关于学校工作计划汇总9篇.docx

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1、 关于学校工作计划汇总9篇 指导思想： 新学期，小学部将全面贯彻党的教育方针，坚持科学进展观，切实转变教育教学观念，内强素养、外塑形象，引导全体师生树立社会主义荣辱观，依靠全体教职员工真抓实干，开拓进取，努力实现“三新”：工作新思路，质量新跨越，办学新台阶。 工作目标： 全体教职工要努力创立“文明、和谐、平安、益智”校园，坚固树立“四种意识”：责任意识、效劳意识、质量意识、全局意识。以个体形象铸学校美妙声誉，不断扩大办学影响。全体职工要提高熟悉，看到成绩，兴奋精神，积极营造“比师德、比自律、比干劲、比业绩”的竞争气氛，精雕细琢抓质量，崇尚一流亮名牌，保证顺当通过市级试验小学验收。 详细做法：

2、一、德育工作放在首要位置，全校教职工都要自觉加强师德修养，树立良好的师德风气，以自己高尚的人格魅力去影响教育学生。 1、修身养德、为人师表。全体职工要自觉遵守学校的一切规章制度，遵守教育教学法规，依法、廉洁从教：不搞有偿家教，不向学生摊派资料，不体罚或变相体罚学生，不污辱学生人格，课堂上不接打手机等通讯工具。对违规违纪的，一旦受到举报，经上级查实，后果自负。要加强与学生家长的沟通，对学生家长来访要热忱，争取学生家长对学校各项工作的关怀与支持，要准时向学生家长宣传学生点滴进步、学校取得的成绩，畅通学校与家长的沟通渠道。学校将处理好人文关心与制度约束的关系，着力建立严谨的校风、教风。领导班子全体成

3、员要不断加强自身建立，严于律己，以身作则，在思想作风建立中做全体师生的表率。 2、遵循规律、活动育人。学校将开展一系列有利于学生身心安康、智力开发、力量培育的活动，如：(1)加强常规治理，制定评比细则，定人定岗定时检查并公布评比结果，以标准育人，培育学生良好的行为习惯。引导学生走向实践、走向科学、走向自然、走向社会，课内课外有机结合。(2)开拓育人阵地。本学期，各班要仔细上好夕会课、班会课，宣讲小学生守则、小学生日常行为标准，将其内容细化、量化，作为学生的行动指南，做到每天一小结，每周一总结，促进良好的班风、学风、校风的形成。(3)开展主题教育活动。留意将书本与生活结合，传授学问与培育力量结合

4、，使学生综合素养得到长足进展。进展节日教育：教师节，对学生加强尊师教育;国庆节，通过参观巡游活动，激发学生爱家乡、爱祖国的情感;元旦节，教育学生珍惜时间，树立远大抱负。少先队大队部组织12次主题队会。(4)开展文体活动。本学期将开展“与书交朋友”活动，从收集读书名言和名人读书故事入手，培育学生读书兴趣，引导学生多读书，读好书，启迪才智、陶冶情操。通过国庆演诗歌朗读会，元旦联欢会，体育运动会丰富学生生活，增长学生才能，促进学生全面进展。同时，还将通过“两操一队”展现学生的精神风貌。(5)注意环境育人。本学期，要通过组织参观校园，对学生进展爱校教育，增加学生的荣誉感和骄傲感，教育学生自觉净化、美化

5、校园。师生在校园内自觉讲一般话;课堂上，师生必需讲一般话;课间，教师之间，学生之间，师生之间要用一般话会话。(6)开设兴趣班。利用兴趣班活动培育和进展学生的兴趣爱好和特长。兴趣课要有规划、有组织、有成果。 3、转变观念，爱岗敬业。全体教职工都要珍惜现有岗位，把责任放在第一位，把关爱送给每一位学生。每一位教师都要全方位地关怀孩子，爱生敬业，把本职工作做细、做实、做好。班主任要用好工作手册，班务工作要做到有规划、有落实、有总结、有记录，学校定期查阅。本学期，将利用好“校长接待日”，广泛听取家长对学校工作的意见，课堂要对家长开放，让家长了解孩子，了解教师，了解学校，加强家校的沟通与合作。 二、提高教

6、学质量是重中之重，学校将坚持“教学质量中心”不动摇，责任意识放首位，努力使教育教学质量实现新跨越。 1、加强学习，不断提高教师整体素养。新课程召唤新课堂，学校将严格执行新课标，以新课程理念武装教师，指导教学工作。全体教师要将新课程理念渗透到课堂中去，让课堂布满生命活力，布满人文关心，即布满鼓励、布满赏识，布满敬重、布满期盼，让学生想学、愿学、善学。各科教师要借区局组织的考学活动之机，仔细学习教育法规、教学艺术、专业学问，自觉提高自身素养。 2、注意教研，以教研促进质量提高。提高教育教学质量，一个重要因素在于教研。学校明确规定每周的教研活动必需正常开展，确定教研主题及中心发言人，各年级各学科有专

7、人上专题讨论课，讨论课必需集全组同志的才智，保证质量。新学期将安排1214节讨论课，担当课务的教师要努力上好课，参与听课的教师要仔细评好课(本年级组教研组长主持评课活动并作重点发言)，使教者和听者共同提高(详细安排另附)。学校年轻教师多，为使他们尽快成长起来，学校将开展师徒结队活动，新近工作的教师必需拜师学习(帮扶结队人员另定)。拟定于下半学期开展一次区级以上的教研活动。 3、明确目标，扎实有效抓教学。全体教师要看到学校已取得的成绩，看到学校蒸蒸日上的进展态势，抓住进展机遇，团结一心，求真务实，实现教育教学质量新跨越。 (1)备课讲有用。提倡集体备课，由备课组长负责，以备课组为单位，分工协作，

8、对每个单元、每一课的学问点进展梳理，形成学问网络，重视二次备课，杜绝无教案进课堂现象。语文、数学、英语学科必需写教后感，每单元至少有一篇不少于300字的教后感，技能科专职教师必需仔细备课，提倡写教后感。备课科目有：音乐、体育、美术、安康、计算机、科学等。 (2)上课讲实效。做到“三个”保证：保证授课时间，保证授课内容，保证授课质量。课前，教者要作细心预备，提前3分钟进教室，严禁缩减上课时间(40或45分钟)。假如因特别状况调课必需经过教务处，不得欠学生一节课。课堂教学内容要充实、密度要适中。各科教学，都要把握好课堂这个主阵地，向40分钟要质量。同时，教者要通过总结、反思，不断提高自身的课堂教学

9、艺术，课堂上精讲巧练，由浅入深，举一反三，让学生在轻松开心的气氛中猎取学问，提高自主学习的兴趣和力量。 (3)作业辅导重实际。作业设计要精当，起到稳固学问的作用，还要因人而异;批改要仔细准时，提倡面批，有错必纠。同一学科作业批改符号要统一标准。辅导要有针对性，要特殊关注后进生，要从全面提高质量和扩大办学声誉的高度来熟悉，对每一名学生负责。 (4)考察测试重实绩。学校分管领导每月进展一次教学常规检查，查阅备课、作业状况;教育处每月组织一次学科测试，检查教与学的状况。各学科教师要从所任学科、所教班级的实际动身，确立奋斗目标，争创一流业绩。各年级参与区局统(抽)测综合成绩、单科成绩均要力争第一。 4

10、、凸现窗口，真抓实干创品牌。毕业班全体教师要以创立品牌学校为己任，不辱使命，不负众望，在完成上级下达的目标任务的同时，力争在“小升初”方面有明显突破。毕业班教师要同心协力，注意各科平衡进展，齐头并进，提高教学综合实力;同轨班级要相互学习，勇于争先，比班级人均成绩，比优秀率。新学期，毕业班参与区局统测要力创新高，保证均分地位的同时，要能够凸现一个优生群(毕业班规划另定)。 三、建立健全各项制度，标准教师行为，明确部门职责，实施科学治理，提升办学水平，保证顺当通过市级试验小学验收。 1、试行构造工资方案。为调动全体职工的积极性与制造性，学校制定了构造工资施行方案，对教师工作职责、质量作了明细要求，

11、劳有所得，合理安排，以尽快形成鼓励机制和竞争机制。本方案将在实施过程中逐步完善。 2、各部门分工协作。校长室要着眼全局，通盘考虑全面工作，依据实际状况安排岗位，做到人尽其才，才尽其用，校长室成员将自觉承受监视，领先垂范，吃苦在前，享受在后，科学治理，注意协调。教育处要充分发挥在学校教育教学工作中的核心作用：细化教学目标，标准教学环节，抓实教研工作，组织教学考评，促进学校整体教学质量的提高。工会要充分发挥自身职能，在学校各项工作中起引导、协调、效劳作用，组织好教职工活动，处理好教职工中消失的问题，如师德行风、规划生育等。少先队要开展好各种有益儿童身心安康进展的活动，国庆前夕，进展一批新队员。 3

12、、全体职工都要增加责任感。学校工作实行责任制，校长是第一责任人。班主任是直接责任人，谁班出问题则由谁负责，谁的课上出问题则有上课者负责。部门出问题，由部门负责人处理。关于住校生治理，在校长室领导下由后勤组详细负责，要树立效劳学生、效劳家长的意识，积极创立“和谐、平安”校园。 同志们，我们又迎来了新的学期，新的蓝图需要浦东人共同描绘。信任只要全体职工同心同德，团结拼搏，锐意进取，就肯定能为浦东试验学校教育事业谱写出新的篇章，制造出新的业绩。 学校工作规划 篇2 作为一名中专职业学校的班主任，我始终努力的在工作。 做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作规划。中专职业学校不同于高中学校，虽然也

13、有一局部中专学生通过教师和学生本人的努力考上大学，但那是极少数，大多数学生都无法通过高考，这就需要班主任在工作上调整自己的规划。 当了这么多年的班主任，我每学期都要制定班主任工作规划，而且都既有针对性，取得了不错的效果，这个学期的工作规划是： 一、 指导思想 全面贯彻党的教育方针,深刻领悟把握住学生手册的方向，结合学校德育工作的“三全育人”要求，注意工作的科学性.思想性和层次性，抓好班级教育工作。通过各项活动的开发，落实学校教育教学工作规划，并做好学校班级家长的桥梁沟通，相互支持协作工作，全面推动素养教育，提升学生的综合素养。 二、 班级概况 我班由33名男生组成。其中2人为走读生，大局部均为

14、在校寄宿生。而且学生素养参差不齐，自主学习力量较差，缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯,学生之间分派较多，班级分散力较弱。 三、 详细工作措施 1、 修整、培育班干部队伍，建立一支积极进取，责任心强、治理力量强的班干部队伍。营造读书气氛，创立书香班级。培育学生良好的行为标准，弘扬正气，形成勤思好问的学风，团结进取的班风。 2、主动关怀学生，做好学生心理工作。开通“班主任信箱”、“班级平台”等，并通过其了解学生;常到学生宿舍走走，主动与学生沟通，常常与学生谈心沟通，了解她们的心理心情、思想动态，主动关怀、劝慰，帮忙她们，准时疏导解决学生的问题，做学生的知心朋友;开设专题学问讲座，加强心理引导;召开

15、主题班会，加深学生的自我熟悉;努力培育良好的师生关系，以便更好地开展各项治理工作，促进学生的身心安康。 3、培育健全人格，打造优质人才。在班级树立做人第一，做学问其次的思想。建构独立、自信、自尊、自强的健全人格培育模式，使学生能客观地熟悉自我，自觉治理自己的学习生活。激发学生剧烈的学习动机，勤奋好学，培育品学兼优、全面进展的优质人才。 4、发挥班会课的作用，加大教育力度。定期召开班级会议、班干部会议，突出学生的主体地位，让学生准时了解自己，学会自己治理自己，并准时依据班级详细状况，赐予正确的指导。也可利用成绩优秀的同学带动较差同学学习的作用，共享她的学习阅历，营造一个积极的学习气氛。组织和鼓舞

16、学生积极参加学校的各项活动，促进学生身心的全面进展。 5、教育学生努力学习，完成学习任务。学生的主要任务是学习，通过德智体操行分评比，增加学生学习动力，提升学习成绩。制订班干部轮值制度及班级公约，以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。 6、准时与各科任教师联系，抓好各门学科的学习成绩。 7、保持与家长联系，准时向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活状况。做好“后进生”的转化工作，并多与家长联系，争取家长的支持和协作共同教育学生。 8、组织和鼓舞学生积极参加学校的各项活动，如班级晚会、五.四青年节活动等，以丰富学生的课余生活，促进学生身心的全面进展。 学校工作规划 篇3 一、指导思想 学校安

17、全工作关系到师生生命安全，事关教育改革和进展的全局，学校稳定和社会稳定的大局，关系到教育教学工作的正常开展，“安全第一，预防为主”是建国以来党和国家一贯的安全生产方针，也是学校正常工作开展的保障。因此，确保校园长治久安，为全校师生创设一个安全、安静、祥和的工作与学习环境势在必行。为进一步加强学校安全工作，全面实施素养教育，整体推动我校教育现代化建立，经讨论，制定出我校安全工作规划 二、工作目标 学校安全工作直接关系到青少年学生的安康成长，关系到千千万万个家庭的幸福安静，我们要糊涂地看到全县安全工作的严峻形势，进一步增加做好学校安全工作的紧迫感和责任感。全面贯彻党和国家的教育方针，确保师生思想稳

18、定，政治方向明确，不受外界各种不良思潮的影响，培育安康的学校精神。进一步加强和完善校园安全防范措施，优化育人环境，切实做到校园内不发生重大安全责任事故和大案要案。健全安全与法制教育体系，进一步增加师生法制观念，杜绝重大违法乱纪大事发生。要紧紧围绕“一个目标”，即确保全县各学校不消失一例安全事故。实现“五个确保”：一是严格执行中华人民共和国食品卫生法、卫生部学生集体用餐监视治理方法，实行食堂从业人员持证上岗，定期体检，食品原材料定点选购登记，炊管人员提前试餐，餐具定期消毒，用餐时间教师值班，维持就餐秩序，确保学生的饮食卫生安全;二是实行就寝点名和教师陪寝制度，加强对在外租房居住学生的查寝力度，准

19、时做好寝室的通风、消毒和卫生清扫工作，确保学生住宿安全;三是实行家长接送、教师护送，按学生居住区域分组结队上下学，并在危急路段设立警示标志，教育学生不乘坐农用车、黑车等措施，确保学生交通安全;四是准时整改老化线路，增加照明设施，配齐消防器材，举办消防学问培训及消防演练，加强对使用明火和冬季取暖的治理，严防煤气中毒，确保学生用电用火安全;五是定期对校园、校舍及设施进展安全排查，消退安全隐患，坚决撤除危房危墙，临时不能撤除的，要设立明显的安全警示标志，并教育学生不在危急地段玩耍活动，不作危急性嬉戏，上下楼梯靠右行走，不在校园追赶打闹，确保学生校园活动安全。 三、工作重点及工作举措： (一)建全安全

20、工作网络安全工作领导小组：组长：郝建超副组长：周民忠杜久星成员：莫天军冯润康贾殿龙郭栋梁梁秀仓各班主任2、领导小组预案分工郝建超(全面负责)周民忠(负责联络接待，准时汇报，报告记录)杜久星(负责安全工作过程治理，调查核实)冯润康(负责教学安全，帮助治理)贾殿龙郭栋梁(负责校舍，仪器设备和准时抢救)莫天军(负责教育宣传资料积存) (二)统一熟悉，层层落实。本学年学校将仔细组织学习有关安全的各种文件精神，定期召开安全工作会议，宣传安全工作的重要性，使全体师生充分熟悉安全工作的意义，并从讲政治的高度来做好安全工作。为确保安全工作人人抓，学校将与各处室，各教师，各班主任签订安全责任书，将责权明确到人，

21、建立多层次的安全工作机制。 (三)建立制度，做好治理。为使安全工作标准化，学校依据实际制订各项制度及工作预案。做到谁主管，谁负责，实施安全责任追究制。同时要求安全工作详细专人抓，做好过程治理。 (四)开展多种活动，协作工作。结合安全教育月、教育周，开展多形式的宣传，结合德育工作开展各类检查评比活动。结合学科教学活动进展安全内容渗透，同时以宣传栏、板报、播送，向学生灌输安全学问，学会自我爱护。 (五)做好总结反应工作，准时把握工作动态。 (六)主要措施：加强校安全工作领导小组建立，创立安全工作领导小组。 学校工作规划 篇4 绵绵秋雨驱走了夏日的酷热，阵阵秋风带来了稻谷的芳香。从暑假的酣梦中醒来，

22、我们马上开头新学期的跋涉。在过去的的工作中，共荣中学在上级的正确领导下，在全体教职员工的共同努力下，各方面工作有序开展：教育教学质量稳步提升，教学改革不断推动，学校治理井然有序，师生面貌焕然一新，办学条件连续改善，办学环境日趋良好。学校在稳步进展的轨道上良好运行。进入新学年，我们虽然还要面对师资力气缺乏带来的的巨大压力，但同时也有良好的校风学风所供应的强大动力，我们既要冷静对待现有困难，跟要乐观迎接将来的挑战。新学期伊始，为扎实有效地开展各项工作,营造和谐的教育进展环境,推动素养教育的安康进展,创立共荣特色的农村一流学校，特制定本学期工作规划。 一、指导思想 以和谐进展的理念为统领,以更新教育

23、理念为先导，以提高育人质量为核心，以学校安全为基石，以学校进展为方向，全面贯彻教育方针,坚持质量立校、以德兴校、科研强校、治理治校的办学宗旨，全力改善办学条件，全面转变学生风貌，多渠道提升教师素养，全方位提高学校质量。以注意细节治理，过程治理为主线，抓住现时进展机遇,全面加大工作落实和检查力度,促进学校各项工作安康和谐进展，连续坚持“质量第一、治理第一、环境第一、师资第一、效劳第一”的五个一的奋斗目标，为创立有共荣特色的农村初中名校而不断努力。 二、任务目标 （一）、全面提高教育教学质量，坚决质量立校原则。 质量是学校的根基，成绩才是硬道理。本学期我们要以提高教育教学质量为重心，通过加强课堂治

24、理，学生治理，制度治理，考核治理确保教育教学成绩的优先地位，加快优势学科的阅历总结，加强弱势学科的师资力气，力争全校全部学科的成绩都名列前茅。 强化课程治理，按要求开齐开全学科，加快校本课程研发工作，立足书法艺术、生活常识、写作尝试、弟子规践行、全面提升学生素养。班主任和语文教师要充分利用好每周一节单设的写字课，努力提高学生书写汉字的力量。 每周每班至少上三节综合实践活动课，任课教师要结合自己学科的特点自行设计，做好规划，写好记录，并照实记载学生在综合实践课活动中的表现，为学生综合素养评价供应依据（语、数、外每周一节，其他学科可间周一节）。 音、体、美教师要正确熟悉自己在素养教育改革中的份量和

25、价值，增加责任意识，努力培育学生广泛的兴趣与爱好，为展现学生特长，进展学生共性，活泼校园文化生活奉献一片热心。 英语要加强口语、听力训练。理、化、生要加强演示试验的授课力度，照实记录学生在试验室的表现；心理安康教师、班主任要体会自己神圣的使命，正视自己工作的重要性，体育教师要组织学生上好课间操和眼保健操，开展丰富多彩的校园文化生活，促进学生的.全面安康进展。 学校工作规划 篇5 某师范高等专科学校后勤治理处20xx年工作规划 指导思想：以学校中长期进展规划纲要、“十二五”进展规划和五个行动规划及学校提升办学层次规划为总指引，以做好提升办学层次各项工作为目标，以根底建立年和加强后勤内部标准化、精

26、细化治理为20xx年的工作重点，进一步深化节省型校园建立，完善各项制度、措施建立，为学校提升办学层次供应硬件支持和后勤保障。 一、以提升办学层次为年度工作重点，做好根本建立年各项根底设施建立工作，为升格办学供应硬件支持。20xx年是学校办学层次提升年，依据学校“十二五”进展规划以及学校提升办学层次的需要，将以加强学校根底设施建立为重点，进一步改善办学条件，不断满意学校办学规模和专业建立的需求，为升格办学供应硬件支持。依据需要，仔细调研，深入分析，充分论证，准时做好立项申请、选址定位、规划设计、施工安排等前期预备工作，规划建立各类教学及帮助用房8个，共计12个单体4.9万。 详细时间安排： 各项

27、公建工程： 20xx年放假前，对建立规划的工程内容、建立规模、功能定位、投资预算等再作进一步的征求意见和论证完善，春节前完成单体方案初步设计、规划选址、工程概算、工程结算原则和意向确定。 20xx年2月中旬，完成单体方案设计论证和施工图设计托付。 20xx年3月中旬完成施工图设计并报审，办理完成一切可能的施工手续（施工招标、监理招标、规划许可、施工许可等），开工前期各项预备工作压茬进展。 20xx年3月上旬开工挖槽，依据施工图预算与施工合同编制资金规划与安排，新建工程同时开工（单体方案设计论证通过，先开工根底土石方，规划3月底完成根底土石方，5月1日前完成根底施工，8月底完成主体封顶，20xx

28、年年底完成外墙装饰、门窗安装及内墙抹灰、撤除塔吊、外架等。 20xx年5月1日前，完成室外配套、室内安装、室内装饰及功能用房精装、内部设施配套；5月份竣工验收，交付使用。 学生公寓建立，依据新学年使用需要，集中一切人力、物力、财力和精力，20xx年3月初开工，4月上旬完成根底，6月底完成主体，8月底竣工验收，9月份投入使用。 教师公寓： 20xx年春节前，招标确定施工队伍、监理公司、审计公司；成立建房监视小组，学校确定建房集资方法及建房标准；A户型完成户型考察、方案意见征求，确定户型方案，选址定位，根底勘探及施工图设计等前期预备工作。 春节后，做好施工组织及治理调度，20xx年3月初开挖根底，

29、4月上旬完成根底施工，6月底主体封顶，8月底竣工验收，9月份（教师节前）具备分房条件。 结合升格办学需要，积极争取政府及相关部门支持，做好学校升本所需土地手续办理和建立征地工作。征用土地办理手续需用资金7400万元，办理学校房产证需用资金2400万元，合计9800万元。 二、加强精细化治理，进一步提升后勤内部标准化治理水平。以建立节省型校园为目标，全面提高精细化治理水平，制定各专业科室精细化治理目标和措施。依据科室职能的划分分别制定各自的标准化、精细化治理实施方案和措施。主要从校园治理、饮食效劳、物业治理等方面作为切入点，全面做好标准化、精细化治理，完善精细化治理考核方法，严格执行每周工作检查

30、制度，进一步提升内部治理水平，为教育教学服好务。 三、加强本钱核算，完善统一配送，全面提升饮食治理水平。饮食治理中心将连续以完善原材料统一配送，严格掌握经营利润，加大日常治理力度，以杜绝安全事故发生为工作根底，实行各种措施，提升饮食质量，掌握饮食价格；严格执行食堂经营准入制度。适时引进有资质、有实力的大型餐饮公司入校经营，依靠餐饮公司的力气，提升饮食治理水平和档次，全力效劳师生。连续推行学生参加治理制度，加强与学生沟通沟通，定期召开学生生活会议，全方位提升饮食效劳水平 四、完善各项措施，加大治理力度，提升物业效劳水平。进一步完善物业治理制度、监视掌握考核、内部治理架构等治理机制。完善物业治理实

31、施方法，明确职责，明确奖罚，加大对物业的检查治理力度，进一步提高物业工作的主动性、积极性。强化其效劳职能，整合内部资源，严格执行定期考核反应制度及奖惩制度。 五、稳固校园环境建立成果，连续做好景观绿化提升，争创省级花园式单位。景观绿化工作将连续根据学校的整体工作目标和思路，突出重点，精细化治理，集中力气建立精品工程，确保景观绿化水平有新的提高。以校园总体规划为依据，充分挖掘潜力，在保证质量的前提下，努力增加绿化体量。严格工作质量标准，强化过程治理，落实景观绿化精细化治理制度，做好各项预备工作，争创省级花园式单位。20xx年景观绿化建立（完善）工程： 1、文园：景观绿化已根本完毕，完善“书”处一

32、廊架建立，据原确定的规划设计方案，急需确定“书”、“画”主题，最终完善文园修读点 更多精品源自 制度 某师范高等专科学校后勤治理处20xx年工作规划提要：加强精细化治理，进一步提升后勤内部标准化治理水平。以建立节省型校园为目标，全面提高精细化治理水平 更多精品源自 制度 建立。规划20xx年5月份完成。 2、辅路：目前，西段已完成，规划20xx年5月份据规划设计方案完成东段绿化。 3、慧园：“慧园景观绿化改造提升工程工程”在校庆前已据规划设计方案完成甬路铺装、种植土回填、地形细整等前期预备工作。为降低造价，目前绿化以校内苗木移植为主。尚需购置10株大枣树，10株柿子树，完善枣园、柿子园等园中园

33、工程，地被植物考虑以中叶麦冬为主。20xx年5月份完成。 4、环山路：邀请园林专家到环山路现场考察并最终确定东山环山路行道树栽植法桐492株，西山环山路栽植白蜡310株，并在局部道路节点处栽植花灌木，完善“双山环山路景观大道”工程。规划20xx年5月份完成。 5、双山“采摘园”：目前正在进展“采摘园”工程规划、选址等前期预备工作，规划以淄博乡土经济树木为主，最终建成“软枣园、柿子园、冬枣园、苹果园、梨园、樱桃园、桃园、石榴园、葡萄园、核桃园、花椒园、香椿园、山楂园”等采摘园，形成我校绿化的特色工程“都市农业生态观光采摘园”。20xx年5月份完成。 6、花室：外出考察，邀请专家现场考察论证选好址

34、，确定好花室功能定位、规模，规划20xx年4月份完成花室的土建工作。 7、润园：现由市规划设计院正依据规划设计方案设计施工图纸，重点进展水面景观提升、绿化改造提升、休读设施建立及石刻园建立。20xx年3月开工，20xx年7月完成。 8、办公楼东侧：休读点名称待定，即原办公楼东侧两块大地，原种植百日红、樱花、紫叶李、青桐、鹅掌楸等苗木。现已邀请市规划设计院等单位来校进展了现场考察，目前正在进展设计，规划建成一休读公园。20xx年5月开工，10月份完成。 9、争创省级花园式单位：我校省级花园式验收各项预备工作已根本具备，规划明年下半年等待验收组的验收。 六、落实各种节能措施，推动节省型校园建立。充

35、分利用技术、治理各项措施，加大日常能源治理的力度和检查频率，实施能源动态过程治理；完善节省型校园建立考核方法和实施细则，充分利用学团、社团组织，在学校开展 “创立节省型校园”专题活动，营造建立节省型校园文化气氛，做到宣传到位，常抓不懈，使节省型校园建立成为师生员工的自觉行为；利用各种先进治理阅历和节能设施设备，大力推动节省型校园建立。 七、以教育教学为中心，做好后勤各项常规效劳工作。充分发挥后勤部门“三效劳，两育人”的效劳思想。始终以全心全意为全校师生效劳为宗旨，积极主动地做好学校和领导交办的各项工作。全面提高工作的积极性、主动性，全力效劳全校师生。对广阔师生提出的问题和困难准时赐予答复和解决

36、，以教学为中心，全力做好后勤各项常规效劳工作。 后勤治理处 20xx年12月9日 学校工作规划 篇6 一、指导思想 为了仔细贯彻落实上级有关学校安全工作要求，全面加强学校安全工作，切实推动“平安校园”建立。连续贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步推动以学生安全为本的各项安全治理工作。 二、工作目标： 根据“谁主管谁负责”的原则，层层落实安全工作措施，仔细贯彻执行学生损害事故处理方法的精神和要求，保障学生在校安全、交通安全、坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。 三、详细措施： 1高度重视，严格治理。 （1）把安全放在学校各项工作之首，保证师生的人身安全。 （2）增加安全意识，落实安全工作制

37、度，杜绝一切安全事故的发生。 （3）完善学校安全治理网络，明确安全小组职能，明确安全工作职责。 （4）严格学校安全治理制度、奖惩制度，做到谁失职，谁负责。 2突出重点，落实措施。 （1）加强责任制，严格执行安全制度，分工负责，层层落实。 （2）加强安全教育，帮忙学生确立安全意识。 （3）细化安全治理，注意安全防范，保证学生在校园内的安全。 3加强检查，突出成效。 （1）学校常常检查各类设施，保证校内设施的正常安全使用。 （2）加强校舍的安全检查工作，发觉问题，准时修理，确保安全。 （3）畅通信息反应渠道，发觉问题，准时汇报，马上处置。 四、详细时间安排： 二月份：1、在开学典礼上对学生加强安全

38、教育 三月份：1、进展安全宣传教育 2、开展学校第一次安全大检查 四月份：1、检查学校各项设施的安全 2、做好庆祝“五一”的工作 五月份：1、做好劳动节期间的安全保卫工作 六、七、八月份：1、开展学校其次次安全大检查2、做好暑假守校安排 九月份：1、学校与班主任签订安全工作责任书 十月份：1、开展学校第三次学校安全大检查2、开展防溺水的安全教育 十一月份：1、整理档案资料迎接镇的安全工作大检查 十二月份主要工作：1、开展学校第四次学校安全工作大检查 2、开展学校安全责任人考核 学校工作规划 篇7 学生学问状况分析 本班共有12名学生，其中男生7人，女生5人，学生的年龄构造从718岁的都有，除了

39、年龄，本班学生在残疾程度和智力上的差异均很大。李卓婷和倪添渝是自闭症的重度智残儿童，心情问题比拟严峻，存在肯定的攻击和自伤行为，课堂上比拟坐不住，没有纪律性，常常会问一些与课堂无关的话。张家辉、徐玲娜、全怡哲、全怡倩是重度智残儿童，理解力量和语言表达力量都较差，就连独立描红都不会，很难单独写字，需把笔书写。汤伟磊有肯定的语言表达力量，理解、承受力量还好，但是留意力不集中，常常会开小差，记忆力很差且常常不自觉得偷吃零食或玩玩具。陈鑫聪天生的口齿不清，肢体不协调，耳朵不灵光，反响特别慢而且积极性不高，比拟懒散，但语言表达力量较强，有较好的理解和承受力量很好，生活适应性很快。王每天性格忠厚、胆小，做

40、事缺乏急躁和恒心，动作迟钝，稍有不顺心就喜爱跟人“唱反调”，但有肯定的承受和理解力量。吴玉婷由于年龄、心智都较小，课堂规章及学习习惯还没形成，留意力和思维也不是很集中，口语表达不清晰，还没有单独的书写力量，但是记忆力较强。总体来说，学生的语文水平差距特别大，在教学上很难顺当地实施。因此，我将在设计的过程中采纳层次教学，在学生的平均根底上不忽视程度好的学生，为了让这局部学生也能有突破，我将在提问、作业设计上加大难度，让这局部学生也有自由想象的空间。 本学期将实行单元主题教学，本学期共有10篇课文，分成4个单元，第一单元：熟悉交通工具，其次单元：过公路、乘车，第三单元：熟悉标志，第四单元：做客。所

41、学内容与学生的实际生活联系较紧，要求认读本学期新的生字和部首名称。书写要求是A组同学能照写和默写生字，B组同学能描写，逐步独立照写，C组同学能把手写。语言训练要求,A组能读全部课文，B组能跟读课文，C组能跟读简短的句子、词语。 本学期教学重点 1、具有初步的听、说、读、写力量，把传授学问和补偿缺陷有机结合。 2、通过本学期的学习，学生能学会一些生活中常用的技能、技巧。 3、让学生形成良好的公民素养和文明的行为习惯。 完成教学任务的主要措施 1创设生活化的场景，感受语文的有用性。 2、充分利用课堂35分钟时间，运用生动形象的图片，实行学生易承受的方法讲课。 3、注意培育听说力量，制定训练规划，逐

42、步提高听说力量，实行各种形式的教学手段，如：“儿歌”、“看图学词学句”等方法，激发和培育学生的学习兴趣，充分调动学生的积极性。 4、依据不同学生的不同需求和特点进展分层或个别化教学，力求使每位学生都能得到不同程度的进展。 5、充分发挥学生语言天赋，让学生多说多练。 6、多表扬，多鼓舞学生，实施胜利教育。 7、采纳嬉戏法，提高学生学习兴趣。 8、常常采纳角色扮演情境教学。 9、定期开展班级竞赛活动。 10、充分利用多媒体教学，使学生的熟悉从感性阶段向理性阶段进展，由形象思维向抽象思维转化。 11、有针对性地开展培优辅差活动。鼓舞学生积极参加社会活动，在生活中学习、运用语文学问。 12、充分利用课

43、余时间，加强对学生的个别辅导，真正使教学效果到达最大化。 讨论课题 提高中重度智障儿童自我效劳力量的实践讨论 学校工作规划 篇8 一、指导思想： 面对高速进展的21世纪，人类将面临剧烈的国际竞争和严峻挑战，人的一切财宝、才智、成就和幸福都来源于人的心理安康。心理素养将是21世纪人类生存和进展的重要素养。中共中心关于进一步加强和改良学校德育工作的若干意见中明确要求学校：“通过多种方式对不同年龄层次的学生进展心理安康教育和指导，帮忙学生提高心理素养，健全人格，增加承受挫折，适应环境的力量”。 二、现状： 我校心理安康教育工作在教育行政部门的领导和支持下，取得了较大的进展，学校心理安康教育在规模和普

44、及率上都到达了肯定层次，为心理工作的开展奠定了根底。依据目前的详细状况，我们下一步的规划是围围着完善学校心理安康教育效劳设施，供应教师素养，增加学校心理安康教育效劳功能，促进学生人格安康进展的中心，努力完成建立适应学生进展需要的多层次学校心理安康教育效劳体系的任务进展的。 三、工作准备： 依据这一任务，本学期学校心理安康教育工作规划完成以下详细工作： (一)促进学校心理辅导室标准化建立 建议学校划拨局部资金用于完善学校心理辅导室设施用途，增加辅导室的效劳功能：根本完善中心的硬件设施，使之具备心理教育指导、询问、辅导效劳以及相关功能，并建立心理安康辅导询问热线、网络辅导询问信箱，定期针对学生、家

45、长、教师开设个别辅导和心理教育活动。 1、设学校心理辅导热线：利用此项资金购置录音电话，安装直线电话，建立定期对外开放的心理辅导热线，为学生、家长和社区效劳。 2、开设网络心理辅导信箱：利用该资金购置联网设施、开拓网上论坛、开设电子信箱，定期回复心理询问邮件。 3、制作学校心理安康教育网页，并且使之与学校网站联网，准时公布学校心理教育信息。 4、完善心理辅导室硬件设施：购置必要的心理仪器、活动器材、测试软件、测试量表和参考书籍等。美化询问室，营造和谐、美丽的询问环境。软件方面，完善询问制度和档案治理，连续坚持周五值班制，实行专题询问和随便询问、当面询问和书信询问相结合。 5、进一步修缮心理教室

46、的投影、音响设施。 (二)加强队伍建立，提高心理教师素养 1、参与每年的“安康杯”心理安康教育征文活动。 2、做好教师的心理安康教育培训工作。 3、在校开拓专栏并充分利用学校的宣传栏进展心理安康教育的学习与宣传，扩大心理安康教育的影响。引导师生正确熟悉，并进展心理安康教育。主题为“关注教师心理安康”、“家庭教育中的心理问题”。 4、尝试心理科研： 心理询问室应仔细收集学生个案资料，努力探究心理规律及询问技巧。择期进展学生苦恼问题普查、教师认为学生严峻问题普查。建立特别学生心理档案，并跟踪教育辅导。 (三)做好心理安康教育与学校各项教育整合工作。 心理教育是实施素养教育的重要一环。良好的心理安康教育，不仅能促进学生在校期间各方面得到充分的进展，而且对学生的一生也将会产生重要的影响。只有把心理安康教育纳入学校教育的整体规划之中，渗透于学科教学、班级治理、德育工作、家庭教育的每一个角落，