关于大学教学工作总结范文汇总6篇.docx

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1、 关于大学教学工作总结范文汇总6篇 20xx上学期是我工作的其次个学期，这半学期相对于前两个学期来说，对于教学和教育工作有力进一步的熟悉，自己的力量和心理素养得到了进一步地提高，在院领导和同事的帮忙下，拓宽了自己的专业学问，也担当了一些新的教学任务，总体上较好地完成了这半学期的工作任务。 1、本半学期主要连续担当科技英语的教学。第一学期连续担当的是电子商务的教学。这是我其次次带这门课，这次除了仔细备好课外，连续不断扩展和电子商务相关的课外学问，争取在讲好课文本身的同时，给学生介绍和电子商务有关的根底学问。这次比上次讲解更具体，而且讲解章节掩盖更广，取得较好的效果。其次学期担当的是计算机科学概论

2、的教学。 这是我第四次带这门课。但是为了精益求精，我把课本具体地进展了整理，充分利用网络的资源，在课件上补充了一些图片，丰富了教学的内容，使得教学内容更直观，增加讲授课人工智能这一局部，并且沿承以前的方式，针对大一新生英语根底比拟薄弱的特点，每节课布置作业，坚持批改，准时了解学生听课的状况，对问题比拟集中的地方重点讲解，比拟圆满地完成了教学任务。 但是教学过程中仍旧有很多缺乏之处。一方面自己的专业学问比拟有限，在讲授计算机和电子商务相关学问中不能做到深入和准确，另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到适宜的平衡点。这些问题是在新学半学期中我要努力攻克的，盼望能在同事和自己的帮忙下使得科

3、技英语的教学更上一个台阶。 2、担当了信管x班的英语教学工作。信管x班是我从大一其次学期接班的，针对这种状况，积极和班主任沟通沟通，了解他们以前的成绩，课下也和学生保持沟通，了解他们的思想和学习状况，尽快完成我和学生相互的了解与适应。在这种状况下，系统地完成了从比拟根底的新概念英语到难度加大的新视野英语再到四级强化的教学任务。结合上次的阅历，针对各个学生鼓舞教学，准时总结学生成绩状况。 在公共英语的教学中，深刻地体会到了和以前上科技英语课的不同。公共英语课强调的是英语根底词汇和应用的培育，而且小班教学更需要教师准时了解学生学习的反应状况。所以虽然担当的都是英语课的教学，但是要因材施教，学会在不

4、同的课程中转换角色，以期到达良好的教学效果； 3、担当了xx级英语专业汉英翻译和xx级英语专业汉英翻译的教学任务，翻译是英语专业所开设的一门重要的课程。对于这门课之前请教了同事，参考了多本资料，教学中补充了很多课本以外的学问点，通过大量的例子讲解翻译的理论，注意培育学生实践力量。由于这是第一次上这门课，还有很多问题待解决，尤其面对英语专业的学生，这意味着需要更加提高自己的专业水准，改良教学方法； 总体来说，作为一名英语教师，尤其是科技英语教师，在教学上不能浅尝辄止，要不断探究新的教学方法，了解学生的心理状态，努力提高教学水平。 大学教学工作总结 篇2 作为一名大学英语教师，回首这一个学期的工作

5、生活，感慨还真是不少，现在，就将我这一学期来的工作和思想总结一下吧。 本人XX-XX学年其次学期担当XX级社工专业、小学教育专业和国际经济与贸易专业的大学外语课的教学工作。XX级学生是实行“新课标”之后的第一届学生，大学外语教学也要进展相应的改革，以协作学生的需要。在备课方面，早在开学接课之前，我就对本学期教材进展了通读，对课堂课件进展了学习和修改。开学之后，依照校历和教学工作安排制订了教学工作进度表。 在教学过程中，本人积极将备课内容结合学生特点投入到教学之中，定期收集学生对教学的反应状况。课堂中敏捷运用多媒体进展教学，充分调动学生学习的积极主动性，鼓舞他们多参加教学活动，实现教与学的真正互

6、动。 课后，多与学生进展沟通，仔细检查学生的学习任务，仔细批改学生作业，积极发觉问题并准时解决。大力鼓舞并积极协作学生开展“其次课堂”活动，并亲自参加，尽可能多地赐予学生以帮忙和指导。 此外，本人还开设了校内公选课，将自己专业方向领域内的学问系统整合，拓宽学生的学问面，提高学生学习积极性。 在科研方面，仔细收集自己学科领域内的一手资料，细心研读专业书本，为将来的科研工作打根底。于本学年内往中国期刊网上提交了两篇学术论文，均已发表。 本人应单位各位领导和同事们的信任，连续担当大学外语教学讨论部第一教研室教研室主任工作。任职期间听从领导的安排，顺当完成了教研室的相关工作。工作中虽然遇到了许多困难和

7、挫折，但大都尽力克制。但同时由于阅历缺乏，工作中也有疏漏之处，盼望以后能尽力避开，不在同一个地方摔倒两次。 综观本年度的岗位职责完成状况，本人做得既有好的一面，也有缺乏的一面。盼望在来年的工作中能扬长避短，更上一层楼! 特别荣幸来到会山中学，我捧着一颗炽热的心踏上讲台。开头我的教学生涯。也特别感谢学校领导和教师们对我工作的支持与帮忙。在这半年里我深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经完毕，收获不少，下面我把一学期来的工作作一总结： 一、教学工作 这学期主要担当一年级的生物、八年纪的生物和九年纪的化学的教学及其中一个班的

8、班主任工作。由于第一次上岗，对学生的思想、学习以及家庭状况等我都不清晰，必需得摸索教材，所以工作起来很吃力。新人就是新人。由于阅历的缺乏，我的教学水平与其他有阅历的教师相比是有差距的，这一点在考试中就显现出来了。第一次月考以及期中考试，我带的帮成绩都很不抱负：二班和一班相比，差距都比拟大。所以，我自身感到压力也很大。从这两次考试中，我仔细总结了阅历和教训。我熟悉到，光靠课堂教学是不行能很好地提高学生的成绩的。我为了教学常常找他们谈心、交朋友，使他们懂得教师没有把他们“看扁”，树立起他们的信念和激发他们学习的兴趣。 二、要提高教学质量。 (1)课前预备：备好课。 仔细钻研教材，对教材的根本思想、

9、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 (2)课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置

10、好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 三、领班工作。 在班主任工作方面，我特别重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进展爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是教师的左右手，所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培育了一位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标，各施其责。还常给班干定时开会，了解他们工作的状况，鼓舞他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的典范。这学期跟其他班的同学打上几场架，我唯有苦口婆心地跟他

11、做思想工作，渐渐把他转化，渐渐的打架违纪的现象大大削减了，上课能遵守纪律，并且特别积极回答下列问题，学习成绩也优秀。但还是不时消失一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好，我每天都坚持早上七点前就到教室，到班上了解学生的早读状况，对学生进展晨会教育。经过一个的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比拟好。 通过一个学期的工作，我熟悉到，作为一个没有阅历的新教师，想要把课上好，把教学搞好，把学生的成绩搞上去，就必需付出更多的劳动，花更多的时间。由于我教学阅历的逐步积存，对学生辅导力度的加大，最终将学生的成绩逐步提高了上来。其实，我们这些新教师在上学期的工作中，都非常仔细负责，我在

12、其中并不能算是最好的，还有许多新教师也都取得了相当优异了成绩。和其他有阅历的老教师相比，我还是有差距的，在新的学期里，我将连续努力，争取取得更好的成绩，成为一名合格的教师。 大学教学工作总结 篇3 作为一名大学英语教师，回首这一个学期的工作生活，感慨还真是不少，此刻，就将我这一学期来的工作和思想总结一下吧。 本人20xx-20xx学年其次学期担当20xx级社工专业、小学教育专业和国际经济与贸易专业的大学外语课的教学工作。20xx级学生是实行“新课标”之后的第一届学生，大学外语教学也要进展相应的改革，以协作学生的需要。在备课方面，早在开学接课之前，我就对本学期教材进展了通读，对课堂课件进展了学习

13、和修改。开学之后，依照校历和教学工作安排制订了教学工作进度表。 在教学过程中，本人专心将备课资料结合学生特点投入到教学之中，定期收集学生对教学的反应状况。课堂中敏捷运用多媒体进展教学，充分调动学生学习的专心主动性，鼓舞他们多参加教学活动，实现教与学的真正互动。 课后，多与学生进展沟通，仔细检查学生的学习任务，仔细批改学生作业，专心发觉问题并准时解决。大力鼓舞并专心协作学生开展“其次课堂”活动，并亲自参加，尽可能多地赐予学生以帮助和指导。 此外，本人还开设了校内公选课，将自己专业方向领域内的学问系统整合，拓宽学生的学问面，提高学生学习专心性。 在科研方面，仔细收集自己学科领域内的一手资料，细心研

14、读专业书本，为将来的科研工作打基矗于本学年内往中国期刊网上提交了两篇学术论文，均已发表。 本人应单位各位领导和同事们的信任，连续担当大学外语教学讨论部第一教研室教研室主任工作。任职期间听从领导的安排，顺当完成了教研室的相关工作。工作中虽然遇到了许多困难和挫折，但大都尽力克制。但同时由于阅历缺乏，工作中也有疏漏之处，期望以后能尽力避开，不在同一个地方摔倒两次。 综观本年度的岗位职责完成状况，本人做得既有好的一面，也有缺乏的一面。期望在来年的工作中能扬长避短，更上一层楼！ 大学教学工作总结 篇4 数学教研组在校领导的领导带动下，全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参与各开展教研活动，完善和改良教

15、学方法和手段，为提高我校的数学教学质量做出了肯定的奉献。 一坚持理论学习，仔细撰写论文 “问渠哪得清如许，为有源头活水来”，教师假如不学习，教研活动就会本钱“无本之木，无源之水”。为加强修养，提高素养，我们仔细学习了教学理论，学习学科刊物，了解教研改信息，善学才能善研，善研才能善教，已成为全组教师的共识，不光如此，我们还留意用教学理论指导教学实践，仔细撰写论文。如我们科组李绍端教师的论文曾获省论文评比二等奖。 二积极参与和开展教研活动 我们每学期初教研活动有规划，学期末教研活动有总结。为了改革课堂构造和教学方法。提高教师的课堂教学水平。提高课堂教学效益。我们开展组内公开课教研活动。每开展公开课

16、活动之前，总是仔细备课。设计教案，相互切磋。听课后仔细评课。如教学内容安排否恰当。难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透。是否符合素养教育的要求，教师的教学根本功等方面进展中肯，全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。 此外我们科组还开展了校本教材开发活动，我们科组的每位教师分工合作，个个不辞劳累，为校本教材开发悄悄工作，不久，我们的校本教材将脱迎而出。 教研组的活动和工作促进了数学教师素养的提高，促进了实践阅历到理论的升华。同时也提高了我校的数学教学质量。 三、改良教学手段，提高课堂教学效益 针对我校中专部学生数学根底差，对学习数学缺乏自信的特点，我们尝试

17、用校本教材进展教学，创设学习情境，调动学生兴趣，鼓励学生思维。在期终考试中，大部份同学都取得了很好的成绩。 对于初中部的教学，我们积极的响应市教育局的号召，仔细开展一月一考的教学法，很好的熬炼了学生的思维力量和动手解题力量，并取得了很好的效果。 四、存在问题 这学期，我们虽然取得了肯定的成绩，但是在教学质量治理中还有待解决的问题： 1、教师教研力量有待提高。 2、教师整体教学水平有待进一步提高。 今后我们将在学校的正确领导下，加强教学讨论，提高教学质量，大胆探究高效有序的教学治理，使我们教学治理标准化，科学化。 本学期，以县局教研室的直接指导下，紧紧围绕校长学期初提出的学校办学思路，连续贯彻落

18、实xxxx县中小学教学常规治理评价方法，进一步增加效劳意识，推动课程改革，标准教师的教学行为，提高教学质量，取得了肯定的成绩。现作总结如下： 一、落实教学常规治理 1加强教学常规检查。本学期每月由由教务处抽查一个教研组。检查内容为教师的教案、科规划、听课记录、教育教学笔记、学生的作业以及各组依据自己的特色制定相应的检查内容，如语文组的摘抄本、周记本，理化生组的试验教案、试验单等。发觉问题由教研组长准时要求相关教师进展整改。 2、真组织考试，做好质量分析，按教务处和年级组的安排严格监考，狠抓考风、考纪，对违反考试纪律和任凭缺考的学生进展严厉处理，以警示学生。从考务安排、监考、评卷、成绩统计各环节

19、，尽可能削减人为因素的干扰，真正实现竞争的公正、公正，以考风促校风。 3、开好教师会、学生会和学生家长会。特殊是学生会，本学期，每个年级都召开了二次以上的学生会，九年级召开了四次学生会，通过教育，使学生明确学习目的，端正学习态度，增加学习信念，克制学习困难，讲究学习方法，提高学习成绩。努力营造和谐的学习气氛，培育和树立良好的学习风气。在表彰会上，请学习成绩优秀的学生和进步突出的学生谈谈他们的学习阅历和学习方法。在家长会上，让学生家长代表上台发言，一起沟通教育孩子的阅历和方法。 4、开展试验和课外兴趣活动。要求科任教师组织兴趣小组、科普活动小组。开展活动有方案、有开展时间、地点。引导组织学生参与

20、课外活动，开阔学生眼界，开发学生智力，提高学生的综合素养。 5、加强音、体、美学科的教学治理，完善体音美的考核标准和评估方案，探究特别群体成才的策略。积极开展丰富多彩的兴趣活动，推动学生课外活动的正常进展，从时间、场地、器材等多方面赐予保证，确保教学的正常进展。并留意安全教育，使音、体、美教学表达出新的特色。在本学期美术组组织了屡次专题黑板报评比活动，体育组班级篮球赛、学校政教处组织了庆祝20xx年元旦文艺汇演，都比拟胜利。这充分呈现了体、图、音的教学水准。 6、学校现有教学资源的治理和开发，发挥试验室、电教室、图书室的作用。加强课堂教学与信息技术的整合，充分发挥现代教育技术在教学中的作用，提

21、高教学效果，指导催促检查教师使用现代电教设备，以适应现代化教学的需要。抓好了理、化、生试验工作，保持试验室和仪器的卫生，为师生服好务。加大图书室的治理、开放力度，加强学生对课外文学名著的阅读，使学生不断扩大了学问面，提高自身素养。 二、抓教研，促进质量的提高 1、参与校集体活动、做好自学记录。连续组织教师学习中华人民共和国义务教育法、优秀的教育刊物和教育论著，课标解读、课程标准及相关资料，促进教师教育理念的转变，提高教师文化底蕴。学校每位教师都有一本教育教学理论学习笔记本，大局部教师都能仔细总结，抒写心得。 2、听课 。教师之间能相互听课，一般教师听课都在10节以上，教研组长、听课在15节以上

22、，分管教学副校长、教育处主任听课都在30节以上。教师每次听课都能仔细做好听课记录根本上都有听课评议及反思。在听课过程中借鉴别人的阅历，以详细的课例为载体开展教师与教师之间的教研活动。 3、备课。充分发挥集体备课组的作用，实行集体研讨方式，重点把握教学过程中的问题，教研组、同组课任教师互谈互评，相互借鉴，做好个人其次次备课。 4、公开课教学 。各教研组细心组织好本组学科教师开展公开课、汇报课活动。公开课，课前能集体备课，课后仔细分析、总结、反思，以此来促进教师课堂教学水平的提高，推动教师驾驭课堂的力量，使公开课真正起到示范作用。教师听课后仔细参与争论，做好评课工作，写出听课感受。每次公开课都做好

23、、上课、评课工作，并做好教研组活动记录。学校王永峰教师在县第八届“育人杯”课堂教学竞赛中获得二等奖。 三、抓好毕业班治理 九年级工作是学校的中心工作，为切实提高毕业班的教学质量，提升我校办学效益和声誉。成立中考领导小组，由校长统一指挥，制订具体的复习备考规划和措施，将目标分解到人，层层负责，层层跟踪落实。 本学期召开了六次毕业班教师工作会议，三次毕业班学生会议，做到毕业班工作抓早、抓实、抓细，通过阶段性学学情分析会，用集体的才智突破教学难点。学生的作业经过备课组集体精选，将学生易错易混的试题存档，再次集中练习。九年级领导小组常常深入年级检查催促此项工作，定期召开领导组工作会议，讨论、指导毕业班

24、工作。 四、加强普九档案治理 加强对学生的学籍档案治理，做到学生既有电子档案又有文本档案。建立了七年级新生的入学档案、学籍档案的填写发放。建立新生学籍卡、新生花名册、辍学生花名册、毕业生花名册，等相关材料。做好变动学生的状况登记，标准借读、休学和转学的有关手续，对已经毕业学生的档案进展了归类和整理，准时地为升学学生转档供应帮忙。做到资料齐全、标准、合格。 经过全体师生的努力拼搏，学校的校风、教风、学风都有根本性好转，上课纪律良好，教学质量稳步上升。我校参与xx年 年xxxx中小学生田径运动会获得乙组第三名的好成绩，学校获得xx年年计算机治理和使用评比三等奖，“壹百分”考核评比二等奖。 光阴似箭

25、，转瞬间一个学期马上完毕了。为了今后工作做得更好，现在把我们英语科组在这学期所做的工作详细总结如下： （一）我们全体组员在政治思想上要求进步，爱岗敬业，不断加强教育教学理论的学习，不断提高自身的教学理论水平。仔细组织教师积极参与各项的培训与考核，并较好完成学校布置的各项任务。 （二）仔细抓好常规教学。一学期以来，我组始终坚持以教学为中心，依据我校学生的实际状况，中专部和初中部教学都强化治理，进一步标准教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严厉、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。分析讨论学生的实际学情，结合学情采纳比拟科学合理的教学方法。中专部旅游和

26、高尔夫专业的英语教学主要抓口语训练，在教学过程中提高同学们的英语口语交际力量。初中部的教师也不断在教学中总结阅历，抓好月考试工作，为中考做好充分的预备。我组的全体教师在一学期的教学工作中，仔细备好每一堂课，仔细批改作业。组员间互观沟通，取长补短，加强随机教研。把常规工作抓严、抓细、抓实，促进教学治理的良性循环。 （三）开展丰富多彩的其次课堂活动。为了丰富学生的课余生活，让我们的学生更深入的了解学习专业技能的重要性，培育学生学习专业的兴趣；提高学生的语言表达力量和群众表现力量，为更好的熬炼学生适应社会的竞争力量。我们英语组的教师组织学生参与（旅游专业组本学期进行了第八届“我爱我的专业”演讲竞赛）

27、英语演讲或讲英语故事。虽然这次参与的”同学不多，但也增加了同学们的自信，同学们的艺术天赋也得到了充分的发挥。 （四）抓好教研教学活动。一学期来，我们组能根据学校的时间安排进展教研活动，抓好集体备课和组内公开课，这学期我们有两位教师做了组内讨论课。其他的教师都仔细听课和评课。本学期的科组活动，我们还仔细组织教师编写了我们学校的校本教材。我们一共编写了两套教材（计算机专业和旅游专业）。 总之，我们是一个团结，求实创新的集体，在新的一年里，我们英语科组的教师将会在学校的领导下。一步一个脚印，踏踏实实的做好每天的工作，为我们的学校更好更快更强的进展奉献自己的力气。 大学教学工作总结 篇5 本学期我开头

28、带三、四年级科学课。时间如梭，一个学期过去了。在教学过程中，我既有好的阅历，更有深刻的教训。就本学期的工作，我进展了深刻总结、积极的反思，以改良我的教学。 依据科学课程标准的要求，我积极的予以实践，其中取得的一些好的阅历： 一)动手操作力量的培育和提高。在本学期的教学过程中，我注意学生的动手力量的培育。一些试验操作，尽量引导和熬炼学生动手去做。比方在四年级的科学课中，局部学生在做花生含有脂肪的试验中，他们甚至不会把花生剥开或者就是剥开也不会想方法将花生中的脂肪验证出来;经过几个月的学习在讨论水流的力气的时候，学生根本上能够自己动手去操作，并且学会分状况去试验操作。因而学生的动手力量得到了提高和

29、熬炼。 二)学生的合作力量及团队精神的培育。在教学过程中，我特意将全班同学分为若干个小组。每个小组的成员进展合理的配置，使其中既有动手力量强的，又有思维活泼的，还有沉稳的。小组成员分工明确，有的操作，有的记录，有的观看。这样他们可以相互合作，相互补充。完成之后，小组成员轮番操作，共同总结提高。比方经过一个学期的培育学生在讨论“谁热的快得”中就能够较为有秩序的合作完成。 三)问题意识的培育。学生的问题意识的培育是特别重要的。爱因斯坦曾经说过：提出一个问题比解决一个问题更重要。因而在上课过程中我特别重视问题力量的培育，教育学生观看自己四周的各种现象，并且进展思索。在每一节课上我都列举一些现象，引导

30、学生就这些现象进展提出问题。就学生的问题，好的积极地予以表扬，不好的也予以鼓舞和引导使他们能够提出更好的问题，以增加学生的问题兴趣。 本学期的教学工作也有特别深刻的教训。学期期末考试的结果出来，还是让我失落好几天，心里空荡荡的。三四年级学生一样的教，为什么两个年级相差如此之大呢?我在苦痛中思索这个问题。痛定思痛，才能够进步。我总结如下： 一)学生治理上消失了问题。我对于四年的学生要求较为严格，对于表现好的学生予以表扬，对于一些上课不仔细的同学我准时的予以批判教育甚至予以相应的惩处，学生的能够准时熟悉到错误并且投入到学习中去。班上根本上不存在不带课本的请况。三年级的学生没有熟悉到学习科学的重要性

31、，小动作较多。虽然也进展了批判教育甚至于相应的惩处但是效果不大。学习态度不端正，这是个急需解决的问题。 二)学习笔记的记录方面存在欠缺。学生的没有培育较好的学习笔记的记录习惯。无论是四年级学生还是三年级学生都存在的同样状况。 三)试验方案的设计教学消失了一些问题。设计试验方案是学生只是口上说了一说，学生自己心中有数，而没有进展相应的记录。这给学生的学习和复习带来困难。 四)复习导向上消失错误。由于刚开头带科学课，对于科学课的复习方式不太熟识，在复习过程中重学问复习，轻试验复习。 总之，本学期以来，我仔细备课和预备试验，积极的进展教学工作，积极的听课，吸取阅历丰富的教师特长，更新自己的教学理念，

32、并运用到自己的教学的实践中。使我在阅历和教训中吸取养分，以取得进步。 大学教学工作总结 篇6 本学期我校工作在镇教育办公室的正确领导下，在学校全体教职员工的辛勤努力下，在社会各界的积极协作下，取得了安康的进展。为了总结阅历教训，不断提升学校教学治理水平，特对学校工作总结如下： 一、安全工作 （一）建立健全安全工作机制。 成立了学校安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，开展应急疏散演练。建立安全隐患排查整改台帐，对校园内外安全状况做到每月检查，对隐患的排查与整改准时到位。 （二）明确分工，夯实责任。 明确安全分工，各负其责，做到治理到位。安全值班专人负责，检查到位，门卫出入登记记录详

33、实。签定安全责任书，发放告家长书，以此夯实了安全治理的责任。 （三）抓好安全常规工作。 1、安全工作制度的落实。 学期初，学校制定出安全规划、安全活动月主题活动安排、学校安全会议安排。按规划有条不紊的开展工作。 2、安全课及活动宣传的开展定期召开安全会议，提高师生安全意识。要求各班上安全课，以学生安全集中教育大会、安全教育主题班会、主题板报、手抄报等形式，积极开展安全教育与宣传。这些既增加了学生的安全学问，也为我校创立平安校园打下了坚实的根底。 3、抓好安全检查工作本学期各班班内组织了管制刀具及危急器械排查活动，学校组织校委会成员、全体班主任集中检查，确保将危急因素消退在萌芽之中。 4、有效开

34、展传染病的预防群策群力，做好学校的卫生防疫工作。 （四）落实节假日安全值班制度。 每次放假前，学校都对学校假期值班进展具体安排，确保学校平安。 二、教学工作 （一）教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。 1、首先从常规教学抓起。标准教案，定期抽查，坚持提前备课。始终要求教师对学生作业全批全改，学校定期检查。 2、教学为中心，治理是根本。在教学工作中，实行量化治理，科学评价教师的各项工作，作为教师评优的依据。通过考核，鼓励先进，鞭策落后，大大地提高了教师的工作积极性，为提高教育教学质量打下了坚实的根底。 （二）教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。 1、提升教研教改理论修养，拓

35、宽教师教学视野。 2、围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。 3、连续抓好课题讨论工作。 三、德育工作 学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创立“平安校园、文明班级”为基点，加强教师队伍建立和学生教育工作。不断改良工作方法，扎实开展德育工作。 （一）健全和强化德育领导机构。 成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。 （二）充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。本学期以来，坚持班主任例会每周一次，班主任业务得到进一步提高，治理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。 （三）扎实开展德

36、育常规工作。 1、开学初制定德育工作规划，主题活动安排，学校按规划有条不紊地开展德育工作，避开德育工作开展的随便性和盲目性。 2、开展先进班级检查评比工作。学校本学期开头把卫生、纪律、两操等检查作为常规化，每天检查，每周小结，每月考核，有效促进了学生文明行为习惯的养成。 3、每周班会，开展各项班级活动，在班内做好宣传教育工作，转变了班风，促进了学风。 （四）强化落实德育考评工作。 1、以先进班集体的评比为抓手，仔细检查，严格考核，从而强化了班级治理，促进了班级进步，为学生的进展制造良好的气氛。 2、加强教师师德的考评，促使我校教师道德修养不断提高。 （五）加强校园文化建立 充分利用国旗下讲话对

37、学生进展思想教育，教育陶冶师生的品德修养，发挥公示专栏的作用，准时公示学校事务。 （六）组织学生活动，丰富校园生活我校积极组织学生参与全镇中小学秋季田径运动会，并取得了优异成绩。 （七）阳光体育方面 依照上级部门精神，坚持每天学生教师体育熬炼一小时制度。 四、开展校本培训，提高教师素养 学校着力打造一支崇德尚美、才高艺精的教师队伍。开校初，学校对教师集中进展校本培训，首先是对教师进展师德培训，培训教师必需具有终身从事教育事业的决心；艰难奋斗，不畏艰辛，开拓创新的进取心；对学生高度负责的责任心，喜爱社会主义祖国，喜爱教育事业，喜爱学生。 学校领导、优秀教师仔细开展了对青年教师的培训，在思想上引导。组织青年教师教育政策法规，学习师德标准，树立科学的人生观，世界观、价值观，树立正确的教育观，人才观。在活动中指导。学校开展一系列有利于青年教师成长的活动，指导青年教师钻研教材、教法、进展教学改革，提高业务力量。典范鼓励。学校擅长发觉青年教师的闪光点，适时予以表彰。 总之，在镇教育办公室的领导下，通过全校师生的共同努力，一学期以来，我校的各项工作都取得了明显的进步，校园面貌焕然一新。