关于学生调查报告范文十篇.docx

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1、 关于学生调查报告范文十篇 随着电脑的普及，越来越多的大学生已成为一群电脑使用者，而电脑在学习和生活中扮演了一个重要的角色。网络是信息的海洋，它不仅仅是人们能自我进展的空间，同时为人们学习、生活供应各种可用信息和沟通的工具，网络对于我们大学生来说就像一把双刃剑，好好的利用则让我们受益匪浅，而不合理利用只会毁掉我们的大学生活，将来走向社会只会是一事无成。大学生对于电脑的使用状况及依靠程度，以及他们在对待电脑的问题上怎样处理好学习与使用电脑的关系是大学生亟待看到和解决的问题。 现我们针对重师老校区同学进展一次关于大学生对电脑使用状况的调查，本次采纳问卷调查的形式，样本总量为60份，实获59份，有效

2、问卷98.33%。 调查时间：20xx年*月*日20xx年*月*日 调查地点： *大学老校区 调查对象：大一、大二、大三的在校学生(考虑到大四多不在学校) 调查方法：随机调查 调 查 人：* 调查分工：周末于寝室各自抽取室号分发问卷 现我们调查完毕就调查结果做以下分析： 一、 大学生对于电脑的使用状况(时间、用途、依靠程度) 在本次调查中我们发觉有70%的同学都是在中学时期开头使用电脑的，且初中略多于高中，而在小学和大学以后才开头使用电脑的人根本持平。在每天使用的时间上，有42.37%同学是在1-3小时，35.59%的同学在1小时以下，18.64%的学在3-5小时，3.39%的同学则在五小时以

3、上，由此我们发觉同学对于使用电脑上网的时间的把握程度还是很不错的，然而也存在6.78%的同学说明自己是想掌握上网时间但一上网就遗忘的。在调查中我们特殊做了一个关于网络嬉戏兴趣的调查，有49.16%的同学对嬉戏不感兴趣，且没有人陷入其中无法自拔，而且在平常用电脑上网的用途调查中我们也发觉玩嬉戏的人是不多的，大局部的同学主要是看电影听音乐、查资料、以及谈天交友，接下来则是扫瞄新闻、收发邮件玩博客，只有极少的人在网上购物，仅次于玩嬉戏的比例。所以大学生多是使用电脑消遣，用于查资料和学习的是不多的。 二、 对使用电脑的看法以及对电脑的利用 我们同样了解到当今大学生对于电脑频繁和渴望的，由于在我们对大学

4、拥有电脑的看法的调查中可以看到有76.27%的人选择支持，没有人选择不支持。可见大学生对于电脑的使用状况也打算着其对于电脑的需求。但是通过调查我们也能够了解到其实大学生对于电脑本身的利用程度是不高的，由于在我们问及大学对于电脑学问的了解程度以及常用软件的使用状况是，选择很了解和了解的均只有3.34%，而选择会使用电脑常用软件的仅占33.89%，多数都是对电脑学问一般了解及只会使用一点常用软件的人，甚至还有不适用常用软件的人。因此在大学生们对电脑们对电脑的利用程度和效果应当是有待提高的。在调查中有37.78%人认为他们对电脑的使用是没有到达预期，根本就用于玩了;只有27.11%到达了预期并对于自

5、己是很有帮忙的。而且大学生对于自己使用电脑的状况评价也不高，只有18.64%的人认为大学生用电脑来学习，其他人都认为大学生使用电脑消遣(谈天、嬉戏)。可见，大学生对电脑的利用状况堪忧，有效的利用很少，成为一种资源铺张。 三、 使用电脑后对学习的影响 同样的，我们也设计了关于使用电脑对学习是否有影响的问题。在晚上多玩电脑后是否影响其次天的学习这一问题中，有5.08%的人认为这样会常常影响，有45.76%的认为间或会受到影响，而49.15%这一局部人认为是没有受到任何影响的。然后在使用电脑后对你的成绩调查中，大部份认为成绩是不受影响的，有6.78%的成绩是有大幅下降的，有23.73%是有略微下降的

6、，也有8.47%是认为自己的成绩是有略微提高的。所以，通过调查结果来看，有超过60%的同学使用电脑后对学习是没有影响的，也没有会因使用电脑后大幅提升。综合来看，对电脑的使用虽然没有对学习生活产生太大的影响，但是电脑目前还没有成为帮忙大学生学习的学习工具。 四、 对电脑的利用程度的提高刻不容缓 在调查中，大学生对电脑的使用是不够充分的，是不能帮忙学业和个人力量的进展的。而且大学生对于自己利用电脑的程度以及效果的评价也是很低的，认为是用来学习的人几乎微乎其微，这个问题是我们应当予以重视的。既然我们发觉了自己使用电脑的问题，我们就要重视起来，在日常生活中留意到这些方面看清主要冲突，对于电脑的利用程度

7、的提高刻不容缓。 五、 结论和建议 综合的从调查结果中可以看出，大学生对电脑的使用还是非常频繁的，而且电脑处在一个与同学的学习生活息息相关的位置上。当代大学生对于使用电脑上网的时间是有肯定自制力量的，能够掌控好自己的时间，以致不会怎么影响到自己的学业。但是面对对于电脑的利用方面上，利用率是不高的，多数人使用电脑都是用于上网消遣方面，而上网查资料和学习电脑学问和常用软件方面的是极少的一局部。所以我们可以看出，虽然电脑没有成为我们学习生活中的阻碍，但是大学生也没有真正利用好电脑的功能使其成为我们的学习工具。 我们盼望在当今的大学生活中，大学生也应当把学业当成其主要的努力方向，将电脑用于利于自己学习

8、的方面，这样不仅能够充分利用我们的闲暇时间，也有利于我们学业成绩和自生力量的提高。 学生调查报告 篇2 一、概述：随着经济的进展，竞争的剧烈，就业形式日趋严峻，为了在毕业后能够更好地适应社会，许多在校大学生选择了从事兼职工作，一方面缓解了家庭的经济压力，更重要的是在肯定程度上接触了社会，猎取了一些工作阅历，提高了自己的综合实力。大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象，其实经成为大学生生活的有机组成局部，是一种不行无视的现象。兼职是大学生交际圈的突破，是大学生生活的润滑剂，也是大学教育在地域上的延长。无论同学们有没有做过兼职，眼下都存在着一条漫漫兼职路。在这条路上，我们该怎么走，走向何方呢？在兼

9、职工作中遇到的困难和挫折可能对局部大学生今后的进展带来一些负面影响。如何更好的做好兼职工作，为以后的生活打好根底，日益成为我们大学生关注的问题调查目的： 本次调查的目的是对在校大学生的课余时间兼职状况进展调查和统计，使更多的在校大学生了解自己身边的兼职，了解自己，了解自己适合怎样的兼职，学会求职的技巧，让同学们增长阅历，少走弯路，在以后的兼职工作中，更能沉着应对，得心应手。盼望能够为在校有志大学生以及后来的学弟学妹们供应一个合理的借鉴。使其大学生活更加充实，更加合理。 调查内容： 本次调查内容主要是了解在校大学生对待兼职的态度，所作兼职的种类、目的及收获，兼职所得的支配，兼职与学习之间的关系，

10、兼职中遭受的问题及利弊，家长对于子女兼职的态度等等。 调查方法： 1、问卷调查：本次调查采纳问卷(调查问卷及其统计结果见附录)的形式进展。总共发放108份问卷，大一：30，大二：48，大三：30，回收108份，回收率100%。其中，男女比例平均。 调查对象：青岛理工大学市北校区大一、二、三的学生。 二、现状及问题： （一）现状 1、大局部大学生赞成打工。其中大二学生是打工中的主力军，大一、大三人数少。从上述数据显示大学生对待兼职的态度是确定的，大学生做兼职的观念在大学校园中特别普遍。 大学生猎取兼职的途径：大学生猎取兼职的方式有许多，但大多是通过中介介绍。兼职人气排行榜： 大学生兼职的范围是广

11、泛的，种类是许多的，但是多为效劳性行业。 （二）问题： 1、打工受骗： 有些同学以为“舍不得孩子套不住狼”，让交押金就交吧，因此克扣工资中介诈骗比比皆是。尽管大学生“打工族”具备“初生牛犊不怕虎”的士气和自信，但他们也同样有着缺乏阅历和区分力量有限的“先天缺乏”。正由于如此，大学生因打工而上当受骗的大事才层出不穷，有的甚至被骗入传销组织而走上违法犯罪的道路。 2、兼职所得的支配：大学生对自己兼职工作的期望值不是很高，而在实际当中大学生兼职的工资也是比拟低廉的。有的同学用来做生活费，减轻家里经济负担或实现独立。但有许多女孩子兼职所得的收入根本用作了平常的装扮，男同学打工是为了追求异性，这种打工还

12、不如不去，不如把更多的时间投入到学习中。 3、从事兼职与学习的关系：学习与兼职的统一，需要我们找好两者的平衡点。力量的熬炼当然重要，但我们做事情要权衡利弊，经过慎重考虑后再做打算。 4、家长对子女从事兼职的态度：大多数家长对子女兼职的态度是确定的，但是有些家长确实不知道自己子女在外兼职。我们还是提倡在大学生期间，把握好时间和时机去学习，和熬炼提高自己的力量，也就包括兼职的。但，兼职的前提是有个“度”，量要把握好，不要为了兼职而荒废学业。 三、缘由分析 1、制度：市场经济进展为大学生供应了更多的兼职时机。在市场经济中，用人单位和劳动者双方都有了充分的自由选择权，这为大学生 兼职供应了前提条件。市

13、场经济带来的技术的飞速进展和消费水平的逐步提高，也带来了人才竞争的剧烈化。大学生为了更好地面对人才市场的竞争，也盼望能够参与社会兼职，为顺当就业做好预备。 2、社会影响：导致这一现象最直接的缘由是，大学生毕业后，大学生都是有素养文化的学问青年，但社会所供应给我们的一般都是劳动力工作，只有很少数大学生做的兼职是与自己专业挂钩或者其他对自己将来就业有帮忙的工作。 3、家庭教育：从学习方面上看，大学的课堂授课时间要大大少于中学阶段，以自学为主的大学生们有更多的空闲时间可以自由支配；从生活方面看，进入大学后，衣食住行等个人生活往往都由自己安排，自主、独立、自律是大学生活的主旋律；大学生活节奏快，活动空

14、间大，接触面广，朋友同学来自全国各地，语言、共性、习惯、价值观念各不一样的差异，在共同生活相互接触中，易渐渐融合；从校园环境上看，大学生活丰富多彩，各种启事，各式传单随处可见，各种组织的活动，各式性质的社团比比皆是。这为大学生们兼职供应了丰富的舞台。 4、个人修养：来自贫困家庭的学子们不愿把学习费用和日常消费这笔巨大的开支让父母全部担当，于是，选择兼职就成为大学生们解决浩大开支的一个重要途径，这其实是一种孝顺的行为。数据显示：做兼职首要目的是赚钱，其次是是为了接触社会，拓宽交际面，积存社会阅历，为熬炼力量，为今后的工作奠定根底。固然也有同学只是很奇怪，见别的同学做兼职做得很“红火“，自己也要试

15、一下。总而言之， 绝大局部同学从事兼职的目的比拟明确。 四、对策与建议 1、在校大学生可以在学校成立相应的社团或组织，以帮忙同学们解决困难。 2、打工要为“能”动而不为“利”动。挣钱的确也是打工的一个目的，但这不应当只是唯一目的。对大学生而言，假如能利用打工增加社会力量，这无疑是一笔无形的财宝，但打工最好能与自己所学专业的有关工作结合，但对现在的形势而言，是不行能的。 3、打工应擦亮你的眼睛，提高自身素养。打工其实也具有很大的冒险性，在良莠不齐的社会大染缸里，想如你所愿地打好工并非易事，所以除了提高自己的文化素养来增加就业时机之外，还必需有一双洞察社会的慧眼，在思想上多一道防线，提防一些居心险

16、恶的人。但有的学生是为了挣钱，为了兼职而兼职的。谈起推销电话卡、做校园代理他们头头是道、口若悬河。当谈到起他们的学习是却是一副呆若木鸡的样子。“实践阅历”倒是增加了不少，到头来却是考试多门挂科，空耗了三年大学时间。结果发觉自己除了一身“工作力量”之外一无所长，课程也给荒废了。等到踏上工作岗位时发觉对其最迫切需要把握的专业学问却没有丝毫。这空有一身工作热忱与力量的同学们却没有了施展自己力量的空间与时机。由于他连根本的工作力量都没有，流水东逝而技无所长。这样的学生到最终必定仰天长叹，懊悔当时。 总而言之，大学生做兼职必需认清自我，端正态度，分清利弊，择善而为之。 学生调查报告 篇3 本次调研活动以

17、大学生消费观念为主题，主要从生活开支及来源，生活费剩余，消费构造，网上消费，消费观念四个方面对华东理工大学奉贤区的大学生们进展了调研，致力于帮忙同学们熟悉自己的消费现状，探究消失经济问题的本质缘由，并针对相关缘由提出可行度高的科学性建议。力争在我们调查报告的帮助下，同学们可以树立正确的消费观和价值观，合理安排自己的经济消费，拥有更舒适的生活。 一、大学生消费的特点 大学生作为社会消费的一个特别群体，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。据调查，我们可以糊涂的看出大学生消费存在着以下特点。 1、 消费观念简单，感性消费占优势 大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有根底，经济的非独立性打

18、算了大学生自主消费阅历少，不能理性地对消费价值与本钱进展衡量。大学生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控力量不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。据调查目前在校大学生中有30%拥有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性。拥有手机的大学生中，一局部有通信的需要，且家庭经济条件允许;另一局部有通信需要，但是家庭经济条件负担不起的状况下趋前消费;还有一局部是既无通信需要又无家庭经济条件负担的浪费消费。而浪费消费则是由大学生消费的示范效应，攀比心理导致的。 2、 学生对品牌的忠诚度很高 大学生消费在肯定程度上会信任自己的真实体验，

19、假如使用某种品牌产品产生好的体验，就会坚持使用，从而逐步形成固定偏好，最终形成使用习惯，保持对此产品良好的忠诚度。比方洗发水，感性熟悉上的气味芳香，质量好，效果明显，都会促使他们连续使用下去。 3、 消费倾向多样化 21世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代，当代的大学生们已不再满意于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。消遣、运动、手机、电脑以及新型的it产品都成了大学生消费的热点。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势。假如经济条件允许，大局部学生会去旅游，去歌厅、酒吧消费，或是购置电脑，手机、mp3，反映出大学生具有走出校园、融入社会、拥有高质量生活的渴望。 二、大学生消费的构造和层次分析

20、大学生的钱从哪里来，到哪里去? 通过调查发觉，在生活费来源方面, 有75%的同学依靠父母，13%的同学依靠贷款，8%的同学获得了奖学金，9%的同学通过打工补贴日常开销，另有1%的同学还需减免学费。由此可见, 同学们主要的经济来源是父母，但来源趋向于多元化。但生活费不包括学杂费和住宿费等，要是这个大头加上去，来自父母的比例将更高，可以这 么说，大学生根本上还是以一个纯消费者的身份消失在社会的舞台上。 对于大学生的消费去向问题，调查说明大学生的生活费主要用于衣食住行，消费金额较大的比方手机、电脑、各类培训并不含在其中。而手机已成为大学生主要消费品，这从下面分析中可以看出。 手机已经成为现代人必不行

21、少的沟通工具，高校学生是手机使用普及率最高的人群之一。调查说明，烟台大学有47.2%的大学生拥有手机，年级越高，手机的普及率也越高，如大一刚入校仅有6%的学生拥有手机，而大四学生中拥有手机者已经高达82%，远远高于社会群体手机平均拥有率。约有83%的大四学生明确表示，购置手机主要是为了便利找工作。虽然手机的主要功能是通话，但大学生们使用最多的是短消息功能。在选择手机时，他们认为价格在1000元至1800元之间的手机最受青睐。 因此，大学生消费构造呈现出类似于正立锥形的构造。家庭比拟富有的同学位于锥形的上端，他们拥有电脑、名牌手机等珍贵物品;家庭贫寒的同学则处于锥形的下端，他们往往要靠勤工助学或

22、贷款来维持大学正常生活;其他同学则位于锥形的中间，他们衣食无忧，生活水平居中。同时，从以上的分析可以糊涂的看出，从锥形的上端到锥形的下端依次降低，这也鲜亮的表达了大学生消费的层次性。 三、大学生消费对家庭和社会的影响 大学生消费直接影响着家庭。作为一个纯消费者，平均每年约一万元的费用对于一个家庭来说，可谓是重中之重了。就拿一般家庭三口人来说，满意一个大学生一年的消费将花去家庭收入的大局部，特殊对于农村的家庭而言，更甚。虽然由于经济的进展，农村和城市居民的收入都得到了相应的提高，生活水平得到改善，家庭用于大学生消费的比重普遍下降，但下降缓慢且比重之大已经是某些家庭所难以承受的。一个大学生的消费占

23、到城市家庭收入的45%左右，特殊是农村，可占到80%90%。无疑，目前大学生的消费已经给学生及其家庭造成了很大的经济压力，特殊一些贫困家庭，在调查中我发觉，三高校各有20%的同学需要通过申请助学贷款来完成大学四年的学业，他们连自己的生活都难以保证，更不用说这近万元的费用了。由于山东省经济算中等兴旺，其居民收入水平比大学生家庭的收入水平还要低一些。所以实际比重可能比这个数目还要偏高一些，影响可谓深远。 大学生的消费特点和消费行为打算了大学生消费的影响不只局限于家庭，市场上的许多消费都与大学生息息相关，大学生消费已直接影响着整个消费市场和国民经济。目前，大学生消费市场已经形成，这是高等教育进展的结

24、果，也是社会主义市场经济进展的必要。它已经成为我国社会主义市场经济的一个有机组成局部，随着社会的进展，高等教育的普及，它将会发挥更大的作用。 四、有关大学生消费的几点建议 大学生消费不仅仅关系到自己、学校，而且还是关系到整个社会的问题。现从个人、学校、社会三方面对大学生消费提出几点建议。 (一)对于大学生而言，要树立自己合理的消费观念，要理智地对待自己的消费。作为一 个纯消费者，大学生经济来源大多靠家庭，所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况，父母的承受力量，还要有自制力量，不能盲目地陷入感性消费的误区。如今有的学生消费上大手大脚，还有沉迷于盲目消费中，比方最近很多大学生沉迷于网络嬉戏，这将大大

25、增加自己的消费负担，更重要的是大学生也会在盲目的消费中迷失自己，以至影响到自己的学业。另外，大学生也要具有消费者的维权意识，进入大学，已经开头渐渐地融入社会，社会中哄骗消费者的各种不法行为屡禁不止，面对纷繁简单的社会，大学生要学会维护自己的合法权利。 (二)学校应加强对学生消费观念培育。事实求是，高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。对大学生消费心理和行为讨论缺乏 两课教学中对大学生消费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素，与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念严密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展，从而也

26、难以到达真正的指导目的。 (三)对于社会而言，要积极开拓大学生消费市场，从产品的种类、价格、效劳多方面满意不同经济条件大学生的需求，同时要标准市场秩序，为大学生确立一个公正的市场环境让其消费。无论从哪方面讲,大学生的消费市场已不再是可有可无的了，它已严峻影响着高校四周地区经济的进展。 (四)对大学生来说还应加强合理储蓄的观念。诺贝尔经济学奖得主罗伯特。 学生调查报告 篇4 早饭其实很简洁：一杯牛奶、几片面包、几片水果。这样，就能让你一上午不忍饥挨饿、疲乏不堪，可是，在我们班上，有很多同学的早餐质量不能得到保证。 例如：有一些家长是由于工作太忙或其它的缘由，不能为自己的孩子做早饭；有的家长则是每

27、天给自己的孩子做早餐。对此，我对几位同学的家进步行了询问，家长对关于孩子的早餐问题的看法和观点如下： （一）、做的家长的看法： 1、孩子正处于长身体的阶段，应当多补充一些养分，所以，早餐是肯定要吃的。 2、假如不吃早餐，上午，孩子就会感到很疲乏。我有的时候早上起晚了，吃不饱，一上午都会感到很饿，感到很乏力。 （二）、不做的家长的看法： 1、大多数家长持漠不关怀、满不在乎的态度。觉得早餐是很微缺乏道的，吃不吃无所谓。 2、一小局部家长提出应当关怀，但是，由于种种其它的缘由而疏忽了这一环节。 3、还有的家长提出要立刻改良。 有些人可能会认为不吃早餐的人占少数，那么你就错了。 通过调查，在我们五年级

28、（5）班上，一共有33名同学，有一局部的人的早餐不够科学。其中，吃的一共有16人，在家或在小摊上吃的各有8人，吃的均以包子面包、牛奶、鸡蛋为主。不吃的有17人。详细状况如下： 由此可见，在众多的同学当中，不吃早饭的竟然占到了全班的多一半！这是家长偶然的一次忘了吗？根本不是，那是家长压根儿就没有在意这件事情。而在吃早饭的同学中，在小摊上吃得又占到了一半。大家要知道，小摊上的东西大局部都是极其不卫生的，吃了对人体不但没有好处，还会造成危害。日复一日地吃，一不留神唯恐就会染上疾病。 据资料显示：根据我国学生每日膳食养分素供应量根本要求，一般早餐食谱中的各种养分素含量应占全天供应量的30左右。而我们（

29、青少年）现在正处于长身体的时期，所以，早餐必需要吃一些有养分的食品。 根据“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”这样的根本原则，我们应当做到尽可能使养分早餐到达合理养分和平衡膳食的要求。 经日本专家讨论发觉：假如平均下来，一餐约占三分之一的热量。早餐是高热量的，在吃完之后，燃烧脂肪的速度就会降低，再协作低热量的午、晚餐，脂肪就不简单囤积。而早餐不吃或吃得太简洁的人，根本无法供应足够的热量和养分，精神也会比拟差；等到午、晚餐的时间，脂肪消耗的力量变差，而又吃进高热量的食物，结果是吃进的热量比消耗的热量多。早饭是人们在午前进展活动、提高效率的重要能源。假如没有吃好早饭，摄取的养分不够充分，就会

30、使人无精打采，留意力难以集中。 此外，我要提示大家的是：大家肯定要都吃早餐。养分早餐中应当由粥面类、面点类、冷菜类这三局部组成，在餐后加一、二份瓜果以补充一些身体所需要的维生素。 最终，我祝全天下全部的小朋友们都能够幸福、欢乐、安康地成长！ 学生调查报告 篇5 一、背景： 许多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学学问，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力气，我们应当在今日努力把握专业学问，明天才能更好地为社会效劳。 参与完社会实践以后，面对自己，面对学校，面对社会，自己不觉又身背了些许责任。社会是一所更能熬炼人的综合性大学，只有

31、正确的引导我们深入社会，了解社会，效劳于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发觉自身的缺乏，为今后走出校门，踏进社会制造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在效劳中成长，并有效的为社会效劳，表达大学生的自身价值。 引言：网吧在城市里早已不是什么新奇事物，但是在经济相对落后，消息相对闭塞的农村，网吧却是一种新生事物。随着网吧在农村的落地生根，它也日益吸引着越来越多农村人尤其是农村中小学生的眼球。同其他新生事物一样，农村网吧的消失同样是一把双刃剑，它有利的一面：使农村人有时机足不出户就可以了解外面的大千世界，猎取跟他们生活或者是生产亲密相关的信息等;同样它也存在弊的一面，本文将主要探讨农

32、村网吧带来的诸多原问题，缘由及对策。 方法:一是采纳问卷调查法。问卷内容是依据大学生消费的相关状况自行设计，经预试、反复修改后形成，问卷题型主要采纳选择题的形式。本次调查共收回问卷发145份，有效问卷138份;二是网络问卷调查，通过、email、留言板等方式让各大高校的局部学生网上答卷。填写网上调查问卷的人数110人，问卷做到了随机发放;三是一对一谈话或座谈会等形式猎取信息，进一步了解被调查者的消费心理和价值取向。访谈的方式随机选择了情愿承受访问的65人.三种形式形成互补，相互促进，使我们的讨论更具客观性。 互联网和通信技术的高速进展，使电子商务快速普及。凭借互联网无地域限制的优势，消退了产品

33、、效劳供给商和需求者之间地点与距离相关的障碍，我国经济正渐渐成为以互联网、通信技术为根底的新经济。 现在越来越多的人为了便利节省时间，网上购物越来越贴近人们的生活b2c、c2c模式在降低运营本钱、便利快捷等方面的优势，大大降低了企业和个人的行业进入门槛，一时间网商如雨后春笋般纷纷涌现。网络购物的兴起，正悄然转变着社会的商业构造和生活方式。，由于大学生接触网络比拟多，所以我们对大学生网上购物进展调查。 二、调查目的: 对大学生网上购物的调查，以便了解大学生在网上购物的状况与需要，此次调查网络购物作为一种新兴的信息载体，近几年在大学里日趋流行，受到愈来愈多的大学生的青睐。 资料收集方法: 采纳问卷

34、调查方法调查。向一个班级发放大学生网上购物问卷调查主要了学生关于上网购物根本情形和状况。 三、调查对象和方法 1、调查对象: 本次调查以一个班级为总体，为了能全面反映在校大学生的上网购物状况，使其更加接近大学生群体上网购物现象的真实状况。 2、资料收集方法: 采纳问卷调查方法调查。向一个班级发放大学生网上购物问卷调查主要了学生关于上网购物根本情形和状况。 本次调查实际发放问卷43份，回收问卷36份，有效率84%。 四、调查的内容： 为了缓解大学生的网瘾，自身必需有意识地加强上网掌握力，提高自制力量。合理安排学习时间，合理制定学习规划，确保足够的学习时间，在学习之余，不断强化掌握意识与上网动机，

35、削减对网络的心理依靠。 大学生网上购物问卷调查统计 孩子的储蓄行为是个好现象，家长应对此加以鼓舞和正确引导，使其从小养成善理财的好习惯。但同时也必需关怀孩子的生活习惯，对于不良习惯必需坚决订正，这也是对孩子将来负责。 在调查中，有的大学生认为，“社会在进展，消费是动力，追求前卫和引领社会消费潮流也是大学生对社会进步的奉献。” 提高大学生生活质量，促进大学生安康成长，不仅是学校和家长的愿望，同时也是国家和社会关注的问题。在某种意义上说，进展大学生消费文化不仅可以丰富大学生生活，还可以以消费促生产，带动经济的持续增长。但在充分确定大学生消费积极因素的同时，也不能不看到大学生在消费中的一些偏差。 以

36、上调查结果说明，在网上货真价实与物美价廉的商品在网上比拟受大学生门欢送，冒牌伪劣的商品在网上几乎没有人购置。说明要打击冒牌伪劣的商品，在网上出售。 五、调查报告总结与建议 通过上述的调查报告，说明大多数大学生在网上购物还不是很普及，但潜在很大的进展空间，现在大多数主要还是依靠传统的购置方式，有在网上购物的大都是追求新颖与有特性的产品，他们的需求具有差异性，追求购置过程的便利与享受，具有穿插性，一般是比拟理性的消费，但阻碍他们的只要是网上售后效劳的问题与货物的质量，与货物配送问题。 针对以上的总结我们也对厂商门提出一些的建议，要加强网络安全的效劳，要监视好网上商品质量，保证消费者买到的是货真价实

37、的商品，这样他们在购置后心里才不会与预期的落差相差很大。 学生调查报告 篇6 我们于年年5月6月，对树人大学大三学生的在校情感状况进展了调查。通过调查讨论，对树人大学的大三学生的情感有了初步的了解，为精确地把握当前在校大三学生的情感动向，深化教学就业改革，加强教育教学的针对性，提高教育教学的实效性，都供应了客观依据。 一、调查的详细目标和方法 (一)详细目标 1.树大大三学生的情感现状 2.大三学生的情感特点 3.当前大三学生情感成因及对策 (二)调查方法 1.问卷调查 学生问卷，内容涵盖比拟全面(见附) 2.座谈会及个案调查 整个调查共召开了，四个寝室的学生座谈会。这些座谈会，不仅为我们供应

38、了大量生动的典型材料，而且为理性分析供应了根底。 二、调查结果分析 对学生问卷调查分析，以及对学生座谈结果显示，当代大学生的情感心理具有明显的时代特征。 (一)当代大三大学情感现状分析 1.交际困难 调查显示，约有23%的大三学生在人际关系上存在肯定问题。有的同学有自闭倾向，不愿与人交往，有的同学为交往而交际，不惜牺牲原则随波逐流。 2.压力大 调查显示。约有30%的大三学生感觉压力很大，。他们的压力局部来自于所学专业并非所爱，这使得他们长期处于内在冲突与苦痛之中。另外，课程负担过重、学习方法有问题、各种大小不断的考试、严峻的就业形势等，都会给他们带来压力。 3.情感困惑 调查显示，还有近35

39、%的大学生存在情感困惑，由恋爱失败导致的大学生心理变异是最为突出的现象，有的人因此而走向极端，甚至造成悲剧。“在大二时，我的前女友突然提出要和我分手。”一名姓张的学生说，“我始终无法遗忘那名女生，至今觉得无法解脱。” 3.其他 调查显示，还有12%有这样那样的情感困惑。 (二)当前树人大三学生的情感特点 调查显示，当前树人大三学生的情感比其他有明显不同。 1.自我表现进展与力量培育的加强。 2.人际交往太过狭窄。 3.恋爱与情感问题比拟突出。 二、对调查结果的思索 (一)当前树人大学大三学生情感状况成因分析 当前树人大学大三状况，其主流是积极向上的，他们正在安康地成长，同时也存在消极的一面，不

40、容无视。 1.市场经济进展的影响 从宏观角度看，大三学生深深地感受到了国家经济进展的快步伐，欣喜于辉煌的经济成就。调查结果显示，98%的学生对将来布满美妙的憧憬，其中有82%的学生对“竞争”这一市场经济的本质属性了解较深。从微观角度看，市场经济在已经深入到每个角落，生产构造、生产方式不断变化，而轰轰烈烈改革运动使中国发生了质的变化。在校大学生对于这些变化极为兴奋，由于他们享受到了隐藏其中的经济利益和文化利益，使他们不愿毕业就失业的苦境中，且迫切盼望能融入当代经济浪潮中。 2.国家高等教育改革的影响 随着高等教育的改革，越来越多的人获得上大学的时机，调查结果说明，26%的学生认为家庭难负担读大学

41、的高额费用过高52%的学生认为大学不包安排而感到前途渺茫，从而在学习上漫无目的。需要特殊指出的是，由于高等教育招生和安排制度改革的影响，使局部德、才兼备的学生感到迷茫和绝望，并渐渐淡化了对学习的兴趣，失去了学习的积极性。 3.学校教育的影响 在大学教育变成群众进程中，各地大学一味的追求高入学率，而无视学生的培育。还有，由于资金和人才的制约，对于学生学习的纵向多层次和横向多目标需求无法满意，从而导致学生需求与学校教育之间的冲突冲突，学生和社会的脱节。 4.教师的影响 在诸多的影响因素中，我们认为，教师对于学生的影响最直接、最长久、最有效。但当前的问题是，由于教师行为滞后，所以使教师的教育和教学工

42、作对学生学习产生的制约和负面影响也在扩大。 5.社会的影响 经济的高速进展，对社会意义重大，但伴随着也有许多问题产生，这些问题的也带进了学校，这对学生也产生了消极不良的影响。 二)形成安康的学习心理的对策 影响学生情感的因素特别简单，因而帮忙他们形成安康的情感的任务非常艰难。针对本次调查中显示出来的问题，心理测评师、哲学硕士张小平分析说，从个体身心进展的角度看，大学生处于青少年向成年的转变时期，这一阶段中，会消失骄傲感与自卑感的冲突冲突，剧烈交往的需要与孤独感的冲突冲突，抱负与现实的冲突冲突等一系列问题。这些冲突冲突假如存在过于剧烈和长久，在遭受某种刺激时，就简单消失心理障碍，影响个体的安康进

43、展。 从现实生活来看，大学生们在中学时形成的优势消逝，“中心”地位受到威逼，也会使之产生失落感和恐惊感。此外，当代大学生中，独生子女占了很大的比重。独生子女经常带有剧烈的自我中心愿识，缺乏社会熬炼，心理较为脆弱，也简单引发上述问题。 学生调查报告 篇7 学风是一个班级的重要建立方向，也是衡量一个班级治理、建立的重要指标。班级的学风好坏不仅是班级的整体风貌，也是影响同学进展成长的重要因素。作为班干部，我有责任通过调查观看了解班级学风，并对一些不良状况做出推断加以改正。 此次调查目的旨在了解本班同学的学习现状。 调查以问卷的形式绽开，班级共有人数37，发出问卷36，并对收到有效问卷做出分析。 我们

44、班学风现状 总体状况： 关于四周学风： 33%的学生认为学风状况很好，50%的学生认为一般，只有17%的学生认为学风很差，此种认为仅存在某宿舍。 关于学习动力：同学们都表示目前的学习是为了自己的前途和将来。 关于影响因素：50%学生认为主要因素是个人兴趣和四周学习气氛，30%学生认为与教师水平有很大关系，10%的学生认为学习根底很重要，另外10%学生则将其归于教学条件。 当问及怎么改善学风时，近八成的学生选择了多开自习课、沟通（沟通）课、讲座，丰富学习内容和组织课外科研竞赛、兴趣小组等以带动学习。有不到二成学生将学风改善定位在加强治理、严格考勤。 依据调查数据来看，我们班同学学风状况良好，但还

45、有很大改良的空间。 详细状况 1 学习目标:同学们都有自己的学习目标，大局部同学将把握专业学问作为自己的目标，一局部同学则将优异的成绩作为自己的目标，只有少数同学目标不太明确。 2 学习动力：同学们的学习动力很单一，根本分为为了前途和将来，及为了父母。动力为前者的居多，后者只有很少的个别。 3 学习态度：对于这一状态，设置了三个问题，分别是：“上课时，你的状态如何？”65%同学表示上课能根本集中精神听讲，25%同学表示能仔细做好笔记，但还有10%同学表示不能集中精神。“你如何对待每天的作业？”五成同学选择能保质保量完成作业，五成同学表示可以保证数量，对不会的题目马马虎虎放过。“你对旷课持什么态

46、度?”80%同学认为逃课是对自己的不负责，对教师的不敬重，所以他们不会逃课，有20%同学认为假如有很重要的事情，可以逃课。目前没有学生表示逃课很天经地义。 4 时间安排：可以在课外坚持学习3-4小时的不到40%，大多数同学能坚持学习1-2小时。对于课余时间，大多数同学将其分为三局部：上网、闲聊、参与社团，还有局部同学表示他们要去打工。 5. 个人对所学专业的熟悉：63%的同学表示对所学专业不太了解，当时报志愿完全凭感觉或者父母做主，25%的同学表示对所学专业有所了解，但没有很深入的了解。只有12%的同学表示对其专业很有了解，也很喜爱，他们说他们知道自己在做什么，要做什么。 6. 考风考纪：100%同学表示憎恶考试作弊者，并且表态自己不会参加。 影响因素 1.学校因素：学校制度的不健全会致使同