关于小学四年级数学数学广角鸡兔同笼教案范文汇总(2篇).docx
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1、 关于小学四年级数学数学广角鸡兔同笼教案范文汇总(2篇)关于小学四年级数学数学广角鸡兔同笼教案范文汇总一 本学期我们xx小学四年级二班共有学生*人,其中男生*人,女生*人,他们来自xx镇直辖区的十几个村,这就造就了他们原来的学习根底和习惯,学问水平,思想品德等有很大差异;而相对于上了半年的四年级学生来讲,大多数学生已经具有良好的学习态度和科学的学习习惯,但总体来说,学生们小组合作的力量欠佳,学生们的自我学习、自我监视力量有待进展。年级内还有不少学生没有良好的学习习惯,贪玩、淘气、好动,上课思想不集中,个别学生甚至根本就不会听课、不会学习,所以这局部学生成绩不抱负,进步不显著。但也有好几个学习好
2、,对责任心、治理力量皆强的女同学,对后进生的转化有肯定的帮忙,要好好加于利用。 通过上学期的要求,培育。此班学生思想素养比拟高,上进心比拟强,人人喜爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在渐渐提高。此班干部责任心强,有为大家效劳的精神。卫生意识比拟强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些缺乏,优差悬殊较大,存在着严峻的两极分化,一局部承受力量偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆布小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严峻。 通过上学期的教育教学,使学生的学习有了不同程度的提高。但有的学生纪律性还是较差
3、,要多说服教育,学生养成了较好的习惯,各种纪律有了肯定的根底,为以后的工作打下了根底。 总体说来,良好的学习习惯已经初步养成,大局部同学都能很好的完成作业,学习的兴趣较高,但上课时思想开小差的现象还时有发生,还需要进一步培育。个别同学的根底较差,学习的积极性不高,在这方面有待强化。课堂中喜爱动手参加、小组争论共同解决问题的学习方式。 二、工作目的及要求: 1、做好学生开学的思想工作,使学生把心收到学习上。 2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。 3、成立新的班委,明确分工,各负其职。 4、开展比学、互助活动,形成深厚的学习气氛。 5、增加卫生意识,培育学生良好的卫生习惯。 6、积极协作
4、学校开展各项活动。 7、让学生变得热忱大方,头脑机智,遇事擅长思索。 8、使班级成为一个分散力强,人心齐的集体。 9、教育学生做集体的仆人,每做一件事,心里都有想着班级体,时刻为集体争光的思想。 10、教育学生乐于助人,乐于学习,树立“为中华崛起而读书”的远大抱负,充分利用时间,把自己培育成高素养的人才。 11、学生擅长关怀四周的人和事,留意观看,从身边了解社会。 三、工作措施: 1、抓好开头。开学几天,就抓好纪律,使学生特殊是外村学生的纪律和安全,同时有让他们感到大家庭的暖和,激发上进心。开学后准时对学生进展思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。 2、依据
5、学校对班级量化评比标准,结合班上实际状况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。 3、依据上学期干部的表现,采纳民主选举的方法,选出自己信任的班委成员,然后明确分工,各负其职,并准时指导好班干部的工作。 4、班上开展比学,互助活动。采纳人与人,组与组竞赛,采纳优包差互助学习,准时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。 5、增加卫生意识,常常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。 6、培育学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。 7、协同科任教师搞好教学工
6、作,准时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。 8、积极参与学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。 9、针对学生的特点,观看他们,要了解他们的学习根底,家庭状况和共性特点,这样,工作时,才能有的放矢,事半功倍。 关于小学四年级数学数学广角鸡兔同笼教案范文汇总二 1. 你的画画得棒极了!教师节时,你送给教师的这份礼物,我至今还挂在书桌前,每当看到它,我就想起了你,想起了你的天真活泼和多才多艺。每天,我总是悄悄地观看你分饭时那不太娴熟的动作,那仔细的表情,和那穿梭于食堂与班级之间劳碌的身影,你总是最终一个才吃饭。就这样,一个学期过去了,孩子你辛苦了! 2. 你聪慧得意,思维灵敏,学习成绩
7、优秀;你团结同学,热心助人,敬重教师,喜爱集体,深得师生的宠爱;你好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。人生的风帆刚刚扬起,在今后的学习中盼望你能提高对自己的要求,以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的将来! 3. 该生 在校敬重师长,关怀集体,团结同学,诚恳守信,乐于助人,喜爱劳动,自觉遵守学生日常行为,是一位好学生。他憧憬成为有目标,有动力喜爱生活的人。性格活泼开朗,布满自信和活力。该生重视集体活合作,有较强的交际力量和组织力量,积极参与集体活动和各种友情活动,是一名优秀的共青团员。该生喜爱科学勤奋好学,有良好的心理素养和身体素养,做事脚踏实地,毅力坚韧。 4. 你是一共性格内向而又懂
8、事的男孩。见到教师你总能很有礼貌地向教师问好。对待同学,你也很热忱真诚。你上课仔细听讲,作业一丝不苟。假如在课堂上常能听到你精彩的发言,并且在学习上加倍努力,信任你会比现在更加精彩。 5. 动作都很快,上课仔细听讲,对教师布置的作业都是仔细主动地完成,你的学习成绩让教师傲慢。今后若能在功课上留意学习方法,你的成绩将会有更大的提高。同时在处理事情时也要留意方法,特殊是在处理同学之间的冲突方面,要留意一些技巧和方法,这样你与同学之间的关系将会更加友好。 6. 你性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;你团结同学,具有强大的分散力,是同学们的朋友也是学习的楷模;你敬重教师,珍爱友情,拥有阳光一般绚烂
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