关于小学五年级语文鲸教学教案(4篇).docx

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1、 关于小学五年级语文鲸教学教案(4篇)关于小学五年级语文鲸教学教案一 一、常规教育方面 二年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还未完全适应，每一项规章制度对于他们来说是有些生疏的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手： 1、充分利用班队会的时间学习小学生守则和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视员”，特地负责监视检查学生的日常行为，并在周末时间进展总结

2、，通过监视员的汇报，评出“拇指奖”。对表现不够好的学生，准时进展点拨、指导，加强教育。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节国庆节等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比方：可以利用校园电视节目、故事会和流淌红旗的评比等活动，对学生进展思想教育。另外，对于学生的书写读的姿态，我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进展监视，并在课堂上随时提示与帮忙。 二、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有

3、良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急

4、活动和场地，寓教于乐。 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进展自主治理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监视，准时治理。 4.卫生纪律 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 (1)个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 (2)班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时利用花草美化环境，

5、并进展爱惜环境和花草的教育。 三、班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级治理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。 四、其他方面 班级治理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充

6、分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用板报中的德育阵地，加强治理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良。 关于小学五年级语文鲸教学教案二 该教材转变过去以技术训练为中心的教学体系，确立以审美教育为核心，绘画、工艺、观赏并重的教学体系，着力真善美学生的审美情趣。依据小学生的身心特点，留意联系生活实际，留意民族性、时代性，选择思想性、学问性、有用性、趣味性等教学内容。 （一

7、）对学生进展美育教育，逐步培育学生对自然美、社会生活美、艺术美的感受，爱好和审美力量。 （二）促进学生智力和才能的进展。 （三）使学生把握美术根底学问和根本技能。 1、用绘画和制作表现看到和想象的事物。 2、通过写生，熟悉一些透视现象。 3、学习浅显的颜色学问和一些简易图案的设计。 4、学习浅显常见美术字的写法。 5、学习浅显的彩墨画学问和技法。 6、学习简洁的手工的根本方法。 1、培育学生细致急躁的操作态度，进一步提高观看力、形象记忆力、想象力和制造力。 2、培育学生对自然美、生活美、艺术美的感受力。 3、让学生了解中国古来的文化，对中国的传统绘画有肯定的了解，及一些正确执笔、运笔与运墨的方

8、法。 4、培育学生民族骄傲感。 1、通过美术课堂教学，引导学生通过各种方式的学习，提高美术审美力量，体会审美情趣。 2、了解美术的根本学问,熟悉美术工具,并在学习过程中丰富阅历，在学习过程中培育学生的动手、动脑的力量和学生的想象力、制造力、观赏与评述力量。 1、教学中要留意学问的根底性与应用性，使学生学好常用的、必要的、有价值的学问和技能，还要留意表达民族性和时代性。 2、教学中应留意将看看、想想、讲讲、做做、画画、玩玩等活动和绘画、工艺、观赏等内容有机结合起来。 3、在教学方法上不宜过分强调严谨的素描构造、透视规律、颜色原理等，以免束缚学生的自由想象和共性进展。 4、通过教学评价，了解学生的

9、学习状况，准时总结教学阅历，改良教学，调动学生学习的积极性。 1、积极拓展课后内容，如安全标识民间木雕彩色的世界渗透相关课外学问，增加文化内涵。 2、注意课前预备和课前学问的积存，在信息积存的过程中了解课堂内容。 教学进度表 关于小学五年级语文鲸教学教案三 1. 汪 xx，听说你在书法班的字写得很好看哟，可为什么作业的书写却让人不敢恭维呢?你是一个聪慧机智的孩子，只要努努力，成绩就会提高。你的那篇新闻迷的爷爷写得挺好的。盼望你把自己的小聪慧用在学习上，争取也能上班级的荣耀榜。 2. 常言道：重无足赤，人无完人，你能找出自己的缺乏吗?实际上，全部的优点都将成为你前进的障碍，在成绩面前，你有新的目

10、标吗?在荣誉面前，你能正视自己的位置吗?在过失面前，你能虚心承受批判吗? 3. 你在班上是嗓门最高的，打篮球也是最厉害的，同学们都很艳羡你。教师最佩服你的地方是：你学习很主动、对难题也总是刨根问底、锲而不舍地寻求答案。在小学高段艺术体育节的才艺展现中，你的书法让我对你刮目相看，但是想要取得更大的胜利，还要连续坚持努力!这学期，你的作文在中华之星全国小学生特色作文中荣获一等奖，在此表示庆贺，也盼望你再接再厉，做个全面进展的好学生。 4. 在班级工作中，你是教师的好帮手，在学习生活中，你是同学们的好典范;在思想觉悟上，你能积极向团组织靠拢。关怀班级、乐于助人，这是你身上的闪光点，作为班长，这一切都

11、是你的珍贵之处。 5. 还记得开学初，我们班要推选两名“文明礼貌小天使”，有人提议了你的名字，全班全票通过。和善而幽默的你，总是这样悄悄地用自己的行动去感染身边的朋友!每次考试，你也总能稳居班级前五名。真的很棒!这学期，你的作文在中华之星全国小学生特色作文中荣获二等奖，在此表示庆贺!展乐是你最好的朋友，你俩也总是相互帮忙、相互鞭策，教师真为你们快乐。 6. 曾经你也是一个聪慧的孩子，不知为什么沦落到这种地步，一个学期作业几乎没有做过，上课没有仔细听过，那你每天那么按时的背着书包来到学校，坐上 个小时，是为了什么?好好想想好吗，在接下来的 天里，你准备为自己做些什么呢?在教师面前，你乖巧，礼貌，

12、作业也做的仔细，可是回到家之后呢，你会不会还能这样严格的要求自己呢?没有，回到家之后，你就放松了对自己的要求，周记没写，摘记没做，连诗也没背教师能做的，只能引导你，但是真刚要进步的只能靠你的自己的努力，你说呢?期盼你能认清自己，走上一条真正成才的路。 7. 在开学初的班干选举中，你被推选为我们班的体育委员，真棒!短短一个学期，你就获得了同学和教师对你的信任，信任，这是与你的努力分不开的。你跑步速度很快，篮球也打得挺不错，男生只要谈到打篮球肯定就会想到你。你很聪慧，课间操的整队你做得特别好，同学们也情愿听你的，这与你的带队方法是分不开的。也盼望你在学习上能专心、努力学好!加油! 8. 你是一位心

13、地和善的好孩子，很为别人着想，也很正直。期末，你英语进步特殊大，这让教师感到很劝慰。但是你对自己的想法总不够坚持，简单人云亦云，这对自己的进展可不好哦!这学期你被选为我们班的劳动委员，多棒呀!这分散了全班同学和教师对你的信任呀!可是你认为自己称职了吗?高年级了，许多事肯定要自己去尝试，不能总是听别人的，知道吗?记住，肯定要信任自己!你才会更精彩! 9. 谁没有成为优等生的幻想?谁没有广交朋友的愿望?但这些不能靠等待，必需要见行动。你学问面广，应变力强，这些优势都是许多同学所不及的。假如你能摆正“玩”与“学”的主次关系，少与同学开一些过头的玩笑，全部的幻想都能变成现实! 10. 一学期以来你为班

14、级做了许多工作，辛苦了。担当班干部相对会累点，作为班主任我理解你，也感谢你。你工作主动、热忱，能精彩完成教师交给的各项任务;你勤奋的学习态度，简朴的生活作风，也令大家鄙视。你喜爱班级，乐于助人，敬重师长，团结同学你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错，在班里也能起到先锋榜样作用，这是很珍贵的。但你成绩不太突出，还须加把劲，连续努力，争取更大进步，要知道学习如同逆水行舟，不进则退。盼望你能再接再厉，力争更好的成绩，信任只要你坚持下去，肯定会有更大的收获。 11. 你是一个有主见，有士气的人。但在学习上还有 %的潜力等待你的自我开掘!集体生活中，还要学会宽容和抑制，才能不和同学发生冲突

15、。在寝室，做到不雅的话不说，不雅的的玩笑不要开。无论是学问的学习，还是特长培育，都贵在坚持。 12. 你思维灵敏、爱好广泛，样样科目均很精彩，钢笔字也越来越美丽。本期里，你学会了掌握自己的心情，与教师、同学发生意见分歧时能主动摆事实、讲道理，被大家推选为“书院百名好少年”。还要留意活动时留意安全，哪怕是有一点点危急的嬉戏也应拒绝参加(如将饮料瓶当球踢)。 13. 看得出，你喜爱学校，喜爱这个大家庭。可平常，你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?内向的你好像和大家多了一层隔膜，常言道：孤木难成林，众志才成城。胜利时，和大家一起共享喜悦;失败时，让大家和你一起分担，不要把一切都深埋在心里。班级就是你

16、的家，还有什么不能和兄弟姐妹们说的呢?专心去做好每件事吧!当你胜利时，大家肯定会在心里为你祝愿! 14. 活泼、开朗、坦率，需有幽默感的你，带给了班级不少的欢快。校文艺演出的舞台上，你令人捧腹的小品表演，让师生至今难忘，还有每一期黑板报上，你惟妙惟肖的图画，为班级争得了不少荣誉。假设，你的学习也能像你的文艺表演及宣传绘画那样精彩，你将是多么完善，教师信任你正在心里暗暗努力，我等待着你的好消息。 15. 课堂上，你悄悄无闻，不会答复一个问题，做作业时，抓耳挠腮，想不出问题的答案可是一和同伴嬉戏，你就活力四射，像换了一个人似的，假如你在学习上也能这样生龙活虎，就好了。 关于小学五年级语文鲸教学教案

17、四 开心的暑假完毕了，我立刻就要成为五年级的学生了，伴随着感动心情的还有很大的压力，五年级新学期里我要更加努力的学习，争取考个好成绩(为小升初做预备)。现在制定这个学习规划，肯定根据规划学习。 早上： 1、6：30时起床; 2、6：50时完成刷牙洗脸、穿衣服; 3、早读语文课本30分钟(或听英语磁带二非常钟); 4、7：20时检查书包、课本、作业、笔袋、红领巾、胸卡; 5、7：30时开头吃早餐，然后开头上学。 中午： 1、中午在学校吃中餐或回家吃饭(待定); 2、12：40时吃完饭，肯定要提高吃饭速度; 3、假如有作业先写作业，假如没有作业就看一些课外书(或者午休20分钟)，预备下午的学习。

18、4、2：00时整理书包课本文具开头上学。 下午： 1、5：00时到家后先写一局部作业 2、6：00时然后开头吃饭 3、6：30时吃完饭连续写作 4、听磁带英语练习二非常钟 5、每天在作业仔细完成的前提下，自主学习如下训练题： 星期一:2023百题大过关(根底百题)(45分钟) 星期二:2023百题大过关(阅读百题)(45分钟) 星期三:小学数学培优竞赛1+3(五年级)(30分钟) 星期四:新课标数学半小时(五年级上册)(30分钟) 6、星期五下午15:30时至17:30时英语培优; 7、星期六上午9:00时至12:00时奥数培优; 8、星期天安排兴趣班学习(小提琴、绘画)待定; 9、十点半之前必需睡觉，以保证明天能够按时起床。(看电视或玩电脑的时间必需在完成作业和训练题的前提下)。 我肯定要根据规划完成作业，不但要求按时完成作业，还要保证作业工整，干净，不能消失漏做作业，不能马虎，仔细认真，养成一个好习惯。