主题班会方案文明主题班会.doc

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1、 主题班会方案文明主题班会 活动目的： 通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增加爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。让学生受到情趣的熏陶和思想品德的（教育），懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。 活动过程： 一、活动导入 中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良 传统，作为新一代的少年（儿童），我们更不能遗忘传统，应当力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常快乐中，把文明之美处处传播!现在我宣布：文明礼仪伴我行主题班会现在开头。 二、活动开头 (一)、家庭文明礼仪。 中国是一个有着几千年文明历史的古国，（文化）源远流长。 作为礼仪之邦，中国历有许多（故事）

2、至今仍深深的教育着我们。同学们觉得在生活中我们应当怎么对待我们的父母和兄弟姐妹? 学生自由发言。 现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢? 学生自由发言。 假如家里来了客人我们应当怎么做呢? 学生自由发言。 (二)、校园文明礼仪 中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。 “礼学”是中国文化的重要组成局部。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“（文章）华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。 中国古代的礼仪标准不断进展改革形成了我们的现代文明 礼仪，在校园这个既庄重又活泼、既紧急又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化学问，还要自觉加

3、强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。礼仪举止包含了很多内容，你知道那些校园礼仪吗?谁情愿说给大家听? 学生自由发言。 标准的校园礼仪是怎样的呢? 校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。 (三)、社会文明礼仪 在学校要讲文明，那么在没人监视的时候，我们应当怎么 做呢? 主持人：我们要懂得尊老爱幼的道理，那么在公共场合我们该怎样做呢? 学生自由发言。 说的好，信任你们做的更好!咱班的男生志气大，看，他们还要争当文明好少年呢! 谈吐很能反映一个人的文化教养。作为文化人、文明人，谈吐时除了要内容高雅，有文化内涵，还要区分场合、留意分寸、言辞得体

4、。讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。要树立一个人的美妙形象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有什么讲究呢? 二、（活动（总结）。 同学们，今日我们学习了许多礼仪方面的学问，作为一名新时代的少先队员，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，人多拥挤，留意谦让，靠右行走，保障畅通;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡;爱惜公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校（规章制度），相互监视，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。 主题班会方案2 初中主题班会：告辞陋俗，走向文明主题班会 活动目的：通过这次班会，让学生意识到，文明礼仪就在我们每个人的身边，在日常生活中要留意文明礼仪

5、培育学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做一个新世纪讲文明的好孩子，并为学校的和谐建立做出奉献。 活动形式：小品表演、组内争论、自我总结、集体宣誓 活动过程： 一、班主任寄语： 同学们，我们的华夏大地，是礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖祖辈辈传承下来的文明礼仪，这是我们的财宝和傲慢因此，学习礼仪有助于提高我们的个人素养，假如我们时时到处都能讲文明，那么，我们就会显得很有修养教师盼望通过今日的班会活动，每个人都能增加文明素养，为我们的班级、校园，为我们的社会做出奉献。 二、小品表演： (1)学生表演：乱扔垃圾，打饭插队，践踏草坪等不文明现象，其他学生观看，并引发学生进展如下争论： (2

6、)你觉得这些行为怎么样?有什么害处呢?假如你有这些不文明行为，你以后会怎么办? (3) 你在咱们的校园里或者在其他地方还见到过哪些不文明行为?我们作为新时代的青少年，究竟应当怎么做? 三、小组争论： 同学们以小组为单位争论每个成员有哪些不文明行为下面是争论结果： 第一组： 1号：不积极学习、回答下列问题; 2号：喜爱掩盖自己的缺点，还有点懒散; 3号：不爱劳动、懒散、脾气急躁; 4号：脾气奇怪，不好相处; 5号：脾气不好，不讲卫生; 6号：不留意同学相处; 7号：自私自利，只顾自己往前冲，不顾别人 其次组： 1号：有些固执，脾气犟，上课不积极发言，胆小; 2号：没有主见，爱耍小聪慧，常常抄作业

7、，不爱劳动，爱骂人; 3号：爱耍小聪慧，上课不仔细听讲，爱做小动作，爱抄作业，不爱劳动，懒散; 4号：做事很慢，上课始终走神，不仔细听讲、做题; 5号：脾气不好，不听别人劝，爱吃零食，不爱劳动; 6号：爱打小（报告），小气; 7号：胆小，不听别人劝 第三组： 1号：欺侮弱小，上课不爱发言; 2号：铺张水资源，用饮水机里的水洗手，欺侮弱小，爱抄别人作业; 3号：上课爱做小动作，不发言; 4号：说话吞吐，常常和别人换座位; 5号：小气，爱告状; 6号：上课不积极发言，爱做小动作; 7号：爱发脾气，不听别人意见 第四组： 1号：爱讲价钱，不仔细学习，不听话; 2号：上课乱发言，不守纪律，午休乱跑;

8、3号：自己不动脑筋做作业，爱抄别人的，说谎话; 4号：上课偷吃东西，不守纪律，说话不文明; 5号：作业拖拉，丢三落四; 6号：作业拖拉; 7号：上课不积极发言 第五组： 1号：上课简单走神，内向; 2号：上课留意力不集中; 3号：贪玩，爱玩电子嬉戏，有时作业不能按时完成; 4号：好吹牛，爱说脏话，不自信; 5号：爱占小廉价; 6号：爱吃零食，喜爱耍小性子; 7号：脾气不好，马虎，不爱发言 第六组： 1号：懒散，爱做小动作，不文明; 2号：拖拖拉拉，不留意团结; 3号：上课做小动作，有时完不成作业; 4号：做事拖拉，有点懒散; 5号：上课爱做小动作，不积极发言; 6号：马虎，自己心里不快乐，把气

9、出在别人身上; 7号：懒散，小气，胆小 四、自查陋俗，实施对策 在这个阶段，我要求学生各自找出自己存在的陋俗，并制定出相应的（措施）在上一个环节，学生们分析的可能只是皮毛，这会，大家都实事求是地对自己做了最真实的剖析，并为自己找到了方向。 以第一组的7号学生为例吧，只见他这样剖析自我：每个人都不是十全十美的人，都会有一些陋俗，可我们应当尽量去将陋俗转化为优点，做一个十全十美的人我的缺点是自私在我上小学时，教师和同学们都说我自私，不善交朋友，可我把那当成耳旁风如今我已成为一名中学生，还是没有克制这个坏毛病为此，我还有一个外号呢“光杆司令”我下决心肯定要将它克制，把自私的坏毛病改掉，把不善交朋友转

10、化为乐于助人，让自己尽可能成为一个完善的人以后，我肯定尽力帮忙我的同学们，但假如我在想一道难题时，先不要问我，由于我在想题对于劳动、为班级争光之类的事时，我都会挺身而出，我已准备参与学校的文艺汇演和画展，由于我要为班级争光虽然我不知道能否争得名次，但我还是期盼着，我有信念我肯定要扬长避短，让优点放出万丈光线，缺点从今消逝加油!” 五、集体宣誓 班长带着学生宣誓：从今日起，我们要努力做到遵规守纪，勤奋学习;自尊自爱，注意仪表;真诚友善，礼貌待人;勤俭节省，孝敬父母;遵守公德，严于律己;点滴小事，从我做起! 六、班会总结： 通过今日的主题班会，我盼望我们的学生都能成为讲文明、懂礼貌的青少年文明行为

11、，贵在实践!我盼望每位同学能够真正地从自我做起，少说空话，多做实事，力争做到言行文明、举止得体、品德高尚、敬重师长、敬重他人，凡事多（反思）自我，少埋怨他人，用自己的实际行动来告辞各种自身存在的不良行为，做一个文明守纪的中学生。 主题班会方案3 一、活动对象：小学二年级学生 二、活动背景： 现在的大多数孩子都是独生子女，因父母及家人的多度宠爱而变得刁蛮任性，一切都以自我为中心，不懂得最根本的文明礼仪。当他们迈进校门之后，经常表现出某些不好的行为习惯，导致同学之间的摩擦，给学校的教育带来许多不便之处。假如不转变这些行为习惯，必将影响他们的安康成长和进展。 三、活动目标： 通过本次主题班会，使学生

12、了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及食堂吃饭、对待教师等方面的一些根本的文明礼仪，培育学生从现在做起，从自我做起，从点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。 四、活动形式： 朗读、小品、图片展现、（唱歌）、学问问答 五、活动预备和分工： 1、收集有关破坏校园公共财产和爱护校园公共财产的图片，制作成多媒体课件 2、排练小品、文明礼貌儿歌、歌曲等节目 3、布置教室 六、活动过程： (一)主持人宣布班会开头 甲：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼

13、仪标准和文明行为表现。 乙：当我们背着书包迈进学校的大门时，我们就成了其中的一份子。在这里，我们要和谐相处，要敬重教师，要爱惜同学，要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。 甲：在我们的班集体里，也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是，有个别同学不留意个人修养，消失了一些不文明现象：有的课间活动疯打，追赶;有的在干净的地面上随地乱吐，乱扔;还有的在洁白的墙上，印上一个个不光荣的手印、脚印。 乙：作为一名合格的小学生，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢? 合：让我们从小讲文明，讲礼貌，文明礼仪在校园主题班会正式开头。 (二)安排活动 1、配乐朗读儿歌

14、甲：同学们，下面我们先来朗读两首儿歌，它描写的内容就是我们校园生活中最常见的礼仪上课礼仪和升旗礼仪。(播放音乐，多媒体出示儿歌) 上课五字歌 上课铃声响 ，快进课堂 ;书和文具盒，摆在桌子上; 起立要站直 ，下不乱晃 ;不做小动作，上课要听讲; 发言先举手 ，答要洪亮 ;学会守纪律，做个好学生。 下课四件事 一调桌子，二摆椅子， 三拾文具，四捡垃圾。 升国旗三字经 星期一 操场上 奏国歌 升国旗 大家都行注目礼 少先队员行队礼 小朋友 要严厉 小眼睛 看国旗 身站直 不乱晃 唱国歌 要洪亮 将来长大了 建立祖国更漂亮 乙：同学们都读得很仔细，我信任大家平常也是根据儿歌上面所说的那样来做的。 咦

15、，上台来的是谁呀，我们让他来介绍一下自己。 小记者出场：同学们，大家好，我是校园文明使者小记者，刚刚你们朗读得真好，下面我想考考大家。 生：没问题! 2、（礼仪学问）问答 (1)学生进入教师办公室，应先征得教师同意。(对) (2)没事的时候可以随便到教师办公室玩耍。(错) (3)课前预备不是正式上课时间，所以无关紧要。(错) (4)遵守课堂纪律是种根本礼貌。(对) (5)我们进入学校大门口和做早操、升国旗时，才需要系上红领巾。(错) (6)在食堂吃饭可以随便走动，说话(错) (7)在食堂打饭时，我来晚了，就插在班上任意同学的前面(错) (8)不是教我们的教师见面时可以不打招呼。(错) 小记者：

16、同学们的礼仪学问答复得真好，再见! 3、图片展现 甲：看来小记者的问题都难不倒大家，接下来请大家看几个小画面。(图片比照出示：雪白的墙壁和斑驳的墙壁，平坦的桌面和凹凸不平的桌面，牢固的窗户和摇摆的窗户，饭桌上干洁净净和饭粒处处都是的食堂) 乙：同学们，看完这些图片，你们有什么感受呢?假如是你们，你们喜爱在哪一种校园环境 学习呢?请大家（说说）你们心中的想法。 (学生发言) 甲：同学们都说得很好。其实啊，每个人都喜爱在美丽、舒适的环境下学习，由于它能给我们带来愉悦的心情。我们可以想象在凹凸不平的桌面上做作业是多么难过的事情，我们也可以想象在严寒的冬天里在没有窗户的教室里上课是多么苦痛的事情。所以

17、我们不能随便破坏学校的公共财产，我们要把珍爱校园公共财产当作自己的责任和义务。 4、小品表演 乙：除了上面所涉及的礼仪学问之外，我们还应当留意哪些方面的礼仪呢?下面请观赏小品，看看其中的人物是如何做的。 第一场：值日生刚清扫完校道，把垃圾拿去倒。学生A吃完香蕉，顺手就把香蕉皮扔在地上。学生B正唱着轻快的歌儿经过，不当心踩到香蕉皮，摔了个四脚朝天。学生B爬起来之后，拍拍屁股，骂了一句“真倒霉”，就离开了。 其次场：学生C背着书包预备回家，当他经过这个地方时，差点也踩到香蕉皮，但他并没有马上离开，而是弯下腰把香蕉皮捡起来，经过垃圾桶的时候，把它扔了进去，然后高快乐兴地回家去。 甲：看完这个小品，大

18、家有什么感想呢?你是A，是B，还是C呢?下次再遇到类似的事情，你又会做怎样的反响呢? (学生发言) 乙：是啊，校园的清洁卫生和我们息息相关。在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为，不仅仅影响到校园的美观问题，同时也关系到我们的安康问题。 合：所以，为了我们的安康和卫生，我们应当时时刻刻保持学校的清洁与卫生。我们每个人都要牢记，保持校园卫生与干净，人人有责。 5、齐唱歌曲咱们从小讲礼貌 甲：礼仪之歌到处飞，文明行为要记牢。在本次主题班会马上完毕的时候，让我们一起合唱一首咱们从小讲礼貌。(多媒体出示歌词) 咱们从小讲礼貌。 晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友啊，欢高兴喜进学校。见了教师敬个礼，

19、见了同学问声好，教师您好，同学你早，咱们从小讲文明，咱们从小讲礼貌。 好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友啊，咱们肯定要记牢。不骂人来，不打架，果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守，卫生要做到，团结友爱心一条，团结友爱心一条。 (三)班主任讲话 师：同学们，庆贺你们，在“文明礼仪在校园”活动中，我快乐地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪，努力成为讲文明、讲礼貌的好孩子。今日，我们学习的是校园生活中的礼仪学问。其实啊，不但在校园里要讲礼仪，在我们的家庭中，在社会中，在日常生活的每个细节中，我们都要讲礼仪。只有这样，我们才能成为真正的讲文明、讲礼貌的人。教师真心盼望同学们无论走到哪里都要做讲文明、

20、讲礼貌的还孩子，而且教师也信任你们肯定能够做到。 (四)宣布班会完毕 合：现在宣布，本次班会完满完毕! 主题班会方案4 【活动目的】促进学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯，使学生熟悉养成教育的重要性和必要性，从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。 【活动形式】快板，三句半，舞蹈，（武术），民乐，歌曲，英语（童谣）。 【主持人】 男：郑泽鑫 女：吴贝娜 【活动程序】 中队长：整队，各小队检查汇报人数。 中队长：全体立正!报告辅导员教师，405中队应到56人，实到56人，并邀请您参与我们的活动。报告完毕。 师：承受你的报告，特别情愿参与你们的活动，并预祝本次活动取得圆满胜利! 出队旗、敬礼

21、、奏乐、唱队歌。 中队长：全体立正，出旗，敬礼，奏乐。 中队长：礼毕。唱队歌。请坐。 中队长：队员们，中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。作为一名少先队员，我们兼负着传承中华民族优良传统的历史使命，在文明礼仪的熏陶下，我们才能安康成长。我盼望队员们人人争做文明小标兵，让文明之花到处绽放。下面我宣布，405中队”文明之花到处开”主题队会现在开头，掌声请出我们的主持人：郑泽鑫 吴贝娜同学。 女：妈妈常讲，我国是礼仪之邦 男：爸爸常说，中华民族是文明古国 合：教师告知我们，知书达理儿时起 我们告知自己，文明礼貌要发扬 女：合着欢快的节拍，我们成为了四年级的学生。 男：我们是跨世纪的雏

22、鹰，是建立祖国的_。 女：做一个文明的少先队员，是我们共同的心愿。 合：让我们用自己良好的文明行为，从自己做起，从身边的小事做起，让文明礼仪伴着我们成长。“文明之花到处开”主题队会现在开头!首先，请听快板文明礼仪歌 女：刚刚这几位同学说的真是喧闹，我们中华民族素有礼仪之邦的美称。 男：我们从小要 “学礼仪，用礼仪、要重言，更重行”让文明之花到处开” 女：文明用语大家用。你文明，我有礼，人人都应来学习。 男：见面主动打招呼。亲亲热热来问好，人人心里暖哄哄。 女：是呀，生活在社会的大家庭中，我们应当从小懂得敬重别人。接下来，请观赏黄海涛、钟梓鑫、林浩锋同学表演的民乐演奏。 男：文明需要我们的努力，

23、我们需要文明的生活。 女：文明要有良好的行为，文明也要有良好的习惯。 女：在欢快的歌声里，我们懂得了文明的重要。 男：说文明，唱文明，都为做个文明人; 女：学礼仪，道礼仪，文明礼仪知多少。下面请大家观赏三句半文明歌。 女：乐队有了指挥，声音才会美丽; 男：生活有了规章，才能安全来回。 女：确实，文明就像一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。 男：每个人的心灵就像一扇窗，窗户翻开，光亮就会进来。 女：文明需要我们每个人的参加。在学校，我们是知礼仪的好学生。 男：在家里，我们是懂礼貌的好孩子。在社会，我们是讲文明的好少年。请观赏英文歌谣school days 男：文明礼仪无处不在， 女：文

24、明需要我们大家的参加。现在让我们来观赏一段欢快的舞蹈睫毛弯弯, 掌声有请! 女:感谢她们精彩的表演!同学们，你们喜不喜爱看（魔术）啊?我们班也有一位小小魔术师，掌声有请蔡子荧 合：文明，让我们举止文静，礼仪，让我们风度翩翩! 男：社会的美妙形象是靠每一个公民良好的精神面貌、彬彬有礼的（言行举止）来共同塑造的。要塑造一个人的美妙形象，首先要做到说话文明。 男：语言是交际的工具，文明用语则是通向心灵的金钥匙 男：校园里，公路上，影院里，到处考验着我们的文明素养，我们在文明的环境里安康成长，请听诗朗读为成长鼓掌。 男：你给别人一个微笑，别人给你一个春天。 女：你给别人一份暖和，别人给你欢乐无限。 男

25、：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。 女：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。下面,让我们轻松一下,有请马溶渝,彭梓涛,陈泽彬,庄艺凯为我们带来武术表演. 男：文明，让人举止文静;礼仪，让人风度翩翩，我们要从小学做文明人。 女：我们要语言美、行为美、心灵美，才算真正的美!最终请听歌曲稻香。 合：同学们，让我们以这次队会为契机，通过对各种行为标准的体验，养成各种文明习惯，提高我们的素养，净化我们的心灵，以文明之我，创文明班级，建文明校园。下面请辅导员蔡教师给我们做总结发言，大家掌声欢送。(鼓掌) 师：呼号。预备着，为共产主义事业而奋斗! 全体队员：时刻预备着! 中队长：退旗，敬礼，奏乐。我宣

26、布，405中队“文明礼仪伴我行”主题队会到此完毕。感谢各位家长、教师的参加!感谢!(音乐歌声与微笑) 主题班会方案5 一、 活动目的： 1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的熟悉，体会到文明的重要性。 2、培育学生从现在做起，从自我做起，从点一滴做起，努力提高自己的文明修养。 3、人人争做讲文明，讲礼貌的好学生。 二、活动重点：提高学生对文明礼貌的熟悉。 三、活动难点：能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。 四、活动预备： 1收集礼貌用语和平常这方面做得好的典型事例。 2搜集文明礼貌儿歌、歌曲。 3布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。 五、活动形式：队

27、会形式 六、活动内容：小品表演、儿歌、讲故事、歌曲等。 七、活动过程： 主持人(合)：为了让每一个学生成为知书达礼的好少年，让“文明之花”开在我们的校园。教师们，同学们，大家好!二年级2班“争做文明礼仪小学生”主题队会现在开头。 主持人甲：我们是祖国的小雏鹰， 主持人乙：文明之花在心中开放。 主持人甲：我们是21世纪的仆人， 主持人乙：我们要做21世纪文明的人。 主持人甲：做文明的人要有良好的行为， 主持人乙：做文明的人要有良好的习惯。 主持人甲：做到这些，需要克制很多困难， 主持人乙：做到这些，养成教育是关键。 下面先请大家观赏小品“一张废纸”。(第一小组学生表演，革除乱仍垃圾的陋俗) 主持

28、人甲：这个小品故事就发生在我们身边，盼望同学们在笑过以后，能用实际行动给“文明”一个完善的答案。 主持人乙： 讲文明是我们随时随地可以做的，同学们，请看相声“卫生小标兵”。(其次小组学生表演，革除随地吐痰的陋俗) 主持人乙：感谢同学们的表演，无论在家里还是在学校，我们都应当象他们一样讲文明，懂礼貌。 主持人甲：朝霞托着红日，缓缓从东方升起。 主持人乙：一个光芒绚烂的日照洒满大地。 主持人甲：小雏鹰飞得高，红领巾，胸前飘， 讲文明，讲礼貌。请观赏歌曲歌声与微笑。 主持人乙：美丽的歌声引来百花开，少先队员来争做文明花。下面请同学们观赏第四小队表演的故事：“友好相处”(与同学之间要加强友好、团结、要

29、助人为乐，相互关怀，相互爱惜，相互帮忙，不为小事斤斤计较，更不能动手打人，骂人，不说粗话，脏话，待人礼貌、和气。) 主持人甲：亲爱的同学们，身为学生就应当遵守学校各项纪律，不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。我们开展的礼仪教育活动为中心的班会，其中语言美是文明的重要表现，下面我们集体拍手说儿歌。 1、礼貌用语 同学们，都知道，礼貌用语记得牢。 见到教师同学问声好。 分别时候别忘把手招 。 影响别人，“对不起”， 答复要说“没关系” 从小讲文明，懂礼貌， 大家夸我是个好苗苗。 2、一点儿 每天早晨起早点儿， 胸牌领巾戴齐点儿。 见到教师礼貌点儿， 清扫卫生

30、积极点儿。 楼道走路宁静点儿， 上课听讲用心点儿。 发言声音嘹亮点儿， 作业写得工整点儿。 帮忙同学热心点儿， 同学之间友善点儿。 承受批判虚心点儿， 改正错误准时点儿。 益智嬉戏多玩点儿， 课外好书多读点儿。 爱惜花草主动点儿， 文明歌谣记牢点儿。 主持人甲：文明不仅表现在不随地吐痰，不乱扔垃圾，说话文明，还表现在不乱花零钱，下面就请同学们观赏小品“一元钱”。 主持人乙：讲文明，是我们每一个少先队员应当做的，在我们的身边，讲文明的典范随处可见，我们要“革除五陋俗，塑造五形象”，争做文明礼仪小学生。 让我们同唱礼貌歌曲教师，你早。(晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友呀，欢高兴喜进学校。见了教师敬个礼，见了同学问声好，教师您好，同学你早，教师夸我有礼貌，教师夸我有礼貌。) 主持人合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美妙的将来。下面请教师做总结。 教师小结：同学们，庆贺你们胜利的召开了这次班会。盼望你们能以此为契机，从自我做起，从身边的小事做起，讲文明，用文明，真正成为21世纪，文明的小仆人!感谢大家。我宣布，班会到此完毕。 主题班会方案最新精选文明主题班会