中学生小组长年终总结范文.docx

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1、 中学生小组长年终总结范文 转瞬间，我们本学期的工作又接近尾声了，回想整个学期，有许多许多的感受，可以说是劳碌又充实的。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。 一、班级治理 依据学校的需要，本学期我担当了三年级二班的副班主任，与刘永文教师合作治理班级。在渐渐的适应了这个角色之后，我也渐渐熟悉到这个角色的重要性。班主任主要负责学生的学习，副班主任主要负责班级环境，班级纪律和局部班级文化的建立，各负其责也要相互协调，这样才能更好的促进学生学习。班级卫生，班级书香文化的建立，小脸谱的准时更换等等，只要是我的工作我都会仔细对待，尽量做到最好，完全把自己融到了这个大家庭当中。 （一）书香班级 书香班

2、级建立是本学期工作中的较为满足的方面，在与刘永文教师的合作下，我们的班级书香文化建立有声有色。捧起一本好书，就是捧起一个宏大的思想；翻动书页，就是翻动一个海洋。让孩子赢在起跑线上，最有效的途径就是让孩子大量阅读，让读书成为习惯，让书香沉醉童年。通过开展读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成喜爱读书，博览书的好习惯，并在读书活动中陶冶情操、猎取真知、树立抱负、享受生活！通过开展读书活动，积极营造读书气氛，努力打造书香班级。 详细工作 1、对班级进展共性化书香气氛的布置。“书香幽幽伴我行”几个主题大字的设立让我们班的书香气氛非常深厚起来，随之为孩子们建立“我阅

3、读我欢乐”的读书专栏，其中包括“展现平台”、“好书推举”、“留言板”几个板块，给孩子们制造充分展现，相互学习的时机，让孩子们在读书中欢乐成长。 2、集全班同学和教师的共同力气建立班级共性化藏书架，给书架命名为“毛虫部落”。选好图书，统计藏书名目，设置班级读书借阅章程。 3、开展班级特色阅读活动。 （1）学生在校安排阅读时间。在班里常常会看到孩子们手捧书籍欢乐阅读。 （2）教师与学生共同阅读，书香班级建立之后我跟刘教师从自己做起，跟孩子们一起读书，并将读过的认为好的书籍介绍在“好书推举”里供学生选择。由于共读的开头，我感到跟孩子们的共同话题多了起来，使我更深地了解到他们的内心世界，有利于更好的开

4、展班级治理。 （3）每周一次的亲子共度，班里始终坚持得很好，家长与教师共同为孩子的读书感悟留下感言，确定中带有指导，指导中伴有鼓舞和支持，一学期下来，我们有了一本厚厚的读书笔记集锦，这是孩子们积存的一笔珍贵财宝。 4、在日常的读书活动中，我们依据每个学生的读书量、读书态度、读书笔记、读写绘、参与沟通的成果进展评价，随时嘉奖，期末依据喜报的多少，评比出班级“读书虫”。本学期的“读书虫”是托淑静、张晓涵、付英泽、李辰龙、苏泽宇、王皓天、张一凡、常龙辉、高文宇，在此再一次对他们表示庆贺。 5、在邻近期末的书香班级报告会上，我们三年级二班了一次别具一格的亲子故事会。故事会由吕辰豪家庭表演的爱心树，付英

5、泽家庭表演的逃家小兔等十几个故事组成，每个故事都是由家长跟孩子一起表演，看着家长和孩子的表演，在场的人无不快乐欢乐。虽然表演者没有超群的演技，但是通过表演，我们看到了家长对孩子阅读的支持，孩子们对读书的喜爱。 （二）班级常规 我们班的班级治理始终采纳小组评价的方式，每个小组有一个小组长，由小组长负责治理组员，教师负责每个周末将状况汇总，依据成绩评比出优秀小组，并给于肯定的嘉奖，有了这种评价制度，孩子们的积极性高了，集体荣誉感强了，在相互竞争中孩子们不断进步。 担当副班主任工作，使我有了更多的时机跟孩子们的亲切接触，让我对他们有了更深刻的了解，虽然他们还是孩子，但是我发觉他们的身上有许多值得我学

6、习的地方，例如小托的责任心，晓涵的上进心，玉娇的助人为乐，豪豪的活力等。每个人都有自己的闪光点。那怎样才能更好的融入到他们当中呢？我想在我与他们之间需要一种沟通，而这种沟通需要真诚作为根底，在付出与回报之间我享受着孩子们带给我的欢乐，在今后的日子里我想我还需要不断地学习才能更好的成为他们的良师益友。 二、求实创新，仔细开展教学工作。 教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期我任教三年级1-6班和四年级1-2的美术课程加上每天下午的美术特长班。课时虽然不少，但是在教学中我始终秉成认真二字做好每一项工作。仔细遵循美术教学大纲的要求备好、上好每一堂课。并能保证提前备课，不打无预备的“战役”。努力学习

7、，合理处理教材，把握各个教学环节，在了解学生的共性特点的根底上积极运用各种教学方法，有效指导学生学习，培育学生学习的兴趣和爱好，激发学生的求知欲，想象力和制造力。 认清晰美术课的真正意义，美术课并非仅仅是使孩子学会画画。而应当在授课过程中使学生形成根本的美术素养。以“以美育人育完善人”的大美术教育观为指导思想，注意在美术教学中面对全体学生，以学生进展为本，促进学生健全人格的形成，使学生能够全面进展。 依据不同年级学生的自身特点，积极动脑设计美术特长班课程内容，有针对性的先后开展了线描画想象教学和初步写生教学，在授课同时熬炼孩子们的想象力量和表现力量，经过一个学期的努力，在学期末我们胜利的举办了

8、线描班画展，效果不错，孩子们的兴趣和积极性也很高。 三、加强学习，提高教师自身素养： （一）积极进展听评课活动，坚持美术理论学习。 学海无涯，教无止境，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。在上课之余，坚持听评课学习，光盘资料学习等，并写下心得体会。与其他教师共同探讨令自己感到困惑的课例，取长补短，要求上进。每隔两个周高教师都会给我们下发他细心预备的美术学习资料，我们仔细研读写上反思之后再进展集体总结，这个工作虽然繁琐但是高教师始终坚持的很好，给我们起了一个很好的带头作用。 （二）将读书进展究竟。 读书是一个最有效充实自己的方法，作为一名教师，假如没有良好的自身素养，就没有让学生足以信服的理

9、由。本学期除了积极参与学科组的读书活动外，随着我们三年级二班书香班级的建立，我也常常跟孩子们同读一本书，写下心得体会跟孩子们一起共享，或者将自己读到的好书介绍给孩子们，读书使人欢乐这句话真的很准确，由于读书我跟孩子们的共同话题多了起来，是我更好的融入到他们中间。 （三）扎实根本功，增加专业素养。 对于美术教师来说，增加自己的专业技能，才能更好的为自己的学科教学效劳。假如没有特别状况，每周五我们都会在办公室或画室进展写生活动，时间虽然不多，但是正所谓画画可以怡情，调整自己的心态，使自己更有信念和干劲来迎接工作。 四、积极组织，热心参加学科组各项活动。 （一）组织学生参与全国“艺术之星”绘画大赛。

10、 今年又迎来了全国“艺术之星”少儿绘画大赛，往年我们的成绩始终是可喜的，今年我们更是信念百倍。同学们的积极性很高，经过仔细预备，每班都有许多作品上交，作品经过教师的仔细筛选，最终选送作品50幅。虽然竞赛成绩还没有出来，但是我们已经享受了一个美妙的过程，不过结果是什么，我们都是最棒的，在这里为全部积极参赛的同学们喝彩！ （二）仔细布置走廊内的墙壁文化。 现在的走廊和从前的走廊有了很大的不同，颜色绚丽，构思奇妙的学生绘画作品消失在原先空荡荡的墙壁上，给人耳目一新的感觉。常常会看到学生和家长驻足观看、细细品尝。走廊文化的建立花费了我们每一个美术教师很大的精力，从选画到修画，从装裱到粘贴，那段日子常常

11、加班，工作非常繁琐，但是看到工作后焕然一新的廊内环境，我感到务必的欣慰。但由于工作的缘由，作品的维护工作还不够完善。 （三）细心预备元旦画展。 元旦画展在学期初就列在了我们美术学科组的工作规划上，因此可以说这项工作从学期初我们就在积极预备着，不管是教师的作品还是学生的作品，我们都在尽最大的努力做到最好。画展共展出学生作品30余幅，几乎每个孩子都有一张作品装裱展出，最令我感到欣慰的是那几个并不是很擅长绘画的淘气孩子，经过自己的努力，他们每个人最终都有一张让人满足的作品出炉，在这里为他们庆贺！画展刚刚完毕，一个学期的特长超教学也随之告一段落，画展虽然规模不大，但是里面凝聚着我和学生们一个学期以来的

12、心血，总的来说我认为收获是甜的，这一页就要翻过去了，为了更好的翻开新的一页我会连续努力，为学校的特色教学加上绚丽的一笔。 （四）协作音乐工程组文艺演出。 积极协作音乐工程组的文艺演出，为其幕后背景，依据不同的内容更换三次，虽然那些日子连续加班，但是看到小演员们在我们亲自的美丽背景下唱跳舞时，我们也感到非常的骄傲。 （五）外出参观学习，充实自己。 学习不仅仅是埋头读书，作为教师首先要广开思路，眼界宽敞，切记闭门造车。所以这一学期只要有时机我们就会走出校门参观学习。我们先后参与了在滨州学院和滨州一中举办的屡次画展。外出学习对教师的感受很大，有了压力也有了动力，有值得确定和发扬的东西也有需要改良的地方，对我们来说受益匪浅。 五、缺乏和需要改良的地方。 （一）四年级课程进展的不够系统化，下学期有待改良。 （二）走廊文化的维护有时略显缓慢，除了请各班主任要求学生爱惜之外，还要常常检查维护。 （三）作为专业教师，还需要加强练习专业技能，使专业更专。 一个学期的工作马上完毕，其中的酸甜苦辣都已成为过眼云烟，不为成绩而沾沾自喜，不为失败而垂头丧气，怀着满腔的，我时刻预备着去翻开那崭新的一页！ 【中学生小组常年终总结范文】