全国一等奖小石潭记教学设计范本《小石潭记》教学设计(3篇).docx
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1、 全国一等奖小石潭记教学设计范本小石潭记教学设计(3篇)有关全国一等奖小石潭记教学设计范本一 安全是学校工作的重中之重,是我们师生幸福安静的根本保障,是我们各项工作的首要前提。 对于每个人来说,生命都只有一次。留意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。校园安全涉及到我们生活和学习方面的安全隐患有20多种:交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、用电、体育运动损伤、网络交友、毒品危害、同学间的冲突等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有
2、40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消逝”。数字是枯燥的,但它的背后是一个个鲜活的生命。这些都说明校园并不是一块安全净土,校园安全形势依旧严峻。但有关专家认为通过教育和预防,80%的中小学生意外损害事故是可以避开的。在这里特向同学们提出以下几点要求: 一、树立自我安全意识。 我们要有高度的安全意识、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,充分熟悉到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要帮助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进展一次安全隐患的排查,若发觉问题,请准时向总务处汇报,防患于未然。 二、提高个人思想素养。 团结同学,和同学和谐相处,擅长化
3、解同学之间的冲突。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,说文明话,争做文明的中学生。留意中学生形象,制止穿着装扮成人化,现在有的同学染发,男同学留长发、女生带首饰等,这明显与我们学生的身份不相称。 三、关注课间安全。 请同学们在课间不做猛烈的活动,避开发生各种损害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追赶玩耍,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道,不做危急性嬉戏,不携带管制刀具,不在教学区打球、踢球。 四、严格标准操作。 体育活动、试验课、社会实践及其他户外活动要严格听从教师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。 五、遵守交通规章和交通秩序。 来校、回家
4、做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车、电动车带人,不闯红灯,不走快车道;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠大路右行。 六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。 拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。 七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。 不吸烟、不玩火,不燃烧废弃物;不随便触摸各种电器,不私拉电线,不在宿舍内使用充电器、热得快等电器;上下床铺留意安全。不承受生疏人接送与来访,遇到形迹可疑的人要准时告知保安。 八、学会自护自救,提高防备力量。 学会简易的防护自救方法,遇到偶发大事要冷静对待;
5、敢于批判、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的仆人。本周二下午课间操时间进行安全演练,盼望同学们演练时听从指挥,留意安全,并把这种意识灌输的平常的学习和生活中。 九、加强自我防范意识。 留意公共场所的人身和财产安全,不把宝贵物品、现金放在教室和宿舍,上学放学不要独行,要走大路,与同学们结伴而行。假如遇到坏人坏事要冷静、机灵,要敢于见义勇为又要量力而行,要准时敢于拨打110报案。 十、仔细学习,珍惜时间。 远离网吧,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不安康的书籍,不结伙、不谈恋爱,不同社会闲杂人员交往。 百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于防患未然。让我们积极行动起来
6、,在全校构成一个“人人关怀校园安全”的深厚气氛。我们肯定要时刻加强安全意识,努力增加自我防范力量,做到警钟常鸣,永记心间。 让我们在国旗下共同祝福,祝福我们每天平平安安到校,高快乐兴回家,祝福我们的生活到处开满安全之花。感谢! 有关全国一等奖小石潭记教学设计范本二 全国卷高考作文素材:才智,就藏在房间里 妈妈对爸爸的评价:平常挺精明,一到钱上就犯浑,只知道乱花钱,败家。 可不是?打我记事起,买房子、搬家、卖房子就成了常态,少说也换了四五个地段。若家底殷实犹可说,可咱家却刚达小康。几番折腾下来,已经举了不少外债。 爸爸和财务打了几十年的交道,跟客户谈账目时几百万的数目也得准确到个位,如此细致的人
7、儿怎会连家中的存款、经济状况都不清晰?莫非真如“清官难断家务事”,对外精细了,对内就糊涂?我有些不明白。 不过细细想来,爸爸几次一意孤行打算买下的房子,其位置都有点名堂。譬如上小学一二年级时,我家的房子择在镇中心,虽然位于中心,却拥有罕见的静谧,也许是与喧嚣公路隔着几幢楼房和一片树林的原因吧。看着远处人来车往纷杂不已,耳畔却时常闻见群鸟啁啾似在欢跃。年纪尚小的我,不懂得“大隐隐于市”,却在这明媚的阳光中领会到静的美妙,收敛了顽皮和野性。 上初中时,爸爸看上了一处邻近学校的房子。地理位置虽然不错,价格却特别地高。也许把家里百十平米的老房子卖了,再垫点钱,才换得那六七十平米的新居。那关口,爸爸翻开
8、家里的存折算了一下,又带着笑容对外借了点钱,就轻飘飘地将钱交给了房主,全然不顾一旁闪着噬人目光的妈妈。后来的日子,我们一家度着有史以来最难熬的时间。但多亏了这一打算,每逢冬季,我不必在寒风中赶远路,缠人的支气管炎不再发作,平安地度过了初中三年。整整三年。 唯一一次让我不满足的新居,便是高中时代的房子。为了连续初中的传统,父亲仍在学校旁边找了间房。但我搬进去一看,却比初中的更狭小、更简陋,网络、电视全没有,平日用来消磨时间的手机也只好交出。高中三年的色调,变得乏善可陈。听着我倾诉满腹牢骚,爸爸只在一旁呵呵一笑,说:“现在啊,还是艰难点吧。”说来也怪,一些过去的朋友遇见了我,却惊异往日颇为散漫的我
9、多了些沉稳,啊,也许真的长大了呢! 高中的生活,最终迎来尾声。一日,我与爸爸闲聊:“爸,以后还搬家么?”爸爸意味深长地答道:“你走了,就不搬了。”我默然。忽地明白,父亲的屡次搬家或许仅仅是为了我吧。 我想,妈妈评价爸爸“花钱发昏”,可能有些道理。但是,这种行为如今看来却蕴有某种才智。只不过,这才智被爱包裹起来,深深地、静静地藏在这房间里的某处罢了。 有关全国一等奖小石潭记教学设计范本三 什么是爱?什么是责任?在我看来,爱与责任是一种无声的诺言。爱是真诚的奉献、爱是无私的付出;责任是爱的支柱,爱是责任的幸福回味。爱需要我们教师去奉献;责任需要我们勇于自己去担当,教育说究竟是一种感动,要拿出自己的
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