大学英语四级快速阅读技巧(hao).ppt

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1、。部部部部分分分分题目名称题目名称题目名称题目名称题目类型题目类型题目类型题目类型所用时间所用时间所用时间所用时间所占分数比例所占分数比例所占分数比例所占分数比例一一WritingWriting（写作）（写作）给定作文题目，至少给定作文题目，至少120120个单词个单词30 min30 min15%15%（106.5106.5分）分）二二Skimming&Skimming&ScanningScanning（快速阅读）（快速阅读）1-71-7为单选，为单选，8-108-10为填空为填空15 min15 min10%10%（7171分）分）三三Listening Listening Compreh

2、ensionComprehension（听力理解）（听力理解）1.1.ConversationsConversations（8 8短短8 8题，题，2 2长长7 7题）题）2.2.PassagesPassages（3 3段短文，段短文，1010题）题）3.3.Spot dictationSpot dictation（8 8个单词个单词3 3个句子）个句子）35 min35 min35%35%（248.5248.5分）分）四四Reading in Reading in depth/Reading depth/Reading ComprehensionComprehension（阅读理解（阅读理解

3、/深度阅读）深度阅读）1.1.Section A Section A 篇章词汇阅读（篇章词汇阅读（1 1篇，篇，1515个选项中选个选项中选1010个填空）个填空）2.2.Section BSection B篇章阅读理解（篇章阅读理解（2 2篇，篇，1010题）题）25 min25 min25%25%（177.5177.5分）分）五五ClozeCloze（完形填（完形填空空/Proofreading/Proofreading（改错）（改错）2020题题15 min15 min10%10%（7171分）分）六六TranslationTranslation（翻译）（翻译）中翻英中翻英5 5题题5

4、min5 min5%5%（35.535.5分）分）总总计计125 min125 min710710分分四级考试备战方案n n1、在规定的时间内做一套近年的真题，熟悉真题的难度，检验自身的水平，了解自己的弱项，确定恰当的备战目标。n n2、以真题为最主要的备考资料，认真听讲，熟记方法，仔细揣摩，反复练习（尤其是听力和阅读）。n n3、树立必胜的信心。四级考试并没有想象中那么难以通过。只要方法得当、练习适度、词汇量足，定能顺利甚至高分通过n n4、要有恒心。只依赖技巧，不做任何准备和练习的考试是不会成功的。n nWarming Up：n完成题签上完成题签上2007年年12月大学英语四月大学英语四级

5、考试快速阅读真题级考试快速阅读真题nSkimming and Scanning：nUniversities Branch OutnTime：15 minnKeys:n n1.D 2.C 3.B n n4.D 5.A 6.C 7.Bn n8.changes in the visa processn n9.take their knowledge and skills back homen n10.strengthen the nationn n一、快速阅读的特点：n n1.英语快速阅读文章行文特点n n（1）一般来说，文章的首尾段是全文的中心段，表明全文的主要内容。n n（2）具体到每一段来说，

6、每一段的首尾句通常是段落中心句，起到点明段落主旨的作用。其它的句子是支持句（又叫扩展句），起到解释、说明、扩展中心句的作用。n n二、快速阅读的解题策略n n1、基本原则：先看题后看文章，粗读文章细读题n n2.快速阅读的题目特点n nSkimming 略读n n scanning 扫描，粗略地看n n与仔细阅读不同，快速阅读对阅读速度有更高的要求，对阅读的深度和层次要求较低。它主要考查两个方面：n n（1）略读，考查学生对文章或段落整体结构、主题等全局性的理解。n n（2）寻读，考查学生对具体细节、事实等局部性信息的理解。n n2、具体方法：n n（1）仔细读题，明确题目要求，确定题目中的关

7、键词，根据关键词到文章中定位相关段落n n常见的关键词有：n na.数字n nb.日期n nc.专有名词（人名、地名、国名等首字母大写的单词或词组）n nd.生词、长词（尤其是带连字符的单词）n ne.比较级、最高级等n n（2）出题顺序即为文章行文顺序，因此可依次根据题目对文章进行自上而下的查读。n n（3）答案有时是原文中的词句；有时原文中的词句是错误答案，正确答案是原文的同意替换，或者涉及词形变化，需警惕。n n（4）实在定位不到答案时，可重点阅读每段的首句和尾句，这些句子一般是段落的中心句，也是题目的答案所在。n n（5）巧妙利用小标题（如果有的话）。先扫一眼全文的大标题和各段的小标题

8、，对全文和各段的大体内容做到心中有数，方面查读。n n（6）大多数情况下，一段只包含一个问题的答案。而一个问题的答案通常在一段中就可以找到，不会跨段。n n（7）学会跳读，重点阅读核心内容，次要内容略读或不读。n n属于可以略读或不读的次要内容有：n na.紧接中心句的扩展句（如举例子等）n nb.对于人物身份或某一地点的具体介绍 n nc.插入语（一般是括号里或者两个破折号中间的内容）/定语从句/补语 n nd.消息源（如紧接according to的内容）n ne.排比句（一般用first/second/third加以区分）n nf.与题目无关的段落可以直接跳过，不必阅读n n（8）注意：

9、n na.读文章、定位答案时要记得标注题号，方面回读和检查n nb.注意各选项的字母标号，不要选错测试目的测试目的 n n快速阅读，顾名思义，它的目的在于测试考生单位时间当中的阅读量，其实四级对速度的考查是近几年一直延续的一种结果。同时，在解答题目方面，快速阅读并不强调一定要像精读文章那样通篇认真研究，相反，快速阅读题目更强调测试考生在实践语言环境中查询有效信息的能力查询有效信息的能力，这也反映出四六级考试试图提升考生实际应用能力的改革方向。题型简介题型简介n n这种题型考察的是在有限时间内（15分钟）找到指定信息（10道题目）的能力。n n快速阅读从2006年6月份首次出现到现在，其中也包含

10、了题型的改变（自2007年12月份起将判断题改为选择题,07年6月以前为判断题）。而后3个题目一般是句子填空或完成句子，其长度一般不超过7个单词。考试时间考试时间英语四级英语四级 9 9：00-1100-11：20 20 9 9：00-900-9：1010播放考场指令，发放作文考卷播放考场指令，发放作文考卷9 9：1010开始作文考试开始作文考试(9:10-40(9:10-40 做作文做作文)9 9：3535发放含有快速阅读的试题册（但发放含有快速阅读的试题册（但9 9：4040才允许才允许开始做）开始做）9 9：40-940-9：5555做快速阅读做快速阅读做快速阅读做快速阅读9 9：55-

11、1055-10：0000收答题卡一（即作文和快速阅读）收答题卡一（即作文和快速阅读）记分体制记分体制n n大学英语四级考试成绩为满分710分的记分体制n n大学英语四级考试中阅读理解部分占试卷的35%，其中快速阅读占10%n n快速阅读为计时考试部分，考试时间15分钟n n快速阅读1篇答题步骤答题步骤顺序：n n1.读文章标题，“略读”，掌握大意n n2.读题，把题目中的定位词先圈出来，再回原文找。n n3.找答案，“寻读”n n4.填写答案n n文章的标题有两种：大标题和小标题。n n如2008年6月的四级考试。大标题为Media Selection for Advertisement，小标

12、题有七个，分别是：Television、Newspaper、Radio、Magazines、Out-of-home(户外)advertising、Internet、Direct mail(直接邮件)。n n第1题题干中有television、第2题有TV channels，第9题题干有direct mailA.时间、数字、地点、大写字母的单词容易定位。B.比较长，难的名词容易定位，好找。C.题干核心的名词、动词、形容词、副词等。D.定位词找2-3个就行，多了也记不住。最好是位置不同的两个词。Step2：看题目，定位词：看题目，定位词例如：试题中例如：试题中:n n1.National stan

13、dards for paved roads were in 1.National standards for paved roads were in place by place by 19211921.n n2.2.General EisenhowerGeneral Eisenhower felt that the broad German felt that the broad German motorways made more sense than the two lane motorways made more sense than the two lane highways of

14、America.highways of America.n n3.It was in the 3.It was in the 1950s1950s that the American that the American government finally took action to build a national high government finally took action to build a national high way system.way system.n n以上三题中，第一题的以上三题中，第一题的“19211921”，第二题的，第二题的“General Eise

15、nhowerGeneral Eisenhower”，第三题的第三题的“1950s1950s”都是都是一些比较明显的查询定位点，一方面阅读题目，一些比较明显的查询定位点，一方面阅读题目，可以知道文章内容涉及到了公路建设方面的话题，可以知道文章内容涉及到了公路建设方面的话题，另一方面还提示我们在阅读文章时候要留意相关另一方面还提示我们在阅读文章时候要留意相关的特殊信息点。的特殊信息点。n n5.Protect your references(附注）.If your resume contains a section with the names and contact information of

16、 your references,take it out.Theres no sense in safeguarding your information while sharing private contact information of your references.Q:To protect your references,you should not post online their _n n Q:The function of UNESCO is to lead the governments and other international agencies to promot

17、e life skills.n nQ:In the United States the building of landfills is the job of both federal and local governments.Step3：带着：带着“定位词定位词”，找答案，找答案Step4：填写答案快速阅读技巧快速阅读技巧n n1.快速泛读（fastextensivereading）n n平时要养成快速泛读的习惯。这里讲的泛读是指广泛阅读大量涉及不同领域的书籍，要求读得快，理解和掌握书中的主要内容就可以了。要确定一个明确的读书定额，定额要结合自己的实际，切实可行，可多可少。例如每天读20页

18、，一个学期以18周计算，就可以读21本中等厚度的书(每本书约120页)。快速阅读技巧快速阅读技巧n n2.2.计时阅读计时阅读(timed(timed reading)reading)n n课余要养成计时阅读的习惯。计时阅读每次进课余要养成计时阅读的习惯。计时阅读每次进行行5 51010分钟即可，不宜太长。因为计时快速阅分钟即可，不宜太长。因为计时快速阅读，精力高度集中，时间一长，容易疲劳、精读，精力高度集中，时间一长，容易疲劳、精力分散，反而乏味。阅读时先记下力分散，反而乏味。阅读时先记下“起读时间起读时间”(starting(starting time)time)，阅读完毕，记下，阅读完毕

19、，记下“止读止读时间时间”(finishing(finishing time)time)，即可计算出本次阅，即可计算出本次阅读速度。随手记下，长期坚持，必定收到明显读速度。随手记下，长期坚持，必定收到明显效果。效果。n n3.3.培养正确的阅读习惯培养正确的阅读习惯n n 读外文书籍要做到读外文书籍要做到“一目十行一目十行”。n n（1 1）视幅要宽每一眼看的词要尽量的多。我们阅）视幅要宽每一眼看的词要尽量的多。我们阅读表面是用眼睛看，实际是用脑子读，眼睛只是起了照读表面是用眼睛看，实际是用脑子读，眼睛只是起了照相机镜头的作用。努力使自己的眼睛变成相机镜头的作用。努力使自己的眼睛变成“广角镜广

20、角镜”，把尽可能多的词能一眼把尽可能多的词能一眼“尽收眼底尽收眼底”。n n（2 2）视时要短第一眼和第二眼之间停顿的间隙要）视时要短第一眼和第二眼之间停顿的间隙要尽量短。我们阅读时，若视幅相同，谁的停顿时间短，尽量短。我们阅读时，若视幅相同，谁的停顿时间短，谁就能读得快。谁就能读得快。n n（3 3）意群要长）意群要长 在每个视幅中不是让你把很多的单词在每个视幅中不是让你把很多的单词都收进脑子，而是要善于从中摄取有意义的词组，这个都收进脑子，而是要善于从中摄取有意义的词组，这个有意义的词组就是意群。极慢的读者是一个字一个字地有意义的词组就是意群。极慢的读者是一个字一个字地读，视幅就很窄，句子

21、中间的停顿就多，而频繁的停顿读，视幅就很窄，句子中间的停顿就多，而频繁的停顿必然妨碍正常的理解。快速阅读者是半句或一句句地读。必然妨碍正常的理解。快速阅读者是半句或一句句地读。视幅大大加宽，停顿的间隙少而短，获取的都是有意义视幅大大加宽，停顿的间隙少而短，获取的都是有意义的词组，因而理解全句或全段就能做到水到渠成。的词组，因而理解全句或全段就能做到水到渠成。n n4.4.克服不正确的阅读习惯克服不正确的阅读习惯n n从主观上要能克服注意力容易分散即所谓从主观上要能克服注意力容易分散即所谓“思思想开小差想开小差”的毛病，高度集中自己的注意力；的毛病，高度集中自己的注意力；从客观上克服各种无意中形

22、成或由来以久的坏从客观上克服各种无意中形成或由来以久的坏习惯，如摇头晃脑，抖动双腿，玩弄纸笔，念习惯，如摇头晃脑，抖动双腿，玩弄纸笔，念念有词等。这些念有词等。这些“小动作小动作”，也会分散注意力、，也会分散注意力、影响思考，降低阅读速度。影响思考，降低阅读速度。n n 英语快速阅读的培养不可能一天就学会和掌英语快速阅读的培养不可能一天就学会和掌握，必须有一个循序渐进的过程。注重平时学握，必须有一个循序渐进的过程。注重平时学习过程中的培养和训练，才能在考试过程中发习过程中的培养和训练，才能在考试过程中发挥得淋漓尽致，达到满意的效果。因此，在日挥得淋漓尽致，达到满意的效果。因此，在日常学习中，要

23、有意识地按照精英特快速阅读的常学习中，要有意识地按照精英特快速阅读的要求进行大量的训练，制定出计划和严格的要要求进行大量的训练，制定出计划和严格的要求，一步一个脚印地进行。只要持之以恒，必求，一步一个脚印地进行。只要持之以恒，必然会见效。然会见效。搞清搞清scanning和和skimming的区别。的区别。n nskimmingskimming（略读）是一个只见森林不见树木的过（略读）是一个只见森林不见树木的过程，这个过程是要识别句子中的程，这个过程是要识别句子中的main pointsmain points，段落，段落中的中的important sentencesimportant sent

24、ences，以及，以及organization of the organization of the paragraphparagraph。所以，在略读时，是要理解重要词汇。所以，在略读时，是要理解重要词汇的意思的。的意思的。n nscanningscanning（查读）是一个只见树木不见森林的过程，（查读）是一个只见树木不见森林的过程，这个过程只需要查找定位词在原文中的位置，以这个过程只需要查找定位词在原文中的位置，以便确定原文中考点信息的位置，理解与便确定原文中考点信息的位置，理解与scanningscanning无无关。关。Skimming略读略读n n略读，顾名思义就是要求考生在较短时

25、间内把握略读，顾名思义就是要求考生在较短时间内把握住文章某个段落的主题思想。我们首先来看一下住文章某个段落的主题思想。我们首先来看一下20102010年年6 6月份快速阅读第一题：月份快速阅读第一题：1.What eventually made Carla Toebe realize she was 1.What eventually made Carla Toebe realize she was spending too much time on the Internet?spending too much time on the Internet?A)Her daughters repe

26、ated complaints.A)Her daughters repeated complaints.B)Fatigue resulting from lack of sleep.B)Fatigue resulting from lack of sleep.C)The poorly managed state of her house.C)The poorly managed state of her house.D)The high financial costs adding up.D)The high financial costs adding up.n n一般来说快速阅读的第一题往

27、往是针对文章的一般来说快速阅读的第一题往往是针对文章的开头部分。以该题为例，基本上所有考生都能开头部分。以该题为例，基本上所有考生都能够定位到第一段。可是第一段到底应该怎么读够定位到第一段。可是第一段到底应该怎么读就成了个大问题。就成了个大问题。n nA few months ago,it wasnt unusual for 47-year-old A few months ago,it wasnt unusual for 47-year-old Carla Toebe to spend 15 hours per day online.Shed Carla Toebe to spend 15

28、hours per day online.Shed wake up early,turn on her laptop and chat on wake up early,turn on her laptop and chat on Internet dating sites and instant-messaging programs Internet dating sites and instant-messaging programs leaving her bed for only brief intervals.Her leaving her bed for only brief in

29、tervals.Her household bills piled up,along with the dishes and household bills piled up,along with the dishes and dirty laundry,but it took near-constant(dirty laundry,but it took near-constant(几乎是不停几乎是不停的的 )complaints from her four daughters before she)complaints from her four daughters before she

30、realized she had a problem.realized she had a problem.诚然，从头到尾诚然，从头到尾“快速快速”读完确实是个办法读完确实是个办法而且也是绝大多数考生使用的办法，但这样做而且也是绝大多数考生使用的办法，但这样做完全失去了完全失去了skimmingskimming的意义。换个角度来说，如的意义。换个角度来说，如果每个题目都像这样把段落读完，那么十道题果每个题目都像这样把段落读完，那么十道题加在一起所积累的阅读量势必将超过加在一起所积累的阅读量势必将超过1515分钟的分钟的大限。其实大部分文章的段落重点或者说中心大限。其实大部分文章的段落重点或者说

31、中心都集中在首末句上。略读所要考察的就是考生都集中在首末句上。略读所要考察的就是考生是否敢于大胆抓住首末句，抛去段落中间的无是否敢于大胆抓住首末句，抛去段落中间的无效部分，从而迅速找到答案。以本题而言，该效部分，从而迅速找到答案。以本题而言，该段最后一句，尤其是段最后一句，尤其是butbut之后的之后的“it took near-it took near-constant complaints from her four daughters before constant complaints from her four daughters before she realized she ha

32、d a problemshe realized she had a problem”（直到她的四个女（直到她的四个女儿开始不断发出抱怨的时候她在开始意识到自儿开始不断发出抱怨的时候她在开始意识到自己出问题了）就是答案所在位置。故而选择己出问题了）就是答案所在位置。故而选择A A选选项。项。再看2009年6月的快速阅读第六题：6.What did Dale think of Mindsets LLCs workshop(车间；研讨会；实习班)?A)It was well-intentioned but poorly conducted.B)It tapped(开发)into the execut

33、ives full potential.C)It helped him make fair decisions.D)It met participants diverse needs.n n这道题在当年得分率非常低。原因就在于这道题对应的这道题在当年得分率非常低。原因就在于这道题对应的可能段落有两段而不是一段（省略号表示段落略去部分，可能段落有两段而不是一段（省略号表示段落略去部分，下文同此例）：下文同此例）：n n“I had a management position open in my department;and I had a management position open in

34、 my department;and the two finalists were a man and a woman.Had I not the two finalists were a man and a woman.Had I not attended this workshop,I would have automatically assumed attended this workshop,I would have automatically assumed the man was the best candidate because the position required th

35、e man was the best candidate because the position required quite a bit of extensive travel.quite a bit of extensive travel.”DaleDale s assumptions are s assumptions are another example of the well-intentioned but incorrect thinking another example of the well-intentioned but incorrect thinking that

36、limits an organizationthat limits an organization s ability to tap into the full potential s ability to tap into the full potential of a diverse workforce.of a diverse workforce.n n“I learned from the class that instead of imposing my gender I learned from the class that instead of imposing my gende

37、r biases into the situation,I needed to present the full range of biases into the situation,I needed to present the full range of duties,responsibilities and expectations to all candidates and duties,responsibilities and expectations to all candidates and allow them to make an informed decision.allo

38、w them to make an informed decision.”Dale credits the Dale credits the workshop,workshop,“because it helped me make decisions based on because it helped me make decisions based on fairness.fairness.”n n这道题目的要求更高。考生不仅要知道重点在两个段落这道题目的要求更高。考生不仅要知道重点在两个段落的首末句上，还需要结合题目所问，对这四个句子孰轻的首末句上，还需要结合题目所问，对这四个句子孰轻孰重

39、作出预先判断，然后再进行阅读。题目问的是孰重作出预先判断，然后再进行阅读。题目问的是DaleDale对这个研讨班的看法。据此看来一段第一句无效，因其对这个研讨班的看法。据此看来一段第一句无效，因其起始部分讲到的是起始部分讲到的是DaleDale在公司的在公司的positionposition（职位）。同样（职位）。同样该段末句也无效，该段末句也无效，DaleDale s assumptionss assumptions讲的是讲的是DaleDale原先原先的一些错误想法和做法。很可惜的是当年不少考生都在的一些错误想法和做法。很可惜的是当年不少考生都在这两个句子上耗费了大量时间，甚至还有个别考生通

40、读这两个句子上耗费了大量时间，甚至还有个别考生通读该段，这样自然是得不偿失。该段，这样自然是得不偿失。n n再来看下一段的第一句，再来看下一段的第一句，I learned from the class that I learned from the class that instead of imposing my gender biases into the situationinstead of imposing my gender biases into the situation（我（我通过学习知道不能把自己的性别比、偏见带到工作中去）通过学习知道不能把自己的性别比、偏见带到工作中去）

41、。这句话有用吗？显然也不行。因为它所讲到的是。这句话有用吗？显然也不行。因为它所讲到的是DaleDale在学习班里的收获。最后一句说道在学习班里的收获。最后一句说道“because it helped because it helped me make decisions based on fairnessme make decisions based on fairness”（因为这个研讨班让（因为这个研讨班让我能做出公平的选择）。读到这里第六题的答案也就顺我能做出公平的选择）。读到这里第六题的答案也就顺理成章的选择理成章的选择C C了。了。n n2010年6月第七题：7.Andrew He

42、idrich now visits websites that discuss online gaming addiction to _.A)improve his online gaming skillsB)curb his desire for online gamingC)show how good he is at online gamingD)exchange online gaming experiencen n这道题和上述第六题颇有些相像。它对应的段落，也就这道题和上述第六题颇有些相像。它对应的段落，也就是出现了是出现了HeidrichHeidrich这个人物的段落，同样也是两段

43、：这个人物的段落，同样也是两段：n nAndrew Heidrich,an education network administrator from Andrew Heidrich,an education network administrator from Sacramento,plays World of Warcraft for about two to four Sacramento,plays World of Warcraft for about two to four hours every other night,but thats nothing compared with

44、 the hours every other night,but thats nothing compared with the 40 to 60 hours a week he spent playing online games when he 40 to 60 hours a week he spent playing online games when he was in college.He cut back only after a full-scale family was in college.He cut back only after a full-scale family

45、 intervention(intervention(干预干预),in which relatives told him hed gained),in which relatives told him hed gained weight.weight.n nTheres this whole culture of competition that sucks people Theres this whole culture of competition that sucks people in with online gaming,said Heidrich,now a father of t

46、wo.in with online gaming,said Heidrich,now a father of two.People do it at the expense of everything that was a constant People do it at the expense of everything that was a constant in their lives.Heidrich now visits websites that discuss in their lives.Heidrich now visits websites that discuss gam

47、ing addiction regularly to remind myself to keep my love gaming addiction regularly to remind myself to keep my love for online games in check.for online games in check.n n如果读者朋友掌握了我们刚才所讲的方法自然就会觉得如果读者朋友掌握了我们刚才所讲的方法自然就会觉得这题就比较轻松了。同样是抓住两个段落的四个重点句，这题就比较轻松了。同样是抓住两个段落的四个重点句，然后根据题干进行判断。分析过程这里就不再赘述。很然后根据题干

48、进行判断。分析过程这里就不再赘述。很明显第二段最后一句是符合要求的。明显第二段最后一句是符合要求的。Heidrich now visits Heidrich now visits websites that discuss gaming addiction regularly to remind websites that discuss gaming addiction regularly to remind myself to keep my love for online games in check.myself to keep my love for online games in

49、check.（HeidirchHeidirch现在经常浏览那些探讨网友成瘾问题的网站，不时提醒现在经常浏览那些探讨网友成瘾问题的网站，不时提醒自己克制对网游的喜爱。）所以答案选择自己克制对网游的喜爱。）所以答案选择B B。n n通过上面三个例子的分析，我们不难看出四级快速阅读通过上面三个例子的分析，我们不难看出四级快速阅读略读相对而言是比较容易掌握的。在确定出对应段落后略读相对而言是比较容易掌握的。在确定出对应段落后直接分析它的首末句就可以了。只不过个别难题还要求直接分析它的首末句就可以了。只不过个别难题还要求结合题干逐一对照比较分析，在若干个首末句当中挑选结合题干逐一对照比较分析，在若干个首

50、末句当中挑选出最合适的。还有一点不知道读者朋友有没有发现，实出最合适的。还有一点不知道读者朋友有没有发现，实际上，在首句和末句当中最后能够充当答案的往往还是际上，在首句和末句当中最后能够充当答案的往往还是最后一句。记住这个小规律了对于提高解题速度也大有最后一句。记住这个小规律了对于提高解题速度也大有帮助。帮助。复习攻略复习攻略一、提高基本素质一、提高基本素质一、提高基本素质一、提高基本素质 阅阅读读要要提提高高准准确确率率，功功夫夫在在平平时时。而而大大纲纲考考查查的的各各项项能能力力都需要实力作证，这就给考生提出了四项基本要求：都需要实力作证，这就给考生提出了四项基本要求：n n1.1.词词