举办端午节节日活动的总结范文5篇.doc

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1、 举办端午节节日活动的总结范文5篇 端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等。利用端午节，开展主题活动，既能熬炼和进展幼儿的动手力量，又能增进儿童对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特别日子，可以借端午节，缅怀先辈，传承民族精神。 一是教师、家长、幼儿一起收集资料有关端午节的新、老照片及相关声像资料，了解端午节有关的学问和风俗习惯。并通过宣传栏、家园联系栏、网站等多种宣传形式，让师生进一步感受到屈原的爱国精神和感人诗辞，增加幼儿喜爱祖国之情，鼓舞、引导幼儿走进生活，开展形式多样的教育活动。二是通过搜集有关

2、端午节的诗词、民间传奇，搜集爱国诗人屈原的事迹，在班内分组沟通学习，表达我们对他的思念、崇敬、爱戴。三是提倡热心家长给与幼儿包粽子的指导。幼儿自己动手制作“粽子”，感受着民俗文化。食堂帮助煮好。让幼儿品尝、共享自己的劳动成果。四是制作并相互赠送端午节贺卡，鼓舞幼儿动脑的同时也多动手，并相互传达节日的问候。五是结合“六一”庆祝活动，各年级组组织幼儿进行“绘漂亮祖国”绘画活动，弘扬爱国主义精神。 通过“我们的节日端午”主题教育活动，让幼儿感受过节的欢乐，做中国人的荣耀。体验中国传统文化的源远流长，积存幼儿的文化底蕴。在活动中让幼儿呈现自我，进展自我共性，进一步培育他们的主体参加意识、动手力量和同伴

3、间的团结合作精神。 举办端午节节日活动的总结范文2 一年一度端午至，又是龙舟飞渡时，我校打算以此为契机，开展“我们的节日-端午节”主题活动。意在弘扬中国优秀文化传统，丰富学生的精神文化生活，培育和弘扬社会主义核心价值观。通过此活动，将端午这一传统节日的相关文化根植于学生心中。期盼我们的孩子们能沐浴着丰厚多彩的传统文化，经典文化阳光地成长。 我们一年级的小学生们也行动起来了，通过与学生一起探讨，我班打算开展“画端午”为主题的绘画活动。依据学生年龄尚小的特点，收集资料有困难，我们教师齐心协力帮学生找到了许多资料和图片。结合这些资料，每个学生设想出自己想要画的内容，然后再画在纸上，最终选拔出优秀作品

4、。学生们通过绘画的形式把端午节的特色“赛龙舟”“吃粽子”以活泼得意的姿态呈现出来。虽然效果还有些稚嫩，但对于端午节的传统文化的熏陶深深扎根于学生心中。 通过本次活动，同学们加深了对端午节的熟悉，进一步了解了我国的传统节日和过传统节日的意义，更加认同、宠爱传统节日，进一步增加了他们的爱国爱乡情感，提高了科学文明素养，弘扬和培育了民族精神。 举办端午节节日活动的总结范文3 端午节作为我们传统的一个节日，是受到了广阔群众的关注和宠爱的。这一次，单位也组织了一次端午活动，为我们发放了精致的礼品、可口的粽子，也给我们带来了一些特别的感受。特别感谢单位情愿在这个节日里，赐予我们这样的福利，也很感谢这一次活

5、动，让我们乐在其中，享受着端午节的欢愉。 在这个节日里，我们部门也组织了一个节目，那就是缅怀屈原，朗读诗歌。这个节目看上去有板有眼的，实则上是一个很熬炼人的节目。在排练这个节目的时候，我们协调了许多次，在屡次的努力下，我们找到了一种更加适宜的方法去进展。从这个过程当中，我们全体人员渐渐也清晰了合作的重要性，一个团体最重要的就是相互协作，相互扶持，这样我们才能在一个好的态度中更加完善的去完成这一件事情。 通过我们全部门人的努力，这一个朗读节目完善的呈现在了大家的眼前。并且获得了大家的青睐，也得到了领导们的表扬，这让我们感到了非常傲慢和骄傲。我们所做出的努力都得到了最好的确定，让我们感到特别的满意

6、。认真想一想，这和我们的工作也是一样的，我们努力的奔驰，努力的进展自己，只为得到一些确定，而这些确定也是让我们更加努力的助力啊，所以在工作中，他人有值得我们确定的地方，肯定要去确定，不要吝啬自己的一句话，也不要吝啬一份赞扬的态度。 这次活动当中，有一位领导说了这样的一句话，他说，“其实工作和生活是相互的，工作成就了生活，生活营造着工作。”听完这一句话，我非常的感慨。以前我总埋怨自己的生活被绝大局部的工作侵占，让自己少了一些生活的乐趣，但现在看来，工作并不是让我失去了生活，而是转变了我原有的生活，成就了我的另一种生活。每个人都是一样的，我们都在生活当中渐渐的去转变着自己，也渐渐的去转变的每一个现

7、在。保持一颗寻常心去生活，往往可以让我们更加的轻松，也让我们的生活更加的饱满、丰盈。 这一次活动已经圆满的完毕了，可在这个活动中，我不仅是感受到了节日的喜悦，更让自己多了一些反省，也多了一些领悟，我信任，这对于我在这条路上的成长来说，是特别有必要的一个局部，也是助我前进的一股动力。 举办端午节节日活动的总结范文4 农历五月初五，是中国的传统节日端午节，幼儿园为了迎接端午节，开展了“浓情端午粽叶飘香”主题活动，让孩子们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛，感受端午节传统文化。 教师们透过课件展现，绘声绘色地叙述了两千年前的爱国诗人屈原这个历史人物与“端午节”的渊源，引导孩子们了解了有关“端午节

8、”的学问，加深了他们对传统节日和中国古代历史人物的印象。 同时，各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的“端午美食共享”活动，大家一边品尝粽子、一边朗读着端午的儿歌，格外香甜可口。教师们组织了孩子们开展了“赛龙舟”、“包粽子”等嬉戏，并将自己设计的香包送给了小班的弟弟妹妹，大家共享传统节日带来的乐趣。 为弘扬祖国优秀的传统文化，更好的引导学生了解传统文化节日，增加学生的民族骄傲感，激发学生的爱国热忱。这天上午，在中国传统节日端午节马上到来之际，我校三年一班开展了端午到粽香飘主题班会活动。 活动中，同学们纷纷拿出课前搜集的资料，有的透过诵读端午节的相关古诗，来了解屈原的爱国主义精神，有的透过故事的形

9、式了解了端午节这一传统节日的来历风俗。还有的透过图片的展现来讲解端午的趣闻，真可谓“八仙过海，各显神通”。 透过这样的活动，将了解民俗文化与欢庆传统节日融为一体，丰富了同学们的精神世界，增加了学生的爱国主义情感。 为弘扬祖国优秀的传统文化，我园各个班级绽开引导学生了解传统文化节日的活动，并且针对端午节3天假期各个班级进展了假期安全教育。 活动中，有的透过图片的展现来讲解端午节的习俗，有的透过故事的形式了解了端午节这一传统节日的由来以及传奇，有的透过诵读端午节的相关古诗，来了解屈原的爱国主义精神。 透过这一活动，让孩子更加了解我国端午节传统文化，丰富孩子们的爱国主义情操。期望同学们能过一个安康、

10、安全、欢乐的端午节。 举办端午节节日活动的总结范文5 一年一度端午至，又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项宠爱的活动，为了引导学生更好地了解、宠爱传统节日，进而提升学生对民族文化的熟悉，培育他们的民族骄傲感，我校开展了形式多样以我们的节日端午为主题的文化教育活动。现如下： 一、积极营造深厚的宣传气氛，追溯端午渊源，充分熟悉端午节的有关学问。 学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进展了广泛宣传有关端午节的学问与内容，同时进行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关学问。 二、开展各

11、种的活动，丰富端午节内容。 1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。 端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关学问，并在班会上进展沟通学习。2022年6月19日下午，我校利用少先队活动课开展我们的节日端午系列主题活动。为了活动的顺当开展，少先队大队部对活动进展了部署，分年级开展专题活动：一、二年级以文明的生活方式为主题，宣传普及卫生防病学问，让学生养成良好的卫生习惯;三、四年级以做一个有道德的人为主题，引导学生践行社会主义荣辱观，争做有道德的人;五、六年级重点讲解端午节的由来、习俗，诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节学问，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传

12、承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增加爱国主义情感。主题活动之后，有的中队布置了假期亲子活动，让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化。有的中队以我们的节日端午为主题，画一张手抄报 2、网上学习 传承传统文化此外，学校还组织开展我们的节日网上主题活动，发动学生参加由中国文明网开设的我们的节日端午主题活动，积极参与我们的节日端午相关节日和爱国学问的网上学习，传播优秀传统文化，提高个人传统文化素养。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日，增加爱国情感，提高文明素养，做名副其实的文明城市文明人。 3、提倡安康防疫，开展除尘活动。 古人把五月端午称作卫生月，广插艾草，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机，宣传安康防疫学问，开展环境卫生教育、安康教育，净化校园及生活环境，并组织学生到社区进展卫生清洁活动。 在本次活动中，我校充分利用端午节这一传统节日对全体学生进展传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培育了学生的爱国热忱。 举办端午节节日活动的总结范文