高考语文总复习之字形.ppt
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1、第二节第二节 字形字形识记并正确书写现代常用规范汉字识记并正确书写现代常用规范汉字能力层级:能力层级:A级(识记级(识记)1.1.考查范围:该考点考查范围以考查范围:该考点考查范围以考查范围:该考点考查范围以考查范围:该考点考查范围以3 5003 500个常用字以及教材个常用字以及教材个常用字以及教材个常用字以及教材课下注释中的字为主,主要是课下注释中的字为主,主要是课下注释中的字为主,主要是课下注释中的字为主,主要是“三常字三常字三常字三常字”“”“常见字常见字常见字常见字”、“常用字常用字常用字常用字”、“常混字常混字常混字常混字”,其中词语和熟语中的易,其中词语和熟语中的易,其中词语和熟
2、语中的易,其中词语和熟语中的易混常用字是考查的重点,并且有的省市重点字形题可能混常用字是考查的重点,并且有的省市重点字形题可能混常用字是考查的重点,并且有的省市重点字形题可能混常用字是考查的重点,并且有的省市重点字形题可能出现轮考趋势。出现轮考趋势。出现轮考趋势。出现轮考趋势。2.2.考查形式:在词语或句子中来辨析错误字,以及对社考查形式:在词语或句子中来辨析错误字,以及对社考查形式:在词语或句子中来辨析错误字,以及对社考查形式:在词语或句子中来辨析错误字,以及对社会流行语中的字形和成语中的字形考查是近年各省市高会流行语中的字形和成语中的字形考查是近年各省市高会流行语中的字形和成语中的字形考查
3、是近年各省市高会流行语中的字形和成语中的字形考查是近年各省市高考中的新变化。字形题的考查考虑到各地考生识别能力考中的新变化。字形题的考查考虑到各地考生识别能力考中的新变化。字形题的考查考虑到各地考生识别能力考中的新变化。字形题的考查考虑到各地考生识别能力有所不同,考查的难度有所降低,并以考查别字为主,有所不同,考查的难度有所降低,并以考查别字为主,有所不同,考查的难度有所降低,并以考查别字为主,有所不同,考查的难度有所降低,并以考查别字为主,很少考查错字。很少考查错字。很少考查错字。很少考查错字。1.1.复习范围以教材和本书出现的字词为主。复习范围以教材和本书出现的字词为主。复习范围以教材和本
4、书出现的字词为主。复习范围以教材和本书出现的字词为主。2.2.重视平时积累,建立错字档案,并注意整理分类,重视平时积累,建立错字档案,并注意整理分类,重视平时积累,建立错字档案,并注意整理分类,重视平时积累,建立错字档案,并注意整理分类,做到收录有条理,查找方便。做到收录有条理,查找方便。做到收录有条理,查找方便。做到收录有条理,查找方便。3.3.养成勤查字典的好习惯,不放过任何一个养成勤查字典的好习惯,不放过任何一个养成勤查字典的好习惯,不放过任何一个养成勤查字典的好习惯,不放过任何一个“模棱模棱模棱模棱两可两可两可两可”的汉字。的汉字。的汉字。的汉字。4.4.灵活运用多种方法,突破识记难点
5、。灵活运用多种方法,突破识记难点。灵活运用多种方法,突破识记难点。灵活运用多种方法,突破识记难点。5.5.特别注意成语中的通假字。特别注意成语中的通假字。特别注意成语中的通假字。特别注意成语中的通假字。一一一一 同音字同音字同音字同音字 同音字词中的错别字是指有些汉字读音虽然相同,但在同音字词中的错别字是指有些汉字读音虽然相同,但在同音字词中的错别字是指有些汉字读音虽然相同,但在同音字词中的错别字是指有些汉字读音虽然相同,但在意义上大多是不能互相替代的,因此在使用上如果不注意,意义上大多是不能互相替代的,因此在使用上如果不注意,意义上大多是不能互相替代的,因此在使用上如果不注意,意义上大多是不
6、能互相替代的,因此在使用上如果不注意,就会出现张冠李戴的现象。有些汉字读音相同或相近,有就会出现张冠李戴的现象。有些汉字读音相同或相近,有就会出现张冠李戴的现象。有些汉字读音相同或相近,有就会出现张冠李戴的现象。有些汉字读音相同或相近,有些甚至在语义上也相似,极易造成混淆。有些汉字读音相些甚至在语义上也相似,极易造成混淆。有些汉字读音相些甚至在语义上也相似,极易造成混淆。有些汉字读音相些甚至在语义上也相似,极易造成混淆。有些汉字读音相同或相近,字形也相似。同或相近,字形也相似。同或相近,字形也相似。同或相近,字形也相似。这类题目出错的可能性极高,也这类题目出错的可能性极高,也这类题目出错的可能
7、性极高,也这类题目出错的可能性极高,也难以根据字面意义辨别。解决此类问题,关键要弄清词语难以根据字面意义辨别。解决此类问题,关键要弄清词语难以根据字面意义辨别。解决此类问题,关键要弄清词语难以根据字面意义辨别。解决此类问题,关键要弄清词语的意义,本着以义取字的原则结合具体的语境进行判断。的意义,本着以义取字的原则结合具体的语境进行判断。的意义,本着以义取字的原则结合具体的语境进行判断。的意义,本着以义取字的原则结合具体的语境进行判断。平时积累过程中,对于固定词语的搭配一定要烂熟于心。平时积累过程中,对于固定词语的搭配一定要烂熟于心。平时积累过程中,对于固定词语的搭配一定要烂熟于心。平时积累过程
8、中,对于固定词语的搭配一定要烂熟于心。【例【例【例【例1 1】(】(】(】(20082008江苏卷)下列词语中没有错别字的一江苏卷)下列词语中没有错别字的一江苏卷)下列词语中没有错别字的一江苏卷)下列词语中没有错别字的一组是组是组是组是()()A.A.驰骋驰骋驰骋驰骋 原生态原生态原生态原生态 疾风劲草疾风劲草疾风劲草疾风劲草 吉人自有天象吉人自有天象吉人自有天象吉人自有天象B.B.诀别诀别诀别诀别 声讯台声讯台声讯台声讯台 震耳欲聋震耳欲聋震耳欲聋震耳欲聋 真金不怕火炼真金不怕火炼真金不怕火炼真金不怕火炼C.C.问侯问侯问侯问侯 顶梁柱顶梁柱顶梁柱顶梁柱 目不暇接目不暇接目不暇接目不暇接 明
9、人不说暗话明人不说暗话明人不说暗话明人不说暗话D.D.受理受理受理受理 高架桥高架桥高架桥高架桥 粗制烂造粗制烂造粗制烂造粗制烂造 在其位谋其政在其位谋其政在其位谋其政在其位谋其政解析:解析:解析:解析:A A吉人自有天相,吉人自有天相,吉人自有天相,吉人自有天相,C C问候,问候,问候,问候,D D粗制滥造粗制滥造粗制滥造粗制滥造答案:答案:答案:答案:B B【例【例2】(】(2008江西卷)下列词语中,没江西卷)下列词语中,没有错别字的一组是有错别字的一组是()A.诀巧诀巧 磨砺磨砺 赝品赝品 浅尝辄止浅尝辄止B.赦免赦免 落寞落寞 蓬蒿蓬蒿 好高鹜远好高鹜远 C.哂笑哂笑 自诩自诩 告罄
10、告罄 倍道兼程倍道兼程D.辍学辍学 倩影倩影 消弭消弭 功亏一匮功亏一匮 解析:解析:解析:解析:A A诀窍,诀窍,诀窍,诀窍,B B好高骛远,好高骛远,好高骛远,好高骛远,D D功亏一篑功亏一篑功亏一篑功亏一篑答案:答案:答案:答案:C C1.1.(20082008山东诸城)下列词语中字形全都正确的一山东诸城)下列词语中字形全都正确的一山东诸城)下列词语中字形全都正确的一山东诸城)下列词语中字形全都正确的一组是组是组是组是()()A.A.渲染渲染渲染渲染 宣泄宣泄宣泄宣泄 一曝十寒一曝十寒一曝十寒一曝十寒 蜚短流长蜚短流长蜚短流长蜚短流长 B.B.挑剔挑剔挑剔挑剔 粗犷粗犷粗犷粗犷 风声鹤戾
11、风声鹤戾风声鹤戾风声鹤戾 引亢高歌引亢高歌引亢高歌引亢高歌C.C.僭称僭称僭称僭称 收迄收迄收迄收迄 怙恶不悛怙恶不悛怙恶不悛怙恶不悛 戛然而止戛然而止戛然而止戛然而止D.D.佣金佣金佣金佣金 蛰伏蛰伏蛰伏蛰伏 非分之想非分之想非分之想非分之想 察颜观色察颜观色察颜观色察颜观色解析:解析:解析:解析:B B风声鹤唳风声鹤唳风声鹤唳风声鹤唳,引吭高歌;引吭高歌;引吭高歌;引吭高歌;C C收讫;收讫;收讫;收讫;D D察言观色。察言观色。察言观色。察言观色。答案:答案:答案:答案:A A2.2.(20082008武汉调研测试)下列各组词语中,没有武汉调研测试)下列各组词语中,没有武汉调研测试)下列
12、各组词语中,没有武汉调研测试)下列各组词语中,没有错别字的一组是错别字的一组是错别字的一组是错别字的一组是()()A.A.急流勇退急流勇退急流勇退急流勇退 唇枪舌剑唇枪舌剑唇枪舌剑唇枪舌剑 直抒胸意直抒胸意直抒胸意直抒胸意 摩拳擦掌摩拳擦掌摩拳擦掌摩拳擦掌B.B.推崇备至推崇备至推崇备至推崇备至 清风明月清风明月清风明月清风明月 死心塌地死心塌地死心塌地死心塌地 韬光养晦韬光养晦韬光养晦韬光养晦C.C.寻章择句寻章择句寻章择句寻章择句 革故鼎新革故鼎新革故鼎新革故鼎新 卓尔不群卓尔不群卓尔不群卓尔不群 闻风丧胆闻风丧胆闻风丧胆闻风丧胆D.D.登峰造极登峰造极登峰造极登峰造极 开源节流开源节流开
13、源节流开源节流 刎颈之交刎颈之交刎颈之交刎颈之交 敬忠报国敬忠报国敬忠报国敬忠报国解析:解析:解析:解析:A A意意意意臆;臆;臆;臆;C C择择择择摘;摘;摘;摘;D D敬敬敬敬精。精。精。精。答案答案答案答案;B;B3.下列词语中没有错别字的一组是下列词语中没有错别字的一组是()A.真谛真谛 聪慧聪慧 独辟溪径独辟溪径 出奇致胜出奇致胜B.馈乏馈乏 覆盖覆盖 对薄公堂对薄公堂 不径而走不径而走C.苍海苍海 酵母酵母 趋之若骛趋之若骛 气慨非凡气慨非凡D.针砭针砭 肯綮肯綮 振聋发聩振聋发聩 一诺千金一诺千金解析:解析:A溪溪蹊蹊,致致制;制;B径径胫胫;C苍苍沧沧,骛骛鹜鹜,慨慨概概 答案
14、:答案:D4.下列词语中,没有错别字的一组是下列词语中,没有错别字的一组是()A.污告污告 势利眼势利眼 卷帙浩繁卷帙浩繁 化干戈为玉帛化干戈为玉帛B.掣肘掣肘 园舞曲园舞曲 茹毛饮血茹毛饮血 事实胜于雄辩事实胜于雄辩C.辖制辖制 满堂彩满堂彩 飒爽英姿飒爽英姿 口慧而实不至口慧而实不至D.荣膺荣膺 舶来品舶来品 金蝉脱壳金蝉脱壳 水至清则无鱼水至清则无鱼解析:解析:A污污诬;诬;B园园圆;圆;C慧慧惠。惠。答案:答案:D5.5.下列各组词语中,只有一个错别字的一组是下列各组词语中,只有一个错别字的一组是下列各组词语中,只有一个错别字的一组是下列各组词语中,只有一个错别字的一组是()()A.A
15、.翔实翔实翔实翔实 辞不达意辞不达意辞不达意辞不达意 冷寞冷寞冷寞冷寞 一愁莫展一愁莫展一愁莫展一愁莫展B.B.痉孪痉孪痉孪痉孪 不经之谈不经之谈不经之谈不经之谈 偏辟偏辟偏辟偏辟 励精图治励精图治励精图治励精图治C.C.风靡风靡风靡风靡 蘖根祸种蘖根祸种蘖根祸种蘖根祸种 攀缘攀缘攀缘攀缘 始作俑者始作俑者始作俑者始作俑者D.D.倾轧倾轧倾轧倾轧 气冲宵汉气冲宵汉气冲宵汉气冲宵汉 弘扬弘扬弘扬弘扬 扑溯迷离扑溯迷离扑溯迷离扑溯迷离解析:解析:解析:解析:A A辞辞辞辞词,寞词,寞词,寞词,寞漠,愁漠,愁漠,愁漠,愁筹,都属于同音而筹,都属于同音而筹,都属于同音而筹,都属于同音而误。误。误。误。
16、B B孪孪孪孪挛,辟挛,辟挛,辟挛,辟僻,僻,僻,僻,C C蘖蘖蘖蘖孽,孽,孽,孽,D D宵宵宵宵霄,溯霄,溯霄,溯霄,溯朔,多数别字都属同音形近的形声字误用。朔,多数别字都属同音形近的形声字误用。朔,多数别字都属同音形近的形声字误用。朔,多数别字都属同音形近的形声字误用。答案:答案:答案:答案:C C6.6.下列各组词语中,没有错别字的一组是下列各组词语中,没有错别字的一组是下列各组词语中,没有错别字的一组是下列各组词语中,没有错别字的一组是()()A.A.卓尔不群卓尔不群卓尔不群卓尔不群 出其不意出其不意出其不意出其不意 兵荒马乱兵荒马乱兵荒马乱兵荒马乱 名副其实名副其实名副其实名副其实B
17、.B.毕恭毕敬毕恭毕敬毕恭毕敬毕恭毕敬 垂拱而治垂拱而治垂拱而治垂拱而治 世外桃源世外桃源世外桃源世外桃源 题纲挈领题纲挈领题纲挈领题纲挈领C.C.以逸代劳以逸代劳以逸代劳以逸代劳 改弦更张改弦更张改弦更张改弦更张 盘根错节盘根错节盘根错节盘根错节 锱铢必较锱铢必较锱铢必较锱铢必较D.D.未竟事业未竟事业未竟事业未竟事业 名门旺族名门旺族名门旺族名门旺族 积重难返积重难返积重难返积重难返 座无虚席座无虚席座无虚席座无虚席解析:解析:解析:解析:B B题题题题提;提;提;提;C C代代代代待;待;待;待;D D旺旺旺旺望。望。望。望。答案:答案:答案:答案:A A.下列各项中有两个错别字的一组是
18、下列各项中有两个错别字的一组是()A.坐壁上观坐壁上观 寒喧寒喧 以逸待劳以逸待劳 口慧而实不至口慧而实不至B.渲泄渲泄 引申引申 一如既往一如既往 解铃还需系铃人解铃还需系铃人C.唇枪舌箭唇枪舌箭 诙谐诙谐 寥若辰星寥若辰星 百尺杆头,更进一步百尺杆头,更进一步D.鞭辟入理鞭辟入理 报歉报歉 察言观色察言观色 一言以敝之一言以敝之解析:解析:A坐坐作、喧作、喧暄、慧暄、慧惠惠;B渲渲宣、需宣、需须须;C箭箭剑、辰剑、辰晨、杆晨、杆竿竿;D理理里、报里、报抱、抱、敝敝蔽蔽。答案:答案:B.下列各组词语中,没有错别字的一组是下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.拖沓拖沓 娇生贯养娇生贯养 伶
19、俐伶俐 倜傥不羁倜傥不羁B.造次造次 索然寡味索然寡味 迁徙迁徙 惨绝人圜惨绝人圜C.描摹描摹 幅员辽阔幅员辽阔 惶恐惶恐 法网恢恢法网恢恢D.窥测窥测 慷慨激昂慷慨激昂 装祯装祯 提要钩玄提要钩玄解析:解析:A项项“贯贯”应是应是“惯惯”;B项项“圜圜”应是应是“寰寰”,这是音同、形近而误写;,这是音同、形近而误写;D项项“装祯装祯”的的“祯祯”应是应是“帧帧”,这也是音同、形近而误写。,这也是音同、形近而误写。答案答案答案答案;C;C.下列词语中没有错别字的一组是下列词语中没有错别字的一组是()A.竣工竣工 缜密缜密 水蒸气水蒸气 寸草春晖寸草春晖 漫山遍野漫山遍野B.沧桑沧桑 销蚀销蚀
20、势利眼势利眼 卑恭屈膝卑恭屈膝 瑕不掩瑜瑕不掩瑜C.犒赏犒赏 装帧装帧 水龙头水龙头 纷至沓来纷至沓来 民生凋蔽民生凋蔽D.毕竟毕竟 旋律旋律 侯车室侯车室 摩拳擦掌摩拳擦掌 天崩地坼天崩地坼解析:解析:B恭恭躬;躬;C蔽蔽敝;敝;D侯侯候。候。答案:答案:A.下列各组词语中,没有错别字的一组是下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.松弛松弛 一枕黄粱一枕黄粱 居高凌下居高凌下 事实胜于雄辩事实胜于雄辩B.骄健骄健 稗官野史稗官野史 厝火积薪厝火积薪 司马昭之心路人皆知司马昭之心路人皆知C.寂寥寂寥 惹是生非惹是生非 缘木求鱼缘木求鱼 吃一堑,长一智吃一堑,长一智D.慰藉慰藉 名列前矛名列前
21、矛 直截了当直截了当 既来之,则安之既来之,则安之 解析:解析:A凌凌临;临;B骄骄矫;矫;D矛矛茅。茅。答案:答案:C二二 形近字、形声字形近字、形声字 形近字是指几个字形结构相近的字。极易混淆的形近字大致形近字是指几个字形结构相近的字。极易混淆的形近字大致可分为五种情况:一是读音相同相近;二是字形相似;三是意义可分为五种情况:一是读音相同相近;二是字形相似;三是意义混淆;四是不明典故,如混淆;四是不明典故,如“墨守成规墨守成规”误为误为“默守成规默守成规”,不知,不知道道“墨墨”指战国时的指战国时的“墨翟墨翟”,“黄粱美梦黄粱美梦”误为误为“黄梁美梦黄梁美梦”,不知道,不知道“黄粱黄粱”指
22、的是做饭的小米;五是忽视语文法规,如指的是做饭的小米;五是忽视语文法规,如“重叠重叠”误为误为“重迭重迭”,“天翻地覆天翻地覆”误为误为“天翻地复天翻地复”。形声字的声旁本来是表示字音的,但由于古今语音的变化,形声字的声旁本来是表示字音的,但由于古今语音的变化,有一部分形声字的声旁已经不能准确的表示现代的字音。比如有一部分形声字的声旁已经不能准确的表示现代的字音。比如“扛、杠扛、杠”的声旁都是的声旁都是“工工”,古代都读,古代都读gng,但在现在普通话,但在现在普通话里,这三个字的读音却完全不同。所以,学习汉字不能过分依赖里,这三个字的读音却完全不同。所以,学习汉字不能过分依赖形旁和声旁的帮助
23、。阅读中遇到不会读的字,或者不知道字的意形旁和声旁的帮助。阅读中遇到不会读的字,或者不知道字的意义,要多查字典,或请教别人,以免造成错误。义,要多查字典,或请教别人,以免造成错误。【例【例【例【例1 1】(】(】(】(20082008天津卷)下列词语中没有错别字的一组是天津卷)下列词语中没有错别字的一组是天津卷)下列词语中没有错别字的一组是天津卷)下列词语中没有错别字的一组是()()A.A.文身文身文身文身 诡谲诡谲诡谲诡谲 流金铄石流金铄石流金铄石流金铄石 食不厌精,脍不厌细食不厌精,脍不厌细食不厌精,脍不厌细食不厌精,脍不厌细 B.B.桥礅桥礅桥礅桥礅 碑贴碑贴碑贴碑贴 原物壁还原物壁还原
24、物壁还原物壁还 家有敝帚,享之千金家有敝帚,享之千金家有敝帚,享之千金家有敝帚,享之千金 C.C.简练简练简练简练 宽宥宽宥宽宥宽宥 犯而不校犯而不校犯而不校犯而不校 万壑争流,千崖竞秀万壑争流,千崖竞秀万壑争流,千崖竞秀万壑争流,千崖竞秀 D.D.更迭更迭更迭更迭 歆享歆享歆享歆享 濯污扬清濯污扬清濯污扬清濯污扬清 明枪易躲,暗剑难防明枪易躲,暗剑难防明枪易躲,暗剑难防明枪易躲,暗剑难防 解析:解析:解析:解析:B“B“碑贴碑贴碑贴碑贴”应为应为应为应为“帖帖帖帖”;“原物壁还原物壁还原物壁还原物壁还”,应为,应为,应为,应为“玉玉玉玉璧璧璧璧”的的的的“璧璧璧璧”字;字;字;字;C“C“犯
25、而不较犯而不较犯而不较犯而不较”,犯:触犯;较:计较;,犯:触犯;较:计较;,犯:触犯;较:计较;,犯:触犯;较:计较;D“D“暗剑难防暗剑难防暗剑难防暗剑难防”,联系,联系,联系,联系“放冷箭放冷箭放冷箭放冷箭”,所以,所以,所以,所以“剑剑剑剑”错误。答错误。答错误。答错误。答案:案:案:案:A A【例【例【例【例2 2】(】(】(】(20082008湖北卷)下列各组词语中没有错别字的一湖北卷)下列各组词语中没有错别字的一湖北卷)下列各组词语中没有错别字的一湖北卷)下列各组词语中没有错别字的一组是组是组是组是()()A.A.鸿鹄之志鸿鹄之志鸿鹄之志鸿鹄之志 如愿以偿如愿以偿如愿以偿如愿以偿
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