关于小学教师求职信范文汇编五篇.docx
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1、 关于小学教师求职信范文汇编五篇 敬重的领导: 您好! 首先感谢您在百忙之中抽出时间批阅我的材料,并祝福贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上!我叫李xx,河南三门峡人,是西安音乐学院音乐教育系20xx级的应届本科毕业生。 大学期间,我以声乐专业(美声、民族唱法)为主;以钢琴、电子琴、舞蹈、作曲、器乐伴奏、视唱练耳、合唱指挥、音乐教育心理学为副;并具有古筝、节目主持、诗文写作等特长。 自幼至今, 我的人生抱负就是盼望自己能够有时机献身宣传教育事业。或许是由于家庭的熏陶, 从小对音乐的执著与喜爱, 树立了我正确良好的人生观。 四年前,以优异的成绩考入大学的我, 有较好的文化底子。四年来, 我同样特别注意自
2、己各方面素养的培育和提高。在思想上,我始终追求完善的品德,主动把握每一个学习的时机,使自己的思想素养不断提高。我于20xx年10月向党组织递交了入党申请书,经过组织的培育和教育,现已成为一名预备党员。除了学好专业课外,我还留意完善根底课和公共课的学习,做到学有专长,全面进展。固然,在学好自己专业课和文化课的同时,我曾屡次参与校内外的各项演出活动,通过各种实践,来接触社会、了解社会、适应社会,感悟了人生的价值所在,懂得了做人和做事的道理。 业之际,我满怀着对工作的渴求和对前途的信念,踏上求职之路,殷切期望成为贵单位的一员,愿与同事们携手共进,为贵单位的进展奉献自己的青春和才华。一颗真诚的心在期望
3、您的信任,一个人的人生在等您的转变。 作为大学刚毕业的我,最大的缺乏是缺乏工作阅历,但我有朝气蓬勃的活力,有满腔的热忱,我会虚学习,迎头赶上。诚恳守信,是我做人的原则;“说到不如做到,要做就做最好”,是我做事的态度。假如有幸能被贵单位接收,我将倍加珍惜这个时机,积极工作,尽职尽责,尽最大努力为单位的进展作出自己应有的奉献,用优异的工作成绩回报领导对我的信任。 给我一个时机,还您一份成绩!真诚地期盼和感谢您的选择! 此致 敬礼 自荐人:李xx 小学教师求职信 篇2 敬重的xx各学校领导: 您好! 真诚地感谢您在百忙之中扫瞄这份求职材料。这里有一颗热忱而热诚的心渴望得到您的了解与帮忙。在此,请允许
4、我向您毛遂自荐。 我叫*,1997年7月5日,我毕业于四平师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后始终在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作,现为中教一级教师。 参与工作以来,我努力做好历史教师工作。从1998年起,连续六年始终被评为校优秀教师。20xx年被评为州先进工。下面我从教学、教育、教育科研和连续教育四个方面对您介绍一下自己。 一、教学方面: 从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾屡次受到校、州、省的表彰,表彰状况如下: 20xx年12月,在吉林省中小学在现代教育技术环境下实施素养教育的新型课评比活动中,所讲的课帝国主
5、义瓜分中国的狂潮被评为新型课一等奖。 20xx年9月,在吉林省高中历史学科第三届教学综合素养评比活动中获二等奖。 在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我留意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件屡次在州、省、国家获奖,获奖状况如下: 1998年12月,制作的多媒体课件北伐战斗成功在全州电教教材评比中获一等奖。 1999年5月,制作的课件其次次世界大战复习在吉林省首届历史学科计算机帮助教学大赛中,获一等奖。 1999年,在国家教育科学讨论活动中,制作的多媒体帮助教学课件得意的家乡延边获一等奖。 20xx年,制作的多媒体课件情系延边在东北三省中学历
6、史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。 20xx年,制作的英语课件Britain and Ireland入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。 20xx年9月,为了给学生供应一个因特网上历史学习的平台,制作了“中学历史教学”网站,在K12全国中小学 教育教学网历史教师个人主页中排名第五,每天都有一千人左右的访问量,这里既是我与全国历史教师互通有无的地方,也是我为学生们供应学习历史的资源和进展情感、学习阅历沟通的场所。 1999年以来,屡次参与学校组织的对教师进展的信息技术培训,曾给学校的全体教师讲过Animator、Flash、Authoware软件的使
7、用,另外 我在本学期的高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位教师讲怎样用Flash、Photoshop软件制作历史课件,受到历史教研组组长和各位教师的全都好评 二、教育方面: 20xx年以来开头担当班主任工作,所带班级学习成绩优秀,20xx年、20xx年连续两年被评为优秀班主任。同时,在延边二中网站论坛上任 “大牛论坛”的版主,开拓了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目,一些主题引起学生剧烈反响,如:“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题,是学生们常常回复的主题,通过网上沟通,使教师更加了解了学生的心理活动,也与学生进展了不见面的坦诚的网上沟通,
8、对以后加强对学生有针对性的教育制造了条件、奠定了根底。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的沟通与沟通。积极指导学生参与各种课外竞赛活动,1999年在全国第三届中小学生爱国主义学问教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖20xx年在全国中小学生庆祝中国共产党建党八十周年学问教育活动中荣获优秀指导教师奖。 三、教研方面: 1、撰写论文。从教以来边从事教学工作,边留意总结教育、教学方面的阅历教训与案例,并写成论文。 1998年6月,论文课外活动与历史课堂教学结合实例剖析被中国城市出片社收入优秀教改教学阅历论文集。 1998年8月,编写的延边德育教育资源分布及开发利用一书,被州档案局、州档案学会评为档
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