关于大学生职业规划模板4篇.doc

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1、 关于大学生职业规划模板锦集4篇高考专业选择解析 近年来就业形势严峻，很多高考生及其父母在大学专业选择上都盼望找到既符合自己兴趣又符合社会需要的专业。由于这样不仅在大学学习时得心应手，将来工作更是水到渠成。从这个意义上来说，大学专业的选择与将来职业以及长远的人生规划是直接相关的。大学专业的选择，就是人生规划的第一步！ 然而，据向阳生涯对上海10所大学360名在校生的调查显示，有高达73.5%的学生对自己所选专业表示懊悔；此外，在对100个工作年限不超过3年的个人询问案例统计分析后发觉,其中有80%的人或多或少是由于大学专业选择的失误导致职业定位不清或进展瓶颈。那毕竟该如何正确选择专业呢？ 专业

2、选择三大误区 1、缺乏了解。不仅对自己的不了解，还有对专业不了解，从专业名称外表去理解其涵义，觉得自己很喜爱，而真正进入大学之后却发觉，所学的东西与自己的想象相差甚远。曾就有个上海交大生命科学专业的案例，询问者很着迷于中国的命相学，也想以后从事这方面的讨论，在报考生命科学专业之前始终以为应当是学习像易经、命理之类的东西,没想到真正开设的课程却是有关人体、基因、解剖方面的,为此特别绝望。由于前期对专业的不了解，从而导致自己进入了一个不喜爱的领域。试想，大学刚刚接触专业就了无兴趣，如何能够把它学好？又如何能喜爱与之相关的工作？如何能够在将来把工作做好？ 2、惟命是从。听从家长的安排，家长由于各方面

3、的考虑，盼望自己的子女能够从事一些他们认为好的专业，从而忽视了孩子本身的爱好。向阳生涯在调查中上海某高校浙籍的一位女学生说，她的抱负是做一名伸张正义的律师，在高考填志愿时由于她舅舅是浙江某金融机构的高管，遂父母帮她选择了上海高校的金融专业，盼望她在以后的进展中也有个靠山。最终，律师只能成为她心目中萦绕的幻想。 3、跟风现象。在高考填专业中，盲目跟风的现象占有相当大一局部比例，这几年哪个专业吃香，报考的人数就呈直线增加，不管是父母还是自己的选择，都没有考虑适不适合自己，四年大学读完后的市场前景会怎样？单就前几年特别火的财务专业，现在已是趋于安静，但就业市场上仍是供大于求。 如何避开盲目选择 针对

4、专业选择失败的众多案例，CCDM中国职业规划师认证培训中心指出，要避开在专业选择上的盲目性，高考生和其家长需要留意以下关键点： 1、了解高考生的真正兴趣所在，并对这些专业进展深入了解。可以登录相关专业学校的网站，了解一下专业培育的方向，开设的主要课程内容，以及毕业生的也许去向。这样就对自己要选择的专业有了一个也许的熟悉。然后确认一下这些课程是不是自己感兴趣的，对于将来可能从事的工作是不是同样有热忱。假如觉得没兴趣，千万别牵强自己，究竟兴趣才是学习的动力，假如兴趣不复存在，大学四年将过得很有压力。 2、高考生对于家长的建议既不要轻言不顾，也不要盲目听从，要有取舍地全面把握。家长是站在一个“过来人

5、”的角度，给一个“现代人”自己的建议，不行避开地常与孩子想法产生冲突，但是，要明确，最终面对大学四年的，还是考生自己。因此，考生要深入想一下，什么是自己想要的，假如听从父母的建议，自己是不是能够根据父母设计的路线始终走下去呢？ 考生可以与通过与家长的沟通，取得家长的理解，固然，考虑到自己的阅历尚浅，也可以在教师或师兄师姐的帮忙下，取舍性地接受家长的建议。最重要的是，无论你最终是坚持了自己的意见，还是“屈从”了父母的想法，都要先让自己爱上将来相伴四年的专业，才能“心甘情愿”地努力下去。李同学家境富庶，父母单独经营一个企业，所以特殊盼望儿子能够学习治理方面的专业以便毕业后回家继承家族事业。然而这个

6、同学内向文雅，喜爱摆布些机器小玩意儿，羞于与人沟通。上大学后与同学间沟通少，对父母也始终有抵触心情。期间职业规划师与李同学及其父母深入沟通，大二转到软件开发专业，大四时参与大学生“挑战杯”科技竞赛他设计的身份证识别系统获一等奖。固然，类似的例子不胜枚举。 3、跟风是最不明智的。假如是在没有考虑自己兴趣的状况下跟随大流，一旦“大势已去”，很简单被大流摒弃而落下。“当时”的风潮只能说明“当时”的现实状况，这是由于“当时”的社会情形造成的，而你面对的是将来，你就要带着一个进展的目光去分析：这个专业是不是自己兴趣所在呢；这个专业是不是适合自己呢；按如此情形膨胀下去，会不会消失饱和现象呢；自己可不行以另

7、辟蹊径，找到一个随社会情形进展?踊跃而出的“黑马”型专业呢 职业规划从专业选择开头 今年高考填报志愿已经开头，考生和家长要科学选择专业，职业定位和规划是根本。如何把职业定位和规划的意识运用到专业选择上，向阳生涯首席职业规划师洪向阳建议： 首先是要有明确的目标。依据个人兴趣选择适宜的方向，假如将来盼望留学，或者做讨论型人才，选择根底学科更适宜一些。考生应当对自己有一个职业规划，个人的职业生涯规划不一样，选择的专业就不同。 其次，选报热门不无视冷门。报考时要留意“冷”“热”结合，集中选择几个热门专业，然后搭配几个冷门而且个人又比拟感兴趣的专业。 第三，要结合个人的学习状况来选择热门专业。热门专业的

8、分数线一般都较高，假如学习成绩不太突出，最好避“热”就“冷”。 最终，很重要的一点是要充分了解热门专业的行情。由于热门专业有时效性，并非全部的热门专业都会始终吃香，考生在报考前应了解该专业目前的状况及就业形势， 固然，进入大学后也要仔细思索设计自己大学阶段的生涯规划，针对社会环境就业形势不断对自己的选择和个人状况进展完善补充，加强自我的拓展实践，从而使自己所学专业学问与社会需求进展、自身潜力和将来职业进展共频共振。专业选择还要留意机变性，所谓机变性，就是一旦在确定了一个你认为正确的专业时，经过一段时间，当发觉这个专业与初衷违反时，可以凭借自己的适当的争取和努力进展准时的修正，譬如换专业等。 专

9、业选择不仅仅是学一门专业的问题，更是打算将来四年我们要面对什么，甚至关乎我们一生工作的问题。作为全国领先的职业生涯治理专业供给商，向阳生涯盼望全部高考考生及其家长慎重对待专业选择，必要时不妨请专业的职业规划人士出谋划策，要知道，良好的开端是胜利的一半！ 大学生职业规划 篇2 一、前言： 现在社是一会个经济快速进展的社会，也是一个布满竞争的社会，提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下根底，作为新时代的大学生，就应当对社会有一个糊涂的熟悉，对现在的就业形式，社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等，对自己的性格力量都应有糊涂的熟悉，只有这样我们才能更好适应社会，为社会做出更大的奉献，更好的实现

10、自己的人生价值。 没有方向的船，任何方向吹来的风都是逆风。有一个合理的职业生涯规划，如同航船有了方向，在明确的职业进展目标之下，实行可行的步骤与措施，不断增加职业竞争力，才能让我们在剧烈的竞争中脱颖而出，提高胜利的时机，实现自己的职业抱负。 二、自我熟悉： 自我分析： 1.自己兴趣爱好大盘点： 喜爱谈天、听音乐、看电影，喜爱能让自己静下心来的工作环境，我喜爱规划自己的生活。不喜爱机械性重复的工作，也不喜爱没有规划没有收获的忙乱，不喜爱应酬和刻意的事情。最喜爱的名句：只要笑一笑，没有什么事情过不了 2.自己优势盘点： 工作投入，勇于担当责任，具备高尚的职业道德;做事贯彻始终，细心，精确无误，讲求

11、秩序与和谐;工作任劳任怨，务实，有良好的急躁;工作中，温柔，融通，理解别人的感受，不遗余力的支持同事; 3.自己劣势盘点： 很难全面观看问题，以及很难有精确的预见性;过于当心，简单劳累过度;不太懂得安排消遣和放松来缓解压力;不擅长用特别规思路思索问题，规律思维不够缜密;英语水平有待提高;质疑精神缺乏;写作水平需要提高;乐于奉献，甘愿做幕后人物。 4.自己的优点盘点： 平易近人，有亲和力;有剧烈的责任感;急躁且细心，积极上进;健全的、乐观的人生观;懂得为别人着想，能仔细倾听别人的心事;做事认真仔细、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思索，考虑问题全面。 5.自己缺点盘点： 性格内向，交际力量较差

12、，不擅长与别人沟通，表达力量较差;过于执着偏固执，胆小，思想上属保守派;缺乏自信念和冒险精神，积极主动性不够;在新的环境中感到不拘束;心理素养差，不能够应对多种突发大事;不擅长与他人合作，对事情的了解不够深入，较依靠同伴;创新精神有待加强;留意力简单游移，缺乏足够的急躁 所谓江山易改，本性难移。有时多愁善感，没有成大器的气质和共性，且可怕别人在背后评论自己。内向并非全是缺点，使我少一份张扬，多一点内敛，但可相应加强与他人的沟通沟通，积极参与各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份缄默、怯场。虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热忱鞭策自己，久而久之，就会渐渐培育起来，充分利用始终

13、关怀支持我的浩大的亲友团的优势，真心向同学、教师、朋友请教，准时指出自身存在的各种缺乏并制定出相应规划加以针对改正。 2、学习力量： 优势：刻苦,积极进取,乐观向上。 弱势：工作、学习有些保守，学习速度较慢;口头表达力量差;创新力量有待提高。 3、工作态度：对工作执着上进的程度 优势：做事仔细、踏实，待人真诚,生活态度积极，擅长发觉事物和环境积极的一面, 优势因素;精力旺盛、热忱、性情平和、乐于助人忠诚、责任心很强,工作和生活井然有序,有责任心、爱心，并且喜爱工作;心思细腻，考虑问题比拟细致、周到,做事时不拖拉，能够雷厉风行。 弱势：竞争意识不强，冒险精神不够，对环境资源的利用不够主动，也就是

14、快速适应环境的力量不够;作打算的时候简单迟疑不决。工作中过于讲究完善,有时因急于迎接新挑战，在预备不够充分的状况下开头工作;过于重视别人对自己提出的意见。 期望在工作中能够独立工作、独立决策，而且能够发挥自己的责任感、自主性，而且能够以自我监视的形式使工作规划顺当进展。期望工作的内容是能够赐予别人帮忙，并盼望在这样的职位上同事之间关系融洽，大家都有积极的道德观念和社会效劳意识。 4、与人交往力量： 优势:乐于助人;民主的人际关系;亲切、和气、平易近人 弱势：对应酬不感兴趣。 自我小结： 我的职业倾向属于“社会型(S)”，人格特征：主要是“乐于助人、有责任心、热忱、开朗、友好、和善、易于合作”。

15、 MBTI职业性格类型测试我的性格类型倾向是“ ISTJ ”(内向 触觉 思索 推断)字母对应维度倾向 (E)外向 (I)内向 (N)直觉 (S)触觉 (F)情感 (T)思索 (J)推断 (P)知觉 我的职业特征： 我的性格属于职场榜样类型，典型特点是低调、奉献、责任、实干。内向、宁静、慎重，依靠现实和实在的眼光观看熟悉世界，关注细节，以人为本，乐于奉献，有怜悯心，关怀别人的感受，喜爱在有规章、秩序的方式下生活。 我的性格属于职场榜样类型，典型特点是低调、奉献、责任、实干。内向、宁静、慎重，依靠现实和实在的眼光观看熟悉世界，关注细节，以人为本，乐于奉献，有怜悯心，关怀别人的感受，喜爱在有规章、

16、秩序的方式下生活。 三、环境熟悉： 家庭环境分析： 我的家庭收入属于中下等水平，父母均为农夫, 家庭环境分析:家里并不富有，父母始终给我以关爱和生活上的支持与鼓舞!爸妈对我的期望就是将来能够展翅飞行!从小到大，他们遇事常以理相告，不曾用父母的地位强迫我做任何事。他们在我成长过程中，影响特别大： (1)培育了我相对独立的性格。 (2)给了我一个相对自由、空间很大的生活、学习环境。 (3)培育我乐观的生活态度。“比上缺乏，比下有余”，这是母亲的人生格言，它也时时刻刻提示着我，要乐观的对待生活中的每一件事。 (4)为我形成亲切待人的为人处事风格做典范。父母的人缘都很好，对人真诚友善，乐于助人，邻里之

17、间总是布满欢声笑语。从小到大，在他们为人处事风格的影响下，渐渐形成了良好的待人习惯，易给人亲切的感觉;他们经常通过一件小事，和我说道理。虽然他们的学历并不高，可是他们擅长在生活中总结阅历，使我养成了公平待人的习惯。 社会环境： 当前就业形势分析近年来我国高校毕业生人数总量上升较快，导致就业的总体形势持续看紧。每年有几十万毕业生不能在当年找到适宜的岗位。从总体上看，就业压力比拟大。我国就业形势非常严峻，将面临更加严峻的挑战。不利因素多于有利因素“上帝在你面前关上一扇门的同时，会为你翻开一扇窗 户”。这几年的就业形式虽然面临着极大的挑战，但同时，这种形式也为那些有真才实干的人供应了大好的时机。在这

18、种形式下，只要凭借自己过硬的工作力量，企业最需要的创新精神，踏实肯干，努力把自己培育成复合型人才，就有时机发觉上帝为自己翻开的那扇窗，化劣势为优势，化被动为主动。时机：现在是一个计算机信息的时代，国际、国内贸易的形式越来越多地使用计算机进展交易，就业时机较多。 就业前景： 随着计算机技术广泛深入地应用于人类社会生活，以及全球信息产业的快速崛起，二十一世纪的中国将向学问经济时代迈进，教育、科研、社会、经济等各个领域需要越来越多的信息与计算科学的人才，信息与计算科学的讨论和应用将迈向更深入和更广泛的领域。可以估计，信息科学与技术在今后较长时间里仍旧是极具生命力的领域。威逼： 就业形势严峻，大批没有

19、工作阅历的学生就业困难。 四、决策及行动： 在接下来的三年里。我的规划安排如下： (一)短期规划： 1、仔细听课，保证学习成绩，拿到奖学金。 2、多参加活动，将所学学问运用于实践，提升自身学历层次，专业技能娴熟，努力过英语四级。 3、努力学习，拿到计算机二级证书、英语过四级，学好本专业学问。 4、充分利用校园环境及条件优势，仔细学好专业学问，培育学习、工作、生活力量，全面提高个人综合素养，并作为就业预备。 5、做好职业生涯的根底工作，加强沟通，虚心求教。 (二)中期规划： 1、开头接触社会、工作、熟识工作环境。利用3年的时间，经过不断的尝试努力，初步找到适宜自身进展的工作环境、岗位。 2、盼望

20、找一家能给自己一些适当的进展空间的公司或者企业打工，积存阅历，见习于社会，并且好好利用这里的人际关系和社会关系去寻求更适合自己进展的台阶。 3、通过不断实践提高组织、领导力量;能沉着应付各种突发大事，通过不断加强自身的交际力量，形成广泛的社交范围。 (三)、长期规划： 选择一家进展较好的公司，然后从基层开头做起，从工作中学习怎样处理好同事及老板的人际关系，从治理中学会怎样使公司进展壮大。尽职尽责的工作，使同事及老板对自己有信任感。为以后自己的进一步进展打下坚实的根底。 自己的学历需要提高，但考虑到个人及家庭条件，还是先工作有一些实际的体验，也多积存些阅历。我想为自己打造一片属于自己的天空，胜利

21、与失败的区分在于，胜利者选择了正确，而失败中选择了错误。我们经常能够看到一些天赋相差无几的人，由于选择了不同的方向，人生却迥然相异。我要做一个胜利者，我要选好我自己的方向。 五、评估及调整： 除了从书本上学习以外，更重要的是在实际工作中不断地向咨客学习、不断地总结阅历。 上面所说的人格条件，学问条件和技巧条件都很重要，不能相互代替。 努力转变能转变的，适应不能转变的。对于外部环境因素，只有让自己适应它，抓住机遇，迎接挑战。我国软件测试人才缺口很大，同其他职业相比，就业方面存在不小的优势。对于内部环境因素，我应当在以后的生活学习中，发挥优势，弥补劣势，扬长避短，让自己越来越接近心中的目标。软件测

22、试学起来不简单，不过，我会努力，时时鞭策自己，不断朝着这个方向进展，信任肯定会有收获。信任宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 一个人应当学会取长补短。精力旺盛、热忱、性情平和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点;可也存在着有时过于抱负话，据个人价值观进展推断，简单做出草率的打算和对于批判比拟脆弱的缺点。我会不断的去完善自己 一个不能靠自己的力量转变命运的人，是不幸的，也是可怜的，由于这些人没有把命运把握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中毕竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的?生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写! 六、备选方案： 规划当然

23、好，但更重要的，在于其详细实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标规划随时都可能遭受问题，要求有糊涂的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着抱负、信念、追求、理想;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人，若要获得胜利，必需拿出士气，付出努力、拼搏、奋斗。胜利，不信任眼泪;胜利，不信任颓废;胜利不信任幻影，将来，要靠自己去打拼! 七、完毕语： 人生中虽然规划赶不上变化。但只要锁定自己的人生目标，朝着一个方向努力前进。即使有所出入，但那样的人生才是有意义的。让抱负的花朵绽放在人生的道路上。信任自己，胜利的日子就会到来。 一份

24、规划，一份人生的航行地图。信任有了这一份地图在我人生的远航中不会迷途。对于我们可以掌握的，理当全力以赴;对于不行掌握的，我们应当养成坦然承受的胸怀和气度。要抱着不做则已，要做就要做好的信念。这样，才能赢得收获。通过职业规划，我进一步熟悉自己，了解自己，找到奋斗的方向，不再迷茫。从现在开头，我是一艘有航向的船，向我的将来扬帆远航，乘风破浪!为幻想的实现进展的努力，不管是多辛苦的都是值得的。 大学生职业规划 篇3 当我写这一篇文章时，我已经是大学的一名学生了，在马上入学之际，我站在大学的开头，展望一下大学四年的学习和生活，期望我的大学能够如预期一般充实而有好处。 大一：打牢地基。观念上将“要我学”

25、变为“我要学”，脚踏实地学好根底课程，共性是英语和计算机。在大规划下要做小规划，坚持每一天记英语单词、练习口语，并从大一开头就坚决不移地学下去。依据自己的实际状况思索是否修读双学位或辅修其次专业，并尽早做好资料预备。大一的学习任务相对简洁，可适当参与社团活动，担当必需的职务，提高自己的组织潜力和沟通技巧，为毕业求职面试练好兵。 大二：承前启后。在这一年里，既要稳抓根底，又要做好由根底课向专业课过渡的预备，并要把一些重要的高年级课程逐一扫瞄，以便向大三平稳过渡。这一年，手中应握有一两张有重量的英语和计算机认证书了，并适中选读其它专业的课程，使自己学问多元化。可参与有益的社会实践，如下乡、义工活动

26、，也可尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培育自己的吃苦精神和社会职责感。 大三：奋起直追。主动加深专业课程的学习，并把大四的课程尽量挤入大三这一学期，以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说，大三是到了快要把自己抛向社会的时候，因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求状况，请教写求职信、个人简历的阅历，并在假期开头为自己心目中的职业进展实践。预备考研或出国留学的同学，则要关注考试资讯，尽可能多渠道地搜罗各种资料。 大四：扬帆千里。目标既已锁定，该出手时就出手了。求职的，编写好个人求职材料，进军聘请活动，多到求职网站和论坛转一转，你自然会享受到勤

27、劳的果实。考研和出国的，此刻就是冲刺期，落足功夫，争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候，毕业论文这一关可马虎不得，这是对你大学四年学习的一个检验，要对自己负责，别“剪刀加浆糊”就糊弄过去，想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在大学前三年都能仔细践行自己规划的同学，信任大四就是你收获的.季节了。 生活上，在大学四年间应当养成良好的生活习惯，良好的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的资料。我要合理地安排作息时间，构成良好的作息制度;还要进展适当的体育熬炼和文娱活动;要保证合理的养分供给，养成良好的饮

28、食习惯;不能养成沉溺于电脑网络嬉戏等不良的习惯;并且在课堂上要仔细具体的记笔记。 在大学本科期间，我们并不希望能学到什么高深的专业学问，而是就应把重心放在学习潜力的培育上。一个人贵在明白自己就应去干什么，“明其志，方能知所赴!“学校带给的平台是很多专家的共同认可的，适合大局部同学的需要，然我们自己就应更清晰自己的实际需要，在学的课程上有所侧重，有所安排，另外选学一些对自己有价值、有好处的课程这将更具共性化更能挖掘你的潜力。 大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它，也是一个任务。怎样说呢有人说：“社会阅历道义后社会上去培育也来得及，此刻读好书不就行了么“我认为这是各误区潜力的培育其实

29、不是一朝一夕的。就比方语言潜力，我们从小就开头训练，对么但你能够说我此刻的语言功底、交际潜力非常精彩了么很少有!即使我们平常一向在培育的东西尚且如此，更何况工作潜力呢它常需要必需条件，必需时间空间的。很多大一没有从事任何社会工作的同学，往往到了大二、大三就很难参加学生会、团委，等等，为什么呢就是这个道理，我们就应把握大学里这个时机充分熬炼自己的工作潜力。 大学课余生活丰富多彩，思源湖畔、光彪楼里，时时飘来奇妙的音乐。 各类大小社团所推出的活动络绎不绝，只要你在校园逛逛，回寝室时便会发觉手里捧着一大堆海报、传单。这儿一个报告，那儿一个音乐沙龙，东边一场篮球赛，西边一处美食节。其中你择其一二参与能

30、够帮助你缓解学习的压力，舒缓自己心情，又能够广交朋友，走进大学的社团身份，对将来人生多元化有百利。 我上高中时的抱负大学生活跟我此刻的差距确实是很大，但那时只是天真的认为大学是很完善的。此刻明白了，也认清了，并开头适应了。我想大学终究是一个学习的地方。所以学习还是第一位，这四年中必需要把学习抓好，尤其是对自己感兴趣的学科，要好好学好，兴趣打算动力，我就是对许多事都提不起兴趣，才会缺少许多的动力。总之大学生涯不必需要门门都是优秀，只要有拿得出手的就能够。究竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。 以前读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选取了什么、胜利与否，都不懊悔。我期望透

31、过4年的大学生活，深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅仅要努力学习专业学问，同时还就应培育自己的竞争意识，创新意识和团队合作意识。在经受4年的历练之后，我期望自己能够更加英勇、顽强，并且专心向上。”我觉得，这正是我对大学生活的期望。 在拟好了规划后，还需要提示自己，在行动中详细实施目标时也会遇到困难。如很难预料的或难以掌握的事情发生，像社会经济衰退、生病、环境突然发生变化等，在这种状况下，我们需要等待，或者寻求其他方法，或转变自己的设想来适应社会需求。 期望我的大学能够是我幻想的跳板，助我的幻想奋力起航。 大学生职业规划 篇4 一、熟悉自我 我是一共性格很清楚的人，喜爱一个人悄悄地呆

32、在一个角落里悄悄地看书，看电影，想问题喜爱一个人悄悄地承受着一切，无论高兴或者哀痛，不喜爱让别人知道自己的隐私。但我又是一个爱好广泛，喜爱交朋友的人，喜爱倾听朋友的悲或喜，与他一起承受，共同分担。 1.职业兴趣：我对外界的风云变化不太关注，与其把留意力放在外界那些不相干的事上，不如一个人悄悄地看书，多学点学问。因此，我盼望能不断地学习进步，考研读博，做学问;或者成为一名教师，教书育人，应用自己在学校学到的学问帮忙那些修要的人。 2.职业力量及适应性：我最大的优点就是能沉下心，安心做某件认定的事情。我是一名师范类学生，我所学的就是如何教书育人，做一名荣耀的人民教师正是学有所用;并且安心做学问是每

33、一名学生都应当做到本分。 3.职业性格我喜爱静下来的职业性格，我本人喜爱宁静。只有静下来，才能更好的思索，考虑到每一个细节，避开一些失误，削减一些不必要的损失，确保工作的顺当进展，万无一失。我喜爱学习，只有不断的学习，才能不断的进步。学习、思索正是我的两大法宝。 二：就业前景 1.就业方向：我们学历史专业毕业后主要到国家机关、文教事业、新闻出版、文物档案馆及各类企事业从事实际工作。例如： A.学术讨论、文化教育、外交外贸、国际文化沟通和新闻出版部门及各类企事业单位从事教学科研工作; B.考古、文档及博物馆等单位从事讨论、教学、治理等实际工作; C.文物爱护工作。 2.进展前景指数：历史学专业毕

34、业生认为本专业进展前景很好和比拟好的比例为17%，42%的毕业生认为本专业进展前景“不太好和很不好”。根据10分制进展计算，本专业的进展前景指数为4.20，与其他专业相比，进展指数为中等偏下。 三、职业选择分析 我作为一名免费师范生，为自己定下的抱负职业就是教师，我将在下面作 具体分析： 1.教师的必备条件： a.扎实的专业学问，较强的教学力量; b.高度的敬业精神以及人之负责的做事态度; c.剧烈的社会责任感、正确的价值观、人生观; d.良好的团队意识及较高的责任心。 2.自我分析 (1)优势： a.做事仔细，精益求精; b.细心、急躁、勤于思索; c.又吃苦耐劳的精神，学习历史，学问较丰富

35、; d.团队合作较好，责任心强。 (2)劣势： a.交际力量较弱; b.做事有时没有周密规划。 (3)时机： a.义务教育的普及，教师资源需求大; b.地区的就业时机大。 四、将来三年的规划 历史学是培育综合素养的根底学科，我将以此来拓展我的学问面，提升我的分析力量，比且要提高自己做事的规划性和效率，力求做到最好，增加与别人的沟通沟通，已到达增加自我的交际。大二的时候学好专业课，争取一下奖学金、连续加强人际关系、拓展人脉，计算机过二级和为大三英语四级做预备，更要做好班级上的工作。大三除一些根本的不断学习和完善自己的规划外，做好大四出去支教的安排和规划，还有着手写论文并完善。大四的时候完成论文辩论、做好支教工作并筹划找工作与相关的考试。 五、毕业后的人生规划 教师职业是我的目标，我追赶幻想也追求“蜡炬成灰泪始干”的教师职业精神，我不怕劳累、敢于为人师表，所以我把最大目标定位当一名教师，我也会教师悄悄奉献我的一生，我为教师职业感到傲慢，信任教师职业也能绽放我的人生精彩! 六、完毕语 好好学习，珍惜大学时间，使自己的大学丰富而多彩。