高考生物总复习专题专题九第2讲.ppt
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1、一、生物技术的安全性和伦理问题一、生物技术的安全性和伦理问题1.转基因生物的安全性问题:食物安全转基因生物的安全性问题:食物安全(效应、过敏源、效应、过敏源、营养成分改变营养成分改变)、生物安全、生物安全(对对的影响的影响)、环境、环境安全安全(对生态系统稳定性的影响对生态系统稳定性的影响)。2.面对转基因技术的利弊,正确的做法:趋利避害,不能面对转基因技术的利弊,正确的做法:趋利避害,不能因噎废食。因噎废食。3.关注生物技术的伦理问题:中国政府对克隆技术的态度:关注生物技术的伦理问题:中国政府对克隆技术的态度:禁止生殖性克隆人,不反对治疗性克隆。四不原则:不禁止生殖性克隆人,不反对治疗性克隆
2、。四不原则:不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人的实验。赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人的实验。滞后滞后生物多样性生物多样性二、生态工程二、生态工程1.生态工程是指人类应用生态工程是指人类应用学和学和学等学科的基学等学科的基本原理和方法,通过系统设计,调控和技术组装,本原理和方法,通过系统设计,调控和技术组装,对对的生态环境进行修复、重建,对造成的生态环境进行修复、重建,对造成环境污染和破坏的环境污染和破坏的方式进行改善,并提高方式进行改善,并提高生态系统的生产力,从而促进人类社会和自然环境生态系统的生产力,从而促进人类社会和自然环境的和谐发展。的和谐发展。生态生态系统系
3、统已被破坏已被破坏传统生产传统生产4.设计试管婴儿:植入前对胚胎进行遗传学诊断。设计试管婴儿:植入前对胚胎进行遗传学诊断。5.生物武器种类:病菌、病毒、生化毒剂以及基因生物武器种类:病菌、病毒、生化毒剂以及基因重组的致病菌。特点:传染性强、污染面广。重组的致病菌。特点:传染性强、污染面广。2.生态工程建设的目的就是遵循自然界物质循环的规律,生态工程建设的目的就是遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展。效益和生态效益的同步发展。3.生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系。生态工程是一类
4、少消耗、多效益、可持续的工程体系。4.生态经济主要是通过实行生态经济主要是通过实行“经济经济”的原则,使一个系的原则,使一个系统产出的统产出的,能够成为本系统或者另一个系统的,能够成为本系统或者另一个系统的生产原料,从而实现废弃物的生产原料,从而实现废弃物的,而实现循环经济,而实现循环经济最重要的手段之一就是生态工程。最重要的手段之一就是生态工程。5.西方发达国家生态工程特点:目标是治理环境污染,集西方发达国家生态工程特点:目标是治理环境污染,集中于对破坏的生态系统进行生态恢复,生态工程应用中于对破坏的生态系统进行生态恢复,生态工程应用范围小,不太强调经济效益。范围小,不太强调经济效益。循环循
5、环污染物污染物资源化资源化6.我国生态危机:不是单纯的环境污染问题,而是与人口我国生态危机:不是单纯的环境污染问题,而是与人口激增、环境与资源破坏、能源短缺等问题结合在一起激增、环境与资源破坏、能源短缺等问题结合在一起的并发症。的并发症。7.我国生态工程特点:不但重视对生态环境的保护,更注我国生态工程特点:不但重视对生态环境的保护,更注重与重与、效益的结合,遵循整体、协调、再生、效益的结合,遵循整体、协调、再生、循环的基本原理,建立适合中国农业和农村特点的生循环的基本原理,建立适合中国农业和农村特点的生态工程。态工程。8.我国生态工程不足之处:缺乏定量化模型指导,难以设我国生态工程不足之处:缺
6、乏定量化模型指导,难以设计出标准化、易操作的生态工程样板。设计缺乏高科计出标准化、易操作的生态工程样板。设计缺乏高科技含量,生态系统的调控缺乏及时准确的监测技术支技含量,生态系统的调控缺乏及时准确的监测技术支持,缺乏理论性指导等。持,缺乏理论性指导等。经济经济社会社会1.转基因生物的安全性争论转基因生物的安全性争论(1)基因生物与食物安全基因生物与食物安全反方观点:反对反方观点:反对“实质性等同实质性等同”、担心出现滞后、担心出现滞后效应、出现新的过敏源、营养成分改变。效应、出现新的过敏源、营养成分改变。正方观点:有安全性评价、科学家负责的态度、正方观点:有安全性评价、科学家负责的态度、无实例
7、无证据。无实例无证据。(2)转基因生物与生物安全转基因生物与生物安全对生物多样性的影响对生物多样性的影响反方观点:扩散到种植区之外变成野生种类、反方观点:扩散到种植区之外变成野生种类、成为入侵外来物种、重组出有害的病原体、成为成为入侵外来物种、重组出有害的病原体、成为超级杂草,有可能造成超级杂草,有可能造成“基因污染基因污染”。正方观点:生命力有限、存在生殖隔离、花粉正方观点:生命力有限、存在生殖隔离、花粉传播距离有限、花粉存活时间有限。传播距离有限、花粉存活时间有限。(3)转基因生物与环境安全转基因生物与环境安全对生态系统稳定性的影响对生态系统稳定性的影响反方观点:打破物种界限、二次污染、重
8、组出有反方观点:打破物种界限、二次污染、重组出有害的病原微生物、毒蛋白等可能通过食物链进入人体。害的病原微生物、毒蛋白等可能通过食物链进入人体。正方观点:不改变生物原有的分类地位、减少农正方观点:不改变生物原有的分类地位、减少农药使用、保护农田土壤环境。药使用、保护农田土壤环境。2.生物技术中的伦理问题生物技术中的伦理问题(1)克隆人:两种不同观点,多数人持否定态度。克隆人:两种不同观点,多数人持否定态度。否定的理由:克隆人严重违反了人类伦理道德,否定的理由:克隆人严重违反了人类伦理道德,是克隆技术的滥用;克隆人冲出了现有的婚姻、家是克隆技术的滥用;克隆人冲出了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统
9、的伦理道德观念;克隆人是在庭和两性关系等传统的伦理道德观念;克隆人是在人为地制造在心理上和社会地位上都不健全的人。人为地制造在心理上和社会地位上都不健全的人。肯定的理由:技术性问题可以通过胚胎分割、肯定的理由:技术性问题可以通过胚胎分割、基基因诊断和染色体检查等方法解决。不成熟的技术也因诊断和染色体检查等方法解决。不成熟的技术也只有通过实践才能成熟。只有通过实践才能成熟。(2)试管婴儿:两种不同观点,多数人持认可态度。试管婴儿:两种不同观点,多数人持认可态度。否定否定的理由:把试管婴儿当作人体零配件工的理由:把试管婴儿当作人体零配件工厂,是对生命厂,是对生命的不尊重;早期生命也有活下去的不尊重
10、;早期生命也有活下去的权利,抛弃或杀死的权利,抛弃或杀死多余胚胎,无异于多余胚胎,无异于“谋杀谋杀”。肯定的理由:解决了不育问题,提供造血干细胞是肯定的理由:解决了不育问题,提供造血干细胞是救治患者最好、最快捷的方法,提供脐带血并不会对救治患者最好、最快捷的方法,提供脐带血并不会对试管婴儿造成损伤。试管婴儿造成损伤。(3)基因身份证基因身份证否定的理由:个人基因资讯的泄漏造成否定的理由:个人基因资讯的泄漏造成基因歧视,势必造成遗传学失业大军、造成个人婚基因歧视,势必造成遗传学失业大军、造成个人婚姻姻困难、人际关系疏远等严重后果。困难、人际关系疏远等严重后果。肯定的理由:通过基因检测可以及早采取
11、预防措施,肯定的理由:通过基因检测可以及早采取预防措施,适时进行治疗,达到挽救患者生命的目的。适时进行治疗,达到挽救患者生命的目的。3.生物武器生物武器(1)生物武器的种类:致病菌、生化毒剂、病毒以及基生物武器的种类:致病菌、生化毒剂、病毒以及基因重组的致病生物。因重组的致病生物。(2)散布方式:吸入、误食、接触带菌物品、被带菌昆散布方式:吸入、误食、接触带菌物品、被带菌昆虫叮咬等。虫叮咬等。(3)特点:致病力强、多数具传染性、传染途径多、污特点:致病力强、多数具传染性、传染途径多、污染面广、有潜伏期、不易被发现、危害时间长等。染面广、有潜伏期、不易被发现、危害时间长等。(4)禁止生物武器公约
12、及中国政府的态度:在任何情况下不禁止生物武器公约及中国政府的态度:在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器,并反对生物武器及其发展、不生产、不储存生物武器,并反对生物武器及其技术和设备的扩散。技术和设备的扩散。(5)人们对待生物武器的态度是:禁止生物武器的研发、生人们对待生物武器的态度是:禁止生物武器的研发、生产、储存、扩散、使用。产、储存、扩散、使用。理理论论基基础础内容内容意意义义举举例例物物质质循循环环再再生生原原理理物物质质循循环环物物质质能能够够在各在各类类生生态态系系统统中中进进行区域小循行区域小循环环和全球地和全球地质质大循大循环环,循循环环往复,分往复,分层层分分级级利用,从
13、而达到取之利用,从而达到取之不尽,用之不竭不尽,用之不竭避免避免环环境境污污染及染及对对其他其他系系统稳统稳定性定性和和发发展的影展的影响响无无废废弃物弃物农业农业物物种种多多样样性性原原理理生生态态系系统统的抵抗力的抵抗力稳稳定性定性物种多,物种多,营营养关系复养关系复杂杂的生的生态态系系统统具有具有较较高的高的抵抗力抵抗力稳稳定性,生物多定性,生物多样样性程度高,可以性程度高,可以为为各各类类生物提供多种机会和生物提供多种机会和条件。条件。营营养关系越复养关系越复杂杂,有限有限资资源下就可以容源下就可以容纳纳更多的生物量更多的生物量避免生避免生态态系系统结统结构构和功能失和功能失衡衡单纯单
14、纯林引起林引起的的“绿绿色荒色荒漠漠”问题问题理理论论基基础础内容内容意意义义举举例例协协调调与与平平衡衡原原理理生物与生物与环环境的境的协调协调与平衡与平衡指生物与指生物与环环境平衡,需境平衡,需要考要考虑环虑环境境承承载载力,即力,即指某种指某种环环境境所能养活的所能养活的生物种群的生物种群的数量数量避免生避免生态态系系统统的失衡和的失衡和破坏破坏赤潮和水赤潮和水华华等水体等水体富富营营养化养化问题问题理理论论基基础础内容内容意意义义举举例例整体性原整体性原理理社会、社会、自然、自然、经济经济复复合系合系统统生生态态工程工程的建的建设设,既要考既要考虑虑自然生自然生态态系系统统的的规规律,
15、律,还还要要考考虑虑社会社会和和经济经济等等系系统统的影的影响力响力统统一一协调协调各种关系,各种关系,保障系保障系统统的平衡与的平衡与稳稳定定林林业业建建设设中自中自然生然生态态系系统统与与社会、社会、经济经济系系统统的关的关系系问题问题理理论论基基础础内容内容意意义义举举例例系系统统学学和和工工程程学学原原理理系系统统的的结结构决定功能构决定功能原理:分布原理:分布式式优优于集中于集中式和式和环环式式生生态态工程需要考工程需要考虑虑系系统统内部不同内部不同组组分之分之间间的的结结构,通构,通过过改改变变和和优优化化结结构,达到改善构,达到改善系系统统功能的目的功能的目的改善和改善和优优化系
16、化系统统的的结结构以改构以改善功能善功能桑基桑基鱼鱼塘塘系统整体系统整体性原理:整性原理:整体大于部分体大于部分系统各组分之间要有系统各组分之间要有适当的比例关系,只适当的比例关系,只有这样才能顺利完成有这样才能顺利完成能量、物质、信息等能量、物质、信息等的转换和流通,并且的转换和流通,并且实现总体功能大于各实现总体功能大于各部分之和的效果部分之和的效果保持系保持系统较高统较高的生产的生产力力藻类和珊瑚虫的关藻类和珊瑚虫的关系系理理论论基基础础内容内容意意义义举举例例实实例例问题问题原理原理对对策策案例案例农农村村综综合合发发展展型生型生态态工程工程实现实现物物质质的的多多级级循循环环利利用,
17、在用,在资资源源有限的条件有限的条件下有下有较较多的多的产产出,以解出,以解决人多地少决人多地少的矛盾的矛盾物物质质循循环环再再生原理、整生原理、整体性原理、体性原理、物种多物种多样样性性原理原理建立建立综综合合发发展展型生型生态态工程工程窦窦店村以沼店村以沼气气为为中心的中心的生生态态工程工程小流域小流域综综合治合治理生理生态态工程工程小流域的水小流域的水土流失土流失整体性原理、整体性原理、协调协调与平衡与平衡原理、因地原理、因地制宜的原理制宜的原理运用多运用多种原理,种原理,应应用多用多种措施种措施综综合治合治理理甘甘肃陇肃陇南南县县“九子登科九子登科”模式模式大区域生大区域生态态系系统统
18、恢复工恢复工程程土地荒漠化土地荒漠化整体性原整体性原理、理、协调协调与平衡原与平衡原理理退耕退耕还还林、林、还还草、植草、植树树造林造林等等“三北三北”防防护护林退林退耕耕还还草草还还林工程林工程湿地生湿地生态态恢恢复工程复工程湿地湿地缩缩小和小和破坏破坏控制污控制污染、退染、退田还湖田还湖江西鄱阳江西鄱阳湖湿地生湖湿地生态恢复工态恢复工程程实实例例问题问题原理原理对对策策案例案例矿矿区区废废弃弃地的生地的生态态恢复工程恢复工程矿矿区生区生态态环环境的破境的破坏坏系系统统学和学和工程学原工程学原理理修复土地、修复土地、恢复植被恢复植被赤峰市元赤峰市元宝山宝山矿矿区区生生态态恢复恢复工程工程城市
19、城市环环境境生生态态工程工程环环境境污污染染整体性原整体性原理、理、协调协调与平衡原与平衡原理等理等城市城市绿绿化、化、污污水水净净化、化、废废物物处处理、理、合理布局合理布局等等污污水及垃水及垃圾圾处处理、理、城市城市绿绿化化实实例例问题问题原理原理对对策策案例案例考向一考向一“试试管管婴婴儿儿”技技术术与与伦伦理理问题问题“试管婴儿试管婴儿”技术是通过将不技术是通过将不孕夫妇的精子和卵细胞取出在试管中孕夫妇的精子和卵细胞取出在试管中完成受精,并在试管中培养使其发育完成受精,并在试管中培养使其发育到如图所示的时期,再将胚胎移入女性到如图所示的时期,再将胚胎移入女性子宫内发育成胎儿。它不仅使一
20、部分不能生育的男女重子宫内发育成胎儿。它不仅使一部分不能生育的男女重新获得了生育的机会,也为人类的优生开辟了新的途径。新获得了生育的机会,也为人类的优生开辟了新的途径。据此回答:据此回答:(1)“试管婴儿试管婴儿”技术在生物学上所依据的原理是技术在生物学上所依据的原理是()A.有性生殖有性生殖B.组织培养组织培养C.克隆技术克隆技术D.基因工程基因工程(2)人的受精卵通过卵裂,逐渐形成大量形态、功能不同的人的受精卵通过卵裂,逐渐形成大量形态、功能不同的细胞、组织,进而形成器官和系统。从细胞水平看,卵裂的分细胞、组织,进而形成器官和系统。从细胞水平看,卵裂的分裂方式是裂方式是。(3)该图示时期是
21、胚胎发育的该图示时期是胚胎发育的期。期。(4)在该图下一时期,在该图下一时期,b细胞最可能成为细胞最可能成为胚层的一胚层的一部分。部分。(5)“试管婴儿试管婴儿”的形成用到下列哪些技术?的形成用到下列哪些技术?。(填填序号序号)体外培养体外培养体外受精体外受精胚胎移植胚胎移植核移植核移植(6)要得到要得到“同卵双胞胎同卵双胞胎”,采用的技术是,采用的技术是,双胞,双胞胎的性别是否相同?胎的性别是否相同?。(7)“试管婴儿试管婴儿”技术诞生后,继而出现了技术诞生后,继而出现了“设计试管婴儿设计试管婴儿技术技术”,二者在对人类作用上的区别,二者在对人类作用上的区别是是,在技术手段上的区别是,在技术
22、手段上的区别是。(8)现在大多数人反对设计婴儿性别,其原因是现在大多数人反对设计婴儿性别,其原因是。解析解析(1)试管婴儿技术实际是体外受精,即经过精试管婴儿技术实际是体外受精,即经过精卵结合,所以是有性生殖。卵结合,所以是有性生殖。(2)卵裂是指在透明带中进行的卵裂是指在透明带中进行的早期胚胎发育,细胞数目不断增多,此时的细胞分裂方式早期胚胎发育,细胞数目不断增多,此时的细胞分裂方式为有丝分裂。为有丝分裂。(3)此时期的特点是含有一个腔,即囊胚腔,此时期的特点是含有一个腔,即囊胚腔,所以称为囊胚期,聚集在胚胎一端,个体较大的细胞称为所以称为囊胚期,聚集在胚胎一端,个体较大的细胞称为内细胞团内
23、细胞团(ICM)。(4)内细胞团将来发育为胎儿的各种组织,内细胞团将来发育为胎儿的各种组织,囊胚期的下一时期为原肠胚,内细胞团下方细胞即囊胚期的下一时期为原肠胚,内细胞团下方细胞即b细胞形细胞形成内胚层,将来继续发育成消化道、呼吸道上皮及胰腺等成内胚层,将来继续发育成消化道、呼吸道上皮及胰腺等腺体。腺体。婴儿。婴儿。(6)要提高胚胎利用率进行胚胎分割,如将一个受要提高胚胎利用率进行胚胎分割,如将一个受精卵的早期胚胎一分为二,再移植到母体子宫发育,可精卵的早期胚胎一分为二,再移植到母体子宫发育,可形成两个婴儿,即同卵双胞胎,性别完全相同。形成两个婴儿,即同卵双胞胎,性别完全相同。(7)考查考查了
24、普通试管婴儿与设计试管婴儿的区别。了普通试管婴儿与设计试管婴儿的区别。(8)有些人认为有些人认为那些配型不合适的胚胎被丢弃或杀死及滥用设计试管婴那些配型不合适的胚胎被丢弃或杀死及滥用设计试管婴儿技术如设计婴儿性别等引起性别比例失调,违反了伦儿技术如设计婴儿性别等引起性别比例失调,违反了伦理道德。理道德。答案答案(1)A(2)有丝分裂有丝分裂(3)囊胚囊胚(4)内内(5)(6)胚胎分割移植相同胚胎分割移植相同(7)前者主要用于治疗不孕夫妇的不孕症,后者可以用前者主要用于治疗不孕夫妇的不孕症,后者可以用于治疗需要骨髓移植或造血干细胞移植等的疾病后者胚于治疗需要骨髓移植或造血干细胞移植等的疾病后者胚
25、胎在移植前需进行遗传学诊断胎在移植前需进行遗传学诊断(8)破坏了人类正常的性别破坏了人类正常的性别比例,违反了伦理道德比例,违反了伦理道德考向二考向二生生态态工程基本原理的工程基本原理的应应用用(2009广东高考广东高考)为加强水体治理,珠江为加强水体治理,珠江流域某城市构建了较大面积的人工湿地。流域某城市构建了较大面积的人工湿地。(1)当污染物随水流进入该湿地时,湿地水体中碳元素当污染物随水流进入该湿地时,湿地水体中碳元素的迁移和转化途径如下图。请用箭头和文字补充虚线框的迁移和转化途径如下图。请用箭头和文字补充虚线框中的碳转化途径。中的碳转化途径。(3)如果含有重金属的工业废水进入该系统,请
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