关于小学五年级班主任的工作计划（通用3篇）.docx

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1、 关于小学五年级班主任的工作计划（通用3篇）小学五年级班主任的工作规划1 一、指导思想 全面贯切党的教育方针，以“三个面对”精神为指导，贯切和执行教育改革进展纲要，转变教学观念，提高素养教学效果，深入教学改革，大面积提高教学质量，推行务实、勇于开拓，面对社会，贯切德育为首、育人为本、教学为主，提高治理的效果，努力形成一个具有良好班风和学风的班集体。 二、目标要求 1、学习学校的各项规章制度，养成良好的学习习惯和生活习惯。 2、抓好学生的思想与纪律，抓好文明礼貌、卫生、安全教育。 3、落实“两语两字”的训练，提高学生的文化学问水平。 4、教育学生认准目标、珍惜时间，树立信念，精彩地完成学习任务。

2、 5、勇创一个优秀的班组织与“文明班”。 三、根本状况 本班现有人数为35人，其中男同学18人，女同学17人。学生思想表现良好，同学之间能团结友爱、相互帮忙，整个班集体有很强的分散力。纪律方面表现较好，大局部同学很仔细，只有个别自制力稍差；班中学生成绩较好，只有少数的中层生。在班干部和优生的带着下，学生的学习气氛较浓，堂上表现积极，个方面均在逐步提高。 四、详细措施 1、定立本班的班规，并让学生严格遵守和执行小学生守则、小学生日常行为标准及学校各项规章制度，做到不违法，不违纪。 2、在班上营造良好的学习气氛，以“培优扶差”“一帮一”活动为主线，使整体的成绩有所提高，且在各项竞赛能取得好成绩。

3、3、常常对学生进展思想渗透教育，对学校的警语、标语、级风、校风要深入学习，并付诸行动。 4、抓好学生的“两语两字”的训练。 5、创设良好的班级文化。如班上的学习园地，建立“阅报栏”张贴优秀作业，作品等。 6、让每个学生严格要求自己，培育“独立、自主、自觉”的力量，团结奋进，为班争荣誉。 小学五年级班主任的工作规划2 本学期我连续担当五年级班主任，在以前几年的班主任工作中,我深知班主任工作的重要性。在本学期中,我依据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特别阶段，将本学期的工作安排如下： 一、班级状况说明 我班现有学生14人，其中男生8人，女生6人，学生活泼好动，热忱开朗，有良好的思想品质、

4、学习习惯和行为习惯。本学期我班的根本目标是：建立一支具有分散力、向心力、积极向上、锐意创新的班干部队伍，使全体同学明确学习目标，对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感，培育学生良好的行为标准，形成良好的学习风气和班级文化气氛。 二、加强班风建立 1、班干部培育规划。作为班主任的左右手，班干部要经过细心的培育与选拔。 2、帮忙班干部树立威信；授予班干部治理权力，教导他们工作方法；让他们大胆治理。 3、严格要求班干部在学问、力量、纪律上以身作则，力求从各方面起到榜样带头作用。第三，培育班干部团结协作的精神，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 三、加强学风建立，营造良好的学习气氛。 利用班会

5、课不定期的开展学法沟通，促进学生共同提高。 四、提高学生的整体素养，培育更多的艺术人才。在班级治理中注意培育学生德、智、体、美、劳等方面全面进展。作为全校艺术课上表现最棒的班级，个个都是经过教师细心选择的学生，而且兴趣广泛，积极参与各种活动和竞赛。班主任要积极支持、协作艺术教师和校领导的工作！ 五、加强家校联系，力争家长协作，共同治理和教育学生。 作为班主任通过观看、与学生谈心、听取各方意见，随时把握与调控特别学生的心理安康状况和思想动向。力争家长对学生有全都的要求和态度，准时交换意见。利用网络平台亲密与家长的联系，向家长汇报学生在校状况并了解学生的校外活动，充分调动家长的积极性，并取得共识，

6、协作学校共同教育好孩子。 小学五年级班主任的工作规划3 一、指导思想 坚持以学生进展为本，以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有情趣的”各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量，积极探究共性培育的途径。把本班建立成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。 二、班级状况 本班现共有学生70人，其中男生34人，女生36人。该班学生能遵守学校的校规校纪，大局部学生能按时完成作业，但学习风气还有待进一步地加强。本班的

7、班级分散力在上学期的根底上有所加强，同学们都具有了很强的集体荣誉感。 三、本学期主要工作 1、通过各种途径贯彻执行小学生一日常规。 2、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。 3、抓好班级的纪律，做好后进生的转化工作。 4、写字教学的加强，让学生养成良好的书写习惯。 5、建立良好公平的师生关系，提高学生的自我鼓舞、自我教育、自我治理力量。 6、培育和选拔新的班干部，形成良好班风。 7、加强安全教育。 8、进一步加强与家长的联系，和家长建立良好的关系。 四、详细措施 1、结合校内常规检查，抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序”。 2、坚持做到每天讲、时时讲，严格杜绝安全事故的发生。 3、每日晨间谈话做到有安排有内容。 4、成绩及表现好的学生要常常鼓舞，既要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步。 5、对每天的写字课进展严格治理，让学生养成练字的习惯。 6、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。 7、鼓舞学生努力学习，进展共性。 8、仔细做好两操，开展安康有益的课间活动。 9、进展班干部的改选。 10、做好电访和家访工作。