人教版五年级下册2和5的倍数特征.ppt

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1、 2、5的倍数特征的倍数特征1.偶数和奇偶数和奇【ji】数数 座位号是多少的同学应该从双号入口进座位号是多少的同学应该从双号入口进?座座位号是多少的同学应该从单号入口进？位号是多少的同学应该从单号入口进？自然数中，自然数中，1,3,5,7,91,3,5,7,9都都是单数是单数，单数又叫做，单数又叫做奇数奇数；2,4,6,8,10.2,4,6,8,10.都是双数都是双数，双数又叫双数又叫做做偶数偶数(0(0 也是偶数也是偶数)。可以看出偶数都是【】的倍数2偶数有什么特点？偶数有什么特点？圈出表中2的倍数【偶数】奇数奇数呢？呢？个位上是个位上是 _ 的数都是的数都是偶数偶数【2 的倍的倍数数】。0

2、，2，4，6，8个位上是个位上是 _ 的数都是奇数。的数都是奇数。1，3，5，7，9自 然 数偶 数奇 数下列数中，哪些是偶数下列数中，哪些是偶数?哪些是奇数？哪些是奇数？339835598801233 6788 0891 0006555 656881偶数偶数奇数奇数58 74 89 231 155 60058 74 89 231 155 600 奇数奇数奇数奇数 偶数偶数偶数偶数 下面哪些是奇数，哪些是偶数？把它们分别下面哪些是奇数，哪些是偶数？把它们分别填入适当的圈里填入适当的圈里892311557460058火眼金睛。火眼金睛。1、偶数都是、偶数都是2的倍数。（的倍数。（）2、两个奇数的

3、和不一定是偶数。（、两个奇数的和不一定是偶数。（）2.5的倍数的倍数 勾勾出出表表中中5 5的的倍倍数数5 5的倍数有什么特点？的倍数有什么特点？个位个位上是上是或或5的数都是的倍数。的数都是的倍数。2 的倍数的倍数5 的倍数的倍数既是既是 2 的倍数的倍数又是又是 5 的倍数的倍数 下面哪些数是下面哪些数是 2 的倍数的倍数?哪些数是哪些数是 5 的的倍数倍数?哪些数既是哪些数既是 2 的倍数也是的倍数也是 5 的倍数的倍数?121303539240 12 15186072 859018126030240729030 35 40 1560 85 9030406090既是2的倍数又是5的倍数的

4、数的个位是0.它们都是10的倍数。既是2的倍数又是5的倍数的有：30、60、40、90在28、35、40、55、10、84、95、78、53、90中，2的倍数有：5的倍数有：28、40、10、84、78、9035、40、55、10、95、90既是2的倍数又是5的倍数的有：40、10、90任选两个数字组成符合下面要求的数。4 0 7 5奇数：偶数：2的倍数：5的倍数：既是2的倍数，又是5的倍数：47、45、75、57、74、54、70、50、74、54、70、50、45、75、70、50、40、40、40、70、50、40、（1）偶数都比奇数大。）偶数都比奇数大。（）（2）2的倍数都是偶数，的倍

5、数都是偶数，5的倍数都是奇数。的倍数都是奇数。（）（3）个位上是）个位上是0的数，既是的数，既是2的倍数又是的倍数又是5的倍的倍数。（数。（）（4）5的倍数比的倍数比2的倍数大。的倍数大。（）（5）一个自然数，不是偶数就是奇数。）一个自然数，不是偶数就是奇数。（）拓展练习1、用数字2、4、9分别组出最大的三位数和最小的三位数。2、用数字2、4、7、9分别组出是2的倍数的最大的四位数和最小的四位数。3、用数字3、1、5、8组出是5的倍数的四位数。4、用数字3、1、5、8分别组出是5的倍数的最大的四位数和最小的四位数。5、用数字6、5、0、9分别组出既是2的倍数又是 6.5的倍数的最大四位数和最小

6、的四位数自我小结：自我小结：（1 1）怎样的数是）怎样的数是2 2的倍数？的倍数？（2 2）怎样的数是）怎样的数是5 5的倍数？的倍数？（3 3）怎样的数同时是）怎样的数同时是2 2和和5 5的倍数？的倍数？（4 4）什么是奇数？什么是偶数？）什么是奇数？什么是偶数？除此之外，你还知道了什么？除此之外，你还知道了什么？1、填一填、填一填:1、个位上的数是、个位上的数是_的自然的自然数一定是数一定是2的倍数的倍数,也叫也叫_.0、2、4、6、8偶偶 数数2、个位上的数是个位上的数是_的自然数一定的自然数一定是是5的倍数的倍数.0 或或 53、一个数、一个数,如果既是如果既是2的倍数的倍数,又是又

7、是5的的倍数倍数,这个数的个位上一定是这个数的个位上一定是_.02试一试试一试1、在、在中填一个数字，使这个数是中填一个数字，使这个数是2的倍的倍数数。3 2、在、在中填一个数字，使这个数是中填一个数字，使这个数是5的倍的倍数。数。53 23 4 3 03 63 85 05 53、用、用0、2、5三个数字排成一个三位三个数字排成一个三位数，使它是数，使它是5的倍数。（有几种排法的倍数。（有几种排法?)()()()(2)(5)(0)(5)(2)(0)(2)(0)(5)4.选出选出两两张数字卡片张数字卡片,按要求组成一个数按要求组成一个数.0567(1)组成的数是组成的数是偶数偶数;50 6070

8、5676(2)组成的数是组成的数是5的的倍数倍数;50 60706575(3)组成的数既是组成的数既是2的倍数又是的倍数又是5的倍数的倍数;50 60705.把下列各数填在合适的圈20 42 15 36 75 23 126 60 902的倍数的倍数5的倍数的倍数25的倍数的倍数20 42 36 126 60 9015 75 60 9020 60 901、一个自然数不是奇数就是偶数（、一个自然数不是奇数就是偶数（）2、最小偶数的两位数是、最小偶数的两位数是12 （）3、同时是、同时是2、5倍数的数的个位上的数倍数的数的个位上的数一定是一定是0 （）6.判断判断1、是的倍数的最小的三位数是（、是的

9、倍数的最小的三位数是（），），最大的三位数是（）最大的三位数是（）2、是、是5的倍数的最小的两位数是（的倍数的最小的两位数是（），），最大的两位数是（）最大的两位数是（）10099810957.填空填空1、（、（）的数是偶数）的数是偶数A A个位上是个位上是1 1、3 3、5 5、7 7、9 9B个位上是个位上是0、2、4、6、8B2、任何奇数加任何奇数加1 1后后（）A一定是一定是2的倍数的倍数B不是不是2的倍数的倍数C无法判断无法判断A8.选择选择3、一个奇数相邻的两个数（、一个奇数相邻的两个数（）A都是奇数都是奇数 B都是偶数都是偶数C一个是奇数，一个是偶数一个是奇数，一个是偶数B4、两

10、、两个偶数的和个偶数的和（）A一定是偶数一定是偶数B可能是偶数可能是偶数C可能是奇数可能是奇数A5、选出、选出3个是个是5的倍数的奇数（的倍数的奇数（）A10、20、30 B15、25、35 C10、15、20B1.写出符合要求的数。一个四位数写出符合要求的数。一个四位数 372（1）要使它是）要使它是2的倍数。的倍数。（2）要使它是要使它是4的倍数。的倍数。（3）要使它是）要使它是5的倍数的倍数。（4）要使它是）要使它是2、5的倍数。的倍数。8.拓展练习：拓展练习：把下表中把下表中4的倍数涂上颜色的倍数涂上颜色4812162024283236404的倍数都是的倍数都是2的倍数吗的倍数吗?是是一个数的后两位数是一个数的后两位数是4的倍数，这个数就是的倍数，这个数就是4的倍数。的倍数。下列数中，哪些是下列数中，哪些是4的倍数的倍数?424035598801203 6788 0891 0006555 65688140、988、0、120、1 000、5 656。