关于学校自我鉴定范文汇总6篇.docx

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1、 关于学校自我鉴定范文汇总6篇 三年的大专生活似弹指一挥间，对于一名大三毕业生来说，离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也特别重要。这又是我们人生中的一大挑战与角色的转换。这需要我们有较强的适应力和乐观的生活态度。毕业之际，对自已三年来的大专校园生涯作一个鉴定。 一、在学习方面，我严格要求自己，靠着对个人目标和学问的剧烈追求，勤奋好学，态度端正，目标明确，根本上坚固的把握了一些专业学问和相关技能，并通过了有关课程考核。同时把所学的理论学问应用于实践活动中，力求理论和实践的统一。 二、在生活方面，我养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作

2、风，为人热忱大方，诚恳守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，能与同学们和谐相处。 三、在工作方面，我吃苦耐劳，不断克制困难，踏踏实实工作，积极参加到社会工作中。坚持每年的暑假都自己找工作做，养成了良好工作态度与习惯。 四、在体育方面，我积极参与各种体育活动，喜爱运动。参与学校开设的体育课程并通过了考核，积极参与各项课外活动，并不断增加自己的身体素养。 总的来说,三年的学习生活,让我成长了很多,收获了很多。以后的路更长，只有不断地学习,不断地进步,才能使自己的人生更有价值,更有意义。在这马上告辞美妙大学生活，踏上社会征途的时刻，我将 以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新

3、的顶峰。 学校自我鉴定 篇2 学期已接近尾声，我园的卫生保健工作在肥东县卫生部门的正确指导下，在县教育局的关怀和支持下，在园领导全体教职工的大力支持协作，团结全都进取工作，使我园的卫生保健工作有了很大提高。为了以后能更好地提高保健工作质量，现将本学期工作作一简洁的鉴定： 一、坚持保教并重 在我园领导的重视下，开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道，切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去，使我园的卫生保健工作得以正常开展，为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、嬉戏的环境，针对期初的卫生保健规划，我园扎扎实实真正做到保教并重，以“保“为笼头开展了一系列的工作，在一日活动环节中非常注意

4、幼儿的体育熬炼，结合季节特点开展多种形式的体育活动，各班依据幼儿年龄特点每一天坚持开展两小时的体育、嬉戏活动。 二、严格做好晨检工作 1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按“一摸、二看、三问、四查“来进展;并杜绝危急品的带入，准时向家长了解幼儿在家的安康情景，同时作为保健教师的我能指导保育员做好传染病的防治工作，发觉特别或传染病做到准时隔离与治疗，把好了安全的第一关卡。 2、对患病儿我们将随时进展观看，做好记录，按时喂药;准时了解班级幼儿的安康状况、帮助班级共同做好生病幼儿的全日观看记录、发觉问题准时汇报准时处理，坚持晨检与全日观看相结合，并做到有记录、有分析、有措施。 3、本学期，我园还进取协

5、作卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作，并仔细组织幼儿体检(体检率达100%)，确保幼儿安康、欢快地成长。 三、加强卫生消毒工作 消毒应当是幼儿园日常工作中的一局部，制定消毒记录是非常必要的。我们全体教职工利用业务学习时间学习了_卫生保健治理方法实施细则。在学习中保育员和教师们深刻地熟悉到：加强卫生保健治理，提高保育质量是幼教工作的首要任务。所以我们坚持卫生消毒以及隔离制度，对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进展严格消毒，做到一人二巾一杯制，坚持幼儿餐具每日进展消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面，为削减常见病、多发病的发生，每一天一早翻开门窗，以保证空气清爽干净，并定期进展空气消毒，每周紫

6、外线消毒1-2次(时间为半小时);塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次，环境卫生做到一周一大扫，早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。 我园还建立了一整套卫生消毒制度，并严格对比制度做好各种消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具积木、各种物品定期消毒，职责到人，职责到班，从而大大提高了我园卫生消毒工作质量，预防和掌握了传染病的发生，使我园幼儿安康活泼地成长。另外，在卫生消毒方面，各班的保育员和养分员对比卫生保健消毒制度，严格按挨次标准操作，定期对保育员、养分员进展业务培训;定期与不定期的对保育员和养分员工作进展抽查，做到与月考核挂钩，使每位保育员、养分员都能标准操作。消毒和

7、削减疾病有着亲密的关系。由于我园重视了消毒工作，幼儿的出勤率一向很高，有效地保证了幼儿少生病或不生病。多年的工作阅历告知我们：消毒是幼儿安康的爱护伞。 四、加强幼儿安全工作 在幼儿园一日生活中，我们在做好各种卫生保健工作的同时，我园非常重视安全教育，建立了相应的安全制度，保教人员经过各种途径对幼儿进展安全卫生教育，增加幼儿的安全意识。为了扎实有效地抓好安全工作，我园成立了安全工作领导小组，每周进展安全检查，若发觉问题准时向领导汇报，并做妥当处理，记录在册，杜绝了各种担心全因素。室内外环境及大型玩具定期进展修理保养，确保安全;各班的消毒药品有专人保管，存放安全，标志醒目等。本学期无一例安全事故发

8、生。 五、加强家园联系 为了让家进步取协作学校做好卫生保健及安全工作，我园经过告家长书、家访等形式开展一系列的家长活动，加强家园合作，使家长把握科学的育儿学问及常用卫生保健学问，并晓之以理，动之以情，让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性，从而能进取协作幼儿园做好卫生保健工作。 回忆这一学期的保健工作，全园教职工也付出了艰辛的劳动，工作得到了家长的确定与赞扬。固然我们会一如既往地开展好幼儿的保育工作。我们坚信没有，仅有更好! 学校自我鉴定 篇3 学习的目的是为将来更好地效劳社会。我换了好多种方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思索”作为自己的座右铭，时刻不忘戒备

9、。随着学习的进步，我不止是学到了公共根底学科学问和许多专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的把握一种新的技术学问，我认为这对于将来很重要。 在这三年时间里，我敬重教师，团结同学。教师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克制难关。现在我马上毕业，正在做毕业设计，更熬炼了自我的动手和分析问题力量，受益匪浅。 始终在追求人格的升华，注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始终盼望自己也能做到。在学校生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我除了专业学习外，我读了一些名著，尤其是一些古典书籍，对自己有所帮忙，越来越熟悉到

10、品德对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平常友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很快乐，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到许多利益，帮忙别人的同时也是在帮忙自己。回忆三年，同学之间和谐相处，团结友爱。对于教师，我一向是非常敬重的，由于他们无私地传授给了我们学问，如同蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，多么崇高。我现在领悟到，与其说品德 是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会

11、负起肯定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确熟悉自己所负的责任，在奉献中实现自身的价值。 社会实践力量有了很大提高。三年中专学习，我参与了不少的校内活动和做过一些社会实践。参与校内的活动可以熟悉到更多的同学，也就增加了与其他同学沟通和向其学习的时机，熬炼了自己的交际力量，学到别人的特长，认清自己的短处。感谢教师信任，同学们的支持，我担当xxxxx委员，力所能及地为班上多做一些工作。 我宠爱体育，体育成绩一向很好。可是通过我的练习和对体育工程的理解，还是能很好的完成体育课的教授工程。我喜爱运动，曾获得xxxxx奖项，荣誉，而且增加了团队精神和集体荣誉感。 个人认为这个世界上并不存在完善的人，每个

12、人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。三年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。 我的优点是诚恳、热忱、性格坚强。我认为诚信是立身之本，所以我始终是以言出必行来要求自己的，同意别人的事肯定按时完成。由于待人热忱恳切，也很受四周同学的欢送，与很多同学建立起深厚的友情。正由于如此，我把自己的意志视为主要因素，信任只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是自己本身。现在回想起来，我的确比以前坚强了很多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应当连续保持，并不断以此鼓励自己奋勉向上。 学校自我鉴定 篇4 宝贵的三年大学生活接近尾声，特此总结

13、一下大学三年的得失，从中继承做得好的方面改良缺乏的地方，使自己回忆走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 本人的学习成绩不是特别好，但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力仔细的学习。看到四周的同学们舍命的学习，我也消除了初衷，开头大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学力量。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课叙述许多学问，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习稳固课堂上所学的学问，日积月累，自学力量得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。

14、要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。但说起来简单做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思索”作为自己的座右铭，时刻不忘戒备。随着学习的进步，我不止是学到了公共根底学科学问和许多专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的把握一种新的技术学问，我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里，我更与教师建立了深厚的师生情意。教师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克制难关。现在我已经大三，正在做毕业设计，更熬炼了自我的动手和分析问题力量，受益匪浅。 始终在追求人格的升华，

15、注意自己的品德。本人崇拜有巨大人格魅力的人，并始终盼望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，本人读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮忙，越来越熟悉到品德对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。因此无论在什么状况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。回忆三年，我很快乐能在同学有困难的时候曾经帮忙过他们，相对的，在我有困难时我的”同学们也无私的伸出了救济之手。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起肯定的责任义务，有了高

16、尚的品德，就能正确熟悉自己所负的责任，在奉献中实现自身的价值。 社会实践力量有了很大提高。大学三年中，本人参与了不少的校内活动和做过一些社会实践。参与校内的活动可以熟悉到更多的同学，也就增加了与其他同学沟通和向其学习的时机，熬炼了自己的交际力量，学到别人的特长，认清自己的短处。此外，还当过班上的组织委员，对自己既是压力又是动力。本人喜爱做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员等，有时会感到累些，但乐此不彼。 体育成绩一向很好。本人的体质并非很精彩，可是通过我的练习和对体育工程的理解，还是能很好的完成体育课的教授工程。我喜爱运动，根本对全部运动都感兴趣，尤其是排球。在三年

17、之后的今日，我的球技有了质的提高。我是从大一开头接触排球，起步比拟迟，可进步很快，每年的排球赛我们都获得了好成绩，为系里争光。打排球球不仅熬炼了身体，而且增加了团队精神和集体荣誉感。 通过三年的大学生活，学到了许多学问，更重要的是有了较快把握一种新事物的力量。思想变成熟了很多，性格更坚强了。熟悉了很多同学和教师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践力量也有很大提高，为将来走向社会奠定根底。 学校自我鉴定 篇5 一年来，全校师生在上级部门的有力领导下，我校的学校建立焕然一新，师生面貌和精神状态也更加兴奋，教育教学更加标准化和科学化，各项治理也更加

18、有章可循，安全工作深入人心。现将这学期的工作状况简述如下： 一、思想工作： 不遇大事，不知人心。借着国检工作的重要性，把教师的思想素养进展了更高层次的提升。首先，要求人人学习国检工作的资料和好处，熟记国检的根本学问和程序，并做有具体的学习笔记。其次，借很多次的大会、小会，树立身边的典范和榜样。常常表扬身边的教师和同学，鼓励其他教师的工作专心性和职责感。最终，做好自身表率。说得好不如做得到，自我先行一步，才能带动他人，要求教师做到的，领导务必做到。所以，领导班子不管多苦多累都要坚持，始终都要做大家的精神支柱。在共同建立学校的过程中，老党员领先垂范，谋划全局，出力参战;年青教师加班加点，无怨无悔。

19、一个精诚团结、奋勉向上的群众在磨练中构成了。 二、治理工作： 为了进一步管好学校，开学初，我校间续出台了教师治理制度、值周制度、值班制度、教师一日细则等制度。组织教师重新学习了教案作业的要求。细化了教师每日的工作、各室治理人员的职责，使得人人有安全意识，人人有职责意识。一切工作都以制度为抓手，做到有章可循。杜绝治理中的随便性。 三、教学工作： 学校的中心工作就是教学工作。在忙于国检工作的同时，我们没有放松教学工作。一局部教师抽出来搞国检，剩余教师尽心抓教学，在大家的齐心协作下，教学工作和国检工作两不误。工作之余，教师之间相互帮着上课、整理档案，谁也没有怨言。尤其是领导因国检耽搁的课程都被年轻教

20、师悄悄的补上了。我常常被身边的同事和学生感动着，为了不让大家绝望，我告知自我：坚持，必需要坚持。在教育处的统筹规划和周密安排下，学校的教学工作没有受到多大的影响。尤其是其中考试后，学校领导和任课教师向家长表了态，学校要求全校教师集中精力主抓教学。做到了仔细上课、具体备课、细批作业，教育处把好三关，并做好了检查记录。 四、安全工作： 安全工作的重要性不亚于教学工作。时时到处渗透安全教育。第一、开学初，就同全部任课教师、班主任、分管人员层层签订了职责书。其次、借国旗下的讲话，向学生宣读有关安全方面的资料，并做了超多的安全学问宣传展板。第三、安全小组常常检查学校的安全隐患，尽力做到防患于未然，做好各

21、种安全会议记录和检查记录。第四：坚持做好了开学初和其中考试后的两次安全演练活动，提高了学生的安全防范意识和自我救助潜力。第四、借校车大事，对学生乘车问题进展了彻底的解决，由无营运证的超载车辆更换成了手续齐全的公交车，做到了家长满足、学校放心。第五、对异体特征的学生做了特别处理。我校同一名患有癫痫病的幼儿家长签订了安全职责书;对一名损害其他学生，行为无自控潜力的学生劝其回家教育。 五、学校建立： 为迎接国检，本学期硬化学校面积20xx余平方米，更换房檐300米，更换教室顶棚150平方米，做展板22副，粉刷墙裙300平方米，粉刷厕所和危房200多平方米。透过以上措施，我校的学校六化工作贴合了国检要

22、求。 六、国检工作： 为迎接国检，开学初在上学期的根底上，我校对国检的六项指标进展了更加贴合要求的深化：扫盲工作更加扎实;档案工作的治理更加标准和科学;学校的六化工作更加令人满足。 学校自我鉴定 篇6 本年度，我校坚持以“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规治理为切入点，坚持科学进展观，依法治校，仔细抓好学校各项治理工作，努力构建和谐学校、平安学校，较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作鉴定如下： 一、强化师德师风建立，促进学校和谐进展 教师的素养直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素养的培育。师德是一种职业精神和文化品位的表达!师德需要培育，需要教育，更需要

23、每位教师的自我修养! 1、思想上高度重视。先后屡次专题开会学习了市局有关教师作风建立文件，坚决执行“五个一律”和“七条禁令”会议精神，要求教师在平常的教学工作中时时严格要求自我，时时自我反省，做学生的表率。 2、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱惜关怀学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽损害家长，更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是制止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。透过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，礼貌执教，优质效劳于学生。学生、家长对教师工

24、作的满足度有了大幅度提高。 二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量 教学工作始终坚持以教育教学质量为中心，以教学常规治理为切入点，强化本年度的教学工作。 1、标准教学秩序、强化教学常规治理。学校严格执行教学“六仔细”，教师做到仔细备课、仔细上课、仔细布置批改作业，仔细辅导学生，教育处做到仔细检查、仔细考核鉴定，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进展一次教学常规检查并准时通报检查结果外，平常校委会成员还对教师授课进展不定期的抽查。 教育处将常规教学检查融入到寻常的教学过程之中，实行了分学科进展指导，将检查结果准时反应给校长和任课教师，教育主任负责提出改善意见，不断完善和提高教学水平。严抓教学

25、规划的制定和落实，加大了听课、查课的力度，要求校委会成员每期听课不得少于18节，其他教师不得少于12节。对教学过程中消失的问题准时处理并做好记载，依据教学常规考核细则有针对性地提出改善措施。仔细组织了期中和期末教学质量检测活动，并结合日常教学工作不定期检查教师的备课、听课、业务学习及作业批改等状况并准时记载，作为学期完毕，教师绩效考核的依据之一。同时也要求各位教师平常要重视根底训练如：作业分层次，抓好错题过关，作业布置有针对性、讲究实效，做到精而少，辅导准时、针对性强。共性要重视个别辅导，充分表达面对全体学生，为了每一个学生的宗旨。 2、抓好教师队伍建立，提高教师素养。 连续开展帮教活动。学校

26、每学期集中安排了公开教学周，透过听课、评课，反应教学状况，使教师比拟快速地成长起来。发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用，专心参与“四课竞赛活动”。在中心校的统一部署下，教育处组织了语文数学教师参与外出听课、讲课、评课活动。此外，学校还开展了一系列教研活动，促使教师学习课改精神和理念，专心钻研新教材，上期派出了陈军教师参与了“国培规划”培训。 3、严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“向四非常钟要质量意识”，充分利用好课堂教学平台和教育资源，切实提高教学质量。要求任课教师结合学科特点，提升自我的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改善教学方法和学习方式，引导

27、学生自主、合作、探究学习，注意培育学生的学习潜力、独立思索潜力、创新潜力和实践潜力，进展学生的共性特长。 三、坚持以德育为首位，全面实施素养教育 实施素养教育，既是学校工作的根本点，也是最关键的局部。我校一向以德育工作为首位。 1、开展丰富多彩的活动 (1)、坚持每周一的升旗仪式。细心预备升旗仪式，利用国旗下讲话、校会、班队、夕会等活动等对学生进展礼貌礼貌、行为习惯等教育。 (2)、开展了丰富多彩的学生课外活动，如古诗文诵读竞赛、六一儿童节庆祝活动、拔河、跳绳竞赛、庆祝元旦等，让学生得到了展现的平台，从中既得到了欢快又学到了学问。(3)、坚持礼貌班级评比，连续开展了“流淌红旗”评比活动。给学生

28、制造一种专心向上的气氛，让学生自我治理自我。(4)、注意常规教育，抓学生行为习惯养成教育。以小学生守则、中小学生日常行为标准为标准，在全校范围内开展争做标准生活动。 2、发挥“家长学校”的职能 由于时代不一样，局部家长的学问和思想观念有些落后，往往仅有良好的愿望，但效果未必好，为了孩子的安康成长。学校要求各位教师加强与学生父母或监护人进展沟通与沟通;实行家访、电话访谈等形式，了解家长的需求，准时把握好学生的学习动态。把家长请进来，进展阅历沟通，不断探究新方法、新措施，提高对学生的教育治理水平。我们将对“家校”工作进展不断的探究、讨论，努力做好。 四、加强学校安全和后勤效劳工作，强化安全治理职责

29、 学校安全直接关系到广阔师生的生命安全，关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着效劳于教育教学工作的原则，努力制造美丽舒适的学校环境，为教育教学带给安全保障，尽心尽力做好后勤效劳工作。 1、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进展。 、在开学初准时发放了办公用品;检修了楼梯道和各教室照明设施;修理了学生损坏窗户玻璃;做好开学典礼和校会的预备等。、对各功能室、各班级的财产和物品进展核查并登记入册，落实固定资产的治理工作。上学期在村级领导的重视与社会人士的关心下我校新添置了100套钢木课桌，使学生的学习条件得到了很大的改善。、每月进展了安全排查，平常也不定期对学校电器进展安全检查，并将检查记录进展汇

30、总，发觉问题准时修理。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也准时进展了修理。 2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。 开学初，向每位学生家长都发放了致家长的一封信，并要求在回执上签字。学校也与教职工、共性是班主任教师签订了安全目标职责书。进一步完善了各项安全制度和应急预案，加大了安全宣传力度，仔细落实了安全课进课堂，每期都组织了不少于两次的小学生安全学问竞赛和学生紧急疏散演练，使学生的安全意识得到了很大的提高。对学校教学设施、体育设施、电路等，不定期进展了检查，发觉问题，准时整改。加强学校内保工作，严格执行学校各项治理制度，把教师轮值制度落到实处，仔细履行职责，严禁闲杂人等进入学校，确保学校安

31、全。 五、工作中存在的缺乏和努力方向 回忆一学年来的工作，虽取得一些成绩，但在看到成绩的同时，更需要冷静地进展反思：我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育催促;教育观念、教学方式方法、工作潜力、治理水平和师德等方面还需要我们去不断自我熟悉、自我提高。另外，农村学校犹如贫困的家庭一样，同样摆脱不了贫困。在开展工作的过程中，所需要的开支，学校这个大家庭也负担不起，经费缺乏，大大制约了许多工作的开展和质量，学校也是心有余而力缺乏。对学校的厨房设备改造、改善教师住宿条件、功能室配备都迫在眉睫。 在今后的工作中，我们将进一步加强自身建立，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，努力提高治理水平，建立健全各项治理制度，加强学校日常治理，力争_年的教育教学各项工作再上新台阶。