关于外出学习学习心得体会汇总.docx

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1、 关于外出学习学习心得体会汇总10篇 xx月4日对我来说是个难忘的日子。今日，全市小学语文骨干教师济济一堂，仔细学习了市教育学会下发的相关材料。 现场观摩了七节示范课、 展现课、倾听了专家四场报告。每节课都异彩纷呈，各具特色。总的印象是阅读教学实现一个走向，即走向真实的课堂生活，去除浮华，追求生动、真实的课堂回 归；表达三个关注，关注学习情境的创设，关注字词教学的落实，关注师生情感的融洽；增加四种意识，增加学段教学意识，增加目标意识，增加学习方法意识，增 强读写意识。会议指出全国小学语文教学专业委员对今后的小学语文课堂的提出新的要求：一个转向从学会学问转向学会学习；一个中心语言学习为中心； 两

2、个根本点语文力量及语文素养的培育。 在本次活动中，我仔细听课，准时总结，我认为小学语文教师在课堂教学中要留意以下几个方面： 1、少一些浅薄，多一份深刻。 2、少一些闹，少一份急躁，多一份思索。 3、少一些教师的分析，多一些学生的品评。 4、少一些一问一答，多让学生记笔 记。 刘教师还提出了几点盼望： 1、多重视学生的根本功训练，抓好字词教学，要求学生有肯定量的语言积存运用。 2、教师要培育学生的良好的习惯，如读书、写 字、学习使用工具书、记笔记、观看生活等习惯。 我坚信在此次研讨活动后，各位名师的教学思想如同一股强劲的春风吹进校园，将给我校教改工作带来新奇的气息，使我校全体语文教师进一步明确全

3、国小学语文教学改革的新动向，增加信念和决心。 外出学习学习心得体会 篇2 xx月20至21日，我有幸参与了xx市教育局组织的“懂政策、守法规、知敬畏”中小学校长培训班。此次培训学习既听取了xx省中小学教师进展中心主任贾xx、xx市xx中学校长，杨xx等省内外知名专家校长的专题讲座，又参与观摩了xx市几所典型学校教学现场。培训班上，各位专家校长的专题讲座使我很受启发，受益匪浅。他们的讲座特别贴近我们实际工作，既具有高度的理论概括，又具有较强实践指导，其所述观点均是身为校长在工作中常常遇到的和必需解决的详细问题，他们的亲身经受和言传引领为我们树立了学习的典范。结合此次培训学习，下面我从三个方面谈谈

4、自己的学习体会和熟悉。 一、领悟精神，切实做好本职工作。 在这次培训中，市教育局的各位领导作了重要讲话，并就这次培训班作了详细要求。各位领导的讲话精神要求我们从思想熟悉的高度，进一步认清当前进展形式，与时俱进、开拓创新，加强作风建立，不断增加做好各项工作的紧迫感和责任感。 二、加强学习，全面提高校长自身素养。 “一个好校长就是一所好学校。”校长是学校的、决策者和高级治理者，是学校领导集体的带头人，有什么样的校长，就有什么校的学校。通过学习，我认为作为校长除了具备良好的人品和交际力量外，还应不断加强学习、更新观念、与时俱进。一是带着工作中的问题去学习，做到有的放矢，同时，还应把所学的新学问运用到

5、实际工作中去，做到学以致用。把有的放矢和学以致用结合起来，才能有效形成良性循环，不断提高学习效益和工作水平。二是要带着布大局、谋大事的问题去学习，不断提高自己分析和解决一些具有战略性、全局性、前瞻性问题的力量，这样才能俱事站得高，看得远，想得深，抓得准。 三、修身正己，精准定位校长角色 1、校长要有才智思想。只有有思想才智的人才能去透彻的思索问题，抓住问题的本质和进展机遇。没有思想才智或思想懒散的人是无法很好履行校长职责的。校长要把自己的个人思想与党的教育方针政策结合起来，在学校的详细工作中仔细贯彻执行党的教育方针、政策和上级主管部门的指示精神，结合自己独特的思想理念，办出具有特色的学校。 x

6、x市xx学校是一所没有围墙的农夫学校、是一所开展新型职业农夫培育和农业专业技术教育的中等职业技术学校。在学校多年的进展历程中，通过不断的探究与积存，我校走出了一条具有自我办学风格的特色之路。办学以来，先后屡次获得xx省和中心xx学校的表彰和殊荣，但由于俱多历史缘由，学校进展规模缓慢，局部教师缺乏精神支撑，如何在现有的根底上砥励前行、进展壮大，这是我始终不停思索的问题。我想，学校要进展首先是教师自身要进展，教师要进展则首先是教师要有精神，一要有团结协作精神，二要有敬业精神，三要有奉献精神，四要有拼搏精神。 2、校长要具备良好的素养。正人先正己，校长首先要具备良好的自身素养，不仅要为人正直、思维灵

7、敏、务实肯干、治学严谨、思想先进、情趣安康，还要有良好的组织力量、协调力量、表达力量，观看力量和思想政治教育力量。只有具备良好的素养，才能有实力说话，有力量担当责任。这些良好素养培育，要靠日常工作体会、学习经受和工作积存，尤其是思想道德素养的提高，更要有甘为人梯和安康良好的心态为操守，这都是作为校长应当思考的问题。 3、校长要以人为本。校长必需首先明确，治理是为进展效劳的，治理是通过人来实现的。所以，以人为本的治理理念，就是要以人的进展为根底。xx学校的一切工作都要效劳并听从于农业社会的进展，注意打造农广教育品牌，积极参加新农村建立，主动担当培育新型职业农夫工作。树立“农夫的需要就是我们的追求

8、，社会的需要就是我们的方向”的办学理念、“培训你一天，跟踪效劳你一年”的培训理念、和“推政府门，做政府人，办政府事”的工作理念。充分调动教职工的积极性，提高工作效率。严格的制度与人性化治理的结合，既表达了制度治理的严格要求，又表达了人文治理的真善美。在工作中关爱每位同事，站在对方的立场上多想问题，努力营造良好的育人环境，提升全体职工的职业幸福感。 4、校长要有自己的治理风范。学校要有长久的生命力，必需加强文化建立，特色立校。一所胜利的学校必定有其内在的精神文化和胜利的治理理念。因此，以工程为支撑，加大农夫培训工作力度，标准开展学历教育、探究中职教育和新型职业农夫培训工作是我校当前及今后的主要工

9、作格局。连续深挖xx学校办学特色，充分发挥xx学校在农村有用人才培训中的主渠道作用，采纳敏捷、便利、多种形式培育农村科技人才，有效提高xx学校农夫教育培训综合力量。当前我校文化建立尚有缺乏、工作滞后，今后将着力加大校园文化建立力度。 5、校长要会识人用人。作为校长，在平常的工作中要不断了解他人，为今后用人做好预备。每位教师各有优势与劣势，若能用其所长，就能充分挖掘各人潜能，到达人尽其才之成效。人们常说，千里马常有而伯乐不常在，则意为多些赏识，多些发觉，因人而宜，到达精彩完成任务。校长只要组织好，安排恰当，教师就会人尽其能，反之，就会相互推诿、马虎了事。因此，身为校长就要始终坚持公正、公正、公开

10、的处事原则，以诚待人，重用贤才，用人不疑，疑人不用，大胆合理使用人才，让教师在工作中承受熬炼、增长才能，最终到达思想上不断成熟，工作上得心应手。 总之，短暂的两天培训学习，我吸取了许多学问，也拓宽了视野，熟悉到要办好教育，特殊是农业职业教育，“理念”是前提，“团结”是根底，“敬业”是根本，“进取”是源泉。通过本次学习，无论是对我个人的提高还是学校的进展，都具有很大的促进作用。在今后的工作中，作为xx学校校长，我将时刻保持头脑糊涂，与时俱进，不断加强自身力量建立，多请示多汇报，紧捏“敬业精神”、“团队精神”和“进取精神”这根弦，把握机遇，负重奋进，为实现xx学校跨越式进展和推动我市农业科技教育再

11、上台阶而努力工作。 外出学习学习心得体会 篇3 为了更好的落实，xx月xx日，学校组织了教干教师和教师来到了xx小学和xxx学校进展参观学习，大家深感不虚此行，收获多多。 走进这两所学校，立即就能感受到一股浓浓的人文气息，给我的感觉特别的好。进入校园，首先我们就能观察学校的各种新兴建筑物以及校训校规，而且板报也做得特别仔细和美观，校园干净有序，给我留下了深刻的印象。 经过参观校容校貌、设备设施、听取学校领导给我们介绍绍该校办学状况，对我的触动很大，很受启发和教育。首先，是他们那种效劳精神，团结精神。走进他们的学校，给我一种感觉，不管是教师还是其他工作人员，都是那么仔细。我想正是他们的这种效劳精

12、神，才让学生喜爱，让家长放心，让社会都成认。 其次，是他们学生那种自觉和勤奋给我留下了特别深刻的印象。课堂上，同学们动手的积极性很高，课堂次序维持的很好，当教师提出问题时，他们很积极地思索和答复；当教师让他们看书并思索问题时，他们又特别地专著去思索，整个课堂显得既严厉又活泼。相比拟而言，课堂上我们的学生就显得不够积极活泼。 试验学校的领导对我们说：我们做每一件事情都要认仔细真去做，尽自己最大的力气去做，不求十全十美，但要把它做得尽量完善，肯定会倾尽自己所能”。他的话让我深思很长时间，是啊，我们既然是教师，拥有天下最光芒的职业，就应当尽心尽职，对得起这一行业。同样，教师既然走上讲台，就应当上好每

13、一堂课，对得起学生，对得起家长，对得起社会。 通过比照学习也发觉了自己和本校的缺乏，建议本人与学校在工作中要加强以下几点： 1、建议自己进一步加强与外界的沟通与沟通，不断加强理论与实践学习，开阔自己的视野。 2、建议学校进一步加强对教职工的各项业务培训指导，提高教职工工作责任心，增加教职工分散力。 3、建议学校进一步加强对开展每项活动的落实，特殊是课外活动的开展，制定出详细开展工作的措施，完善监视考核制度，充分调动教职工参加活动的积极性，保证活动时间，详细到人，切实发挥好各级领导的指导、监视和治理的职能作用。 4、建议加强对骨干教师的培育和治理，充分发挥好骨干教师的榜样带头作用。 5、建议加强

14、对各教研组和的治理，让教研组和班主任切实发挥作用。 以上就是我本次外出学习的收获，纯属个人不成熟的想法，盼望能对学校的进展起到肯定的促进作用。不对之处敬请领导批判指正。期盼学校和自己通过本次学习活动有一个新的进展！ 外出学习学习心得体会 篇4 20xx年4月8、9、10日，我参与了在临沂三中进行的全市小学英语高效课堂研讨会暨骨干教师培训会，作为一名农村乡镇小学的英语教师，能有时机参与市里给我们供应的这次培训时机，我觉得非常荣幸。这次培训是给我们英语教师供应了一次很好的学习时机，也留给了我满满的收获和深深的思索，现将自己的学习心得体会总结如下： 4月8日下午，来自广东省东莞市莞城中心小学的李剑春

15、专家作了关于“词汇教学的建议”的专题讲座，和现场的教师进展了互动沟通。李教师的讲座精彩生动好玩，每个教师都听得聚精会神特别投入。李教师从各个方面介绍词汇课怎么样才能上的高效，怎样为孩子们创设轻松开心的课堂气氛，从听听说说、读读认认、唱唱玩玩中培育学生的兴趣和力量。形式多样的竞赛和嬉戏歌谣迎合小学生爱玩的天性，寓教于乐。学生乐于参加，兴致勃勃，情趣盎然的词汇课堂简洁、高效、实效。 其中对于李教师不要打击差生的自信念，鼓舞他们，学生答不出来问题，也要风光地让他们坐下去，这个观点印象深刻。教育就是让我们敬重每一个孩子，心有大爱，是一位教师必需的素养。大爱精神是教师职业精神的灵魂。李教师告知了我们师者

16、对学生的应有的态度：bekind，benice，befair，becarefulandbepatient。我觉得这就是对大爱精神的具体阐述。永久不要骂你的学生，你爱他，他爱你。无论面对什么样的学生，作为教师的我们，应当关爱他们，让他们成才。 接着其次天来自广东省东莞市莞城中心小学的吴吉鑫教师的给我们上了一堂四年级下册Unit6partA的研讨课，更清楚地向我们展现了怎样上好一堂生动好玩的英语课，怎样营造轻松开心的课堂气氛，激发培育学生学习英语的兴趣，在合理的情境创设中提高语用力量，吴教师设计了各种趣味活动，在活动中输入了大量的词汇和语言，尤其是设计的chant让学生自主把握动物单词的复数，还有

17、拓展活动中我是小导游的情景设计，以话题为纲，以交际功能为主，引导着学生运用英语完成有实际意义的语言任务。 扎实的专业学问和技能是最重要的前提。所谓“课上一分钟，课下十年功”、“要给学生一杯水，教师应有一桶水”就是这个道理。孙超教师课堂上的收放自如，郭晓艳教师的张驰有度，车昆教师的循序渐进，吴晴梅教师的稳扎稳打，还有郭淑华教师的独具一心，都与她们扎实的专业学问和技能密不行分。只有把握本学科更宽厚的学问，才能更透彻的理解教材，敏捷处理教材，精确的把握教材，以最自然的方法把学问传授给学生。 其次，要营造宽松、民主、和谐的教学气氛必需多关注学生的情感。吴吉鑫教师之所以能把课堂气氛调整得非常融洽，是由于

18、她先通过chant和嬉戏极大地调动了学生的积极性，关注到了学生的课堂心情。这点对我来说，借鉴意义很大，通常我们在教学的过程中，有时会感觉学生无精打采，死气沉沉，自己也讲得有气无力，非常枯燥，根源在于我们没有充分调动起学生的积极性，在传教的过程中无视了他们的情感。是的，学生只有对自己、对英语及其文化、对英语学习有积极的情感，才能保持英语学习的昂扬的学习热忱并取得成绩。消极的情感不仅会影响英语学习的效果，而且会影响学生的长远进展。因此，在英语教学中我们应当自始至终关注学生的情感，努力营造宽松、民主、和谐的教学气氛。 再次，教师应当“活用教材”、“用活教材”，依据自己学生的实际，选择教材内容，科学加

19、工，用恰当的方法，合理地组织教学。例如在教学新单词导入局部时，车昆教师的方式就很好，在听文章找重点时，吴晴梅教师的方式也值得借鉴，在教学过程中为了让学生主体得到充分展现，表达英语交际的特性，吴晴梅教师通过Letschant，Letsact，Letsplay，Listenanddo等多种活动方式到达培育学生学习英语的兴趣。而在呈现新知的教学环节中，车昆教师采纳实物和图片、肢体语言、多媒体、嬉戏等多种手段来创设真实的情景，充分调动起学生的自觉性、积极性、制造性，使他们在兴趣盎然的气氛里同教师一起进入新知的探究学习过程，从而到达事半功倍的学习效果。 三天的学习虽然很短暂，但带给我思想上的洗礼，心灵的

20、震撼、理念的革新却是前所未有的。这使我在思想上、业务理论上、工作实践上都受益匪浅，同时也看到了自己与他人的差距，明确了自己在教学上的奋斗目标，同时，也进一步了解和把握了新课改的进展方向和目标，反思了以往工作中的缺乏。 此次培训，更新了我的新课程教学理念，为我的英语新课堂教学翻开新天地。这是我执教的一个新起点，在以后的教育教学过程中，我将会把学习到的学问应用到实践中去，边实践边总结边反思，不断稳固所学学问，真正做到学用结合，联系实际，学以致用。在今后的工作中，我都会牢记这段培训的日子，在英语课堂教学中乘风破浪，扬帆远航。 外出学习学习心得体会 篇5 最近有幸参与了临沂市小学语文优质课评比听课活动

21、，一天之中听了来自全市各县区选手的课感觉受益匪浅。各位教师娴熟的教学技巧，独特的教学艺术，新奇的教学理念，让人耳目一新。 给我留下最深印象的是来自临沂二小的张俊平教师执教跨越百年的漂亮一文，她厚重而大气的授课风格，敏捷而富有亲和力的教学语言，环环相扣的教学设计和清楚地教学思路都给了我许多启发。也让我明白了什么叫做真正的以学生为主体，教师是引路人的教学理念，在这篇课文中，漂亮二字贯穿始终，张教师带着孩子们深入浅出的领会了居里夫人的漂亮，让孩子们明白漂亮的涵义不仅仅是外貌的漂亮，更重要的是居里夫人那种对科学事业的执着追求与喜爱，淡泊名利的高尚品行。整堂课，孩子们听的用心致志，也让听课教师们陷入深深

22、的思索。看着站在台上淡定自若的张俊平教师，我恍然间明白了教学的真正意义。现在许多参与讲课竞赛的选手一味的走教案而不切合学生的实际状况，死板的教学语言，让学生听得乏味，也让台下的教师焦急，而倾听张教师的课确实是一种享受。 来自临沂五小的李秋芬教师执教的最大的书一文也给我许多启发。她敏捷的肢体语言，适时地评价与鼓舞，给了孩子们足够的自信与学习的兴趣，一堂课下来，孩子们于无形之中学到了学问，也获得了身心的愉悦。尤其是她那驾驭课堂的力量，让人从心底感到佩服。 丁闪闪教师执教的课题太阳是我们大家的，诗歌的形式，儿童化的语言，富有亲和力，感染了在座的教师，给人以美的享受。 临沭县王芳教师指教的鱼游到了纸上

23、一文，也给了我许多启发，曾经我也作为达标课讲过这堂课，其中有些困惑的地方，很长时间得不到解决，听了她的课，我茅塞顿开，能够让学生真正体会到聋哑青年对绘画的用心致志，从而在内心生发出对他的赞美，如何引导的确特殊重要。 一天之中，倾听了几堂好课，让我倍感充实。作为年轻教师，真的应当多参与这样的活动，来丰富和提高自己。不仅仅是教学力量的提高，更重要的是开拓眼界，让自己的教学理念不断地更新，以适应新形势的需要。教学之路是漫长的，需要不断的摸索，不断地总结，作为年轻教师，应当仔细的吸取养分，虚心向老前辈学习，同时也要多揣摩名师的教学风格，不断成长。 外出学习学习心得体会 篇6 首先， 感谢学校领导为我供

24、应这样一个学习的平台， 让我有一个学习与提高数学教学专业素养的时机。 20xx 年 5 月 21日我有幸去滨州参与了小学数学优质课评比活动， 短短的一天时间里，倾听了各县六位教师的课，感觉受益匪浅。他们现代的新课标理念、新奇的设计、清楚的思路、敏捷的教法、愉悦的情感、亲切的语言给我留下了深刻的印象。在这次活动中，我深深感觉到：“人外有人，天外有天，走出去，总会有收获”。作为一名教师,任何一次听课或参与其它教研活动，都是学习的大好时机, 可以取得不少教学阅历。六位教师的课充分展现了他们不同的课堂教学思路。 上午第一节课是我县的尚美英教师执教的四年级数学小数加减法，这节课可以用两个词来形容，那就是

25、简洁 精炼。但是这样简洁精练的课堂与其他教师的相比却显得有些平淡，亮点突出不明显，没把学生吸引住。尽善尽美的课堂可望而不行即，曾流行这样一句话：课堂教学永久是一门圆满的艺术。确实如此，有时一堂课中教师口若悬河，却被认为没有发挥学生的主体作用；假如学生口若悬河，往往又被认为忽视教师的引导作用，浮燥而缺乏深度。因此，每一堂课后，教者总会有这样或那样的圆满。 其次节课是惠民的韩小雷教师执教的统计图，看似简洁的一节内容，其实上起来并不简单，这节课的思路特别清楚，语 言大方有亲和力，最佩服韩教师的是，能把这节课上的这么轻松，学生学得也很轻松，这样的课堂是我所憧憬的，我也要努力去实践，争取这样的气氛能表达

26、在我的课堂上。 第三节课是博兴的一位教师上的用分数表示可能性大小这节课不得不佩服这位教师独有的气质，驾驭课堂的力量。这节课学生真的动了起来，练习题的设计也形式多样。整节课深深的吸引着学生，一节课完毕让听者有种意犹未尽的感觉。三节课完毕三位教师进展了精彩的说课。 下午也是上了三节观摩课其中两节长方体和正方体的熟悉一节用分数表示可能性大小三位教师的教学素养都很好，印象最深的是马朝霞教师的课，整节课透出一种自信，和谐，轻松的气氛。学生完全沉醉在这样的课堂中，课堂中允许学生消失错误，允许学生消失分歧，允许学生消失自己预设中没有的问题，创设的情境真正为教学效劳，课堂的原生态味儿十足，这也充分呈现了深厚的

27、教学功底，课堂上临时应变的力量很强。很好的完成了教学目标。 不同的教师，不同的理念，不同的设计思路让我切实感受到了他们的扎实的教学功底和深厚的文化 底蕴。课堂教学是一个“仁者见仁，智者见智”的话题，在我看来，不同的教师演绎不同的风采，却呈现同样的精彩。课堂上，学生不仅有条理地表述自己的观点及想法，还在解决问题的过程中，学会了仔细倾听别人的观点，相互接纳和观赏，相互合作沟通，并不断地对自己和别人的想法进展批判和反思，通过教师的点拨和引导，学生间 的多向沟通探讨，学生已经初步把握了解决各类问题的策略，也让我们真实地感受到新课标下的小学数学课堂应当就是这样布满生活气息， 布满人文气息， 布满了师生的

28、灵性和共性。 听完这些课， 我对解决问题又有了新的熟悉。 充分表达“教师以学生为主体，学生是数学学习的仆人，教师是数学学习的组织者、引导者和合”的教学理念。短短的课堂四非常钟，真正是教学“无痕”，精彩“有痕”！ 我将借这次活动的东风，把优秀教师当作追逐的目标，不断提高自己的教学水平，努力缩短与优秀教师的差距。在以后的教学中，我将更加努力学习，取长补短。我会以此次观摩课为契机，连续好好讨论教材，思索教学，组织教学，增进自己的教学水平，给孩子们呈现一堂堂精彩的数学课，让孩子们在数学的世界里欢乐的学习成长。 外出学习学习心得体会 篇7 我有幸参与了这次观摩活动。置身于会场中，倾听着教师们一堂堂细心预

29、备的课，在这里，我亲身领会着他们对教材的深刻解读，感受着他们对课堂的精确把握，体会着他们对学生的亲密关注。他们在开启学生才智大门的同时，也让我学到了许多新的教学方法和新的教学理念，引发了我对课堂教学艺术的思索。 在这次活动中，我们首先听了全国闻名特级教师徐长青执教的观摩课，徐教师精彩的课堂让我感受很深，他注意课前活动，创设活动情景，讲求师生互动，着力消退学生的紧急心情，充分调动学生的学习兴趣，集中学生的留意力，从而让学生自然而然地投入到新课中去，他的课给教师们留下的印象就似乎在演讲，幽默幽默，短短的30分钟一刺眼就过去了，孩子们依依不舍地离开会场。 回忆教师们的精彩课堂，可以看到每位教师的特点

30、。有的教师擅长设计各种活动环节提高课堂气氛，有的教师课堂语言幽默丰富，有的教师课堂紧凑、主题突出，还有的教师激情饱满，不仅令学生沉醉、痴迷，也让听课的教师们连声赞美，佩服他们能在短短的30分钟内，不仅完成课堂教学的设计，还配有画面美丽的课件教学。并且参赛教师都能充分运用多媒体课件，以图文并茂，声像俱佳的表现形式，大大增加学生对抽象事物与过程的理解与感受，将课堂教学引入全新的境地。 在这些课中，参赛教师教学目标明确，教学内容清楚，教学方法敏捷，很好地表达了新课程理念。每节课我们看到的是教师和学生的互动，看到的是教师和学生的沟通，不再是以前的教师教和学生学的两个过程，而是一个统一体。教师并不是一味

31、的向学生讲解学问点的重要，并不是一味的指导学生如何解题，更多我们看到的是教师在引导学生渐渐发觉问题，体验数学的本质。 1、要有扎实的根本功才能游刃于课堂。教师们亲切大方的教态，敏捷的教学机灵，拉近了学生和教师的距离，简单让学生产生亲切感，更能在教师的引导下，充分动脑、动口、动手，主动积极地参加学习。 、要有丰富的教学语言才能激情于课堂。教学语言确实是一门值得我们潜心讨论的艺术，运用得恰到好处的教学语言能把学生引出狭小的课堂，深入人的心灵深处。 3、要重视数学与生活的联系。在课堂学习中，学习的材料来源不再是单一的教材，更多的是从学生的生活阅历中来。导入的设计既具有用性又具时效性。再加上教师制造性

32、采纳生活中的数学，既调动学生学习的积极性，又稳固了刚学过的学问，而且还为后面的学问埋下伏笔。 4、要重视学生学习方法的指导和良好学习习惯的养成。在教师的课堂中，我们不仅能看到教学环节精彩的设计，教师对于学生学习方法的指导和学习、习惯的养成也尤为重视。小组合作学习是一种有效的学习方法，但这种学习方法也简单流于形式。教师在活动前明确提出 “怎样分工合作才能做得快” ，让学生有意识地对小组成员进展分工合作，再通过倾听一个小组的合理分工，对其它小组进展指导。这不仅使活动开展有序，更重要的是提高学生的合作意识，并为以后的合作活动供应范例。使学生在学习中体会了胜利的喜悦，增加了学生的自信念。 我对此次学习

33、感受颇深，认为短短3天多的时间，收获多、收获的质量高、学习的感悟深，使我深深感受到了更强的危机感和紧迫感。我们要在今后的工作中，不断学习新课程理念，努力提高自身的业务水平，结合教学实际，仔细反思我的工作，虚心向各位教师学习，特殊是在如何关注学生的学习困难，如何通过现有的教学设施高效课堂教学，不断改良教学方法，努力提高教学质量等方面多作探究，力争为学校数学教学的进展多奉献自己的力气。 外出学习学习心得体会 篇8 当前，连云港市海州正处于大转型大进展时期，将来面临的任务是建立国家级高新区和连云港南部新城。俗话说，取法其上，得乎其中;取法其中，得乎其下。这次区委、区政府组织党政代表团赴南京、镇江、无

34、锡和盐城考察学习，目的很明确，就是要开拓眼界、开拓视野、开拓思路，在考察中学习别人的先进阅历，将海州将来进展的主基调定位好，对于今后高标准开展工作，是特别有意义的。 第一，通过考察我们感受到了什么? 这次我们考察的南京、镇江、无锡都是苏南兴旺地区，也是我国建立现代化的示范区，可以说是江苏乃至全国开放高地、创新高地、人才集聚高地。所见所闻，都使我们耳目一新，如沐春风，感悟许多。我归纳起来，主要有五个方面的感受。 首先，感受到的是扑面而来的现代气息。我们所到之处都能勇立时代潮头，敢于先闯、先试、先干，现在他们进展的都是包括物联网、数字地球、云计算、感知中国、网络经济产业园、微纳产业园等在内的高端产

35、业，可以说走在了时代的前列。大家之前可能听过这些专业术语，但是了解较浅，知其然不知其所以然，这次参观让大家对其有了直观深入的了解。目前，很多高端产业仅仅是起步阶段，很多技术还存在于设想阶段，但是参观的几个城市敏锐洞察了这些高端产业的宽阔市场，敢想敢做，敢为人先。海州将来建立高新区，就必需要有这样的思维和眼界。去年以来，区委、区政府积极推动建立网络经济园，一些干部疑心，认为网络经济离我们很远，海州没有力量进展网络经济，困难多、阻力大。这次出去考察，我们发觉苏南兴旺地区都在进展网络经济，许多比我们起步还晚，规模还没有我们大，这一点大大增加了我们的进展信念，也更加坚决了既有的进展思路，即以高端产业集

36、聚人才，以人才带动区域联动进展。好的人才集聚需要好的政策扶持，高端产业并不是遥不行及，将来高新区的进展要紧握时代脉搏，紧跟时代潮流，高起点建立高新区。 其次，感受到了敢为人先的创新士气。参观的几个城市，都是进展高新产业的先行者。没有阅历可以借鉴，摸着石头过河。现在大家看到的是现实成果，而创业之初的艰辛，建立中遇到的困难，都是可想而知的。如今他们的一整套创新机制，包括投融资创新、人才集聚创新、科技产业创新等等，分散了许多才智，走了许多弯路制造出来的。没有敢为人先的精神，是不行能取得这样的成就的。这次参观，我们不仅仅是看了几个产业园，更具意义的是可以学习到许多的进展阅历，对于海州进展是无比宝贵的财

37、宝。学习借鉴不代表照搬照套，海州有自己的实际状况，但是要学习别人敢为人先、勇于创新的精神，不怕走弯路，找到适合海州进展的思路和方法。 第三，感受到了争创一流的标准意识。我们考察的几个地方，大到城市建立、园区建立，小到道路绿化、规划文本，都做到高标准。参观的几个园区，都戴着国际性、国家级、区域性的帽子，起点定位很高，标准意识贯穿建立的”始终。以绿化造林工作为例，以前我们始终说今年自己的绿化标准高，但是与苏南的绿化比起来，还是有很大差距。苏南从高速沿线绿化到城市绿化，标准都特别的高。海州前段时间也在推动绿化造林工作，与人家相比，标准意识明显缺乏。在今后各项工作中，要仔细吸取阅历，坚持高标准推动各项

38、工作。 第四，感受到了办成大事的宏大气势。南京的河西新区94平方公里，是在一片滩涂地上建立起来的。平昌新农居集中了80多个自然村的人口，可以容纳5万人居住。亭湖区去年的拆迁量是140万平方米，今年的拆迁目标依旧是100多万平米，大手笔、大气势建立，给我们留下了很深刻的印象。海州将来进展，不再是以前的城乡结合部边缘地区的定位，而是国家级高新区，全国开放城市的南部新城，这在海州历史上是不曾有过的进展机遇，所以广阔干部群众必需有办大事的雄伟气势。 第五，感受到了言出必行的务实作风。泰山不是堆的，火车不是推的。做任何工作都要有务实的工作作风，政策不贯彻等于没政策，政策落实归根究竟是干部的执行力问题，执

39、行力是衡量干部力量的重要标准。光耍嘴皮子一点用没有。我们要学习人家脚踏实地的务实作风，把进展的压力转化成干事创业的动力，努力实现海州的跨越式进展。 其次，我们应当以什么样的态度来对待考察成果? 这一路下来，大家是一路看一路议，争论许多，有的人认为我们所学的阅历、参观的地方与现在的海州很相像，有的阅历拿过来就能用，但有的同志认为人家是兴旺地区，我们是欠兴旺地区，可望而不行及。经过思索分析，我们毕竟应当以怎样的态度去学习考察成果。 首先是能够学习。苏南苏北的阅历并不是不行及的，很多都是切合海州进展实际的。一些干部考察完毕后发觉差距大，泄了气慌了神，这种态度对待考察过程，就会适得其反。要意识到，他们

40、比我们早进展了20年，20年前的无锡、镇江高新区比我们现在的根底差太多。以建邺区为例，建邺区建立初期的情形和现在的海州极其相像，区划调整使建邺失去了城区的5个街道，3个划入白下区，2个划入鼓楼区，但是他们在河西荒凉土地上闯出了一片天地。惠山区也是如此，在建立初期占大局部财税收入的老城区划入锡山区，自己只保存了几个农业镇。经过几年进展，惠山的经济总量远远超过锡山。所以海州的干部要将眼光放长远，不要由于有了困难就泄气，敢于抛掉包袱在一张白纸上建立最新最美的园区。尽管进展阶段不同，经济总量不同，但是我们有根底有力量向这些先进地区学习，并不是高不行攀，将来会更美妙。 其次是值得学习。这次所考察的几个典

41、型有这样几个特点：一是层次高，都是被实践证明的，经过长期的探究和实践形成的胜利阅历，在全国的地区和行业中也是最先进的，大都是全省、全国一流的，有的是世界一流的，是引领时代的进展潮流的。二是门类全，有城市建立的，有新农村建立的，有产业进展的，有社会事业的，有工业产业的，有现代效劳业的，有实体方面的，有体制方面的，涉及到很多领域。三是挨得上，新区建立与产业园区的结合，这些都特别符合海州现阶段的进展实际，都是我们要所思、所想、所求的，想学的，是我们下步进展的宝贵财宝。 第三是急需学习。四个街道划出之后，我们面临的是建立国家级高新区，南部新城要求在三年内实现崛起，责任重大、形势逼人。我们必需以创新的思

42、维，密集的工作强度来推动各项工作，学习别人的先进阅历就显得尤为重要。如何实现产业集聚，如何设置组织机构，如何招引高端人才，坐在办公室不肯定能想出行之有效的方法，而别人的阅历完全可以为我所用，少走许多的弯路。 第四是深化学习。这次学习考察时间紧、行程满，许多阅历还要深入地讨论争论。各个条线的同志在会后要找到自己工作实际的结合点，做到点对点、面对面学习请教。比方国际商务中心建立和城市建立，城建口的同志要到建邺区的河西新区再学学;农村新社区建立、工业区土地整理，相关部门要到镇江平昌新区再学学;高新区的组织架构、产业选择，要到无锡新区再学学;绿化美化、拆迁工作要到盐城的亭湖再学学。把一些政策性文件收集

43、起来深入讨论，深入沟通阅历，不能浮于外表，要深入学习，将考察内容成果化。 第三，如何把握考察成果与海州实际的结合点? 外出考察学习是有本钱的，不能轰轰烈烈、热喧闹闹走一遭就算了，肯定要找准外地阅历和海州进展实际的结合点，找准与高新区建立的结合点，找准与新城建立的结合点，取得考察效益的最大化。 首先，运作架构。这次考察的开发园区组织架构是很值得我们学习的，以建邺区河西新城建立为例，成立了4个进展板块，每个板块成立一个管委会。无锡新区是分为六个板块，板块内又分成若干个park分区，即独立的领导机构。亭湖开发区也是这样的架构，分成几个板块，每个板块有独立的领导体系，同归大管委会治理。这种治理机制很值

44、得我们学习，卢部长要深入讨论一下他们的先进阅历，把海州将来高新区的治理架构谋划好 其次，规划建立。规划引领这句话耳熟能详，大家都懂，而先筹划后规划的做法我们以前做的不多，我看不错。要学习人家先筹划后规划的思路，找专业的筹划单位为海州制定一套科学有效的开发策略，提升海州的进展档次，为将来进展供应良好的根底，完成筹划之后再开头总体规划。进展要以规划引领的，我们下一步规划要多学习别人的规划阅历，高标准完成规划工作。 第三，产业选择。无锡新区主要以5大产业为支柱，但是以物联网产业为主导产业。亭湖是将散落在区内各处的环保产业集中起来，建立了环保产业园，形成集群抱团效应，取得了很好效果。这些好的阅历都值得

45、海州学习，以新坝为例，新坝电力辅机产业已经初具规模，将来是否考虑建立特地的电力辅机产业园，将现有的40多家中小企业引导集中起来，突破进展瓶颈，不断做大做强。产业的选择要有地方特色，才能形成集聚。 第四，城乡统筹。目前，我们海州的90%面积在农村，90%以上的人口在农村，农村是我们很大的一个特色，无论是建立高新区，还是南部新城，都必需重视“三农“，重视城乡统筹。才能打出品牌，增加竞争力和可持续进展力量。要学习四个城市的城乡统筹工作，特殊是平昌新镇区建立。要做好与平昌新区的对接沟通工作，学习他们的城乡统筹阅历，完善新镇区建立机制，走市场化运作模式。 第五，资本运作。平昌新城的建立就是将土地筹划之后

46、包装，向省农商行申请了20亿元的*款，利用这批资金启动了可以容纳8万人的新镇区建立。无锡新区的以房权换股权，也是很好的资本运作模式，削减时间和本钱，这些都值得我们学习和借鉴。一方面，我们进一步集中力气做大区级海发集团和昊海集团等大平台，扩大资产规模，资本运作的路子走的更宽、更活。同时，我考虑，我们的每个镇街都要成立自己的融资平台，目前板浦已经开头做了，运作的还不错，新坝、锦屏也要探究着搞起来。加大资本运作力度，为进展供应资金支持。 第六，绿化造林。搞好绿化造林，既是生态建立需要，也是美化城市环境的需要。我们这次参观所处处，特别艳羡人家的绿化状况和环境，我们条线的同志还要好好的讨论一下，如何提升

47、农村、城市、道路、河道等绿化的档次，我屡次讲，绿化要密植、大苗，做到一次成林，乔、灌搭配增加美感。海州的绿化造林工作要学习苏南的阅历，高标准高投入，才会高产出，实现既美化环境，又产生经济效益。 第七，土地整理。苏南地区的建立用地指标相当一局部是通过土地整理之后，以增减挂钩、万顷良田的形式腾出土地指标用于建立。土地整理就牵扯到拆迁，将来高新区会面临大量的拆迁任务，学习别人的阅历就显得尤为迫切。每个镇街今年都要开头启动一千亩的集中居住区建立，为下一步土地整理、万顷良田工程，省下空间，扩大盘旋余地。 外出学习学习心得体会 篇9 XX年xx月xx日在沂南县高湖中学进行的初中数学教学研讨会，我有幸参与了这次研讨会。我看到每一位教师都以自己的特色诠释着数学课堂教学中生命的对话，真可谓“八仙过海，各显神通”。置身于会场中，倾听着教师们一堂堂细心预备的课，在这里，我亲身领会着他们对教材的深刻解读，感受着他们对课堂的精确把握，体会着他们对学生的亲密关注。他们在开启学生才智大门的同时，也让我学到了许多许多新的教学方法和新的教学理念，引发了我对课堂最优化的思索： 1、我深刻地感受到了初中数学源于生活，表达于生活。 教师作为学生学习的引导者为学生供应活动的舞台，调整