人教版四年级语文下册第三单元各课的教学反思.docx

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1、 人教版四年级语文下册第三单元各课的教学反思 黄河是怎样变化的一课介绍了黄河变化的缘由及演化的过程，告知人们要爱护好环境，否则就会受到大自然的惩处。这是一篇属半独立阅读性质的课文，放手让学生自学，引导学生把在讲读课文中学到的语文根本功进一步实践和运用。黄河的变化给我们的教育是沉重的，给我们的反思是肤浅的。引导学生举出人类破坏大自然而受到惩处的例子，说说怎 自然之道教学反思 自然之道这篇课文以一行人在海岛上所闻、所见、所做、所想为线索，描写了小海龟群离巢入海被食肉鸟啄食的惊心动魄的冲突场景。提醒了大自然万物都有生存之道，躲避灾难之本能的隐秘。我在课前进展教学设计时，力求主线明确，目标定位精确，根

2、据从整体一局部一整体的构造进展教学。在教学过程中，我力图让学生通过自主读文、感情朗读、比照体验等过程，理解文章内容。在课堂上，我给学生搭建了一个充分发表见解的平台，引导学生从不同角度去思索问题。 缺乏之处：总是讲过之后，才想起要板书，和教学内容严峻脱节，这也暴露了自己在这一方面的缺乏。可能平常的教学中自己懒散惯了，以至连板书也跟不上了。另外，板书的字迹潦草，也暴露了自己书写粉笔字这一根本功的.功底，真有点丢丑的感觉，以后要在这方面加强练习。 蝙蝠和雷达 蝙蝠和雷达是一篇很有意思的科普学问短文，表达思路清楚，规律性强，主要讲科学家为了揭开蝙蝠夜间飞行的隐秘，经过反复试验和讨论，证明蝙蝠夜间是靠嘴和耳朵探路飞行的。飞机靠雷达夜间飞行是从蝙蝠身上得到的启发。 在学习蝙蝠是怎样探路的内容时，组织学生分成小组进展合作讨论性学习，使学生能够分工合作，在相互讨论探讨沟通中把问题弄清晰，并完成表格。