关于学校美术教师个人工作总结范文(5篇).docx
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1、 关于学校美术教师个人工作总结范文(通用5篇) 日子过得真快,转瞬间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮忙下,我顺当的完成了本学期的工作。回忆这一学期,既劳碌,又充实,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作总结如下,借以促进提高。 一、加强学习,不断提高思想业务素养。 “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,始终以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。 另外,我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如教育的转型与教师
2、角色的转换、教师怎样与新课程同行等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。平常有时机还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。随着社会的进展,学问的更新,也督促着我不断学习。 通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。 二、求实创新,仔细开展教学、教研工作。 教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地表达素养教育的要求,提高美术教学质量。我任教四年级的美术课
3、和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比拟大。 在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细作好充分预备,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后认真批改学生作业,不同类型的课,不同年级采纳不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后依据得失准时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积存阅历。同时,我还积极和班主任进展沟通,了解学生,改良教法,突破学法。 针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进展校本课程的开发与设计,设计了“奇妙的鞋子(设计创
4、造课)”、“我的椅子(写生课)”、“奇妙的椅子(设计课)”、“漂亮的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培育学生的综合实践力量和创新思维力量。 对于我负责的美术选修课的教学,我采纳系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。 总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培育学生力量,提高学生的素养为目标,力求让美术教学对学生的成长和进展起到更大的作用。 三、任劳任怨,完成学校其他工作。 本学期我校开展了一系列的比拟大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作创造展览”等等;同时还有很多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务
5、。 其中不仅涉及到许多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参加创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热忱把它完成好,根本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。 四、加强反思,准时总结教学得失。 反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思考着自己在工作中的缺乏。 缺乏有以下几点: 1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思索得还不够多,不能准时将一些教学想法和问题记录下来,进展反思; 2、教科研方面本学年加大了学习的力度,仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不够细和实,没到达自己心中的目标; 3、美术教学中有特色、有创
6、意的东西还不够多,原来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种缘由也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出奉献。 其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业,做好工作规划,争取更大进步。 学校美术教师个人工作总结2 时间如流水,在匆忙忙忙中,又一学期完毕了。半年来,美术教研组在校领导的支持下、,顺当完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满足的成绩。为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的美术教研工作总结如下: 一、成绩 (1)辅导学生在路北区青少年“改革开放三十年”读书教育活动绘画竞赛获得一等奖。 (2)辅导学生参与双龙杯全国少
7、儿书画竞赛。 (3)圆满完成路北教研室组织的班主任根本功大赛评委及田亚军教师书法才艺的指导。 二、根本状况概述: 开学初,我们遵照学校工作要求结合学校实际状况,制订了切实可行的工作规划,并尽可能地按规划开展了丰富多彩的美术相关活动:搞好教学常规和常规教学,并且组织了诸如听课、评课、展览等一系列活动。教师的教学行为日趋标准,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化气氛空前深厚。 详细工作状况: 1、做好各项日常工作。 首先检查各项备课、规划并进展随堂听课。平常本教研组人员轮番听课,吸取阅历。仔细制订规划,仔细备课。做好每堂课的课前预备工作,作业仔细批改。平常相互沟通教学阅历,使每堂课都能接近生活,接
8、近美。 在备课中就表达出对学生审美的教育,培育学生对自然美、生活美、艺术美的感受,并培育学生的审美力量和想象力量。 2、抓好本学期的教改教研工作。 本学期,教研组始终把敬重学生主体地位,怎样发挥学生的主体作用作为教研重点,平常留意能注意检查,各位美术教师能常常相互沟通,开展相互听课、评课等课例研讨活动。 教师能依据不同学生的不同年龄特点而实行不同的教学方法,注意进展学生的应用力量,力争使每一堂美术课都能到达优化效果,并仔细学习新课程标准,使每个学生积极参加美术学习,努力表达新课程理念,使每个学生在各自的根底上获得不同程度的进展。 三、抓好本学期的教学工作。 上好每一堂美术课,向学生传授浅显的美
9、术学问和简洁的造型技能,培育学生安康的审美情趣、爱国主义情感和良好的品德、意志,培育学生的观看力量、形象记忆力量、想象力量和制造力量。 在美术学习过程中,激发制造精神进展美术实践力量,形成美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。 课堂上要有效的运用创新教育,使学生动手、动脑有机结合,实现由重学问传授向重力量和人格培育的转化,在教学中能够开心的进展教学,使学生在艺术教育上能有自己的创新意识,促进了学校艺术教育的进展。 仔细做到每堂课都能使学生有兴趣。并注意在课堂巡察中尽量让每个学生都能得到辅导,充分发挥美术教学情感的功能。 四、仔细做好课外兴趣小组工作。 每年度都仔细组织好专业课活动,专业课活动
10、都能做到内容、时间、辅导教师三落实。活动有层次、有重点。低年级组主要学习儿童画;高年级组主要学习素描,效果明显。 在专用美术室中,把学生优秀的美术作品布置在教室内,供学生观赏,并定期更换,提高学生的学习兴趣。 总而言之,我们在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的美术实践方式,构建符合素养教育要求,表达创新力量培育的各种课型的美术教学模式,使学生的创新力量有更好的提高,在美术教学中能上一个更高的台阶。 学校美术教师个人工作总结3 教书育人,是教师的神圣职责,教书者必先学为师,育人者,必先行为世范。作为教师,学问的传播者,不仅要有丰富的学问传授给学生,能够为学生“传道、授业、解惑”,更重要
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