关于好习惯的广播稿（12篇）.docx

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1、 关于好习惯的广播稿（12篇）好习惯的播送稿 篇1 男：我不是你的影子，但我和你最亲切。 女：我不是你的手脚，但我最听你的话。 男：对胜利的人来说，我是功臣。 女：对失败的人来说，我是坏蛋。 甲：我究竟是谁? 合：我就是习惯。 合：教师们，同学们，大家中午好!六年五班才智窗播送站养成好习惯，做个好少年特殊节目现在开头。 男：我是主持人张和平。 女：我是主持人穆宇飞。 男：穆宇飞，那你知道什么是习惯吗? 女：我来告知大家，习惯就是在长期的生活实践中渐渐养成的行为，如，每天早晚刷牙，饭后漱口，这就是一种习惯。习惯就是一种常常的被重复的行为。如，我每天放学回家后第一件事就是写作业，这也是一种习惯。

2、男：讲得真棒!我认为习惯是一种无意识的，不自觉的行为。如，我写作业时总爱趴在桌子上，有时自己也想改，可总是管不住自己。 女：但是我认为习惯是一种自觉的行为，教师告知我们要做好课前预备，所以每节课前我都自觉地这样做。我们说得都不错，其实每个人都有习惯，有的是好习惯，有的是坏习惯，吴磊，你能说说你有哪些好习惯? 男：我做完作业就帮爸爸妈妈做家务。这是爱劳动的好习惯。我一有空就看课外书。这是爱读书的好习惯。我每天早晨起来都到室外进展体育熬炼。这是爱运动的好习惯。我从来不乱花钱，爸爸、妈妈给我的零用钱我都把它攒起来，然后买学习用品。这是勤俭节省的好习惯。 女：你的好习惯还真多，习惯不是一天、两天养成的

3、，一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成。坚持的时间越长，习惯的力气就越强。那你有哪些坏习惯呢? 男：我走路队时爱说话。我睡觉前爱躺着看书。有时候我还任凭乱扔垃圾。 女：习惯不是一成不变的，坏习惯也可以转变。 男：只要有恒心，坏习惯就会和你说再见。 好习惯的播送稿 篇2 尊敬的教师，亲爱的同学们： 大家中午好!红领巾播送站又和大家见面了!人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯;播下一种习惯，便会收获一种性格;播下一种性格，便会收获一种命运。”可见,养成良好的习惯是多么重要。对此，学校准时地提出了“二个八”活动，特殊是培育学生“八个学习习惯”。以此对比，我们在学习过程中留意培育了哪些习惯

4、呢? 同学们，今日的习惯，打算明天的你们。因此，在今日的学习生活中，同学们肯定要养成一些好的习惯，比方：喜爱祖国，生国旗奏国歌时自觉肃立、敬礼;文明礼貌，微笑对待每一个人;学会敬重，急躁听别人把话说完;爱护隐私，别人的东西不乱动;诚恳守信，说到做到;习惯于主动清扫卫生，形成喜爱劳动的习惯;习惯于说声“感谢”、“你好”、“对不起”，形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持熬炼，形成安康的体魄;习惯于去专心观看，才能形成好的观看力量;习惯于提前预习，课后复习，才能形成高效的学习方法;在这里，我向全部同学提出建议：一、严格遵守小学生守则和小学生日常行为标准;二、仔细和听取学校文明督导员对你的奉劝和教育。

5、 最终，我想送给同学们几句话：“积一千，累一万，不如养成好习惯”、“扔一次垃圾，心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾，心灵就添上一块净土”、“好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”、“文明谦让，让出安全，让出和谐”、“每天熬炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”、“好习惯使你终身受其益，坏习惯使你终身受其害。”同学们，盼望我们从小将“好习惯”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就我们生命的精彩! 同学们，今日养成好习惯，明天成就好将来吧! 好习惯的播送稿 篇3 尊敬的教师们!亲爱的同学们!红领巾播送站又和大家见面了!我是播送员孙嘉怡。当绚烂的晨曦暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织七彩花环。带走一片笑容，永久与

6、我们同行。我感动，我们再次在红领巾播送站相遇。我快乐，我们又一次相聚在这美妙的时刻。 同学们，天气渐渐转暖，我们在削减衣服时要留意饮食和卫生，由于卫生工作关系到每一个人，所以请大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作，保持良好正确的卫生习惯，促进安康成长。 本期的红领巾播送站有两个方面的内容：一是饮食与安康、二是养成良好卫生习惯。 一、饮食与安康 饮食(又称“膳食”)是指我们通常所吃的食物和饮料。我们应当要合理的饮食。不合理的饮食，养分过度或缺乏，都会给安康带来不同程度的危害。下面，我要告知大家一些卫生与安康的常识。其实卫生是到处都必需留意的，在路边、大街上、小巷中，在那些小摊小贩的摊

7、子上，常常做一些油饼、臭豆腐之类的食品，你可千万不能去买，谁知道他们这些东西是用什么做的，其实光是摆摊的地方就很不卫生，灰尘很简单沾到食物，吃了很简单生病，甚至造成腹泻、头晕之类的病症。 同学们只为了一时的享受，却殊不知这些发出阵阵香味的食物，是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不安康的食物，轻则拉肚子，重则胃肠炎。 饮食中长期养分缺乏，可以导致养分不良、贫血，多种元素、维生素缺乏，影响我们智力生长发育，人体抗病力量及劳动、工作、学习的力量下降。饮食的卫生状况与人体安康亲密相关，食物上带有的细菌和有毒的化学物质，随食物进入人体，可引起急、慢性中毒。总之，饮食得当与

8、否，不仅对自身的安康和寿命影响很大、而且影响到后代的安康。因此，只有合理的饮食，才能从养分和卫生两方面把好“病从口入”关。 二、养成良好卫生习惯 饭前便后要洗手，这也是讲卫生的行为。说到安康，或许有人会说：“吃多了东西也就安康了吧!”其实安康并不在于多吃东西，你还要常运动、多喝水，每天定量吃饭，按时睡觉等等，这样才能做到安康。在报纸上看到过多吃水果、蔬菜、多补充维生素，这样对身体大有好处。卫生与安康是严密相连的。不讲卫生不仅使身体简单生病，有时连你珍贵的双眼也会受到侵袭。当你接触过钱、霉旧的书之类的东西，你可千万不要去揉眼睛，否则，沾你手上的细菌就会跑进眼睛，这样会使你患上沙眼，导致视力下降。

9、为了有个安康的好身体，平常我们要养成良好的卫生习惯。良好的卫生习惯不是抽象的概念，而是表现为一点一滴的生活小事。比方，要保持个人清洁卫生，衣服要勤换洗，勤洗澡，勤剪指甲;饭前便后要洗手;常常清扫环境卫生;适当参与体育熬炼，增加身体免疫力。 人都是在生病的时候，才知道安康的重要性，体会到身体安康是多么地幸福。而安康呢，跟我们平常良好的卫生习惯有关。我想，这些理论上的学问在我们读小学的时候，教师家长们曾经教育过我们的。关键是我们得时刻提示自己。养成一个特别良好的生活习惯。 三、现在正值春季，春季是各类传染病的高发时期，请大家做好以下几点： 1、要养成良好的个人卫生习惯。 2、要正确洗手：饭前便后要

10、洗手;从外面回家后也要马上洗手;肥皂液或洗手液要在手上至少停留6秒钟以上; 3、不喝生水、不吃生冷食物;也不要去校门口的摊点上买一些三无零食吃。 4、每天都要翻开教室的窗户通风，保证空气的清爽、流通; 5、尽量避开前往空气疏通不畅、人口密集的公共场所。这里特殊提示同学生不要去学校早已明令制止的网吧、嬉戏室等不适合我们学生去的场所。 好习惯的播送稿 篇4 甲：尊敬的教师! 乙：亲爱的同学们! 合：中午好! 甲：我是六(2)班的主持人夏泽。 乙：我是六(2)班的主持人邓月兰。 合：红领巾播送又和大家见面啦! 甲：今日播讲的内容是好习惯伴我成长。 乙：同学们常常会听到父母和教师在讲习惯的问题，那么你

11、们是否已经知道：什么是习惯? 甲：习惯就是长期重复的做，是渐渐养成的不自觉的行为活动。习惯涉及到我们学习、生活的方方面面，按性质可分为好习惯和坏习惯。 乙：就我们小学生来说，遵守小学生守则、日常行为标准就是好习惯，违反守则和标准就是坏习惯。 甲：培根说：“习惯是人生的主宰。”习惯即命运，胜利从培育习惯开头。叶圣陶说：“教育就是培育习惯。” 乙：一位诺贝尔奖获得者也曾说过：我的胜利归功于小学，由于小学让我养成了良好的习惯。 甲：可见，好的习惯是多么重要。它是人们走向胜利的起点，是我们欢乐成长的阶梯。不管是美妙的品德，还是较强的学习力量，一切都离不开良好习惯的培育。 乙：我们小学生是习惯形成的重要

12、时期，这个时侯的教育特别重要。那么，我们应当培育哪些良好的行为习惯呢?我认为，我们至少要做到：爱阅读、爱思索、爱劳动、讲卫生、不睡懒觉、对人有礼貌。 甲：假如没有这些好的习惯，那胜利只能是海市蜃楼，可远观，而永久无法靠近。 乙：试想，一个爱睡懒觉、生活懒散又没有规律的人，他怎么约束自己勤奋工作? 甲：一个不爱阅读，不关怀身外世界的人，他能有怎样的胸襟和见识? 乙：一个自以为是，目中无人的人，他如何去和别人合作和沟通? 甲：一个杂乱无章思维混乱的人，他做起事来的效率会有多高? 乙：一个不爱独立思索的人，人云亦云的人，他能有多大的指挥和推断力? 甲：从我做起，从现在做起吧。你的好习惯越多，你离胜利

13、越近。 乙：是啊，习惯的力气是巨大的。假如是好习惯，则会让你终生受益;反之，就会在不知不觉中害你一辈子。 甲：心理学家讨论发觉，“一个好的举动，假如能坚持21天，就能形成受用一生的好习惯“。在这里，我想再给同学们介绍十条受用一生的好习惯，作为大家今后努力的方向。 乙： 见人微笑、问好，观赏他人，重于合作。 信守诺言，言出必行。 爱惜环境，不随便丢弃废物，洁净每一天。 遵守交通规章，横穿公路要当心，上下楼梯要右行。 服装朴实，洁净干净。 疼惜物品，勤俭节省，不铺张一滴水、一分钱。 按顿就餐，不吃零食，养成安康饮食的好习惯。 急躁听别人讲话，公共场所不喧哗。 利人利己，别人的东西不要乱动。 学会感

14、恩，主动和爸妈谈心，向爸妈、亲人、朋友问好 甲：同学们，我们播下一个行动，将收获一个习惯;播下一个习惯，将收获一个品行。让我们积极地行动起来，养成良好的习惯爱学习、会生活、懂文明、讲卫生、常运动、能自护。这是我们一生最大的财宝。 乙：让我们从身边的点滴小事做起，告辞那些不文明习惯，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏花草。信任，经过我们全体师生的共同努力，肯定会营造出一个安静、有序、和谐、美妙的校园环境。 好习惯的播送稿 篇5 任：伸出你的手，伸出我的手，让我们相见在电波中； 李：说出我的欢快，说出你的苦恼，让我们共享彼此的喜怒哀乐。 任：各位教师，同学们，

15、大家好。这里是“欢乐阳光非常钟”红领巾播送，我是主持人任义，欢送收听本次播音。 李：大家好，我是李佳星 郭：大家好，我是郭炳志 付：大家好，我是付含韵 合：共享阳光，欢乐生活。 任：一二一、一二一 付：哎哎哎任义，今日是红领巾播送时间，你一二一干嘛呢？ 任：我在跑步喊口令啊。刚刚和大家开了个玩笑。不过，今日的红领巾播送是与跑步有关 李：那我们就快开头和大家说说今日的内容吧 任：教师们、同学们，今日红领巾播出的内容是养成跑步好习惯。 付：我来先说吧。一千多年前，在古希腊山上刻着这样一句格言：“假如你想聪慧，跑步吧；假如你想衰弱，跑步吧；假如你想强壮， 合：跑步吧。” 郭：其实跑步，是最简洁的运动

16、方式，简洁到几乎没有本钱。然而，跑步又是最具活力的运动。 李：我最喜爱跑步。跑步能增加肺活量，熬炼心肌力；还能增加免疫力，提高身体韧性。 任：对于上班族来说，跑步可以消退紧急感；对于我们学生来说，跑步还能提高睡眠质量、熬炼意志。 付：常言道：“要想身强疾病少，每天跑步做早操。” 郭：嗯，没错。近年来，我国中小学生体质不断下降，肥胖率和近视比例从小学到初中不断增长，这些都是缺少熬炼的结果。 李：我们除了每周的体育课，我们熬炼身体的时间就是大课间活动了，所以我们应当珍惜每一个熬炼的时机。 任：是啊，每到寒冬季节，学校组织我们在大课间集体跑步。虽然冷风呼呼地刮着，但我们不畏寒冷，坚持熬炼身体。 付：

17、我提议，我们在周六、日休息时可以与爸爸妈妈一起去跑步，强健身体，不仅仔细参与学校组织的跑步，还要抽时间利用休息、假期，养成跑步的好习惯强健体魄。 郭：我们要和同学们赛跑、 李：和教师们赛跑、 任：和自己赛跑， 付：跑的兴奋人心，跑的朝气蓬勃，把我们的人生跑得春暖花开、五彩绚烂！ 任：教师们，同学们，今日的欢乐阳光非常钟红领巾播送到此完毕，感谢大家的收听，下周四再见。 好习惯的播送稿 篇6 尊敬的教师们，亲爱的同学们： 大家下午好! 甲：踏着轻快的脚步，沐浴着严厉的阳光，xx县解放路小学红领巾播送站第七期“解小之声”又和我们相聚在这美妙的时刻。 乙：本期“解小之声“有我们五(1)中队主播。 甲：

18、我是五(1)中队的主持人 乙：我是五(1)中队的主持人 甲：今日，我与大家一起共享的题目是：好习惯，益终身。 首先，请同学们听一个故事：在印度和泰国随处可见这样的场景：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人，在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或者铜柱上，无论小象怎样挣扎都无法摆脱。小象慢慢习惯了不挣扎，直到长成大象，可以轻而易举的摆脱链子时，也不挣扎。同学们，小象是被链子绑住，而大象则是被“习惯”绑住了。可见，所谓的“习惯”是指长期重复地做并渐渐养成的不自觉活动，习惯的力气很大。英国唯物主义哲学家、科学归纳法的奠基人培根，在谈到习惯时深有感受的说：“习

19、惯真是一种坚韧的巨大的力气，它可以主宰人的一生。”因此，养成良好的行为习惯是特别重要的。 乙：说到养成良好的行为习惯，又让我想起一个故事：1998年1月21日至28日，全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎，为人类所面临的重大科技问题进展研讨。会议期间，有人向一位诺贝尔奖获得者请教：“您是在哪所大学、哪个试验室获得重要学问的?”出人意料的是，这位白发苍苍的老者却说：“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了，接着问：“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家急躁地答复说：“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休息;做错了事

20、要表示自己的歉意;认真观看四周的大自然”谁也没想到，在我们平常看起来最寻常的行为习惯，却成就了这位科学家最辉煌的事业。这位诺贝尔获奖者的一席话是多么耐人寻味啊!良好的行为习惯会影响人的一生，有了好习惯，失败不简单;没有好习惯，胜利不简单! 甲：同学们，从这些小故事里，从你自己的生活经受中，你是不是也熟悉到了这一点呢?其实，在我们身边，教师发觉有许多注意培育自己的良好行为习惯的同学。 乙：每天早晨，文明礼仪示范岗学生早早地来到学校坚守自己的岗位;教室、走廊、包干区等区域，总能见到值日生仔细清扫卫生的身影;课前预备时间，同学们有条不紊地收交作业、自主投入新一天的学习; 甲：上课时，同学们仔细倾听教

21、师的讲课，倾听同学的发言，并不断地参加学习思索，有问题或有不同的想法能英勇地举手发言; 乙：课间，同学见到教师主动打招呼;当看到教师手中捧着一大叠作业，同学能主动上前道一声：“教师，我来帮您!”; 甲：在自己不当心做错了事后，能主动成认错误并赔礼;在同学不当心遇到自己时，能宽容同学，跟同学道声：“没关系”; 乙：放学的时候，有同学见到叔叔阿姨能主动问好，见到家人来接能主动迎上去，打招呼;离开教室之前，有同学见到个别同学的椅子没有移放好，能主动轻轻地摆放好才离开教室;当自己是最终一个离开教室时，关上门了，还不忘检查一下，看看窗户是否关实、插好。这些同学的行为表现，多好!他们的平凡的行动表现出他们

22、不平凡的品质。 甲：但是，我们也不难发觉，在我们漂亮和谐的校园里，也时常跳动着不和谐的音符：当你闲逛校园时，一阵风吹过，纸屑或薄膜扑面而来;当你上楼梯时，脚下踩到一个油渍渍的食品袋;课间非常钟，一抬头看到墙上的脚印;草坪上、花坛里，被勿勿行走的同学“另辟蹊径”;有的同学习惯在教学楼大声喧哗，追赶打闹，释放能量，上体育课时却没了精、气、神;有的同学常常说脏话，处处涂鸦留下“杰作”;有的同学不戴红领巾、进出校园，教师和同学提示时还不屑一顾、强词夺理;有的同学不爱惜公物，或是有意损坏门窗和桌椅;有的同学拾到东西不上交，有的将别人的钱物据为己有;有的同学甚至动辄喜爱和同学舞动拳脚这些不良习惯行为，看起

23、来都是小事、是小节，够不上违法违纪，却有伤大雅，违反社会公德，影响同学们安康成长。 乙：俗话说得好，“沙不积无以成高塔，水不积无以成江河”。人的优良品质和良好的行为习惯，是一天一天培育起来的，可以享用终身;同样的道理，“小洞不补大洞吃苦”。一个人不留意克制小毛小病，不加以自我约束，常以恶小而为之，必定会变成大毛大病，令人遗恨终身。同学们，你们现在所处的阶段是形成良好行为习惯的关键时期、最正确时期，你们肯定要擅长培育自己良好的行为习惯，为将来的进一步学习和进展打下坚实的根底。那么，怎样培育良好的行为习惯呢?下面我重点强调四个方面的行为习惯的培育。 一是培育良好的文明礼貌习惯 二是培育良好的学习习

24、惯 三是培育良好的卫生习惯 四是培育良好的劳动习惯 甲：同学们，播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。原来，命运的基石就是养成习惯的行为。让我们从现在做起，从身边小事做起，从一点一滴的小事做起，克制过去的不良行为，刻苦学习，养成良好的行为习惯，到达良好的道德素养，为我们今后的进展打下良好的根底。 合：同学们，为了我们绚烂的明天，为了我们美妙的将来，请从培育每一个良好习惯开头努力吧! 甲：相聚的时间总是那么短暂。 乙：小小播送站，心系你我他，盼望播送站能得到同学们更多的支持，也盼望播送站能很好的为大家效劳。 甲：各位教师，各位同学，本期“解小之声”到

25、此完毕。 合：感谢大家的收听，我们下期同一时间再见! 好习惯的播送稿 篇7 开场音乐：我信任 A：尊敬的教师们！ B：亲爱的同学们！ 合：大家好！ A：当绚烂的阳光暖和整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。 B：让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染。 合：今日是2023年11月12日，新城小学“红领巾播送站”开头播送了！ A：我是五（4）中队的熊欣格 B：我是五（4中队的陈海波 合：今日红领巾播送站的主题是：让文明成为一种习惯。 B：人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯;播下一种习惯，便会收获一种性格;播下一种性格，便会收获一种命运。”因此，今后我们要特殊留意良好习惯的养成。

26、教师、家长都很关怀我们的学习成绩，其实更关怀我们是否能从小养成良好的习惯。在家里和学校是不是一个样？课上与课后又是不是一个样？我们要在纪律、卫生、诚恳守信、礼貌待人等方面完善自我，与人友好相处、诚恳守信，我们在努力学习过程中，肯定要培育良好的生活、学习习惯，这样我们会终生受益无穷！ A:本学期的学习时间已经过去一半，目前有局部同学可能放松了对自己的要求，在这期间也可能养成了一些不良的习惯，如随地乱扔纸屑果皮，不留意校园文明礼仪等，这些不良的习惯既破坏我们美丽的校园环境，也会影响了我们刚入学的一年级小朋友。所以，盼望同学们在下半学期里，能树立仆人翁意识和责任感，从身边的一点一滴做起，严格要求自己

27、，克制不良习惯，争做低段小朋友们的好典范。 B:假如说生命是一座五彩缤纷的百花园，那么，好习惯就是这座花园中盛开的一朵漂亮的小花，她的果实对生命的成长往往影响深远，就像鸟儿间或衔落到一个荒岛上的一粒树种，这不起眼的种子往往就是掩盖荒岛的森林的孕育者，是转变荒岛的“荒之命运”的制造者！ A:假如说生命是一片布满生气的原野，那么，好习惯就是这片原野上悄然踏出的一条心灵之路，有了这条路，就不会再因误入荆棘之丛而被损害，就不会在漫漫的岁月里迷失自我；有了这条路，就能去漫游我们的抱负之国，就能一天比一天的更走近我们渴望中的新生活。 B:假如说生命是一部激越高亢的乐章，那么，好习惯就是这部乐章中用不断的拾

28、取愿望的音符单独创作的一首迷人的歌，唱着这首歌，就能享受到生活的节奏之美；唱着这首歌，内心深处就会涌动着一种督促着自己奋勉向上的力气。 A：有一个旅行者，他每到一地，都有查找奇异的小石子作留念的习惯。有一次，他却在一座山下的一条融雪会聚成的冰一样的溪流里，发觉了一颗硕大的钻石。是的，好习惯就是让我们不断发觉胜利钻石 的寻宝图，是一本在生命的银行里不断扩展我们人生价值的存折。 B:每一个孩子都有不同的习惯，养成好习惯使孩子终身受益。反之，一旦养成坏习惯，转变起来就比拟困难，不仅会影响孩子的学习、生活、性格、行为等，而且会影响孩子的将来，甚至会耽误孩子一生的前程。 A：坏习惯就像是行驶在岁月之海上

29、的抱负之轮里的老鼠，早晚有一天会把船底啃穿，使其在不知不觉中漂浮，而好习惯则是高挂在这抱负之轮上的风帆，有了这风帆，不管是哪个方向的来风都能让它成为推动我们前进的动力，从而把我们送到自己渴望到达的港湾。 B：一个人的反复的行为便形成了习惯，而习惯又反过来塑造了你独特的自我。因此，好读书和思考的人，收获学问和才智；到处总是习惯为他人准备的人，收获的是欢乐和幸福；遇事总是抱着积极的心态、习惯往好处想的人，收获的肯定是胜利和人生的辉煌。 A:有位教育家说：“习惯就仿佛是一条缆绳，我们每日为它缠上一股新索，不要多久就会变得牢不行破。”其实，习惯既可以养成，也可以打破，只是绝非一蹴而就，而是需要长期的养

30、成。习惯左右了成败，习惯转变人的一生。一句话，成也习惯，败也习惯。 B：优秀是一种习惯-这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。培育良好的习惯对学生的成人、成才是不行或缺的根底。正如培根所说：习惯真是一种坚韧而巨大的力气，它可以主宰人生。有人问过一位诺贝尔科学奖得主：您在哪所大学，哪个试验室学到了您认为最重要的东西？这位白发苍苍的老学者答复道：是在幼儿园。可见， 从小养成良好的习惯多么重要。 A：我曾经读过一首名为钉子的小诗，内容是：丧失一个钉子，坏了一只蹄铁；坏了一只蹄铁，折了一匹战马；折了一匹战马，伤了一位骑士；伤了一位骑士，输了一场战斗；输了一场战斗，亡了一个国家。 B：刚刚读到这首小诗，感

31、觉一个钉子能与一个国家有什么关系，这不是危言耸听么？细细品尝，才发觉诗里寓意着一个宏大的哲理，那就是：防微杜渐至关重要。要想胜利必需从小事做起，从良好习惯的养成做起。 A：怎样培育自己的好习惯？首先需要检查一下自己，反省一下自身的一些坏习惯。曾子说：吾日三省吾身,我们虽然达不到圣人的境地，但我们可以追求这种境地。我们今日可否一省吾身呢？ B：你是否留意到我们的校园里、楼梯上、教室里地面上的垃圾？这种景象与四周的树木花草是多么的不和谐，这里面有你的责任吗？你留意过四周同学的语言吗？那脱口而出的脏字是不是很刺耳？这里面有你的声音吗？你对教师、长辈礼貌吗？你对同学友善吗？你今日起床后整理床铺了吗？你

32、上学的路上遵守交通规章了吗？你今日读书了吗？功课提前预习了没有？今日的作业你仔细完成了吗？ A：千万不要以为这些都是寻常小事，正是这些寻常小事表达着你的个人素养。古人说勿以善小而不为，勿以恶小而为之,这句话我们应当牢记在心。我们的校园每天都有许多的教师同学在辛勤地整理，教学楼也有各班值日生在辛勤劳动，当你顺手扔下一片纸、塑料袋的 时候，想到过他们的辛苦吗？你可能觉得一片废纸而已，没什么大不了的，设想假如全校学生人人都扔一片废纸，校园是什么样？我们敬重别人的劳动了吗？把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去，其实并不需要花多长时间，费多大力气，只是举手之劳，说究竟这是个习惯问题。假如人人都养成好习惯，校园会

33、是多么清洁、漂亮。在美丽的环境中工作、学习，人人都会心情舒服。 B：同学们，我们应当不懈地培育好习惯，用我们的优秀行为感染四周的人，影响四周的人。比方，出入教室时，轻轻地带上门；放学了，顺手关上教室的灯；在公共场所，轻声慢步；见到教师，礼貌问候，上学路上右行、留意交通安全等等。这些都应成为我们的习惯。 A：作为新时代的学生，我们的一举一动，一言一行都是我们内心情感的外露，都是我们品德情操的表达。俗话说，没有法规不成方圆。在学校，我们要成为合格的学生，最根本的就是要遵守校规。 在此，我们特殊提示大家要留意养成以下一些良好的行为准则。 B： 1说一般话，讲文明话。 2早晨到校后，仔细早读。 3轻轻

34、说话，渐渐走，上下楼梯靠右行。 4排队集会静齐快，列队整齐有精神。 5课前做好预备，学习用品摆放整齐。 6课上用心听讲，积极举手发言。 7整齐而宁静地排队前往食堂用餐。文明就餐，疼惜粮食，节省水电。 好习惯的播送稿 篇8 甲：尊敬的教师们! 乙：亲爱的同学们! 甲、乙：红领巾播送站又和大家见面了! 甲：我是今日的主持人 乙：我是今日的主持人 甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。 乙：留住一丝清风，播撒出盼望的明天。 甲：带走一片笑容，永久与我们同行。 乙：我感动，我们再次在红领巾播送站相遇。 甲：我快乐，我们又一次相聚在这美妙的时刻。 乙：今日我们为大家带来了如何养成良好的卫生习惯、好书推举、

35、点歌台三个环节。 乙：同学们，三月月是个春暖花开的季节，可你还知道三月月是传染病高发月吗?由于个人的卫生习惯关系到每一个人，所以请大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生清洁，保持良好的正确的卫生习惯，促进安康成长。 甲：接下来这个环节我么会就来争论下如何养成良好的卫生习惯：一是饮食与安康、二是养成良好卫生习惯、三是卫生日常见小学问 乙：一、饮食与安康 食品卫生与安全学问宣传，旨在增加同学们的食品卫生与安全意识，把握相关常识，具备安全防范力量，从而更好地喜爱生活，关爱生命，爱护自己。 饮食(又称膳食)是指我们通常所吃的食物和饮料。全部的食物都是来自植物和动物。人们通过饮食获得所需要的各种养

36、分素和能量，维持自身的安康。合理的饮食，充分的养分，能提高一代人的安康水平，还能预防多种疾病的发生进展，延长寿命，提高民族素养。不合理的饮食，养分素过度或缺乏，都会给安康带来不同程度的危害，饮食过度会由于养分过剩导致肥胖症、糖尿病、胆石症、高脂血症、高血压等许多种疾病，甚至各种癌症等。不仅严峻影响安康，而且会缩短寿命。 饮食中长期养分素缺乏，可以导致养分不良、贫血，多种元素、维生素缺乏，影响我们智力生长发育，人体抗病力量及劳动、工作、学习的力量下降。 饮食的卫生状况与人体安康亲密相关，食物上带有的细菌和有毒的化学物质，随食物进入人体，可引起急、慢性中毒，甚至可引起恶性肿瘤。 总之，饮食得当与否

37、，不仅对自身的安康和寿命影响很大、而且影响到后代的安康。因此，只有合理的饮食，才能从养分和卫生两方面把好“病从口入”关 甲：二、养成良好卫生习惯 生活中一日三餐是每个人所必不少的。但如不留意饮食卫生，就会“病从口入”，引起食物中毒，影响身体安康，甚至会危及生命安全。特殊是在集体环境中生活的同学们，更应留意防止食物中毒。 要防止食物中毒，在日常生活中要留意以下几点： 1、个人卫生。养成饭前、便后洗手的卫生习惯，吃食品最好不要用手直接拿，要垫一个洁净的食品袋或用你自己的餐具。 2、餐具卫生。每个人要有自己的专用餐具(碗、筷、勺，吃饭之前用开水烫一遍)，饭后洗洁净存放在一个洁净的塑料袋内或纱布袋内，

38、妥当保存好，吃过油腻的饭菜餐具要用洗涤剂刷洗洁净，并用自来水冲洗。餐具应常常保持清洁卫生。 3、饮食卫生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物肯定要洗净皮，最好在开水里烫35分钟再食用。选择食品时肯定要新奇、洁净，不要吃隔夜变味的饭菜。肯定不能食用腐烂变质的食物和病死的禽、畜肉。剩饭菜要放在阴凉通风的地方，食用时肯定要再蒸熟、煮透，夏季气候酷热，肯定要喝开水，或凉开水。生水中含有大量矿物质和细菌，未经煮沸饮用也会发生中毒。外出玩耍或旅游购置饮料、食品时，肯定要购置有注册商标、厂家、产地、近期出厂的商品。最好不要到没有卫生合格证、经营许可证的个体摊点购置食品，以防上当受骗引起食物中毒。另外认不准的野

39、菜、磨菇不要乱吃。 乙：三、卫生日常见小学问 1、什么是食物中毒? 食物中毒事故时有发生，严峻威逼人们的安康和生命安全。，食物中毒主要指人们食用了有毒食物在短时间内引起急性胃肠道病症为主的一种急性食源性疾患。 2、食物中毒有什么特征 食物中毒的埋伏期短，发病经过急骤，在相近时间内可能有大量同样的病人发病，呈爆发过程，中毒病症消失早者一般多在食后1-2小时，消失晚者1天左右，吃同一食物的人几乎同时发病。假如在某个家庭或集休突然有多人消失恶心、呕吐、腹痛、腹泻，严峻者甚至消失休克，那就表示极有可能发生食物中毒，应准时送医院抢救，同时要保存现场，留取病人的呕吐物、排泄物及剩余食物，送验确诊。 3、冰

40、箱内食物也能引起中毒 冰箱冷藏室的温度一般在05左右，这温度对大多数的细菌的生殖有明显的抑制作用，可是一些嗜冷菌，如大肠杆菌、伤寒杆菌，金黄色葡萄球菌等都依旧很活泼。它们的大量生殖自然会造成食品的变质。所以，食用这样的食物后，消失恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕等全身病症。这就是人们所不知道的“电冰箱食物中毒”。 4、预防肠道传染病，应严格执行食品卫生法管好饮食卫生。 个人预防肠道传染病，应做好以下几点：食熟食、饮开水、洗净手。 甲：最终，红领巾播送站对全体少先队员提出几点盼望： 1、喜爱生活：关爱生命，爱护自己。 2、留意卫生：养成好习惯 3、管好嘴巴：防止“病从口入” 4、合理膳食：养分平衡不

41、挑食 5、勤俭节省：吃饱不铺张 (音乐起) 甲：接下来我们走进好书推举栏目，今日我们为大家带来了一本畅销书，它叫窗边的小豆豆。 乙：窗边的小豆豆叙述了上小学时的一段真实的故事：小豆豆因调皮被原学校退学后，来到巴学园。小林校长却经常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱惜和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆渐渐变成了一个大家都能承受的孩子，并奠定了她一生的根底。 这本书不仅带给全世界几千万读者很多的笑声和感动，而且为现代教育的进展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。 甲：窗边的小豆豆简介有两个人物是特别让我感动的，一个是小林校长，那么有新意，有创意的学校，学习方式，吃

42、饭方式，开运动会方式，小彻子真是幸运，人生当中遇到这样一位校长，不是每个人都那么幸运的。看了窗边的小豆豆简介，知道确实是一本好书，老少皆宜。每个人，每一次阅读，都会有所收益。 乙：大家是不是已经被这本书吸引了呢?那就快去买来读一读吧! (音乐起) 甲：接下来是点歌台栏目。 乙：让歌声为你送上深情的祝愿! 甲：让歌声传递你们美妙的心声! 乙：今日，我们503班的全体同学为全校师生点了一首歌，盼望大家在这个阴霾的日子里有一份阳光的心情! 甲：请听父亲 (歌曲起) 乙：同学们，教师们，在送完祝愿的同时，我们的节目也已经接近尾声女：是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。 甲：感谢你们的收听!本次播音到

43、此完毕!下次节目再见! 乙：再见! 播放音乐 好习惯的播送稿 篇9 教师们，同学们: 早上好! 习惯是行为的自动化，不需要特殊的意志努力，不需要别人的监控，在什么状况下就按什么规章去行动、习惯一旦养成，就会成为支配人生的一种力气、对于绝大多数学生来说，学习的好坏，20%与智力因素相关，80%与非智力因素相关、而在信念，意志，习惯，兴趣，性格等主要非智力因素中，习惯又占有重要位置、 良好的学习习惯的形成，至少有三个方面的好处: 1、可以通过生物钟，条件反射自动使你自觉地去做应当做的事、假如不是靠习惯，许很多多看似寻常的事做起来就会显得手忙脚乱，造成心烦意乱、 2、可以发挥下意识的作用、一般人都有

44、这样的体验:吃完早饭预备上学，刚一走近自行车便顺手掏出钥匙，接着翻开车锁，然后朝着学校的方向前进、这些动作几乎连想都没有去想、同样道理，一个具有良好学习习惯的人，他的下意识会随时随地支配他根据平常习惯了的套路做那些与学习相关的事，使之在不知不觉中，事情做得轻轻松松，有条有理、 3、可以调动潜意识为学习效劳、潜意识的作用特别大，一些科学家，文学家，艺术家之所以能在休息甚至在睡眠的时候产生灵感，都是由于他的潜意识与外界剌激，与自己孜孜以求的问题之间保持着必定联系、1865年，德国的化学家凯库勒坐在颠簸的马车上打瞌睡，梦中提醒了苯的分子构造之迷、1869年，俄国化学家门捷列夫也是在梦中观察他日思夜想的元素周期表的、 那么，我们应当养成怎样的良好学习习惯呢 1、要养成一心向学的习惯 一心向学的习惯，是全部学习习惯中最重要的习惯、这种习惯一旦养成，你就会自动自觉地把万事万物都与学习联系起来，你的感观便会成为学问信息的扫描仪和接收器，你的大脑便会成对学问进展过滤，加工，再造的法宝、同时，你会感到生活处处都有乐趣、 2、要养成用心致志的学习习惯 用心致志的学习习惯，是学子必需养成的起码的学习习惯、假如象