关于家长工作计划三篇.docx
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1、 关于家长工作计划三篇 一、 指导思想 依据XX市教育局、教研室关于本学期的有关目标和要求,贯彻校长室学期工作规划和三年进展规划的精神,努力推动教育教学治理,不断加强对课堂教学的常规治理,以及对学生良好学习习惯的培育;推动素养教育全面、深入地不断进展,努力构建平安校园、品质校园、文化校园、和谐校园。 二、工作目标 (一)抓常规、促标准。 以XX市中小学教师教学常规(试行)要求为标准,狠抓落实,标准教学行为,促进教学常规的全面深入开展。 修订完善各种制度,促进教学工作标准化。 科学、标准的治理制度是教学工作能正常进展的保障。本学期在原有各项制度的根底上,将重点修订完善各项教学常规治理制度,如作业
2、批改、测试成绩的汇总与分析等等。为此,将联系实际,制定相应的实施细则,在实施过程中力求创新,发扬民主,积极引导,为制度落实及教学工作的有效开展制造和谐、安康的气氛。 2、抓教学常规治理,促进品质校园建立。 每位教师要加强学习,明确要求。标准备课、上课、作业批改、订正、辅导等教师的教学行为,使教学工作有实效。仔细备课,杜绝不备课进课堂;不仅备教材还要备学生;备课形式可以敏捷,要以提高实效为第一要求。仔细批改好作业,有布置就要有批改和订正;坚持作业每天清、周周清;作业布置弹性化,要有针对性。关注学生的学习辅导,重视后20%后进生成因分析,加强对潜质生的帮扶力度,做到一周一次的辅导并记载。加强前30
3、%学生的分析,有针对性地开发好他们的学习潜力。 (二)建平台、促进展。 1开展一些学生宠爱的课外活动,以参加活动为契机,促使全体学生的综合素养得到进展和提升。要积极创设和搭建这样的活动平台,使全体学生能在学中乐、乐中学。 2依托魅力社团,培育优异学子。依据学校实际,开办一些社团,组织丰富多彩的社团活动,使一局部学生能获得更好地进展。 3努力实现教研活动常常化、主题化。结合市、街道两级教研活动,各教研组合理安排开展教育教学讨论,原则上两周一次;每次活动做到有主题、有组织、有记录。加强青年教师培育,为这些教师搭建平台鼓舞参与各级各类教学业务评比。 家长工作规划 篇2 由于家庭教育具备教养者和被教养
4、者关系上的亲密性,教育上的渗透性,影响上的深刻性的特点,因此我们要重视家长工作,挖掘家长资源,使家园双方取得较好的协作,促进幼儿的全面进展。 为了实现家长工作的目的,建立我班家长工作的自我进展机制,使家园两个轮子转起来,我们制定了以下目标和形式方法: 九月份 1. 召开全园家长会明确幼儿教育和家庭教育的重要性。 2. 为了让家长了解孩子在幼儿园的主要活动内容和任务。召开班级家长会,教师宣布教育目标及主要课程标准,家园联系册,教育园地及家长需协作的事项。 3. 对局部身体弱的,习惯较差的幼儿进展家访,了解幼儿在家的身体安康和生活学习状况。 4. 请家长带幼儿到大自然中去游玩,辅导幼儿用连贯的语叙
5、述见闻。并教相应的词汇。 十月份 1. 通过个别交谈(家长与教师。家长与家长)提出在家教中的疑难问题。 2. 发动家长帮忙幼儿一起收集,整理祖国各地的特产,进展教学活动。 3. 请家长共同研讨幼儿秋游活动,并为幼儿预备好秋游的必备物品。 4. 让家长带到四周一次山,和他体验一下登高望远的感觉。 5. 家长园地:要求家长重视培育幼儿的独立生活力量,如独立盘洗。进餐,穿脱衣服,睡眠等,鼓舞幼儿遇到问题想方法自己解决。 6. 通过“家长园地”、“家园联系手册”等向家长宣传和介绍有关主题的内容及 幼儿在主题活动中的反响状况等。还不时布置一些小任务,请家长在孩子回家后,帮助和支持幼儿完成任务。 十一月份
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