关于大学生职业规划汇编9篇.docx

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1、 关于大学生职业规划汇编9篇 一、高等教育的毛入学率 1999年，教育部出台面对21世纪教育振兴行动规划，明确提出到20xx年实现高等教育毛入学率到达适龄青年的15%。也就是从这一年开头，我国高校开头间续扩招。 名词解释：高等教育毛入学率，指高等学校在校生人数与规定年龄组人口数的比率，通常被作为衡量一个国家高等教育进展水平的重要指标。规定年龄组人口，指18到22周岁年龄段的人口。也就是说，高等教育毛入学率，即18到22周岁年龄段的人口中正在承受高等教育的比例。延长阅读：高等教育毛入学率，在15%以下，称为高等教育的“精英教育阶段”;在15%50%时，称为高等教育的“群众化教育阶段”;在50%以

2、上，称为高等教育的“普及化教育阶段”。纵观我国近10年的高等教育毛入学率如下：20世纪90年月，为3.7%，进入高等教育的精英化教育阶段;1998年，上升到9%，仍为高等教育的精英化教育阶段;进入21世纪初的20xx年，上升到13.13%，属于精英化教育到群众化教育的过度期;20xx年，到达15%，进入了高等教育的群众化教育阶段;20xx年，超过15%，到达24.2%，真正进入高等教育的群众化教育的蓬勃进展阶段。在国家中长期教育改革和进展规划纲要中，提出的高等教育进展目标是：20xx20xx年，毛入学率从24.2%提高到40%。 同时，主要劳动年龄人口(20岁59岁)中，受到高等教育的比例，将

3、由20xx年的9.9%提高到20xx年的20%。在这里有这样一点，需要大家仔细去分析：分子，是宽口径的高等教育在学人数，规模逐年小幅提高;分母，是18至22岁人口群体，据猜测将从20xx年的1.23亿人减至20xx年的8900万人，直接就缩减3400万人。所以，在分子的小幅增大的同时，分母在大幅减小，毫无疑问，要想实现20xx年的毛入学率40%，可以大胆猜测问题不会太大，甚至都有可能提前超额完成既定目标，更有可能提前到达高等教育的普及化阶段。更有意思的是，20xx年9月份，中国之声新闻报道：自1980年9月25日，中共中心发出关于掌握我国人口增长问题致全体共产党员、共青团员的公开信提倡“一对夫

4、妇只生育一个孩子”政策以来，实行规划生育30年来，中国少生4亿人，这意味着少消耗粮食和水资源，少占用耕地。可喜可贺，中国“规划生育政策”取得显著成果，推迟4年时间延缓世界人口到达60亿! 二、就业政策的历史变革 近几十年以来，随着国家经济体制转轨、产业构造调整、用人机制市场化，大学生就业市场的形势发生了重大变化。最大的变化就是，随着国家政策由社会主义规划经济体制渐渐转变为社会主义市场经济体制，就业政策和就业制度发生重大变化。 1951年开头，大中专毕业生全部以国家指令性规划方式安排就业，可以成为“统包统分”的时代。 1993年开头，国家任务规划招收的学生，由国家负责在肯定范围内就业，初步开展学

5、校与用人单位供需见面会，逐步推行双向选择，自费生自主择业。但由于当时的年月，大学毕业生相对于社会进展来说还是精英教育阶段，大学生还是紧缺资源，不存在就业的问题。 1996年开头，除军事院校外，绝大多数大学生实行自费上学、自主择业，逐步将大学生推向人才市场，开头市场化就业。进入21世纪后，我国现行的就业政策，可以描述为“市场就业、双向选择、择业自由、竞争就业”。 三、职业规划课的由来 随着我国高等教育的群众化、用人机制的市场化、经济体制的改革转轨、产业构造的调整等进展进程的不断深入，社会整体就业压力不断扩大，高校毕业生的就业问题，日益成为社会关注的热点或焦点问题。20xx年的“金融危机”，更是“

6、雪上加霜”，大学生的就业环境和就业形势变得更加严峻。 为了促进大学生就业，加强大学生的就业竞争力，20xx年，教育部推出新政，在全国各高校开设大学生职业进展与就业指导课，明确提出要将职业规划课纳入选修课或者必修课，总学时不得少于38学时。详细到华北电力大学科技学院的政策落实状况如何呢?华北电力大学科技学院，自20xx年开头增设大学生职业生涯进展与规划、大学生职业素养两门公共选修课。其中，大学生职业生涯进展与规划课程设置16学时，课程类别为公共选修课，学分为1个学分，面对大学一年级全体学生授课。20xx年，依据教育部、教育厅的政策要求，将大学生职业生涯进展与规划课调整为公共必修课，总学分为2学分

7、，总学时为20学时，分为授课环节16学时和实践环节4学时。 四、近几年高校大学毕业生就业数据 从近几年高校毕业生人数与就业状况数据的分析，我们可以看到：1.大学毕业生逐年增多，呈现大幅上升的趋势，从20xx年的100多万激增到20xx年的600多万;2.待业人数逐年增多，从20xx年的30多万激增到20xx年的200多万;3.就业率是先升后降，从20xx年到20xx年是稳步小幅上升，从20xx年开头呈现逐年下降趋势。 那么，从20xx年开头，我国的大学生就业市场，根本就形成了“供大于需”的局面，在整个社会就业的大环境中甚至消失了：博士生强硕士生的岗位，硕士生强本科生的岗位，而本科生只能与大中专

8、生争饭碗，大学生强农夫工饭碗，甚至还消失大学毕业生“零酬劳、零工资”就业现象。在这里，有一个“消化量”的问题：高校的扩招与社会所能供应的新增就业岗位数量不协调，产生了毕业生数量的增加超过了社会所能供应的就业岗位数量，导致高校培育的大批毕业生走出校门后，社会所不能消化。可想而知，当前的大学生就业形势的严峻程度。 大学生就业难的问题，日益凸显。导致大学生就业难的缘由也是多方面的，有社会进展的问题、有教育体制的缘由、有经济进展的问题等等，还有就是求职者自身的缘由。盼望大家通过职业规划课的学习，能够更加明确地熟悉自己、明确职业定位、做好职业规划，逐步提升自身的就业核心竞争力。自身的学历层次，自身的技能

9、水平，自身的综合素养，是可以通过自身的努力快速得到提高的。有人说过，承受我们不能转变的，转变我们可以转变的，把握住今日，才能成就明天。 大学生职业规划 篇2 引言 好的规划是胜利的一半，那么一份好的职业生涯规划书就是职业生涯胜利的第一步。我是一名12级通信工程专业的学生，现在刚进入大一阶段。“志当存高远”，面临着毕业，我的人生该向着哪个方向进展，是我面临的一大难题。经过反复斟酌，我打算先学好本专业的根本学问,以获得更多的学问储藏，同时预备考研,为将来职业生涯的进展制造条件。取得硕士学位后，能够进入通信行业的公司从研发员开头，一步步实现职业目标，继而成为业内的专家或者高层治理人员。 正文 一、

10、自我分析 1、类型： 自主型主要指乐观主动，喜爱自己动手，自学力量强,爱思索。 2、强项力量： 1）自主力量自我意识和主观意识很强，布满自信；不会等待时机从天而降 ，而会积极的争取或制造，无畏困难和困苦。 2）言语力量有良好的言语表达力量和理解力量 3）推理力量具有良好的规律推断力量以及全面详细的考虑事情的力量 3、 职业共性分析 优点目标明确，有很强的规律推断力量，擅长分析总结。能快速认清事物的 本质，责任心强，创新力量较强。 缺点思维较为发散，留意力简单游移，易忽视简洁常规的细节。 二、 职业分析与定位 1、学校环境分析 中学阶段，对于理科学问具有很强的明锐感，高考完毕填报志愿时我毅然选择

11、了自己喜爱的物联网专业，进入大学，对物联网专业的学问进展了系统的学习，但是，我觉得这些储藏还是不够，盼望通过进一步深造完善自己的学问体系。 2、社会环境分析 近年，通信工程行业处在良好的进展时期，具有极大的机遇，尤其是研发领域，华为、中兴等知名企业的进展更是为我们专业的进展之命令方向。良好的就业时机以及较高的职业薪酬体系具有极大的吸引力。物联网行业也在蓄势而发,是一个强劲增长朝阳产业. 3、职业定位 从我的自我分析和职业分析来看，我可以专注又务实 、有始有终、用心一意达成目标，这些使我有了胜利完成一项工作所必需的心理条件。大学期间学习物联网专业学问的理论储藏，以及将来讨论生阶段的连续深造，为我

12、在物联网行业从事技术型工作奠定了根底，但是盼望通过若干年的历练，能够在性格上、处事方式等方面有所提高，向着治理型岗位进展。得到肯定的社会地位，实现职业生涯价值。 三社会环境规划和职业分析（十年规划） 1、社会一般环境： 中国政治稳定，经济持续进展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济进展有强劲的势头，参加WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。 2、物联网行业特别社会环境： “十二五”时期是我国物联网由起步进展进入规模进展的阶段，机遇与挑战并存。在“十二五”期间，我国将以加快转变经济进展方式为主线，更加注意经济质量和人民生活水平的提高，亟需采纳包括物联网在内的新一代

13、信息技术改造升级传统产业，提升传统产业的进展质量和效益，提高社会治理、公共效劳和家居生活智能化水平。巨大的市场需求将为物联网带来难得的进展机遇和宽阔的进展空间。 3.行业环境分析和企业分析 1、行业分析： 物联网是继计算机、互联网和移动通信之后的又一次信息产业的革命性进展，目前被正式列为国家重点进展的战略性新兴产业之一。物联网产业具有产业链长、涉及多个产业群的特点，其应用范围几乎掩盖了各行各业。就业前景特别好. 2、企业分析： 目前我国物联网产业尚处于初创阶段，标准、技术、商业模式以及配套政策等还远没有成熟，但应用前景特别宽阔，将来将成为我国新型战略产业，物联网时代，海量数据传输和处理需求对传

14、输网络提出了更高的要求，这势必将促使运营商对网络扩容升级。网络的扩容升级将带动光纤光缆技术、接入以及骨干传输的进展，同时还将促进3G、4G以及其他无线技术的应用，为通信设备商带来更大的进展空间。 此外，物联网还将给通信芯片、RFID/传感器产业、系统集成等带来巨大的产业时机。因此会有越来越多的企业投身物联网. 三、 规划实施 1、 第一阶段（20xx年20xx年） 成果目标；通过实践学习，获得个人力量上的进展,并取得肯定个人成就,例如奖章或者证书类能证明自己力量的东西. 学历目标：大学毕业，取得学士学位；取得大学英语六级证书. 职务目标: 高新企业讨论员 力量目标：具备在高新企业从事详细工作的

15、理论根底，通过实习具有肯定的实践阅历；接触了解高新企业；英语应用力量具备权威资格认证；有肯定的科研力量，发表5篇以上论文。 经济目标：在校期间兼职，依靠自己完成学业. 详细操作: 1.通过讨论生考试.向更深层次教育进军. 2.连续提高英语。通信工程专业本身和英语之间的关系并不是特殊严密，但大局部待遇比拟好的通信企业却都是外企，即使象华为这样的内资企业，在聘请时都会要求英语六级，在面临的选择余地特殊大的状况下，企业理所固然会抬高进入门槛。 3.关于创意。其实这里的创意可以解释为新奇的思路和设计、开发意识。所以，相对于在学校组织的其他活动，多参与类似于电子设计大赛之类的活动对我们的力量是一种很好的

16、熬炼，要认真预备该项设计的思路，包括设计过程中产生的问题，以及解决方案及原理。假如单片机及电路知验，学习嵌入式系统学问。 2 其次阶段(20xx年20xx年)： 学历目标：拿到硕士学位,获得市场认可. 职务目标：高新企业工程师, 大学的外聘讲师 力量目标：娴熟处理本职务工作，科研力量突出，在国外权威刊物发表论文； 形成自己的治理理念，有很高的演讲水平，具备组织、领导一个团队的力量；与公司决策层有直接流畅的沟通；具备应付突发大事的心理素养和力量；有广泛的社交范围，在业界有肯定的知名度。 经济目标：年薪10万以上 详细操作: 1.通过硕士生毕业论文辩论,取得硕士学位. 2.获得广泛的人脉资源.人脉

17、已成为专业的支持体系。对于个人来说，专业是利刃，人脉是隐秘武器，假如光有专业，没有人脉，个人竞争力就是一分耕耘，一分收获，但若加上人脉，个人竞争力将是一分耕耘，数倍收获。因此，开发和经营人脉资源，不仅能为你雪中送炭，在“贵人”多助之下更能为事业进展锦上添花。 3.有创新力量.随着现代科学技术的进展，现在和将来文明的真正财宝，将越来越表现为人的制造性。可以开阔自己思路,打破局限. 胜利标准： 我的胜利标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调进展。 只要自己尽心尽力，力量也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现（特殊是收入目标）我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败

18、的事情。 为了家庭牺牲职业目标的实现，我认为是可以理解的。在28岁之前肯定要有自己的家庭。 四、 结语 这一规划不仅仅是自己对将来职业生涯的一个预期设想,而且更是一个在各阶段进展自律的约束规章。通俗点它就是让自己能够在将来一段时间内 “做正确的事”，在这个战略性方针的指导下让自己从现在起根据这个预期目标，稳扎稳打,在我职业生涯的每一个阶段都能够“正确的做事”，将此战术性方针和上述战略性方针相结合，我信任我会逐步实现我的既定规划。 同时,要在这前行的路上不断地追求和探究,从而对这一静态的职业生涯规划作品注入它该有的精神与活力,以便将其构建成为一个与时俱进、敏捷变通的职业生涯框架模型。 大学生职业

19、规划 篇3 近日，南京师范大学新闻与传播学院及应专心理学的大一学生组建了一支社会实践小组奔赴北京上海南京三大中心城市，就大城市就业难问题开展调研工作，引起了记者的关注。 毕业生扎堆去大城市 当前，众多年轻人选择到东南沿海及经济兴旺地区就业，造成了中国贫富差距的扩大化和大城市就业及户籍政策的紧急化，据悉，上海市自20xx年取消了在沪购房落户本市户口的优待政策，该项政策的取消剥夺了外地人为避开当地高考压力把子女送来上海读书的期望。 据调查，20xx年安徽省某考生以文科全省700名的成绩考取华东师范大学，而上海本地考生若获得同名次成绩则将能被上海外国语大学录用。同样，北京、南京、广州等大城市多所高校

20、由于在当地的录用名额多于外地，本地考生被录用的机率均大于外地考生。 除了子女升学及各种政策优势，大城市的高薪和较高的生活质量以及富强的市场经济和宽阔的进展空间让京沪等地成为众多外地学生报考大学和就业的热门集中地。 大城市想说爱你不简单 在竞争更加剧烈的状况下，许多因素让大学生面临留下和返乡的选择。“在上海，我都不敢轻易出门，光交通费这每月就上百了。”来自合肥的小姚目前就读于华东师范大学，她坦言昂扬的出行本钱令她每月的生活费捉襟见肘。此外，高物价、高房价及就业时的上海本地户口条件，让她不得不考虑毕业在沪的去留问题。 相对于家乡舒适的工作生活环境及广泛的人脉关系，人才蜂拥而至，就业竞争剧烈，人际关

21、系冷淡，生活本钱昂扬等种种现实令越来越多的毕业生感到畏惧。 据实践小组此次发放的一千份问卷调查显示，有76。92%的大学生有在大城市就业的准备，而其中64%的大学生不是当地人。在毕业生中56%选择毕业后连续深造，20%选择出国镀金，4%选择自主创业，这充分说明他们认为进一步的镀金才能增加自己在大城市的竞争力。 专家支招提升个人素养多渠道就业 虽然一半以上的毕业生选择在大城市就业，但当被问到有没有详细的职业规划是，超过一半的学生感到不知所措。 针对当代大学生所面对的诸多迷茫和巨大的就业压力，职场网站专业人士对此进展了专业解读，他认为大学生以及高校不注意动手实践力量的培育，是造成大学生因缺乏实践阅

22、历遭拒的重要缘由。 专家建议，大学生可以通过参与各种社团活动或进入企业实习提高自身的实际工作力量，为毕业找工作增加筹码。另外，国家也应加大力度，鼓舞企业向缺乏工作阅历的大学毕业生供应就业时机，解决大学生就业难现状。 据此次调查显示，通过家庭或个人的社会关系，托熟人找工作仍是最有效的求职途径。有的聘请方在聘请时直接打出要看求职者家庭背景，或只要户口在本地的求职者。智联聘请资深职场专家认为，这对于社会关系在外地的毕业生来说无疑增加了求职的不公正性，加大了毕业生在大城市的就业难度。 专家认为，假如大学毕业生想在大城市就业，可以利用网络等媒体资源并与同学、同乡、朋友取得联系，实现就业资源共享。另外，政

23、府及相关机构也应关注企业在聘请时对求职者列出的不公正性要求，并对不公正求职实行肯定限制措施，为求职者供应一个相对公正、公正的求职环境。 大学生职业规划 篇4 一、前言 水无点滴量的积存，难成大江河。人无点滴量的积存，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的胜利的喜悦没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果只有付出，才能有收获。大学是人生职业生涯进展中的一个重要预备期，在这个阶段，我们预备的如何直接关系到我们四年后在职场上的竞争力和将来职业生涯进展的水平。然而，身为大学生的我们却没有熟悉到这一点，在一每天的消磨大好时间。人的大学时间一生中或许就一次，不把握好，将来自己肯定回追

24、悔莫及。于是，在经过一番深思熟虑之后，我打算把自己的将来设计一下。有了目标，才会有动力。 二、自我认知 职业兴趣： 我是一个行为上不太按牌理出牌的人，喜爱想象力与制造力的艺术，聪明、奇怪心强、思维活泼，常有不错的创意表现，小时候的我想当一名小说家或者摄影师。只是这些梦想都已经随着学问和认知的增加而渐渐远去。现在的我还是像以前那样喜爱梦想，我很想做的是影视后期方面的工作。 职业力量： 遇到打击绝不会轻易放弃的我对于人和事都比拟敏感，打破旧有的体制与观念、建立新主见、找出新的技巧与理论、制造新的风潮并带着与众不同的时尚，想人所不敢想、做人所不能做。 职业价值观： 我最看重的是力量，一个人的力量可以

25、说打算这他在工作中的地位。影视艺术技术是一种制造性的的活动，它需要我们平常的不断积存、分析和理解再制造;制图，则是我们的表现手段，而这些正是我们力量的一种表现，固然其他的像团队合作、协调也是比拟重要的。 自身优点： (一)工作方面：责任心强，工作态度仔细投入并要求自己做到至臻完善，有肯定的组织力量和领导力，有急躁，想象力丰富、思维活泼且富有制造力，并且乐于听取他人意见。 (二)学习方面：自学力量强，涉猎广泛，动手力量强。 (三)生活方面：喜爱帮忙他人，待人热忱，性格上静若处子，动如脱兔，心思细腻，生活比拟随性，习惯单纯，对待事情较为执着，间或会有心情低落，但很快会变得心境明朗。 自身缺点： 有

26、时候比拟健忘，脾气有时急躁，间或极端，过于追求完善而缺乏自信，较为自卑，敏感脆弱，简单心情化，有时候略显软弱，做事简单受到外界因素的干扰，间或说话太直，易得罪人。 数字媒体艺术： 综合以上分析和总结，对自己又有了更新的熟悉。做事比拟仔细，具有很强的责任心，有肯定的组织力量和领导力，能吃苦，完善主义者，但有许多时候又由于过于追求完善而给自己和他人都带来肯定的干扰;凡事比拟细心，观看力量、动手力量和自学力量强，但是还是缺乏相当程度的急躁，心情掌握力欠佳;虽然涉猎广泛，但不够深入和精炼。在性格方面，呈现内向和外向双重性格，喜爱广交朋友，和熟识的人能够很好的交往，待人热忱，乐观活泼，心情化严峻，过于计

27、较一些琐事，缺乏肯定的交际力量。 家庭环境分析 家里的经济状况属于中等，从小的生活也没有太多的担忧，与别人不同一点，我是和我们家一起成长的，从什么都没有，到什么都不缺。家庭对我个人的职业并无多大影响。与我最大的影就是父母的经受父母从十几岁就开头了四处打工，各种各样的工作都一一做了遍，经受和所悟的东西都有了自己的熟悉。 学校环境分析 北京联合大学广告学院的数字媒体艺术专业具有多年传统，数字媒体艺术又是现在社会还未认可的专业 社会环境分析就业形势 处于中国人力资源的鼎盛时期我们，加之金融危机让原来就严峻的就业形势更是雪上加霜，大学生就业难正日益成为社会问题，就业是民生之本。“十二五”规划纲要强调，

28、实施更加积极的就业政策，把促进充分就业作为了经济社会进展的优先目标。有关部门的统计显示，目前每年社会新增就业时机大约700万至800万个，而每年大学毕业生人数则大约在600万以上。但我国在疏通渠道和就业效劳上有明显缺乏，也有很大拓展空间。一方面是民营企业、遥远地区有很大需要，另一方面是目前的就业效劳有很大的局限，尚未形成全国性的就业市场，大学生异地求职，信息不畅，本钱太高。此外还有就业观念须转变的问题。 据称有肯定的力量，娴熟使用后期制作软件人才不难找到工作。最受青睐的是正规院校本专业或相关专业本科及以上学历，有大中型公共建筑设计阅历者，或者有一年以上较大的影视公司工作经受或优秀应届毕业生。而

29、具备影视后期制作、动画制作、平面设计等方面的学问，能在影视后期部门从事影视后期工作，并具有多种职业适应力量的通用型、复合型高级工程技术人才是我国行业中最匮乏的人才之一。 数字媒体艺术职业环境分析 “数字媒体艺术”那固然就是艺术类专业，与我们一般理解的、传统意义上的“艺术”所不同的，只是这个专业的定位在学科领域有肯定的穿插和细化，是关于媒体领域的，表现方式为数字化的，也就是“换笔”了的艺术类专业。在国家20xx年的学科名目中，“数字媒体艺术专业”属于艺术学的“1305 设计学(可授艺术学、工学学位)”。这确实是一个新专业，她充分表达了社会分工的细化、融合和时代的进步与进展。事实上，当我们从工业社

30、会迈进信息社会门槛的时候，艺术家与科学家都不约而同地猛然发觉，艺术与科学竟然同处一个载体中，以至于到达密不行分的程度。这种密不行分的现象，几乎普及艺术与科学的任何一个领域，舞蹈、音乐、绘画、戏剧、影视一切都离不开新技术，有了新技术，传统的艺术形式才更加绚丽多彩。艺术需要借助科学技术来塑造形象，制造更新、更奇、更异的艺术效果;科学也同样需要调动一切艺术手段，证明和推销自己的新技术，依靠艺术无边的想象来创新。信息社会为艺术与科学的结合，供应了更宽阔的天地;艺术与科学也在这个宽阔的新天地里，上演着更加引人入胜的一幕。数字媒体艺术专业应运而生，她理所固然地走在了艺术与科学携手的最前沿。 三、职业目标

31、想进入电视台，现在大一已经开头预备了电视台必备的一些软件的学习、和大二会争取一些电视台的实习时机。可能会去新疆电视台或者四川电视台(成都电视台)，这些电视台进展实习。 大三的实习期，盼望我能在大二的实习里收获到不少阅历，大三的实习期会让工作走上正轨。 职业进展路径 影视后期制作是一个后期处理的工作我会慢慢的熟识节目流程与需求，走向编导的一个位置。 详细路径 员工初级小员工中级员工高级编导 四、评估调整 (一)评估的内容：职业进展不行能是一成不变的，就像企业做规划也会随着环境的变化而作相应的调整。沉重的工作压力和双专业紧急的学习可能会使我的规划打乱或者无法进展实现，但是我不会放弃，我会努力朝着目

32、标与规划去追求我想要的职业人生，不管在这期间实施过程中出问题还是身体或是其他方面的缘由，我的大体方向不会转变。 (二)评估的时间： 一般状况下，我定期(半年或一年)评估规划; 当消失特别状况时，我会随时评估并进展相应的调整。 (三)规划调整的原则：对评估结论不合理的地方进展修改、增加、或删除。力争到达客观真实。 五、完毕语 中国人常说，尽人事，听天命。对于我们可以掌握的，理当全力以赴，由于操之在我;对于不行掌握的，我们应当养成坦然承受的胸怀和气度。要抱着一种信念，那就是不做则已，要做就要做好。在工作中，努力奋斗，自动自发，精益求精。这样，才能赢得收获。 大学生职业规划 篇5 对于大学生的职业生

33、涯我想提些个人观点。没有别的意思，不同意的也请见谅，盼望没人拍砖就好。我觉得对于大学生职业规划应当立足于一个课题，需要上升一下层次，而不是停留在详细的几项事情上。这和培训工作是很类似的。举个例子吧，培训假如就停留在课程内容上，而无视了学员的需求，只是一味的强制挤压，最终结果并不肯定会如我们所愿。所以职业规划，更是要任重道远，不是讲几个故事，说明几个道理，让他们从中感悟就完了。而是要有体系，有系统。把职涯规划开发成一套系统来切实帮忙大学生解决职业选择和个人进展的问题。 其实看过一些国外的书，在国外，真正的职业规划从高中就会开头。从我国国情来看，上大学前跟学生们谈择业、或者简洁的谈择校都是空话。由

34、于这个时期的孩子们大多还是处于家长的掌握之下，进入大学则不然了，许多人离开家，面对新的世界新的生活。学学问的方式以及面对社会的方式也会产生很大的不同，这时候会产生许多的问题，而且随着阶段的不同，问题也在随之增加，在毕业前夕进入一个顶峰。就我们自己这代人来说，问题可以分为几个阶段： 大学入学期： 1、我选择的专业有前途吗？ 2、我该如何规划大学4年的生活？ 3、我的抱负毕竟是什么？我没力量成立什么机构，我只想借助自己的平台，给更多的人供应了解自己的时机。积存大家的需求，最终有时机给更多的朋友去共享。 我必需成认一点，以上的许多问题，是我当时的困惑，可能现在的学生增加了更多的内容。另外，我一个人是

35、不行能完成一个课程体系的开发，假如完成也只是皮毛。借此时机，找一些志同道合的人，一起来探讨吧。盼望有人情愿和我一起来研发这个课题。 有人会说，已经许多教师在乐此不疲的这么做了。我想说，那是他们，许多人只是拿教师的思维去看问题。而我经受了学生时代，我抵触过，我更情愿承受那些用学生的思想去思索问题的人。 其实在人生的旅途上，谁是学生谁是教师呢？ 大学生职业规划 篇6 姓 名：宗菲 专业班级：外语院日语1001班 学 号： 指导教师： 20xx-12-28 -以中南大学为例 【前言】 大学生就业难是一个非常简单的社会问题，这其中当然有方方面面的缘由，但从大学生本身来讲，更需直面困难，努力提高自身的学

36、问和力量水平，提高竞争力，在剧烈的竞争中为自己撑起一片蓝天。同时，及早地做好职业生涯规划显得尤为重要，由于凡事预则立，不预则废，清晰的熟悉自己的内外部条件，做出合理的规划，并坚决的实施，才能在未知的前路上增加一份胜算。 为了调查当代大学生的职业规划现状，笔者近日对中南大学在校学生作了随机抽样采访，并做了简洁的综合分析。 【关键字】 大学生；就业；职业规划；调查 【正文】 一、 背景 全国大学扩招后，大学生就业难的问题已经是一个不争的现象，再加上国际金融危机对我国的影响是一个持续的过程，大学生就业形势更加不容乐观。教育部部长袁贵仁在20xx年全国一般高校毕业生就业工作视频会议上直言：国际金融危机

37、对我国就业的不利影响还没有消退。假如说20xx年是我国经济最困难的一年，20xx年可能是最简单的一年，整个宏观层面就业形势特别严峻。20xx年的毕业生人数630万，再加上往届毕业生，待业毕业生数量之大可想而知。 然而面对如此残酷的现实，大学生们是否做好了预备呢。 二、调查的内容 何谓职业规划呢？职业规划是指个人进展与组织进展相结合，在对个人和内外环境因素进展分析的根底上，确定一个人的事业进展目标，并选择实现这一事业目标的职业或岗位，编制相应的工作、教育和培训行动规划，对每一步骤的时间、工程和措施作出合理的安排。职业规划又叫职业生涯规划，其教育发源于美国,在上世纪70年月到达顶峰,当时整个美国都

38、在推广和实施生涯教育。其重点放在人的全部生涯,根据生涯认知、生涯预备、生涯娴熟等步骤逐一实施,使学生获得谋生技能,并建立个人的生活形态。职业规划是针对职业困惑、面对职业进展的一系列效劳的统称。现在的职业规划已经不单单是一种个人结合自己的状况，详细问题详细分析，设计、建立对职业的种种行为，而是上升为一门系统的效劳的学科。消失这样的状况，说明人们已经越来越需要职业规划的帮忙，越来越意识到职业规划再不仅仅是一个词，而是重要的通向胜利的途径。 在我们还在中学的时候，特殊高三的时候，我们面对的不仅仅是高考，而且还面对着一个比拟困扰的问题选择专业。有的同学可能已经确定自己要学习的专业，可是有的同学特别茫然

39、，对毕业以后的事情毫无意识。可是，我们都知道，选择专业对将来的职业的有很大的影响，甚至打算了将来的职业方向。所以，职业规划应当趁早的让中学生们接触并了解。那么在大学期间，同学们能够主动的、有目的的去学习，来到达将来的目标或职业标准。 三、调查的现状及缘由 许多人知道自己的兴趣，许多人还不知道。糊哩糊涂的就上了大学，在大学依旧学着自己不喜爱的专业，依旧找不到方向。自己的兴趣究竟在哪里？这是一个逆境。让我们来看一组数据： 1、您选择现在专业的依据是？ 别人说好 50% 适合自己 10% 好就业 20% 估量还可以 20%正是由于对自己所学习的专业没有兴趣、不喜爱，因此，有些人就开头懈怠，不仔细学习

40、，不重视职业规划，甚至拒绝规划，就这样得过且过混日子。这种态度是非常不行取的，由于它只会给你的前途带来不利的影响。 但大局部同学对自己还是有比拟清楚的熟悉，让我们再来看一组数据： 2、毕业前，您对目前的就业形势和自己将来就业的前景如何对待，最担忧哪些问题？ 缺乏清楚的职业规划，导致找不到适宜的工作； 80%就业压力较大，担忧找不到工作； 10% 自身的力量、技能水平不符合企业用人的标准； 3、您盼望得到哪些职业力量方面的培训？（可多项选择） 企业人力资源专家供应的职业规划，就业指导，求职技巧等多方面效劳。70% 胜利职业经理人讲座、胜利心理学训练课程；20% 潜能提升课程； 40% 职业挑战训

41、练、商业实战特训营； 60% 到企业实习，熬炼的时机，和更多名企新人互动，沟通； 90% 行业从业力量培训（比方市场销售，客户访问，银行从业人员资格考试培训等）30% 究其缘由，主要包括以下两个方面： （一）社会缘由 其一，随着我国教育由精英教育向群众教育转变，就业由安排式向自主择业转变，学生人数激增，学校对学生的指导却难以深入细致；同时，高校和社会本身对职业生涯规划的熟悉和实行还不是很到位，所以导致大学生职业生涯规划方面的学问欠缺、得不到有效指导。 其二，片面强调职业的经济收入。随着市场经济的进展，经济因素开头在大学生职业生涯规划中占据着最重要位臵。人们评价大学生就业状况时，往往以大学生从事

42、职业经济收入的多少。 大学生职业规划 篇7 本学期是大一的第一个学期，我们有一个关于职业规划的课程。在这个学期的学习之下，我对职业规划有了一个了解。一个学期的学习，我明白对于我们大学生来说职业规划是很重要的，它能够给我们指明将来进展的方向，让我循着这个方向不断的前进。 第一次上这个课的时候，我当时还觉得没有什么用，可是渐渐的上下来，我就知道学校为什么要设这个课程了。这个课程是能够让大学生对自己的人生有一个规划的，可以帮忙我们走出迷茫，一步步的了解自己的优点和缺点，帮我们找准将来要去进展的方向。我跟着教师一步步的学习下来，我熟悉了自己，在教师的指导下，我真正的懂了职业规划的意思，职业规划是对我们

43、的职业生涯和自己的熟悉进展的系统规划，在这个规划里有着对职业的定位、目标设定以及通道设计这三个要素，是对自己职业的一个细化过程，最大限度的了解自己的爱好和擅长的事情，然后跟循着这个过程一步步的建立自己的职业目标。 在课上，教师还向我们做了职业测试，通过性格、兴趣进展测试，让我们了解自己的性格适合什么样的工作，了解自己的兴趣，让我们知道将来自己的工作类型是什么。这些测试对我们进展了具体的分析，也让我真正的知道自己是一个什么样的人，将来我要往什么方向进展。教师给我们展现了大五人格模型，从这个模型里我知道自己严谨性的。 上了这个课，有教师在前面帮我们指导，我们渐渐的制定了自己的职业规划，从对自己性格

44、进展分析，再到优缺点进展分析，再到多自己的兴趣爱好和擅长的事情进展描述，我对自己的职业生涯有了一个初步的推断。在这样的一个过程里，由于教师的引导，我这份职业规划对我的大学会起到很大的作用，不会让我陷入迷茫，给了我一个明确的方向，让人生的终点线也更加的清楚。 一个学期也将要完毕，这个课程对我的影响很大。在课程的最终，我胜利的制定出一份属于自己的完成的职业生涯规划书，我把自己这几年大学做了具体的规划。所以我信任凭借着这份规划书，这几年的大学生活不会无聊，会有很大的收获的，我肯定可以顺当的从学校毕业，并且拿到适合自己工作的时机。 大学生职业规划 篇8 上了大学生职业生涯规划的课程，让我理清思路，明晰

45、将来我要走的道路。明确目标这对我来说意义非凡，进入大学以来，始终处于漫无目的得过且过的状态，按部就班的完成布置下来的任务。没有特殊的追求也不知道毕业后我能干什么，想做的事情许多，但缺乏目的的我做什么都是个半吊子。不想虚度最宝贵的四年，却也没有更好的方法留住这转瞬不在的时间，进入大学以来就始终处在这样的焦虑中。 做了一份职业规划的表格，事无巨细的把要做的事情排列出来，表格明晰的那一刻也是我思路清楚的时刻。缺乏目的的劳碌是盲目的铺张时间，找准目标，给自己合理定位，这就是我承受这一教程的最大收获。经受了迷惘的大一，困惑的大二，现在的我要拨开迷雾看将来。前路漫漫，困难在所难免，但除了青春与安康一无全部的我们有什么值得畏惧。 是失败吗？不是已经经受过许多次了吗。 是沿途的荆棘吗？被划破的伤疤还少吗。 是肩负的责任吗？过了十八岁不就该为自己的打算负责吗。 我就是抱着这样的信念选择了cosplay这条道路，即使这是一条晦暗不明布满艰辛的道路 一、自我分析 在工作中我是个负有责任心并讲求效率的人。 不管是否情愿，安排到我手中的任务我都会竭尽全力把它做好，要是无法办好，一开头就不会接下。无论是学习小组分到的找资料做ppT，还是漫画社里的各种琐事，做好自己分内的事，成为一个可以让人放心交付任务的人是我的标准。学经济的人无论是考虑什么事也许都会以时机本钱和效用理论为前提吧，追求理性