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1、 关于大学活动总结范文合集十篇 金秋送爽,丹桂飘香。伴随着九月的秋风,我们又迎来了新一届的学生,学院的进展促成了此次招新的顺当开展。我们学院起航创业协会为了更好地为全校师生效劳,进展与壮大创业协会在校内外的影响力度,在社管部的安排下,于9月24日我们起航创业协会在13号摊点开头了风风火火的招新活动。 在本次招新中,我们本着“科技创新,以人为本,效劳社会”的宗旨,在前中后都做了必要的预备: 前期预备 为了更好地完成此次招新,我们社团合理分工,出海报,打印宣传单页,进展宣传,全体发动,克制两个校区之间交通不便的重重阻碍,在21日下午下课后赶到北区,进展社团的宣传,介绍我们社团的性质、理念、主要活动
2、,以及会员会在社团里有什么提高等等,为胜利招新做预备。 招新期间 9月24日上午9时许,招新大会正式开头,全部理事会成员准时到场,正装上阵,为创业社团增加了不少行头,也为招新的顺当开展打下了深深的根基。 在招新过程中,一方面,在严格遵守学校的各项要求,坚持公正、公正、公开的原则,我们采纳宣传展板与散发传单相结合的方式,加大宣传力度;另一方面,我们对有意参与创业社团的,我们热闹欢送;对于同学的疑问,我们急躁解答;对于填写会员表,我们逐步指导,进展全方位地帮忙新同学参加社团。 招新后反思: 对于此次招新,我们在招新后,几个社团负责人在一起进展了关于社团招新的争论总结,认为此次招新虽然办的还好,但是
3、仍旧缺点什么,主要表现在以下几个方面: 1、在前期预备时也消失了很多缺乏,比方:宣传单页不是很具体,内容少;人员调动匆忙等问题,在这方面,我们社团也给出了相应的解决方案。 2、学院时间安排方面欠妥,定在周六,又有很多新生在选公选课,导致一局部新生无法准时的参与自己想参与的社团。 规定招新人员少,造成很多想参加社团的同学没有参加进去。这个或许是我们社团在上个年度招新人员超额太多导致,但是,我们创业社团的活动可能会多一点,一方面活动经费问题,其次是我们会挑出优秀工程组支持创业,亦需要资金支持,社员少,经费有限,这个也是美中缺乏之处,盼望院方能够赐予支持。 大学活动总结 篇2 为了丰富教职工的业余生
4、活,幼儿园工会从教师需要动身,1月27日下午开展了主题为“欢乐参加,参加欢乐”的教师趣味运动会。教师们摩拳擦掌,都想在赛场上一展身手,尽显青春风采。 教师们精神抖擞地来到了操场,随着欢快的音乐集体跳起大家笑起来。本次运动会以熬炼和消遣并重,以安康和趣味同行,设有 “松鼠搬家”、“ 拔河”、“多人多脚”、“ 袋鼠跳”和“同心同力”等工程。竞赛中教师们本着“友情第一,竞赛其次”的原则,在竞赛中拼力角逐、全力以赴。她们时而弯腰下蹲,时而腾空跃进;时而孤身奋战,时而团队协作一个个脸上始终洋溢着绚烂的笑容,呐喊声、加油声不绝于耳,充分呈现了南街幼儿园教师团结拼搏、奋勉向上的精神风貌,赛出了风格、赛出了欢
5、快。 大学活动总结 篇3 10月23日,成都阴霾已久的天空又被温柔的阳光照射。上午10点我们班全体同学来到了古朴的华西校区标志性的建筑钟楼下,开展我们班从江安到华西后的第一次团日活动。 活动开头,我们全班同学男女混合分成了两个小组,并以小组为单位进展嬉戏。 第一个嬉戏是踢毽子。两个小组分别站在场地的两侧,在肯定的时间内两组交替踢毽子,没有将毽子踢过中线的或踢出界限的判对方的分,比拟最终得分数,分多的一组获胜。在这个嬉戏中,同学们不仅需要超群的踢毽子的功底,跟需要一个团队合作的协调。同学们在踢毽子的过程中,或闪展腾挪,尽显身资之灵活;或动若脱兔,以迅雷之势博得满场喝彩;又有似闲庭信步者,关键一脚
6、定鼎天地。嬉戏中,两小组你来我往,好不喧闹,既有精彩的协作,也有几人共踢一球或几人均避而谦让的状况发生。最终由第一组的同学们取得了踢毽子的成功。 其次个嬉戏是跳皮筋。两个小组成员分别按次序在规定的时间内按规定完成跳皮筋的整套动作,完成全套动作一次记一分。以最终分多的为胜。跳皮筋是女孩子们常玩的嬉戏,一见到皮筋,女生便全都地欢呼起来。而男生们也是不甘示弱的,尽管很少接触,但经过短短的练习后,就已经是信念满满的急着一展身手了。在竞赛中女生自然是肯定的主力,但在众目关注下却大失水准,反而是男生虽然许多是第一次跳,但表现突出,尤其是贾留群同学更是两次高质量地完成全套动作而赢得大家的热闹鼓掌,更被谢飞称
7、为“王的男人”。第一小组同学在规定时间内有三人次完成了动作,而其次小组在第一组同学后开头,他们后来居上,有四人次完成动作。这样前两个嬉戏完毕后两个小组有站在了同一起跑线上,大家期盼着在最终的嬉戏中一决雌雄。 最终第一组的同学战胜了其次组的同学,活动了奖品棒棒糖,其次组同学也享受了果冻。 本次活动是我班到华西后的第一次团日活动,同学们都积极的参加了进来。活动的主题是感动永驻心中,活动的题目是追忆我们的童年主题团日活动,活动的形式是做嬉戏。 虽然说嬉戏中有竞赛,但同学们忘情于其中,好像回到了儿时,满脸的欢快,完全没有竞赛的严厉,大家正真地在竞赛中找回了儿童时做嬉戏的感觉。华西钟楼下清亮的荷花池里时
8、时倒影着大家欢快的身影。嬉戏中,同学们你每一次的顺当进级都会的同学们欢呼奖赏,如英雄凯旋般;每一次的失利总能引起一阵叹息声。同学们在嬉戏中彼此鼓舞关心,班级的分散力得到了加强。活动完毕了,同学们仍在谈论着童年,共享着成长的欢乐,在我们心中始终珍藏着对童年的思念记忆。这是不会随着岁月的消逝而丝毫减退的。这份对童年的不解的情结会时不时地拨动我们心中的那根琴弦,带给我们数不清的感动和欢快。 我们的活动还吸引了很多在校园里闲逛的老人,这些嬉戏也是他们曾经玩过的,在古稀之年观察我们在尽情的嬉戏,他们心中也肯定受到触动的,我们的活动也给他们欢乐和感动。 活动完毕了,心中的感动却久久荡漾。 大学活动总结 篇
9、4 这次活动,让我们大专部的同学更好地体验到了大学生活的丰富多彩,大家积极参加,节目丰富多彩,其中第一个是女生的衰弱操,虽然节奏感不好,但同样给大家带来了欢声笑语,目的还是到达了。其次是帅哥张海和黄志国的一首动人歌曲,很是悦耳。接着有搞笑的话剧,美丽的交谊舞表演,滑稽的街舞 ,好玩的的嬉戏等等等等。 活动中,我们看到班上同学的另一面,青春活泼,团结友爱,当晚除个别有事的同学,其他人全部到场,并坚持到晚会最终。并且节目中大家活力十足,感觉好温馨。 活动最终,班主任也进展了发言,他对这次活动赐予了确定,并且鼓舞我们以后多举办一些文艺活动,一则丰富大家的业余生活,二则增加班级的分散力。 本次活动中,
10、各部、支书、委员积极协作,作好宣传,发动同学们积极参加到这个活动中来,营造了一个尊师重教,团结友爱的良好气氛;全班同学都积极响应,在活动的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。 由于预备时间相对匆促,在活动过程中,消失了屡次铺张同学不必要的时间的场面,通过总结,盼望能够争取在下一次的活动中办得更好。 大学活动总结 篇5 在新课程实施的大背景下,建立校园实践基地,开展实践体验活动,既是促进国家课程规划的全面落实,构建符合素养教育要求的综合实践活动课程体系,也是开展生命教育的有效途径。基于此,学校依据校园周边环境资源,打算建立一个有效的转变学生的学习方式,促进学生主动进展的校园种植实践基地,让学
11、生有时机走出课堂,走向社会,为学生的进展供应开放的空间,并在活动不断深化的过程中实现学生共性的张扬和安康进展。依据学校的工作规划,我们五年级组筹划了整个活动过程。 统筹规划,科学安排 成立了实践活动领导小组,制定切实可行的活动规划,五年级组组织教师争论修改,现场观察了试验田,结合季节以及儿童的实际状况,征求学校负责人和学生学生家长、学生的意见,出台五年级组“行知种植园”综合实践活动方案。聘请农科社两位专业人员来我校讲座,给学生讲解一些农作物的根本常识,熟悉农作物、杂草,重点指导孩子如何进展田间治理及锄草的技能。为实践活动的开展做好肯定的学问、技能储藏。五年级组各班利用晨会课做好动身前的纪律教育
12、和安全教育。 劳动体验,亲近自然 到达种植园后,各班分别找到自己的种植地,在农场负责人和教师的指导下,各班分为四个小组,每班一组先劳动,其他小组的学生进展观摩学习。大家都本着不怕脏不怕苦的精神用心地在田地间“作业”,有工具的同学热火朝天地锄了起来,没有工具的同学干脆用手拔。经过大家的一番努力,在短短的时间内,大有成效,原先遍地的杂草已被铲除。 劳动中,刚开头小胖子徐飞飞觉得挺好玩的,慢慢地感到每除一把草,都要付出肯定的代价,不一会儿汗水浸透了衣服,头发像洗过一样,累得气喘吁吁。野草把他的腿扎得痒痒的,费了九牛二虎之力,最终把一小片土地的草除洁净了。在和教师的交谈中,徐飞飞憨笑着说:爷爷奶奶他们
13、每天都要在烈日的酷晒下干活,回家后还要清扫卫生,煮饭给他吃,而他却每次还那么挑三拣四的,真是太不应当了,将来,他肯定要好好报答长辈。 劳动中,张润轩同学正拿着铁锹四处走动,一会儿功夫,就不当心踩到了一棵小小的油菜花。哎,这棵太可怜了。于是,我便给它拍了最终一张照片。很久很久过去了,张大破坏神还没有除一棵草,反而破坏了一株油菜花。 活动延长,丰富内涵 回到学校,各班进展了活动总结,表扬了劳动积极的同学,指出了活动中暴露的问题。年级组就本次种植园实践活动进展了梳理和总结,表扬了活动组织精彩的班级。各班趁热打铁,布置学生写写劳动的体会和收获,同学们由于亲身体验了劳动的过程,感受到了劳动的欢快和艰辛,
14、言之有物,言之有情,亲近自然,喜爱劳动的美妙情感得到了升华。进展劳动实践活动向家庭延长,让有条件的学生开拓空地,种植一些葱、蒜、菜等植物,写写劳动日记。 展评成果,体验乐趣 在劳动实践后,教师要给学生一个呈现自我、体验胜利、得到确定的时机。让他们观赏自己劳动的欢快场景,沟通自已劳动的欢乐体验,他们的心中会布满骄傲感。每个班级在劳动中拍摄了很多令人难忘的精彩瞬间,开展了劳动图片展;每个班级让学生写了劳动日记,利用班会课进展了沟通,评比了优秀日记。成果展现受到同学们的欢送,学生在展现中体验到胜利的味道,感到一种被确定、被需求、被观赏的喜悦,从而享受到劳动实践活动的乐趣。 提升品尝,知行统一 学校把
15、教育的视线投向了土地与自然,开拓了综合实践活动基地,给同学们一次亲近土地的时机,让同学们去耕耘、收获、感受,有效地培育学生学科学、用科学、爱科学和积极探究、勇于创新的精神,进一步提升他们的制造性思维和实践技能,培育学生亲近土地、喜爱大自然、敬重劳动、懂得感恩的思想感情,切实加强和推动了学校的素养教育工作。 这次活动意味着课程已不再是一份教材,自然即课程,生活即课程,社会即课程。今日的教育已不能仅满意于课堂,应当要让学生走出课堂,走进生活,把宽阔的生活空间作为师生共同生长的天地,这对学生的终身进展是必不行少的。 通过这次综合实践活动,学生了解关于种植方面的学问,熟悉并学会使用各种劳开工具进展简洁
16、的劳动实践,体验劳动的欢乐,同时磨炼了孩子们的意志,熬炼了吃苦耐劳的精神,全面提升了学生的品德。同时也为学生供应了更多生活的体验,也为学生供应了写作的素材,让学生懂得了生活是写作的源泉。 由于多数同学生活在城里,对种植、劳动技能等方面的学问把握比拟少,虽然学生对这一活动很感兴趣,但如何有效开展有相当大的难度。有些同学刚下地便一筹莫展,无法区分哪是植物哪是杂草,有些同学不知如何使用劳开工具。针对这一系列的问题,教师准时做好指导和示范工作,让学生在布满奇怪与欢快的精神享受中,经受生活的磨炼,培育自我治理的力量,从而提高劳动效率。这样的实践活动也不断提高广阔教师的专业素养和实践力量,为更好地实施新课
17、程效劳。 长期坚持,受益一生 实践活动的开展要具有长久性,人的行为习惯需反复训练,即要经受“实践、熟悉、再实践、再熟悉”的简单过程,才能渐渐形成良好的思想品德素养和良好的道德行为,从而真正拥有一个美妙的心灵,所以开展综合实践活动,必需要坚持一个长久性。每一次活动的目标要小要实,但是时间要久,教育效果才能明显。这就需要在开展实践活动时加强检查,持之以恒,一抓究竟。学校从“社会即学校,生活即教育,知行做合一”的理念动身,教学生六年,想学生今后六十年。通过长久、务实、新奇的实践活动,促进学生养成终生受益的良好习惯和生活技能。 大学活动总结 篇6 辩论赛作为一种语言艺术,有着悠久的历史,其作用也不言而
18、喻。辩论可以让人辩是明非,坚持真理,熬炼思维力量,增长聪慧才智,增进人与人的了解,促进相互沟通,通过辩论的人们可以更好的了解对方的立场和观点,求同有异,到达高层次上的心里沟通。 我社团以丰富校园生活,加强我部的团结,互助精神,提高各部成员的语言表达力量和应变力量,增加集体荣誉感为最终目标,开展了这次辩论赛。 一 筹备工作 在竞赛的筹划阶段,筹划部周密的筹划和组织工作中发挥了很大的作用,秘书处为此积极的申请场地.桌椅. 摄影设备,邀请评委。 二 辩论赛过程 以“网络里能否找到真实的感情”为主题的辩论赛于四月十六日四号小楼落下帷幕,剧烈角逐,精彩的对峙将战火点到最极致,参赛者脣抢舌战,其他成员亦热
19、血沸腾,给本次辩论赛活动火上圆满句号。 三 辩论赛取得的成效 1.语言表达更具有艺术性 经过几个轮回,每个选手在语速与语调的协调上把握很好,形成自己的风格,尤其是在自由辩论环节中,刘洋同学的筹划部部长范军,饱含激情,抑扬顿挫的话语,赢得各成员的赞许目光。 2.学问构造完备 要想在剧烈对抗中制服对手。所具备的学问是多方面的,俗话说“台上一分钟,台下十年功”,为台上精彩几分钟,参赛者在课余下足功夫,仔细凑集资料,撰写辩词。 3.社团不仅是个才华的 展现,一个优秀的团体能够脱颖而出,而离不开团队的默契,更离不开大集体。 四.辩论赛总体收到良好的成效,但整个组织过程中也消失了一些小问题,由于赛前预备部
20、足,导致辩手没有整体感,竞赛因地点限制在较小的教室进展,给成员们带来不便。盼望这几点缺乏在今后的活动中能得以弥补。 院团委青年志愿者协会 大学活动总结 篇7 一、实习目的 这次实习是我们毕业前的.一次综合性实习。本次实习为了拓展我们的学问面,扩大与社会的接触面,增加我们在社会竞争中的阅历,熬炼和提高我们的力量,以便在以后毕业后能真真正正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,学校允许我们依据自己所学的学问及兴趣爱好查找单位实习,进一步运用所学学问分析和解决实际专业问题,提高我们的实际工作力量,为毕业实习和顶岗实习打下良好的根底。 二、实习前的预备
21、 由于学校允许我们自己查找实习单位,所以在实习前的一周我们不停的搜寻各方面的信息。还是找不到适宜的,感觉找份好工作真的是不易。就在我们要放弃的时候,看到了川菜府酒楼的聘请信息,由于我们是实习、短期的,怕老板不用我们,于是抱着试一试的心态去了,没想到何老板进展交谈后,老板很爽快地聘用我们了。在经受过很多次找工作失败的挫折后,我们自己对自己说,这次肯定好好的做。 三、实习的内容 “川菜府酒楼”顾名思义,是饭店。它位于翟营南大街卓达商贸广场,规模属于中小级,一共三层楼:一楼大厅、二楼卡间、三楼雅间。大厅和卡间可坐客人一到四位,雅间可坐客人八到十四位不等。 而我和小齐(齐华卿)在这做的是效劳员,下面就
22、我们的工作内容和听从的规章制度作简洁的介绍:我们和厨师们一样都是上午九点上班,上班后先清扫卫生,然后十点开饭,十一点迎客,下午两点下班同样也是我们吃饭的时间,下午五点上班,上班后也是清扫卫生迎客,晚上九点吃饭,九点半下班。效劳员、传菜生和吧台均属于前厅,厨师们属于后厨。其中,我们前厅三天一倒班,两人值班,必需有一人在大厅,不值班的人可以到点就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息时大厅里也必需留一个人,这是我们的值班制度。由于我们这有三个楼层,所以效劳员也不是固定的呆在那个楼层,同样也是三天一倒。 效劳员的详细工作:上班后清扫各自负责的楼层,摆好餐具,打好热水,整理好后等着上客,客人来后倒
23、茶水点菜,说到点菜,现在一般略微有点规模的饭店都用点菜宝,固然我们也不例外,他跟手机差不多,很好学,几分钟就能学会。点完菜后就等着传菜生传菜,看到他们后接过来去上菜,上好菜后假如不是很忙的话可以休息一下,然后客人用完餐后买单,等客人走后,整理桌面就是收台、撤台和摆台,大致就这样。 四、实习体会 实习,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实
24、践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速进展,又参加了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的时机的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 短短1个月的工作过程使我受益匪浅。不仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的为人处事。当今社会始终处在加速的进展变化中,所以对人才的要求也越来越高,我们要用进展的眼光看问题,就要不断提高思想熟悉,完善自我。 近1
25、个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得: 第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不行以忽视真诚的力气。记得第一天来这里时,心里不行避开的有些怀疑:不知道老板怎么样,应当去怎么做,要去干些什么等等!踏进大门后,只见几个生疏的人用莫名而怀疑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,为难的局面立即得到了缓解,大家都很友善的微笑欢送我们的到来。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,常常有一些微小的东西简单被我们忽视,比方轻轻的一声问候,它却表达了对教师同事对朋友的敬重关怀,也让他人感觉到被重视与被关怀。仅仅几天的时间
26、,我就和同事们打成一片,很好的跟他们沟通沟通学习,我想,应当是我的真诚,换得了他们对我的信任。还有对我们效劳员而言,跟客人沟通更更得真诚,客人来后首先向他们问好,然后问几位,把客人带到相应的楼层,再者点菜更得细心和真诚,询问客人有没有忌口的,能吃辣的吗等等,只有这样,客人觉得效劳好,下次才会关顾,生意才会好,生意好了老板快乐了,我们的日子就会更好。 其次是激情与急躁:激情与急躁,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最漂亮的火花。作为效劳员应依据客人的喜好或是热忱的帮他介绍菜品或是急躁的等客人看完菜单后再点菜。 第三是“主动出击”:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。在实习期间,
27、我会主动的帮同事清扫卫生,主动地帮老板做些力所能及的事,并会积极地查找适宜的时间,向老板请教问题,跟老板像朋友那样沟通,谈生活学习以及将来的工作,通过这些我就和老板及同事们走的很近,在实习中,他们会教我怎么做事见什么样的人说什么样的话,使我获得许多收获而且和他们相处的都很开心。 第四是感受到学校和社会的距离 在学校,只有学习的气氛,究竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的酬劳而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的力量!记得教师曾经说过大学是一个小社会,但
28、我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系简单,得去面对从未面对过的一切。记得在我校进行的聘请会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作力量与在校理论学习有肯定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习许多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简洁,但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了
29、吗?或许教师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但终于是社会的一局部,这是不行否认的事实。但是有时也要感谢教师孜孜不倦地教育,有些问题有了课堂上地仔细消化,有平常作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的学问层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要留意到社会实践,社会实践必不行少。究竟,3年大学念完后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会沟通,为社会做奉献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了熬炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,多接触社会是很有必要的。许
30、多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会上的人都宁愿回校读书。在这我要说的是,我们上学,学习先进的科学学问,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力气,我们应当在今日努力把握专业学问,明天才能更好地为社会效劳。 回忆实习生活,感受是很深的,收获是丰硕的。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学学问的浅薄和在实际运用中学问的匮乏,刚开头的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发觉自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。 “千里之行,始于足下”,这一
31、个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经受,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮忙,可以避开我毕业后的眼高手低现象 。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的根本原则都要在实际生活中仔细的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问大多来自老板和同事们的教育,这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。对于自己这样一个马上走向社会的大学生来
32、说,需要学习的东西许多、许多 实习是每个大学生必需拥有的一段经受,他使我在实践中了解社会,让我学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也开阔了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的根底。最终诚心的感谢学校给我们供应了这次珍贵的实习时机。 大学活动总结 篇8 为加强学生之间的分散力,增进学生之间的感情,丰富大家的 课余文化生活,并使大家更加团结,更加和谐,同时为给同学们供应 一个展现自己的舞台,我院治保部组织了一次素养拓展活动。 当天下午 1 点钟,活动正式开头。首先是大一 10 个班的班委, 分成四个小组, 先是小组内部竞赛, 选出优胜的 3 组进展最终的竞赛, 从中排出一、二、三等
33、奖。 大一活动完毕后,大二大三同学按如上方 式参与活动。 这次活动虽然圆满胜利,但是消失了许多问题: 1、 活动时间定在周三下午,同学们的空闲时间被占用,多少有点 不满,因此大家的热忱度也都大打折扣; 2、 时间安排仓促,人员就位困难。 由于是我们部门组织的一个小 的活动,而我们部门的人数又少之又少,就邀请了其他部门的 人员来帮助,但是他们不是太了解嬉戏活动的详细流程,最终 就变成了这样的一个现状:现场主持人没有把嬉戏规章讲解得 太清晰,嬉戏在进展时消失一度混乱;大局部参赛人员在嬉戏 中就消失了违规现象; 3、 消失了作弊现象。 由于监视消失过失,导致有些小组提前获知 了答案,引起了另一方参赛
34、队员对本活动产生了质疑,从而导 致有一组队员发生了争吵; 这些状况是我们之前都没有想到的,第一次做活动,就暴露了 许多问题,思索的漏洞,人员的合理安排,现场的掌握等等。但是我们会一如既往的向前走,吸取阅历提高自我,因此,我建议:首先维 持好现场秩序, 主持人再把嬉戏规章具体的告知大家并示范嬉戏的基 本做法;另外,需要肯定数量的计时和计分的人员,来统计最终的结 果。 这次活动也给了我很大的启发,使我熟悉到作为一名班级干 部,要学会分散人心、团结共进、明确分工、落实责任;尽可能的让 每名同学把这个团队看成一个统一的整体,相互团结,彼此信任;组 成一个犹如坚固接应网的团队,在充分信任的根底上相互协调
35、,形成 合力,共同为构建和谐向上的班集体而不懈努力。 大学活动总结 篇9 为了丰富我校学生的课余文化生活,展现学生的风采,全面提高我校学生的综合素养,进一步营造校园的艺术气氛,推动我校文化建立再上新台阶,我们进行了绘画竞赛活动。 各班派代表参与了这次竞赛,并取得了优异的成绩。作品大胆创意,追求共性,打破了学校与课堂的束缚,通过一次有规模的校园文化活动,发挥同学的机灵,释放同学的激情. 对于此次活动我们进展了周密的筹划,从活动构思到作品征集,从选择评委教师到颁奖仪式,都渗透着活动组织者的汗水。 在工作中有过埋怨,有过放弃的想法,可是我们相互鼓舞、相互支持,才得到了一个满足的结局,让更多喜好设计的
36、人,喜爱绘画的人走进了我们的活动中来,并且得到了校领导的认可,得到了同学们的好评。固然,通过本次活动也发觉了一些问题,比方活动前期的预备工作不充分等等。 总之,领导 教师的支持下以及在同学们的共同努力下,此次活动取得了圆满的胜利,在此一并对支持这次活动的全部人员表示忠心的感谢。以后我们肯定再接再厉,争取更大的突破。 此次活动使我们积存了肯定的阅历。经过评委教师的点评,增加了我们的学问水平;看到富有创意的作品,认真的画工,听到精彩的讲解,开阔了我们的视野。 大学活动总结 篇10 在系领导的高度重视和正确领导下,经系学工办、系团总支、系学生会细心筹划组织,广阔同学积极参加下,顺当完成各项活动赛事。
37、 本次系列活动的主要内容有: 1、象棋个人赛,竞赛不分性别,不分年级凹凸,共有32人参加其中; 2、跳棋个人赛,竞赛不分性别,不分年级凹凸,共有25人参加; 3、五子棋个人赛,竞赛同样不分性别,不分年级凹凸,共有30人参加; 4、乒乓球个人赛,竞赛分男子和女子两个组,但不分年级凹凸,共有31人参加; 5、羽毛球个人赛,竞赛分男子和女子两个组,不分年级凹凸,共有58人参加; 6、我系各班以“五四”为主题办了一期黑板报。 本次赛事活动每组取前三名进展嘉奖,以鼓舞同学们踊跃参与,活动还评出了五位优秀裁判员及两名主裁判,以鼓励她们在以后的工作学习中能更公正、更公正。 活动期间,我们始终以“友情第一,竞赛其次,公正公正,积极进取”为宗旨,诚信做人,发扬开拓创新,努力拼搏的精神,熬炼自己,做社会有用人才。 通过本次开展的各项活动,一方面,让我系学生的才艺技能得到了熬炼,丰富了同学们的课余生活,推动了我系精神文明的建立;另一方面,也是我系团总支、学生会的一次力量展现,充分熬炼了成员们的组织协调、交际沟通力量;同时也为我们以后举办各种活动积存了大量的文字性资料以及珍贵的阅历。 本次活动自20xx年4月4日5月5日,历时一个月,活动时间长,内容丰富,参加人员广泛,充分显示了我系学生参加活动的热忱!优异的成绩突显了我系学生的博学多才,盼望在以后的活动中,同学们能积极参与,努力奋斗,展现自我!
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