关于实验室工作计划6篇.docx

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1、 关于实验室工作计划6篇 化学是一门试验科学,为了培育生化学试验兴趣,帮忙学生理解概念,培育学生的观看力量,试验操作力量,从而取得较为理解的学习效果,树立学习化学的信念,使常规死记硬背转为讨论性学习.提高综合分析力量,在做试验的过程中能让学生亲身体验试验所包含的化学意义.对一些详细的问题从本质上去了解,既能让学生稳固即得学问,又能培育学生运用解决实际问题的力量.因此试验教学是化学教案中的一个重要组成局部.依据国家教学大纲的根本要求,根据学校的总体教学安排,结合化学教学的实际为了使试验教学取得肯定的效果.我们制定了一份详细工作规划. 1 仔细钻研教材,大纲开齐教材所规定的全部学生试验,演示试验和

2、探究试验.针对实际不断变化的教学内容对现有的演示试验作一些改良和增设肯定的试验,以使在教学上有利于突破重点. 2 预备好各类化学试验,帮助好教师做好演示试验,为高中预备演示试验59个,探究试验12个,初中演示试验64个,探究试验16个,保证每个演示试验百分之面胜利.在进展分组试验 ,探究试验时,指导学生顺当进展试验,并准时处理好试验过程中突发大事. 3 做好试验记录,准时收回试验仪器,药品,收回学生的试验报告. 4 仔细做好试验室卫生工作.每次试验前后仔细清理,试验完,做到试验台干净如新,窗明几净,仪器设备清洗干洁净净,试验物品.摆放整齐. 5 加强试验室的治理.做好下一个学年度的仪器药品征订

3、工作,期末做好试验室库存盘点,准时做好帐目记录,做好试验室的安全工作,仔细总结自己在工作中的体会,化学试验是化学教学中的重要一环,它是和力量之间桥梁.做好试验既能让学生稳固已学到的,又能培育学生运用解决试验问题的力量. 以上对初中化学其次学期试验室工作规划学问的内容讲解学习，同学们都能很好的把握了吧，盼望同学们会从中学习的更好。 试验室工作规划 篇2 一、指导思想： 为进一步提高小学试验的治理水平和力量，以及试验室材料实现科学化、分类、分档、档案治理，加强试验水平和试验效果，更好，更全面地实施素养教育，推动教育进展。 二、主要任务、目标： 按国家教委公布的教学大纲开齐开足试验教学课程，试验开出

4、率到达90%以上，引导学生根本能亲自完成各个试验，形成肯定试验技能，培育科学的实践，试验，观看力量。 三、详细工作措施： 1、试验室工作由教务处直接收理，试验室设特地治理员，即试验员，详细治理试验室工作。 2、试验室治理员任务，目标； 试验员必需拟定自然教学规划，各年级自然教学工作须按规划进展试验教学，试验教学需填写演示试验规划、分组试验规划、演示试验单、分组试验单等表格。 在进展试验教学前必需预备好试验所需仪器，材料，教师对每组试验有充分预备，细心设计试验步骤和试验过程，方法，写出相应试验方案，以保证明验的科学性，安全性及效果。 在引导学生进展分组试验时，应要求学生预备好相关的试验材料，以确

5、保学生在试验中有物可做，并指导学生观看，争论，得出相应的结论，完成试验教学； 指导学生进展分组试验后，应指导学生完成试验报告单（试验记录），并仔细批阅，引导学生在试验、观看中养成科学的自然观和相应的试验力量； 3、材料归档 每学期（学年）按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成试验室材料的归档治理，做到科学、标准，便于查阅； 在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应答相应要求； 4、试验室器材治理 试验室治理人员除应治理好材料收发、入档工作外，还应治理好试验室的器材及日常工作。 材料（试验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录；

6、做好相关试验器材的申报，选购，申购等工作； 每周组织学生清扫试验室，并处理好试验室，保管室的用电，设备，器具的保管、治理、安全工作，以防意外事故发生。 试验室工作规划 篇3 一、指导思想： 物理试验是学生进展科学探究的重要方式，试验室则是学生学习和进展试验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。因此，学校高度重视物理试验室建立，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进展试验探究活动，为学生开展试验探究活动制造了良好的条件。 中学物理试验教学的目的与任务即是，通过试验，使学生最有效地把握进一步学习现代科学技术所必需的根底物理学问，培育初步的实践操作技能和创新力量。教学的重点放在培育学生科学试验力量

7、与提高学生科学试验素养，使学生在猎取学问的同时提高自学力量、运用学问的综合分析力量、动手力量和设计创新力量。 初中物理是九年义务教育必修的一门根底课程。依据九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲和新课程标准，其中要求学生具备的力量之一就是初步的观看、试验力量：能有目的地观看，辩明观看对象的主要特征及其变化条件，能了解试验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会依据试验结果得出结论，会写简洁的试验报告。 试验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此试验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺当进展。因此试验室必需建立和健全科学、标准的治理体制，实行标准的治理。 二、详细工作规划： 本学期，我

8、校将迎接省示范初中回头看督导检查，我们试验室也将高标准地完成各项工作。另外，试验室的软件治理工作已经开头，从这学期开头，真正全面实施。 此外，本学期物理试验室要做好如下常规工作： 1、制订规章制度，科学标准治理 2、根据学校各类规章制度，并仔细执行。 3、制订学期试验规划表、周历表。 4、开足开齐各类试验，并积极制造条件改演示试验为分组试验，积极效劳于教学。 5、充分利用生活中身边的试验器材的作用，结合试验室条件进展分组试验。 6、做好仪器、器材的常规修理和保养工作。 7、做好仪器的借出、归还验收工作。 8、有必要时，可以自制一些教具。 9、做好仪器、器材的接收、入帐、入柜的工作。 10、做好

9、各类台帐的记录工作。 11、结合学校常规治理，保持试验室的常清洁。 另外，结合学校的详细安排，做好阶段重点工作。 试验室工作规划 篇4 一、仔细学习，不断提高 今年，试验人员仔细学习了省教学仪器设备配备名目和标准化试验室建立标准，仔细做好试验室的日常治理工作，制订好试验室工作规划和试验教学规划，制订好仪器设备和药品的订购工作，确保试验的正常进展，仔细预备好每一个演示试验和学生试验，确保试验开设率达100%，仔细治理好每一件仪器和设备，努力提高仪器设备的利用率，仔细做好试验室的清洁卫生工作，确保师生有一个良好的试验环境，仔细收集和整理试验室资料，把试验室工作推向了一个新水平。 二、效劳教学，加强

10、治理，钻研业务，不断创新 以教学为中心，以提高教学质量为目的，加强试验教学环节。今年，我们在试验教室少的状况下，充分利用现有设备和资源，保证了试验教学的顺当进展，参加试验教学，不断提高学生的操作技能，使试验室治理步入了科学化、现代化、信息化治理的轨道。 要生存，要进展，就要不断创新。为此，我们非常注意自身素养和业务力量的提高，平常加强对教育教学理论的学习和讨论，积极自制教具。并吸取外校试验工作的优点不断提高自身水平，保证了试验室的稳步进展。 三、紧跟时代进展 ，参加学校建立 为了学校试验室使用、治理更加标准，积极参加学校试验室的设计，从总体规划到水电布局、试验室的布局等都供应了许多有价值的方案

11、并被接受，尽早保证明验的顺当开展。并始终在思索我校试验室在哪些方面搞特色，是否可行，如何实施等问题 四、存在的缺乏 1、创新意识不高，跟不上形势的进展，科研力量有待提高。 2、随着试验教学改革的不断深入，现有试验室已很难满意教学的需要，将来的试验室如何治理，合理、充分的使用是我们深思的问题，也是需要学习与探究的过程。 试验室工作规划 篇5 20xx-20xx学年是“xx中小学试验室建立年”，为了进一步做好试验室建立年工作，切实提高试验室建立水平、治理水平和应用水平，促进学校试验室工作更上一个新台阶，特制定如下工作规划。 一、加强试验室硬件建立，提高试验室装备水平。 1. 新配一只科学试验室全部

12、装备和一只试验预备室装备，配备足量的仪器橱和标本橱。 2. 按新的科学试验标准和要求配置全部的教学仪器和药品。 3. 为全部的科学试验室配齐多媒体教学设备。 4. 为试验室及仪器室配齐必要的防火、防盗设施，化学药品、危急品有特地的橱柜存放并上锁，有专人治理。试验仪器的存放科学、合理、整齐。 5. 加强试验室的环境建立和气氛布置，营造具有学科特点的探知气氛，充分发挥环境育人的功能。 6. 加强对试验室兼职试验员的培训，确保中青年试验教师的学历达标，持证上岗。 通过上述努力，力争使试验室和试验教学仪器在数量是到达省类标准。 二、完善试验室内部治理，提高试验室治理水平。 1. 完善各室的治理制度，并

13、张贴在醒目位置。定期组织试验室人员和学生学习，仔细执行。各室治理制度在学校网站中公布。 2 建好完善试验室试验仪器、器材、设备的分类帐、总帐和低值易耗品帐（纸质帐册）；各类帐册记载准时、精确。 3. 按省中小学标准化试验室评估标准和XX市中小学试验室治理指导意见的标准要求做好试验的治理工作。设有“学期试验教学规划执行一览表”和“试验教学周课程表”的公示展版。正常记载试验室日志，积存和建立试验室的各类治理资料。订阅试验室工作杂志。 三. 重视试验室的应用，提高试验室的应用水平。 1. 有齐全的.理科试验规划、试验通知单、周课程表和学生试验记录等。理科教师对试验进展备课，能仔细批改学生的试验报告。

14、学校将教师的试验开出状况列入年度工作考核。 2. 按教材设置和XX市中小学理科试验名目的要求开全、开足各学科的演示试验和学生分组试验。 3. 学校充分利用试验室资源，试验室对学生开放。 4. 相关人员积极参与各级业务培训、试验教学论文、自制教具、优秀试验教学课、试验操作技能等评比活动；有作品或工程在XX市级以上沟通、获奖或刊物上发表。 试验室工作规划 篇6 为了实现试验室实践教学治理工作的科学化、标准化和制度化，建立良好的教学秩序，提高教学质量，顺当完本钱学期各项实践教学任务，结合本试验室实际状况，本学期试验室将从下几个方面开展工作： 1明的确验的目的意义。在提高熟悉的根底上，努力做到建立符合

15、标准；装备综合配套；治理科学标准；使用注意实效。 2根据省标准化试验室的要求和陕西省小学教学仪器设备配备名目，着重添置配备能满意现行教材所需的试验仪器设备、设施。凡与现行教材配套的仪器、器材要配齐配足，做好课堂教学和课外科技等活动的效劳工作。 3仪器保管责任到人。加强试验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的治理，要做到： （1）定期检查、核对、统计试验室仪器设备，做到帐、物、卡相符；对丧失、损坏、报废的要进展登记备案并上报；存放定位存放，取用便利，尽量做到科学、整齐、美观。 （2）实行仪器设备等入帐、借用登记制度，凡丧失或损坏的要酌情处理。 （3）实行易耗品入库、领用登记，严格掌握易耗品在使用

16、上的铺张。 （4）常常维护保养试验仪器设备，保证仪器设备完好率，做好 使用与修理记录。 4学科是推动社会生产力向前进展的根底学科。因此，肯定要加强对试验教学的工作的领导。学校试验教学有分管校长负责，主要领导常常检查，自然科学教师的配备要相当集中、相对稳定，另外要配备业务力量强、有责任心的教师当兼管员。 5执行好自然试验室守则、借还赔偿制度、安全保卫制度等。 6协作组织教师开展活动，仔细钻研教材，讨论教法，上好公开课，提高科学学科的教学质量，并撰写论文。 详细措施 1进一步完善试验室治理的各项规章制度并仔细贯彻执行。搞好试验室安全与日常清洁卫生工作。 2仔细学习省标准化试验室的标准要求，逐项对比

17、、仔细改正，形成共识，加强对试验室建立和治理的意识，进一步完善试验室各项工作。加强科学教学的常规治理，促使教师上好试验课，在试验课上大力提倡学生自主设计试验方法，以此培育学生创新意识。学期初仔细做好各试验室内设备的检查修理工作，使设备能够正常运转，保证明验课正常开出。 3加强请示汇报，准时向领导汇报教育教学工作中的疑难问题，取得领导支持。 4加强现有人员的业务学习，注意自身的提高。由专职教师组织全体自然科学教师学习科学新课程标准，明确科学课程的要求，重视科学的重要性，上好自然科学课。开展对试验仪器使用的培训学习，充分利用仪器设备，充分利用电教设备和电教材料（如多媒体、光盘 资料等），开足、开全试验课。组织自然科学教师间相互听课、外出听课，借鉴其他学校的先进阅历来弥补自身缺乏，取得科学教育教学工作的最正确效益。 5教师撰写学科论文，积极参加各项竞赛。 6、鼓舞教师自制教具，丰富教学材料，充实试验设施。 7辅导学生开展其次课堂活动（写小论文、小制作）。 8做好期末工作小结，清点仪器、设备、药品，制定选购规划。