语文S版五年级上语文百花园三.ppt
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1、S S版五年级上册版五年级上册语文百花园三语文百花园三读下面的句子,注意带点的字、词,说说这些字、词好在哪里。金沙水拍云崖金沙水拍云崖暖暖,大渡桥横铁索,大渡桥横铁索寒寒。暖”:巧渡金沙江是五月,天气暖和;巧渡金沙江,取得战略转移胜利,红军心里暖。一写天气,一写人情,一语双关。“寒”字也是双关,铁索本身的寒;铁索的险要使一般人胆寒。n为了不让敌人发现群众和连队主力,为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉班长马宝玉斩钉绝铁斩钉绝铁地说了一声地说了一声“走!走!”带头向棋盘陀走去。带头向棋盘陀走去。“斩钉截铁斩钉截铁”表现了班长马宝玉表现了班长马宝玉为了掩护群众和连队主力,把敌人为了掩护群众和
2、连队主力,把敌人引上绝路的坚定决心,把一个为了引上绝路的坚定决心,把一个为了革命和胜利而视死如归的高大形象革命和胜利而视死如归的高大形象展现在我们面前。展现在我们面前。n叫雨来上夜校吧。要不,将来闹个睁眼瞎闹个睁眼瞎。“闹个睁眼瞎闹个睁眼瞎”以精彩的比以精彩的比喻生动形象地揭示了让雨来上喻生动形象地揭示了让雨来上夜校的道理,说得浅显易懂,夜校的道理,说得浅显易懂,十分巧妙。十分巧妙。n他他锁锁着眉头,没吭声着眉头,没吭声“锁锁”是是“皱皱”的意思,即的意思,即皱着眉头,写出了许世友为找皱着眉头,写出了许世友为找不到喂养老乡蚕宝宝的桑叶而不到喂养老乡蚕宝宝的桑叶而着急的神情。着急的神情。下面句子
3、里,哪个字或词用得最精彩,下面句子里,哪个字或词用得最精彩,请给这个字或词加上点,并说说理由请给这个字或词加上点,并说说理由1、春风又春风又江南岸,明月何时照江南岸,明月何时照我还。我还。“绿绿”字生动写出了春风的神字生动写出了春风的神奇力量,表现了江南春天生机勃奇力量,表现了江南春天生机勃勃的景象。勃的景象。绿绿2、我们欢快的笑声,我们欢快的笑声,了树上的了树上的鸟儿。鸟儿。“惊醒惊醒”生动而准确地写出了生动而准确地写出了树上的鸟儿被笑声惊动而醒来的树上的鸟儿被笑声惊动而醒来的景象。景象。惊醒惊醒3、雪花也急了,和北风一起雪花也急了,和北风一起着着家家户户的门窗。家家户户的门窗。“敲打敲打”
4、赋予雪花、北风人赋予雪花、北风人的行为,使人觉得风急雪大,的行为,使人觉得风急雪大,冬天特点更突出。冬天特点更突出。敲打敲打4、等人一走,麻雀瞬间就会把等人一走,麻雀瞬间就会把撒落在地上的面包屑撒落在地上的面包屑得干得干干净净。干净净。“收拾收拾”形象地写出麻雀把形象地写出麻雀把撒落在地上的面包屑吃得干干撒落在地上的面包屑吃得干干净净的情景,表现出这里是鸟净净的情景,表现出这里是鸟儿的乐园。儿的乐园。收拾收拾拓展与交流拓展与交流n本单元课文讲述的故事虽然本单元课文讲述的故事虽然离现在已经很多年了,但是。离现在已经很多年了,但是。读了课文之后,我们仍然有读了课文之后,我们仍然有身临其境的感受。这
5、是为什身临其境的感受。这是为什么呢?么呢?阅读平台囚歌叶挺为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着:爬出来吧,给你自由!我渴望自由,但我深深地知道人的身躯怎能从狗洞子里爬出!我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生!阅读平台自由诵读囚歌自由诵读囚歌n你从诗中读懂了什么?还有什么问题你从诗中读懂了什么?还有什么问题?n带着自己的理解再读。把自己喜欢的带着自己的理解再读。把自己喜欢的句子背下来。句子背下来。n叶挺同志在反动派面前表现出的精神,叶挺同志在反动派面前表现出的精神,如果用一个词语来概括,你认为下面哪如果用一个词语来概括,你认为下面哪个成
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