关于小学新教师入职培训心得体会.docx
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1、 关于小学新教师入职培训心得体会小学新教师入职培训心得体会1 在聘请完毕的一个多月后,我最终作为xx小学的一名新教师再次走进校园,承受新入职教师的岗前培训。作为刚刚从师范院校毕业的应届毕业生,实际教学阅历缺乏的我,对于接下来一年的工作既期盼又紧急。这样一场岗前培训对我而言特别必要,能帮忙我在培训中调整好自己的状态,做好角色转换,尽快适应新的工作岗,更好地开展接下来的工作。 在为期三天的培训过程中,有许多另我印象深刻又受益匪浅的课程: 一、时间观念 在应聘的那天,我就深刻感受到守时的重要性:迟到即失去面试资格。而培训的第一堂课,就是xx校长为我们再次强调时间观念的重要性。不管是何种职业、何种身份
2、,时间观念都是根本,是一个人工作态度和自律力量的表达。且作为教师,如若自己无法做到准时,如何做到教书育人?教育孩子按时守时的时候,又如何给孩子做一个好典范呢? 二、小组合作 在越来越强调培育学生力量、强调学生主观能动性的教育中,小组合作学习无疑是一种不错的教学手段。在x教师的讲解下,我们初步了解了关于小组合作的内容,也有四个得意的学生来到现场,通过自己的亲身经受叙述小组合作给她们带来的体验和成长,为在场的教师呈现出了一场精彩的演讲。当孩子们让新教师发言提问的时候,大多数新教师却显得有些过于羞怯,表现还不如台上的四个孩子大方自然。这对我来说是触动很深的一幕:一是对自己表现不佳的惭愧和反省,一是对
3、该如何培育出这样优秀的学生。这都是在将来的工作过程中我需要向前辈们多多请教的。 三、无形的常规 数学教研组组长x教师在数学教学常规培训中,曾提出一个“无形的常规”这样的概念,特别打动我。作为一名聘用制教师,说不想通过今年的努力考上编制是假的,但是做好教学工作也是肯定努力的。不管是何种身份的教师,都要对学生负责,为学生着想,帮忙学生更好地成长。既然选择了,便不复风雨兼程。 除此之外,还有许多位教师都为我们带来各式各样不同课程。通过三天的培训,让我更加了解学校,也更明确自己努力的方向。盼望自己在将来的一年中能努力成长,向着成为一名优秀教师的方向前进。 小学新教师入职培训心得体会2 作为一名马上踏入
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