八年级第一学期班务工作计划样本.docx
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1、 八年级第一学期班务工作计划样本_班务工作计划八年级 一、指导思想 根据学校学期工作安排,以落实学生工作为目标,紧紧围绕学校初二工作的重心,通过加强德育建立,落实“三省”教育(“三省”教育最根本就是不随地吐痰、不乱丢脏物、不任凭拿别人东西)狠抓班风、学风建立,为学生的学习和生活制造一个良好的班级气氛。 二、学期目标 培育学生良好的行为标准,对学生进展养成教育,使学校的“三省”教育深入人心。弘扬正气,逐步形成守纪、进取的班风。加强学风建立,培育学习兴趣,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率,力争经过一个学期甚至一个学年的全面培育使我班再上一个新台阶。 三、班级根本状况 从上学期各方面状况来
2、看,本班总体还是不错的班风积极安康向上;学生思维活泼;班干部的工作力量有很大提高。大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排解少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺当完成各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。 四、详细工作措施 1、调动积极因素,增加班级分散力。 “典范的力气是无穷的”。开学之初,我准备利用开学典礼和召开期末表彰会为契机,在本班树立一批学习成绩优异,思想品德高尚的学生为班级的典范,以此来带动全体学生“比、学、赶、帮、超”的劲头。这些都会在
3、无形中增加班级的分散力。帮忙学生树立远大的人生抱负,变“要我学”为“我要学 2、利用班会,重视“三省”教育。 每周一节班会课,以学校开展的“三省”教育为突破口,抓学习习惯的养成,促进班风的和谐进展。利用这节课向学生进展人生观、道德观、价值观、学习观等方面的思想教育,做好班会内容记录。尤其是针对学校开展的“三省教育”进展大力的宣传,让学生提高对这项活动的熟悉,自觉的融入教育活动中去。只有这样才能收到良好的效果。还要抓住“感动父母”活动这一契机,让学生自觉的去体会其中的深意,做一个常怀“感恩心”的人 3抓好“一操、两自习”。 做为班主任教师,要抓好课间操,让每个同学都提高对课间操的重视程度。要求学
4、生做到动作快速,步调全都。课间操要做到快、静、齐。教育学生每一个动作都要做到位,只有这样才能到达真正的熬炼身体的目的,为将来的中考体育奠定良好的根底。“一年之计在于春,一天之计在于晨”。因此落实早自习和下午自习的跟班制度,为学生制造良好的学习环境,从而保证学习质量。 4、做好思想教育工作。 要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一局部同学平常对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求考得不抱负的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。 5、开掘学生特长,培育多方面的人
5、才。熬炼学生动手、动口力量,为他们升入高中或踏上社会打好根底。这方面预备在这学期多开展主题班会,如演讲竞赛等。 6、培育学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重教师,主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌,保持宁静,遵守纪律。 7、健全班委会,明确分工,提高学生的治理力量。 在学期初,对原有的班委进展调整,每位班干部都仔细写好工作规划,带动全班同学仔细学好每一门功课,搞好各项活动。 8、做好后进学生转化工作。 我班后进学生主要对象是对学习不重视的。在这方面我预备在开学伊始就通过家长会或电话多与家长联系,双方共同努力来催促其仔细学习,培育学生积极向上的学习态度。 本学
6、期面对马上升学的重要工作,倍感任重而道远,由于这个学期是整个初中阶段特别重要的一个时期,所以各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实,使各项工作能在本学期走向正轨。总之,班主任工作要从抱负思想教育入手,以提高学习力量为核心,纪律治理为手段,全方位调动积极性。我深信,经过全体课任教师的共同努力,大家心往一起想,劲儿往一处使,力往一起出,我们的各工程标肯定会实现。 八年级班务工作规划 下面是小编为您整理的八年级班务工作规划,仅供大家参考。 一、班级学生根本状况: 本班学生中有个别学困生及后进生,所以在班级治理上有肯定的难度。这局部学生的学习自觉性比拟差,学习主动性不强。作业不能按时完成,上课不能用心听讲,
7、自控力比拟弱。同时班级中也有十几个比拟好的学生,他们进取心强,并且有较强的工作力量。本学期班级工作重点是连续加强对于学生的思想行为与学习习惯的培育,使班级全部学生都能积极投入到学习生活之中。 二、本学期班级工作奋斗目标: 1.连续培育学生良好的行为习惯和学习习惯。 2.稳固良好班风,完善班级治理制度,增加学生的集体荣誉感,分散挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。 3.加强学风建立,培育学习兴趣,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。 4.与学生融洽相处,建立的新型师生关系。 三、详细措施: 1、选好本班的班委,建立强有力的班级领导班子。并且使他们能各尽其职,并且在班上树立起表率作用。 2
8、、召开班委会议,并且随时找学生了解班级的状况和学生的表现状况。 3、狠抓课堂纪律、课间文明 4、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级分散力 5、加强对本班那些行为习惯较差学生的治理和催促,并用多种方法开展教育。 6、开展有益的文体活动,促使学生的身心安康进展。 7、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,准时疏导解决学生的问题。 8、组织学生仔细学习中学生日常行为标准和中学生礼仪标准 四、本学期工作详细安排: 1、进一步完善班级领导班子,调选班干部,做好各部门的分工,明确职责,班委工作细致化。 2、向学生提出学习、纪律、卫生等方面的要求。 3、做好家访工作,共同治理好学生。结合每月考试
9、成绩,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 4、开展做文明学生活动,有意义的课外活动。 5、实行有效措施,杜绝学生进网吧。 6、提高学习的效率,交给学生学习的方法。 首先,在了解“学情”的根底上,针对学生的年龄特点、学问根底、心理特点等状况对症下药详细指导。譬如记忆规律的运用等。 其次,要指导学生养成良好的学习习惯。 要创设相宜的情境。在学习生活中,相宜的生活情境,浓烈的学习气氛都会给学生以潜移默化的影响,这类情境要靠班主任在班集体建立的过程中有意地引导制造。 要反复进展训练,供应大量练习与实践的时机,准时反应练习的
10、结果。取得成绩,准时表扬鼓舞,以利于习惯的养成,逐步加大训练量和训练时间,以强化已形成的习惯。通过反复抓,抓反复,在不断的训练中逐步提高,从他律走向自律,最终形成良好的学习习惯。 要矫正不良的学习习惯,例如我班有一小局部学生早读时不求甚解,走马观花,针对这种状况,我首先教给了他们一些读书的方法; 再次提出详细的要求,让学生有针对性地在读中解决几个详细问题;然后检查读的效果。如此反复训练,过了一段时间,这局部学生不良的读书习惯彻底地改正了过来,他们也从读书中开阔了视野,长了学问,养成了爱读书的好习惯。 7、关爱学生,产生情感的共鸣 喜爱学生是教师职业道德的核心,教育是爱的共鸣,是心与心的响应。班
11、主任只有喜爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥限度的作用。托尔斯泰曾经说过:“假如一个教师把喜爱事业和喜爱学生结合起来,他就是一个完善的教师。”素养教育要造就各方面全面进展的学生,要面对全体的学生。教师应把爱毫无保存地播撒给每一个学生,不卑视、污辱任何一个学生,让全体学生获得全面的进展。首先是敬重学生,就是要做学生的朋友,贴心人,在人格上与学生公平相待,以诚相见。同时我还信任每一个学生的力量,并信任学生有力求上进,成为社会有用人才的良好愿望。 春学期八年级班务工作规划 为了使班级工作有的放矢、顺当的开展,全面提升班级综合力量、在学校政教处的直接领导下,依据本班的实际,特制定本班工作规划。 一
12、、根本状况本班现有学生46人、其中女生25 人、男生21人,住宿学生28人。本班在八年级阶段存在诸多问题、比方:学习习惯差,自控力量差,个别男生还有打架等不良习惯,甚至有拉帮结派现象。且外来学生较多,转学状况较为普遍,严峻影响了班级的考试核算成绩,在学年末检测考试中学生成绩较 七年级末明显下降,各科优等学生数量与其他班级还存在很大的差距,特殊是数学这门学科总评成绩处在全年级的末尾,摆在面前的这些困难对于我来说压力很大,由于要利用短短的一年时间来全面转变这些不良的风气并全面提升质量素养需要充分 的精力与超强的才智以及代课教师集体的分散力。但这班学生头脑还是比拟聪慧,应当说他们有很强的后劲与爆发力
13、,也就是说他们还有很宽阔的潜力可挖,这也给整个代课集体增加了信念。 二、班务治理的方法与步骤依据班级所面临的现状,结合任课教师集体的意见,八年级(2)班班级治理从以下几个方面进展。 1、稳定生员,掌握流失。 2、建立建全班委会,在上一年的根底上完善班委会建立,使整个班委会成员的素养能够得到同学们公认,常常召开班干部会议准时了解班内各种状况,并教给他们一些治理方法,使他们能成为班主任的得力助手,帮忙班主任处理一些班级日常事务,从而使整个班级的各项工作高效运转。除上学期一批优秀的班委成员外,我还预备起用马振云,张旭涛等几个具有影响力、又难治理的学生来参加。 3、树立代课教师威信,首先利用开学报名时
14、间让科任教师与学生见面 ,仔细检查假期作业,对学生不够标准的仪象仪表及不良习惯准时提出并要求他们限期改正;利用班会等时间向学生介绍本班代课教师的教学业绩与教学风彩,使学生佩服教师的同时增加自己的学习信念;通过协调让每一位代课教师细心讨论教学,使课堂教学能够真心吸引每一位学生,让他们感受到教师学问的渊博及人格魅力;同时 严格要求自己,时时事事作学生的表率,使学生心灵为之震惊、为之鄙视、从而形成一股无形的力气促进班级安康进展。 3、依据本班的特点及实际状况断定出切实可行的班级常规制度,充分发挥班委会及团支部的作用、使班级教育教学活动有序。 4、准时与科任教师协调沟通,了解学生的各种动态、准时排查学
15、生中及遇到和可能的多种隐患,同时充分发挥教师集体才智,勤跟班、勤找学生谈话、培育学生的目标意识,教给学生正确的学习方法,培育学生坚持正确有效的学习习惯,从而提升整个班级的各项素养。 5、积极开展各项有益活动,同时丰富学生的其次课堂通过这些活动的开展使紧急的九年级学习生活增加一份乐趣,调整学生压抑的心理、从而使学生在活动中学到学问,在学习中感受到欢乐,也能够有效地促进学生学习的效益。 6、按时保质完成学校各部门交办的各项工作,同时做好班级日常工作,使班级工作高效运转。 7、做好个别教育工作一个班几十名学生,每个人都有自己的共性和优缺点,他们中间成绩也有优秀、中间、后进的不同层次和状态、他们的学习
16、状况、思想状况也都有不同。尤其是最终一学年,可以说,每个学生的心理压力都很大。对于每一个学生,教师都要充分的关爱他们,鼓舞他们的信念、调整他们的状态比什么时候都更重要,为此,本学期的班会课每堂课都要细心预备。下面,就三方面的学生谈谈想法: 、重视优秀生的教育。全面分析优秀生的状况、对他们提出严格的要求,帮忙他们发扬优点,克制缺点,充分发挥自己的才能和特长,使他们在本学期中取得突破。 、特殊留意成绩较差的同学,正确地对待他们,关怀喜爱他们。以高度的责任心帮忙教育他们,对他们倾注更多的关怀和喜爱。我要以真诚的爱生之情,去激起他们感情的浪花,取得他们的敬重和信任,翻开他们的心灵大门;对他们的教育要动
17、之以情,然后才能晓之以理。并弄清状况、分析缘由、了解症结、对症下药。培育他们的学习兴趣,要有意识地把他们旺盛的精力吸引到学习上来,依据学生的实际,因材施教,抓反复,反复抓。 、关爱那些思想波动大和有特别困难的学生,有局部同学在过去时好时坏,而家长赐予他们极高的期望值。他们在考试前后势必有着更多的担忧和心里焦虑,教师要察言观色,在考试前稳定他们心情,在考试之后帮忙他们分析缘由,调整心理状态,改良学习方法。力争不让一个学生感到绝望。 8、统一各方面的教育力气(1)、协调班内各种教育力气在学校统一组织、领导、规划下,积极主动地与科任教师、德育处、年级组了解学生状况,统一熟悉和教育要求,争取他们的积极
18、协作,协同工作,充分地有效地发挥学校、班级、教师集体的教育作用。 (2)、协调本班和家庭方面的教育力气在教育过程中,要积极主动地与学生家庭方面互通情报,统一熟悉和教育要求,争取其积极协作、亲密合作,以努力制造一种良好的总体全都的校内外环境、情境去教育影响学生,掌握、消退不良的环境和影响对学生的消极影响和作用。从而有效地教育学生,搞好班级工作。 三、班级目标1、力争本期内不发生一起安全责任事故。 2、力争本期内创立一个文明宿舍及文明班级体。 3、本期内教学成绩各项指标有所进步。 4、本期内在上学期根底上优生增加2名,差生削减3名。 学期班级连续围围着学校建立“绿色校园”、“和谐校园”的总目标,深
19、入贯彻落实学期初全校德育工作会议精神,连续推动构建“和谐班级”的建议,针对毕业班面临的详细状况,连续在全班级营造出一种抓德育就是抓教学,抓德育就是抓升学率的良好气氛。形成了“人人都是德育工”的全员参加态势,本学期八(2)德育工作重在抓监视,抓落实。详细工作规划如下: 一、 调动和激活德育工作组织体系,狠抓学生的后期教育面对毕业班治理的简单性和突发性的实际状况,班级通过与学校协调准时快速的调动和激活德育工作组织体系,形成了班主任主管,全体任课教师参加,学生自治治理的组织体系并明确了分工,做到德育工作时时有人管,事事有人管,不留治理真空。 针对本班级学生的详细状况,我们连续狠抓以文明礼貌、勤学善思
20、、团结互助为主题的学生养成教育。从不说脏话,不打架,不骂人,不破坏公物;到作业准时独立完成,集会快、静、齐;从不乱扔垃圾,不吃零食,到爱惜环境,保持公共卫生,保持仪容仪表的得体。注意培育学生的自律意识,成人意识。 二、强调过程更加重视结果,连续加强常规治理纪律。课堂纪律,班级要求每一位教师在课堂上都要很好的掌控课堂纪律,做到上课时课堂秩序井然,防止和严禁消失迟到和旷课现象,催促值日班干做好班级日志的记录,消失突发大事快速向班级报告,为让班级学校把大事的影响降到最低赢得时间。 卫生。清洁区承包到班级,班主任教师再详细分到每一个学生,班级德育治理人员备案。本着谁担当谁负责的原则,无论是教室卫生还是
21、清洁区卫生都有专人负责。此外,班级通过学生会检查和德育治理人员抽查并结合政教处的检查结果加大对各班的卫生工作的催促落实,做到有检查就有反应,有扣分就有事实依据。并且每天检查结果都连续准时公布,做到公正公正。 安全教育。安全问题是德育的核心问题,学生经过在学校二年的学习和生活,什么心态都有;很简单消失一些突发大事。针对这些详细状况,班级将通过黑板报、宣传材料、告家长书等加强学生的自律意识和安全教育。重点强调了个人安全、个人财物的安全、公物的安全、上下楼的安全、就餐及早操和体育课过公路的安全,并拿出了相应的措施。 注意大型活动对学生的教育影响,充分利用活动的作用积极引导学生的言行。 三、关注学生心
22、理安康针对学生学习压力过大的现状,班级将积极通过各种途径进展引导。充分利用班会课、政治课等有德育功能的课程对学生进展润无细无声的引导,使他们确立对中考的信念。特殊是让学校唯一的心理询问师吴佩贞教师有针对性的给学生做几次考前心理讲座,使学生树立正确的人生观、价值观和人生规划,树立正确的、切合自身实际的学习目标,化压力为动力。 四、重点关注优秀生的生存状况,确保优秀生的存。实现学校对家长和社会的承诺,办知名校特色。 针对上学期的工作实际,总结工作中的得失,我们八(2)班的详细做法如下: 1、坚持“联动治理,个别突破为主;亲情互动,人格魅力感化为辅“的治班策略。多与学生谈心,多给学生气会,多抓教育契
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