儿科实习自我鉴定集合15篇.docx
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1、 儿科实习自我鉴定集合15篇儿科实习自我鉴定1 在儿科一个多月的实习中,除了做好日常的临床工作外,还有各项体检工作等等,有些工作我以前没做过,做起来有肯定的困难,如新生儿工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,听从领导安排,我不怕麻烦,向教师请教、学习、自己摸索实践,在教师的急躁指导下,在护士长的教育下,在很短的时间内便比拟熟识了新生儿科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作力量。 在儿科开展整体护理,就是以满意患儿的各种需要为目的开展的优质护理。在儿科,护理对象是0-14岁的儿童。以马斯洛的需要层次理论来看,这五种需要在儿童身上均有不同程度的表达;为满意这些需要,心理护理是特别重要的手段和
2、方法。但是在儿童,由于语言表达力量及理解力量有限,进展心理护理特别困难,很难到达估计的效果和目的,甚至还会到达相反的结果。当前现实生活中的儿童大都是独生子女,一旦发病,父母非常紧急、焦虑,他们大都过分照看,夸张病情,对医护人员提出过高要求。 大家本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成各项工作:(1)仔细接待每一们病人,把每一位病人都当成自己的亲人,曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬,曾到条件较好的医院(三甲医院)做过检查,钱也花了不少,就是没诊断明白是什么病,病人及家属都很焦急,通过教师们和医生认真的询问病史及过细的体检,病人原来就是常见肠结核,诊断清晰了
3、病人及家属都很满足。(2)仔细做好医疗文书的书写工作,以带教教师为模板仔细负责,态度端正、头脑清楚。 儿科实习自我鉴定2 送走了XX,迎来了XX!这时我们开头了为期两周小儿科的实习!这里的护理对象跟小儿科一样,都是特别的人群.由于面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区分!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝珍宝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心! 这里特别的有三点:第一,特别的护理人群;其次,特别的治疗护理原则;第三,特别的护患关系.首先,小儿的生长发育有肯定的规律,如连续性、阶段性、挨次性还有各系统器官发育的不平衡性. 再之,因了
4、小儿这特别的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其留意事项.在本科的教师细心指导下,我能够初步把握了小儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等.最终令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系.总是可以从别人口中听到形容词“小小儿科”,语意中总有轻视小儿科的意味.但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们留神肝珍宝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是非常重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素养,特殊是心理的疏导及承受等力量. 在接下来的实习要再接再励,以取得更好的成绩,过一个好年!同时,祝福小儿科的全体
5、工作人员新年欢乐,万事顺当! 儿科实习自我鉴定3 在儿科的实习中,同样跟着教师上了中夜班,以至于在中夜班中应留意到的事项,在新生儿中,了解并把握了早产儿在暖箱中的留意点,新生儿黄疸照蓝光时需要留意的几方面。以下是实习: 一:回忆在儿科实习的这二星期,使我获得了不少见识,例如在二组中,为儿科中的孩子作雾化,以及一组的测肛温,使我学会了如何地去测肛表。在儿科的实习是受益匪浅的,从理论中,我学习到了新生儿黄疸的区分,支气管肺炎的临床表现,护理诊断及护理措施,患儿轻、中、重度缺水的划分等。 在儿科的实习中,同样跟着教师上了中夜班,以至于在中夜班中应留意到的事项,在新生儿中,了解并把握了早产儿在暖箱中的
6、留意点,新生儿黄疸照蓝光时需要留意的几方面,以及蓝光疗法的目的,新生儿各个年龄阶段的划分,实际操作中,学会了如何给新生儿喂奶、换尿布等等。 总之,在儿科的实习中,所学的、所做的、所领悟,都是有所收获的,在此同时,也同样和患儿们建立了良好的护患关系,也能很好的协作教师完成各项任务。 信任:一步一个脚印,踏踏实实地做好自己的本职工作,全部实习过的科室相比之下,我更喜爱儿科,由于能听到孩子们的欢乐声。 儿科实习自我鉴定4 这个暑假的到来,意味着我完成了大三的学业。接下来的2年中有半年在学习临床理论课程,剩余的时间都要到医院学习。为了我们的职业素养的培育和临床技能的把握,学校组织我们去医院完成必要的临
7、床见习实践活动。作为一名临床专业的医学生,这是我的其次次社会实践。在对各个科室进展权衡后,我打算去附属医院儿科,在把握了局部理论学问的根底上,亲身走进患儿,运用根本诊断技术和检查方法,以理论指导实践,由实践稳固和订正理论的空缺和缺乏,并找出自己的缺乏,为以后的进一步学习增加动力! 在儿科见习的日子,我除了观看学习医护人员的日常工作,同带教教师一起查房外,每天查房之前都会整理好教师的管床病历,比方贴检验报告单等,并且填写住院志、风险预警评估、录入医嘱、写出院小结及病案首页等,这些看似简洁的工作,却到处都隐藏着学问。下面我将就一天的工作状况来阐述我的心得体会。 查房前: 医院有严格的规章制度,每位
8、医护人员都要遵守,包括进修、实习、见习医生。所以我一般都会在7点半到科室。见习第一天,我记住了教师的管床号码,所以以后每天早上第一件事是帮教师把病历拿到办公室,可能有前一天的检验报告单,我需要按挨次粘贴好;有新入院病人的话要整理好病历夹的挨次(儿科病例一般挨次是:长期医嘱-临时医嘱-住院志-首次病程记录-会诊单-特别检验报告单-影像资料-护理方面资料-住院证和医患沟通记录单等),并且要留意需要填写的位置是否已填写。其次件事是交班。先由昨夜护理值班人员交代患者状况,再由值班医生汇报特别状况的患儿。之后是医生预备东西和病例查房。 查房时: 各一线医生即随主任或上级医师查房,了解病人状况,倾听病人主
9、诉,对病人进展必要检查。对于儿科的病人,任何检查都需要患儿的亲密协作,有时需要多名医护人员帮助,所以动作肯定要轻柔,灵敏。在言语方面,必需亲和友善,不能命令不能冷淡,要与病人及其家属如亲人一般急躁询问。我见到的儿科医生从来都是和气可亲的对待每一位患儿,从来都没有一丝埋怨,即便有时候小孩子撒尿到身上,也没有生气。在查房的过程中,我不仅要观看患儿的体征,还要倾听教师的问诊技巧和医嘱内容,这是一个不太简单把握的内容。在见习的日子里,我没有很好地学到,以后要留意加强学习。不过我也亲眼目睹了川崎病的典型临床表现:发热5天以上,草莓舌,指(趾)端脱皮等,以及手足口病患儿表现出的离心性皮疹,这些都使我对疾病
10、有了更深刻的熟悉。 查房后: 查房完毕,第一件事,各个医师依据自己病人的当天状况记录查房记录和医治方案。查房后,有的患儿需要连续观看治疗,有的患儿病情好转,可以办理出院。假如教师比拟忙的话,我就可以帮教师填写出院小结和病案首页,这些虽然不难,但也需要留意许多细节,我总是遗忘核对病人的根本信息,这是很不好的习惯,要留意改正。其次件事,是收新病人,这是值班的工作。我跟着教师,教师了解完现病史后,患儿根本状况就交给我了。这项工作其实也有肯定挑战性,比方家属心情不好,你言语就更要慎重,再比方你听不懂XX话,也是比拟尴尬的。不过总体而言,结果都还好。 在儿科,教师还告知我,收治病人的根本步骤(问诊-填写
11、首次病程记录和住院志-风险预警评估-诊疗过程-出院等)和传染病的疫情上报问题,都是我收获颇多。虽然时间不长,但是我知道科室的工作程序,了解了一些常见病的诊疗,提高了做事的责任心和怜悯心。做一名医生不简单,当一名好医生更不易。在以后的学习中,我将连续以理论指导实践,实践补充理论,争取早日成为一名合格的好医生。 许XX 儿科实习自我鉴定5 当时选择了做医生这个行业,是由于我觉得做为一个医生是一件既荣耀又神圣的事时间飞速,一转瞬我已经从一名懵懂的大学生,走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的医生。自20xx进入xxx就读以来,始终以严谨的态度和积极的热忱投身于学习和工作中。在实习的过程中,虽然有胜利
12、的泪水,也有失败的辛酸。 手术室里的无菌观念的要求是很严格的,而且手术室里的护士又是极其严格的,稍有不遵守无菌标准的动作就会立即招致她们的不满,而我则由于在模拟手术室和见习时受过严格的训练,所以在手术室里极少看过她们的脸色,并且基于我的表现很专业,她们不知不觉中已经不再把我当成一个学生,而是当成一个标准的手术医生来对待。再这段短暂得实习时间里,我门得收获很多很多,假如用简洁得词汇来概括就显得言语得苍白无力,至少不能很精确和清楚得表达我门受益匪浅。实习期间得收获将为我门今后工作和学习打下很不错得根底。总之再感谢XX市人民医院培育我门点点滴滴收获时,我门将以更积极主动得工作态度,更扎实坚固得操作技
13、能,更丰富深厚得理论学问,走上各得意工作岗位,增加临床工作力量,对医生事业尽心尽责!我感觉自己的目标更加明确了,动力更足了。我信任,只要通过我的努力,我会做得更好,帮忙更多的患者。 儿科实习自我鉴定6 回忆在小儿科实习的这二星期,使我获得了不少见识,例如在二组中,为小儿科中的孩子作雾化,以及一组的测肛温,使我学会了如何地去测肛表,小儿科实习自我鉴定。在小儿科的实习是受益匪浅的,从理论中,我学习到了新生儿黄疸的区分,支气管肺炎的临床表现,护理诊断及护理措施,患儿轻、中、重度缺水的划分等。 在小儿科的实习中,同样跟着教师上了中夜班,以至于在中夜班中应留意到的事项,在新生儿中,了解并把握了早产儿在暖
14、箱中的留意点,新生儿黄疸照蓝光时需要留意的几方面,以及蓝光疗法的目的,新生儿各个年龄阶段的划分,实际操作中,学会了如何给新生儿喂奶、换尿布等等。 总之,在小儿科的实习中,所学的、所做的、所领悟,都是有所收获的,在此同时,也同样和患儿们建立了良好的护患关系,也能很好的协作教师完成各项任务。 信任:一步一个脚印,踏踏实实地做好自己的本职工作,全部实习过的科室相比之下,我更喜爱小儿科,由于能听到孩子们的欢乐声。 儿科实习自我鉴定7 时间过得真快,转瞬我马上完毕内、外、妇、儿四个大科室的实习,回忆这些日子,是苦是乐,是酸是甜,信任每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,
15、马上要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的教师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位教师表示诚心的感谢。 在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,仔细履行护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,踏实工作,喜爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与劝慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,削减不必要的误会或过激行为的发生。在教师的指导下,我根本把握了儿科一些常见病的护理以及一些根本操作。特殊是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历,能勤于、擅长观看患
16、儿病情,从而准时地把握病情变化,作出精确推断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了许多,虽然我还只是学生,或许我的力量有限,但是我用我的努力充实我的学问与技能,盼望能用我的微笑送走病人安康的离去,渴望在学习中成长。 儿科实习自我鉴定8 在儿科待了一个月了,深深喜爱上了那群得意的小天使,人们都说我们是天使,可是我更想把天使的称号送给那些得意的小朋友,那些在扎针的时候哭鼻子的小得意,那些在快乐的时候围着你转的小朋友,那些甜甜的叫着我阿姨的小朋友,儿科护士实习报告。昨天晚上上晚班的时候,有个小女孩在护士站指着我对她妈妈说:妈妈,我最喜爱这个阿姨!“听到她这么说,大家都扭头看着她,问她为什么,她却说
17、不知道。呵呵,我记起来了,这个小女孩是我上次上夜班的时候收的病人,我只是安排她住院而已,莫非是由于这她记住我了吗?还是在某一个我不知道的瞬间,我说的某一句话或者某一个动作给她留下了深刻的印像?也是在昨天晚上,我在给病人铺完床后,有一个小女孩突然跑到我跟前对我说“阿姨,你太得意了,你很温顺,我可不行以叫你姐姐?“我还没来得及答复,她往我手里塞了一个苹果,就跑开了。站在走廊里,我突然间觉得护士这个职业很圣洁。我不知道在一个孩子的眼里,得意和温顺详细代表什么,但我信任,那是她心中美妙的字眼。但是医院有规定,护士能私自承受病人的礼物,我去给她还苹果的时候,她把门反锁了,任我怎么叫也不开,最终还是还给她
18、了,我也多了一个小妹妹。 记得还没去医院的时候,有的朋友对我说,以我的性格只能进儿科或者妇科,他当时说话的语气是看不起的,当时听了心里固然是难过,外界对我们护士有太多的观念,可是他可知道,在儿科和妇科能做好,也是需要专心的,并不比其它的科室简单,甚至会更难,我我们要有娴熟的技术,要有不怕苦的精神,要有爱心要细心,以准时刻为他人着想的态度,在这个过程中我们吃了多少苦有谁知道?还记得一个小孩说我拔针疼的时候,我琢磨观看试验了好久才,才把握怎样才能削减苦痛,也最终取得了成绩,在一个小孩说喜爱这个阿姨拔针的时候,我有多快乐,虽然这只是微缺乏道的一点小事。还记得有一次,给一个小孩扎针,由于我是实习生,他
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