关于小学五年级语文鲸教案设计范本(5篇).docx

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1、 关于小学五年级语文鲸教案设计范本(5篇)关于小学五年级语文鲸教案设计范本一 2.看到你能按时完成作业是我兴的时候，可是这样的时机太少了。你有肯定的学习力量，应当是个学习上不用教师家长操劳的孩子。假如你做作业时能抓紧时间，不做与学习无关的事，速度肯定可以提高，课堂上用心听讲，多开动脑筋，多读书，学习也肯定会有进步的。 3.斯文大方的你，是一个品德兼优的好学生。你当班干已经一个学期了，真是辛苦你了!你的仔细恳切的工作态度让教师看在眼里，喜在心头。成绩上，你很仔细，所以我还比拟放心，但刻苦的精神还不够，你还要加把劲哟。 4.你勤学好问，爱动脑筋，思维开阔，黑板报上常常登载你的优秀作品。你能仔细完成

2、作业，大量阅读，学问面也比拟宽。假如你能宽容别人的缺点，对同学之间的冲突多些忍耐与谦让，发生冲突时能客观点，教师和同学会更以你为荣。 5.你对同学宽厚、谦让，关怀集体，乐于为班级效劳，值日工作仔细负责。这学期，我欣喜地看到你学习上有了较大的进步。其实，你可以比现在更优秀，只是你还有一些缺乏，比方：课堂上有时不够用心，课外时间没有较好地利用起来。假如你能奋起直追，你会看到胜利向你招手的。 6.你的脑子不错，你现在的成绩在班上居中偏上，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假设你利用好课堂和平常时间，多读有益的书籍，学习更急躁一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢?俗话说：早起的鸟儿捉到虫。为何不

3、试一试? 7.你像一颗种子，正发芽抽穗，健壮成长，等待你的将是金秋的丰收。可千万不要以为丰收在望而稍有懈怠。我们永久不能学得，但可以学得更好，比别人好，比昨天的自己好。“书山无路勤为径，学海无涯苦作舟”，盼望你戒骄戒躁，积极进取，更上一层楼。 8.你敬重教师，与同学们和谐相处，学习上肯动脑思索。但每次教师批阅你的作业本时，就会显得郁郁寡欢，知道为什么吗?由于你的字，只要你肯下功夫，你可以写得很好的。教师建议你利用暑假期间，多练练钢笔字，争取下个学期一开头，就能留给教师一个好映象。送你一句话：有志者，事竟成。 9.在同学和教师眼里，你是一个文雅的，乖巧的女孩。学习自觉，不用教师罗嗦。成绩在班上前

4、列。可是身体素养较差，以后肯定要加强身体素养的培育。现在我有时也会担忧你，怕你成绩不够稳定。尤其是与到困难时，不要让自己找借口，肯定要文理并重，只有这样，才有可能拔尖，真正挤进的高手行列。 10.你是一个和善、热心的女孩子，对教师、对同学你都是特别的有礼貌。在学习上你有投入过，可能是小学根底和学习方法不对劲的原因，成绩始终不太抱负。你还要努力再努力，不要给自己找太多的借口，假设现在还不拍马直追，高中对你是遥不行及。 关于小学五年级语文鲸教案设计范本二 一、指导思想以学校总体工作规划为指导，以深入开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育

5、为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的根本道德。上好每一堂课，标准班级日常治理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理安康教育。努力探究班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析五年级共有学生38人，其中男生20人，女生18人。学生来自周边各个村，在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异，详细状况分析如下： 品德方面 本班学生喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据小学生守则来标准自己的言行。但由于种.种的缘由，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。 学习方面 本班学生喜爱学习，有良

6、好的学习习惯。上课用心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进展个别辅导和特殊的关注。总的来说，班内学生的学习水平比拟整齐，但简单急躁，需在仔细与扎实方面连续培育。 身体素养 本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动;有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平常体育熬炼较少，需加强体育熬炼。 班级形成状况 班内学生来自农村。家长均是农夫。家长能支持教师的工作，但不重视家庭教育，盼望与教师积极协作，共同教育好孩子。 班级特点 本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文雅、得意，不爱张扬。总的来说，班级特点比拟稳，但稳中有活。 三、常规治

7、理措施 1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施： (1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫“我最棒!”。学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。随着红花个数的增加，说明学生在各方面都有显著的提高。这样，学生一学期的整体表现状况可一目了然。另外，班里还将定期评比“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生状况进展评比，鼓舞学生团结合作，培育集体荣誉感。 (2)建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮忙，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方

8、法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了学生的竞争意识。 2、文明行为方面为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细做法如下： (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。 (2)定期对学生进展“十个道德行为”的教育。 (3)利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。 3、卫生方面通过四年的熬炼，学生能够清扫卫生，但不够仔细认真，为此我将

9、实行以下措施： (1) 进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到榜样带头作用。 (2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向教师汇报。 (3) 利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。 (4) 综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。 四、德育工作措施在德育方面的工作，要到处与学校教育处保持全都 为此我制定以下措施： 1、搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展现学生的

10、共性特长、美化环境，利用评比栏鼓舞学生进步。 2、培育班干部同学的责任心，号召他们积极帮忙后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不无视中间学生，让他们同样受到教师的关怀，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。 3、班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。 五、学生安全教育 1、常常教育学生要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 2、对学生进展安全教育，增加安全意识和自我防范意识，在学习和生活中自我爱护力量，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。 六、家访、来访工作的开展 由于五年级班级人数不多，本学期我准备对全班

11、学生进展家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进展。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的缺乏，并赐予合理的建议。对于家长的来访，我会热忱地接待。 总之,盼望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风,使每个学生都能安康,活泼,生动,全面地进展,争领先进班集体。 关于小学五年级语文鲸教案设计范本三 一、指导思想 依据小学生安康教育大纲和我校实际状况，以及五年级学生身心特点制定本规划，以供参考。 二、工作措施 1、仔细学习小学生安康教育大纲及关于安康教育的见容，明确目标，端正思想，重视小学生的安康教育。 2、仔细规划，仔细备课，仔细上课，仔细执行课

12、程规划。以大纲为指导，以规划为中心，以备课为前提，以上课为抓手，各年级仔细开足安康教育课，仔细严格执行小学教学课程规划。 3、仔细钻研五年级学生的身心特点和实际状况，做到既备课，又备人。 4、重视个人卫生、疾病预防、生命教育和环境教育。 三、教学目的要求 通过本学期的学习，让学生熟悉根本的养分平衡以及体育熬炼的运动和饮食卫生，学习常见病的预防。能正确熟悉自己，培育良好的性格，保持安康的心理状态。 教学措施 1、教学中运用多种教学手段，因材施教，如录像、投影、挂图、模型表演等激发学生的学习兴趣，指导学生进展实际操作训练，稳固教学效果，促进力量的培育。 2、通过各种形式进展安康学问、卫生常识的宣传

13、，为学生制造一个美丽安康的生活环境。利用各种检查、竞赛促使学生行为习惯的形成。 3、联系实际结合课本内容对学生进展心理安康教育，促进同学们提高社会适应力量，突发大事的应变力量。 4、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式，了解学生在家中的生活学习状况，家庭与学校共同培育学生的安康行为。 关于小学五年级语文鲸教案设计范本四 【导语】为大家整理了小学六年级英语试卷，盼望对同学们有所帮忙，更多内容尽在。 一、按字母表挨次写出所缺的相邻字母。(10分) 1.j_p 2.q_w 二、正确抄写以下句子，并在括号里写出中文意思。(留意大、小写，标点符号)(6分) 1.ill do some shopp

14、ing for her ( ) _ yellow coat is nicer than the blue one ( ) _ 三、依据中文意思写出英文单词。(16分) 红色的_ 大的_ 连衣裙_ 手提包_ 妻子_ 绿色的_ 小的_ 手表_ 四、找出以下每组中不同类别的单词，并将该单词写在横线上。(4分) _ 1. big bag small _ 2. hat cat dog _ 3. blue green have _ 4. my her we 五、依据图意，选择适当的动词填空(16分) _dinner _her some flowers _a cold _the room 六、选择填空。(1

15、6分) ( ) many nice ! a. kite b. kites ( ) 2. mom yellow color. a. like b. likes ( ) 3. i to buy a pen. a. want b. will ( ) 4. the sun is than the moon. a. big b. bigger ( ) 5. the moon is than the earth. a. small r ( ) 6. the train is than the bus. a. shorter b. longer ( ) 7. i a bag tomorrow. a. wil

16、l buy b. bought ( ) 8. they want to give some to their mother. a. present b. 七、将以下句子按适当的对话挨次排列。(10分) ( ) i want to buy a skirt. ( ) eighty yuan. ( ) can i help you, madam? ( ) what about this one? ( ) well, i like it. how much is it? 八、依据中文意思选相应的句子。(12分) ill buy her a dress. the green coat is longer

17、 than the blue one. ill give her some flowers. so many beautiful flowers! i want to buy a watch for my wife. can i help you, madam? 1.好多漂亮的花啊! ( _ ) 2.这件绿色的上衣比蓝色的那件长。 ( _ ) 3.我要给她买一条连衣裙。 ( _ ) 4.我要给她一些花。 ( _ ) 5.需要帮助吗，夫人? ( _ ) 6.我想要给我的妻子买一块手表。 ( _ ) 关于小学五年级语文鲸教案设计范本五 转瞬五年级就只有一期了，为了我能更好的进入六年级的复习，在这一

18、学期中，我要做个学习规划来约束自己。鉴于我的偏课,我定了以下几条： 1、星期天除外，每天早上6：00起床，用30分钟熬炼身体，20分钟洗刷，20分钟晨读，7：10上学。 2、上课肯定要仔细听课，教师讲课时，重要的肯定要登记来。放学后要稳固当天学的内容。 3、在学校期间，两眼紧盯教师，紧跟教师思路走，在课堂上要管住自己(不开小差、不做小动作、不说话)，上课还要积极回答下列问题。 4、课前坚持做预习，带着问题上课，在课堂上把问题解决。 5、放学抓紧回家 ，在回家的路上不铺张时间。 6、独立完成作业，学会仔细检查，争取一次做对。 7、每天抽出一些时间练琴。 8、每天中午阅读、复习，然后午休。 9、同学之间团结互助。 10、积极熬炼身体，积极喜爱劳动。 11、积极做好教师安排的事情，敬重教师。 12、团结同学，乐于助人，爱抚小同学。 以上说的肯定要好好完成，盼望做一个合格的小学生，然后考上好的中学。 这就是我的学习规划，我将把他订在我的屋子里，时时刻刻的牢记在心里。