关于家长会主持词范文集合七篇.docx

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1、 关于家长会主持词范文集合七篇家长会主持词 篇1 甲：敬重的各位领导，教师 乙：亲爱的爸爸妈妈们， 合：大家上午好。 甲：首先我代表高一五班的全体同学欢送各位领导和家长的光临， 乙：感谢各位领导、家长对于我们班级的大力支持 甲：等待你们时，着急而兴奋；远眺你们时，紧急而欣喜。 乙：走廊那头，是你们慢不下的脚步；走廊这头，是我们剪不断的企盼。 甲：摆一方桌，放一木椅，怀着草木皆知的感恩心，我们大声地说： 合：欢送您，亲爱的爸爸妈妈！欢送你，尊敬的教师！ 甲：下面有请我们尊敬的班主任王教师致欢送词，大家掌声有请。 甲：班级的进展离不开学校领导的大力支持，下面有请学校副校长朱校长为我们讲话。 乙：让

2、我们以热闹的掌声感谢朱校长的精彩讲话 甲：下面有请高一年级主任郭主任讲话，大家掌声有请。 乙：让我们再次以热闹的掌声感谢郭主任的精彩讲话 甲：班级的进展也分散了任课教师的心血，下面有请我们的化学教师、高一年级副主任马主任讲话，大家掌声有请。 乙：感谢教师精彩的、真挚的讲话。 甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的暖和 乙：有一个人，期望是那样的真诚，鞭策是那样的有力甲：他在我们的心田上播撒爱的阳光 乙：他在我们的心田上滋润爱的雨露 合：他就是我们可亲可敬的班主任 乙：下面有请班主任王教师介绍班级状况！ 班主任介绍班级状况 乙：班主任教师对于我们的期望与教育我们唯有以努力学习来报答，由于学

3、习是我们的天职。有了教师和家长与我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程！ 甲：父爱如山，母爱似海。你们像大海一样宽广、肤浅，容纳我们的刁蛮和任性；你们象丝丝细雨轻柔、细腻，滋润着我们的求真求知的心田。 乙：在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光暖和我们的心房；在骄阳似火的季节中，是您为我们打扇遮荫，给我们送来丝丝凉爽。 甲：在我们漫长的人生之旅中，是您赐予了我们关心和启迪；在我们曲折的人生之途中， 合：是您亲切的鼓舞给了我们力气和信念。 甲：点点滴滴，一切一切，都是您。 乙：没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的连续！下面请大家专心来感受爱的含义，请观赏视频

4、。父亲 甲：大家看完这个视频有什么感受（郑新军） 甲：但有一种心情却牢牢攥在手心，保藏着时间的无限，那就是感恩。 合：“没有天哪有地，没有地哪有家，没有家哪有你，没有你哪有我。” 乙：请你们放心，我们已经下定了决心要在这片学问的沃土上，铺就我们无悔的青春！请你们信任我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦！ 甲：我们会用拼搏换取你们绚烂的笑颜，请赐予我们力气与信念，我们将沿着这条撒满关爱鼓舞的道路上走向求学之路。我们将让胜利的光线照亮每一个家庭，照亮我们每个人的心房！ 下面请学生代表发言。 乙：请为我们骄傲！不管将来胜利与否，但至少我们现在是脚踏实地。花季的年龄，我们品尝求学的艰辛；

5、柔弱的肩膀，担起为生活而拼争的重任！下面请咱们同学用你的真情唱响我们对父母的感恩。请观赏歌曲合唱父亲 甲：世间剪不断的是亲情，世间冲不淡的也是亲情，由于有了你们的爱，我们才变得如此完善，由于有了你们的爱，我们才有徜徉于学海的欲望，由于有了你们的爱，我们才有飞翔蓝天奋飞的憧憬，由于有了你们的爱，我们才能走向成熟，迈入胜利！ 下面请家长代表上台发言。 甲：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，我有士气做我自己”乙：天下多少惊人事，莫过人间父母情！ 甲：自古亲情感天地，涌泉难报父母恩！ 乙：千言万语，道不尽的感谢！ 甲：纸短情长，写不完的祝愿！ 合：我们唯有在心中悄悄感谢，用实际行动来证明，我们是您最好的

6、儿女！ 下面请全体同学起立，共同宣誓班级誓词。 一学期的努力临时告一段落，新一阶段的求知旅程又停靠在新的驿站。临时的胜利与失败都不能说明什么，重要的是摆正自己的正确心态。胜不骄，败不馁。是我们应当永久牢记在心的古训。盼望每一位同学都能够有一个充实的规划，从今时的每一刻起，为自己制造一个无悔的明天。信任自己，铸就辉煌。 下面请全体同学起立，共同宣唱班歌信任自己。 甲：让我们用誓言去见证父母辛苦的身影！ 乙：让我们用誓言去见证教师无悔的奉献！ 甲：我们会牢记这特别的时刻，由于它使我们走向成熟 乙：让我们心与心相连，让我们手与手相牵！ 合：信任自己，超越自己，我们将是第一。 最终，祝福全部的家长身体

7、安康，全部的家庭幸福美满！高一五班家长会到此完毕。感谢大家！再见！ 家长会主持词 篇2 A：各位家长， B：大家晚上好！ A：特别感谢各位家长在这么一个带着寒意的冬天的夜晚来参与我们的家长会。 B：请允许我代表全校领导，教师，向各位家长表示热闹的欢送和诚心的感谢。 A：欢送您的到来，感谢您对学校工作的支持。 B：在过去的一个学期中，我们一起努力着，付出着，收获着。 A：在逝去的这几个月的日子里，我们共同经受了几多欣喜，几多忧虑，几多劳碌，几多感慨。 B：对于今日的家长会，在座的各位肯定是期盼着的，我们也是期盼着的。 A：让我们共同把握住这次时机，使得学校更加了解您们的需求，您们更了解学校的工作

8、。 B：今日的家长会主要有这三方面的内容。 A：第一局部是我校的xx校长将近阶段学校的工作状况作一简要汇报。 B：其次局部是由我们xx市心理卫生中心主任、高级心理医师xx博士为大家就如何进展科学的家庭教育作一专题讲座。 A：第三局部由各班班主任在所在班级就学生的详细学习状况再和各位家长作沟通汇报。 B：下面就有请x校长为大家讲话。 A：刚刚x校长对我校的工作状况向各位家长作了一个简要的汇报。 B：学校的很多工作都有着我们众多家长的协作与支持。 A：作为学校，作为教师，我们无以为报，只能尽心尽力，教育好您的孩子，我们的学生。 B：今日，我们特别有幸地邀请了xx市心理卫生中心主任、高级心理医师xx

9、博士来到我们学校，大家掌声欢送。 A：听君一席言，胜读十年书，刚刚xx博士用生动的语言为我们剖析了生活种种家庭教育问题的成因，分析了应当如何解决这些的最正确途径。 B：我想，不光是各位家长会从中有所收获，我们作为教师也收益颇多。 A：在社会飞速进展的今日，教育已不仅是学校社会的责任，也是每一位家长应当重视的问题。 B：只要我们学校家庭能相互沟通、相互合作， A：用科学的.方法，才智的方法教育我们的孩子， B：那么我们的孩子就肯定会成为社会的有用之人。 A：再次用热闹的掌声感谢x主任！ B：接下来就请各位家长分别回到各班教室，由各班班主任再和各位家长作沟通。 家长会主持词 篇3 敬重的家长朋友们

10、、教师们、同学们: 大家上午好! 一、我是学校办公室主任雷主任。特别荣幸地担当本次家长会的主持。 首先请允许我代表广湘中学全体师生，向在百忙之中，抽出珍贵时间，来参与会议的各位家长朋友们，表示热闹的欢送和诚心的感谢!(掌声) 在本学期过去的三个月里，我们全体师生一起努力着，付出着，收获着，我们共同经受了几多欣喜，几多忧虑，几多劳碌，几多感慨。 在过去的三个月里，正是由于有了各位家长的理解和支持，我们的各项工作才开展的红红火火，在此，我真诚的对家长们道一声：“感谢” ! 让我们共同把握住这次时机，使学校更加了解你们的需求，也让你们更加了解学校的工作，更加了解孩子在学校的学习、生活状况。我信任本次

11、家长会肯定会取得圆满的胜利! 二、 今日的家长会共分两个阶段： 会议的第一阶段由唐校长的做重要讲话;会议其次阶段由各班班主任组织各位家进步行沟通。 首先进展会议的第一阶段：让我们以热闹掌声欢送唐校长讲话 三、刚刚唐校长的讲话从( )三个方面发表了重要的看法，信任各位家长肯定获益匪浅，下面进展其次阶段。初中家长会学生主持词在其次阶段的活动开展之前，我有一个不情之请，由于家长两个年级的家长同时参与，车辆繁多，为了避开造成交通堵塞，建议家长们绕工业大道返城。感谢。 家长会主持词 篇4 甲：各位爷爷奶奶 乙：各位叔叔阿姨 合：大家好! 乙：首先，让我们代表全班49个孩子，向你们深情地道一声：“爷爷奶奶

12、、叔叔阿姨，你们辛苦了!感谢你们! 甲：三个月的时间转瞬即逝。为了我们的成长，你们挥汗如雨、呕心沥血; 乙;每个早晨，晨曦微露，你们就匆忙起床，用那一份拳拳爱心拉开新一天的帷幕。 甲：夕阳西下，你们带着一天的劳累，对孩子的牵挂又爬上心头。 乙：日复一日，年复一年，我们一每天长大，皱纹却悄然爬上你们的额头。 甲：你们的辛勤已经结出累累硕果! 乙：走过丰收的季节，我们收获啦! 甲：首先请 同学为各位家长致欢送词。 乙：下面有请 献上我们的感恩之心 甲：离家三月有余，我们在学校的滴滴答答无不牵动着亲人们的心。今日，我们推举了刘鳗莎同学代表49位学子，回报我们的近况。 乙：今日与会的家长有40余位，你

13、们带来了爱心，带来了关切，也带来了盼望。今日的家长会，我们荣幸的邀请到两岔河小学的宁先军校长讲话。有请宁先军先生。 甲：今日光临七年级二班家长会的还有学校政教主任 教师，掌声欢送谢主任发言。 乙：感谢谢主任的总结，接下来请我班包班教师 教师讲话。 甲：感谢赵教师。这学期我们的英语学习状况怎样呢?还是请王教师来给大家谈谈! 乙：感谢王教师的发言，我们将不辜负各位教师和各位家长的殷切盼望，努力学习，每天向上! 甲：班主任是天底下最小的主任，也是全人类最重要的主任。我们的班主任董教师也是我们学习、生活、纪律 等各方面的全面负责人。现在，有请董教师对我们班级治理，学生成长等状况总结发言。 乙：尊敬的爷

14、爷奶奶、叔叔阿姨们，今日的家长会就要完毕了。相聚短暂，但沟通是永久的; 甲：历程或许艰辛，但盼望会到永恒。今日，我们为爱相约， 乙：明天，我们会为丰收再次相聚。 合：祝爷爷奶奶们身体安康、寿比南山;祝叔叔阿姨们工作开心、笑口常开!感谢大家! 家长会主持词 篇5 师：各位家长同志，上午好！很快乐今日能和大家坐在一起。我是高三xx班的班主任兼物理教师，我叫xx。 首先，我代表高三xx班的全体任课教师对你们的到来再次表示热闹的欢送，转达学校领导对你们的深深地谢意，感谢你们为孩子选择了在xx一中就读，感谢你们在百忙之中抽出珍贵时间不辞劳累地赶来参与我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之情

15、，同时也是对学校教育工作的大力支持。对孩子来说只要自己的家长情愿来参与会议，对他们就是傲慢就是幸福。下面就请我们把时间交给他们。 第一篇章：迎接 女：xx沃土育英才，矗立东方六十载，二十四班志气高，万丈豪情纳四海。 男：孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。心比天地阔，志当凌绝巅。 女：亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶 男：敬重的教师，亲爱的同学们 合：大家上午好！ 女：xx一中20 9级xx班“高三发动”家长会正式开头 女：高三悄无声息地靠近了，我既兴奋又恐慌。 男：高考的脚步声离我们越来越近了，我们距幻想的天堂也越来越近。 女：请观赏由同学带给大家的这首迈入高三 诗朗读迈入高三 其次篇章

16、：丰收 男：感谢，感谢两位同学的表演，说的太好了 女：是啊，胜利属于爱拼搏的我们！ 男：成绩来源实干，汗水铸就辉煌。升入高二以来，由于全体师生的共同努力，我们xx班取得了非常可喜的成绩，涌现了一大批学习刻苦、进步较大、成绩突出的先进同学。 女：下面我来宣读本次考试中先进同学名单：xx、xx、xx。 诗朗读欢乐高三 女：感谢，感谢两位同学的精彩表演 男：几何学告知我们，三条腿的凳子最稳定。优秀成绩的取得也离不开三条：个人的努力、家长的关爱和教师的教育。 女：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。教师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；您悄悄无闻，您无怨无悔 男：从您的

17、身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美在您的身上，充分呈现了人类最崇高的精神无私地奉献。 女：我们特别的幸运，我们班的每一位教师都那么的好，他们的学问像泉水一样浇灌着我们，他们勤勤恳恳、仔细负责的工作态度和高尚的人格品质则像阳光一样照射着我们、引领着我们。 男：有这样一个人，他为了我们，早出晚归顾不上自己的孩子，我们做错了他威武，我们做好了他微笑，他总是在想方法给我们加油鼓气，我们外表上都有些怕他，但心底里全都由衷地爱他。 女：他就是我们尊敬的班主任x教师，下面就请x教师上台讲话。 班主任讲话 第三篇章：倾诉 女：世界上有一种爱，任你肆意的去索取，却从不需要

18、报答，这种爱叫母爱。有一份宏大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲-亲爱的妈妈，您是太阳底下最宏大的形象。 男：父亲像宽阔无边的草原，包涵了我一次次所犯的错误。父亲就像一棵参天大树，为我们全家人遮风挡雨。父亲像一条河，倾一生之情；把孩子渡向胜利的此岸。 女：牙牙学语不再，摇摇走步不复，我们势如春草，探出稚嫩的头，倔强的头，张扬的头，质疑你们亲切的关爱，对抗你们真实的指引。 男：但有一种心情却牢牢攥在手心，保藏着时间的无限，那就是感恩。 女：每年五月份的其次个星期日是母亲节，六月份的第三个星期日是父亲节，请承受儿女们心底的问候亲爱的爸爸妈妈，你们辛苦了！ 女：三江四海五湖水，淌不完父母对儿女的冷暖情长

19、； 男：三山四岭五岳松，抒不尽儿女对父母的孝心敬意。 男：在这个特殊的时刻请听一听来自我们内心倾诉，听一听我们的誓言与豪情壮志。 女：下面请同学来读一读他写给爸爸妈妈的一封信。 学生读信 女：下面再请同学读一读他写给爸爸妈妈的一封信。 学生读信 男：下面请各位家长掀开抽屉，里面有一张彩色信纸，请拿出来读一读吧，这是儿女的真情一片。 家长读信 男：父爱如山，母爱似海。你们像大海一样宽广、肤浅，容纳着我们的刁蛮和任性；你们象丝丝细雨轻柔、细腻，滋润着我们的求真求知的心田。 女：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海，由于有你们的细心呵护和悉心培育，才有了我们的安康成长。如今，我们在学海中飞翔，在书

20、山上攀登，更离不开父母的支持和鼓舞。 男：请各位家长们也拿出笔在信纸的反面写下您对儿女的嘱托吧，不要不好意思，哪怕您只写一句话，我们也会记一辈子！ 家长写回信 女：假如哪位家长现在有话想要说，不管您是想对儿女说、想对教师说还是想对在座的全部人说，也请您不要不好意思，请您大胆的站起来吧，也算是给自己的孩子做一个表率，给我们一次鼓励，哪怕您只说一个词，我们也会享用一生！ 互动时间（家长发言、读信） 女：千言万语，道不尽的感谢！男：纸短情长，写不完的祝愿！ 合：我们唯有在心中悄悄感谢，用实际行动来证明，我们是您的儿女！ 女：一生之中，有几次能像高三一样，心无旁骛地为了一个目标努力，有几次能真正靠自己

21、的力气为命运掌一次舵。 男：然而，你要记住，你不是一个人在战斗。你的身边有那么多的战友，你的背后有那么多的亲人、教师。 女：下面请我们生物教师x教师带给我们的祝愿你不是一个人在战斗，大家掌声欢送。 诗朗读你不是一个人在战斗 女：感谢，感谢x教师的真情话语！ 第四篇章：盼望 男：是时候了，我们该吹响进军的号角了。整理一下行囊，带上自信和幻想，向高考，进发！ 女：请观赏两位同学带给大家的诗朗读向高考，进发 诗朗读向高考，进发 女：感谢二位的精彩表演，让我们共同呐喊向高考，进发 男：学习的道路坎坷曲折，成长的道路荆棘丛生 女：是教师领我们走出学问的迷宫，是教师教我们展翅飞行 男：我们的成绩好了，教师

22、的面庞瘦了 女：我们的缺点、错误少了，教师的白发、皱纹多了 男：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，这生命就倾注了父母的无限深情！ 女：当我们坠地发出第一声响亮的啼哭，这生命就得到了父母的日夜呵护！ 男：如今我们在学海中游览，在书山上攀登，更离不开家长的支持和鼓舞！ 合：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程！ 男：让我们用誓言去见证父母辛苦的身影！让我们用誓言去见证教师无悔的奉献！ 女：我们会牢记这特别的时刻，由于它使我们走向成熟 男：银河会牢记这重要的日子，由于今日这里高朋满座 女：让我们心与心相连，让我们手与手相牵！ 男：xx班的同学，全体起立！在这个特殊的时刻，让我

23、们以青春的名义，庄重宣誓：“海阔凭鱼跃 班级宣誓 完毕语：xx班万岁 男：青春万岁，xx班万岁！最终，祝福全部的家长身体安康，全部的家庭幸福美满，全部的同学都幻想成真！ 女：高三xx班家长会到此完毕，感谢大家！盼望大家永久支持我们！ 合：再见！ 家长会主持词 篇6 男：敬重的学校领导、各位教师及家长们，欢送大家光临xx班家长会。 女：首先我们以热闹的掌声欢送班主任xxx入场，副班主任xxxx入场，以后各位科任教师进场。 第一项：真情告白(汇报课) 女：我们的进步离不开班主任无微不至的关心，接下来请观赏我们和语文教师共同献给你们的真情告白。 其次项：状况简介 男：我们成长的点点滴滴，妈妈会记得。

24、 女：我们胜利的点点滴滴，教师会记得。 男：俗话说，金无足赤，人无完人。 女：我们知道，作为一名学生，我们还存在着许多缺乏。 男：教师的谆谆教育，是为了我们更上一层楼。 女：妈妈的苦口婆心，是为了我们的健壮成长。 男：今日，我们恳请教师真诚的指出我们的缺乏，让我们百尺竿头，更进一步。 女：接下来请班主任张教师详细介绍班级及每一位学生的详细状况。 家长会主持词 篇7 各位家长朋友 你们好！欢送您在百忙中，抽出珍贵的的时间，来参与我们小(一)班的家长会，很快乐有这样一次沟通的时机，让我们彼此了解、学习。你们的积极参加就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持！在此表示诚心的感谢！ 一、 介绍本班幼

25、儿的根本状况： 本班有幼儿27名，其中男小朋友13 名，女小朋友 14名，有3名新生，9名从小班升上来的学生。经过一学年的学习生活，孩子们除了学习一些根本的学问外，在园生活是愉快而充实的。孩子们的自然天性得到了充分表现，而且通过我们教育活动，孩子的行为习惯，健全的人格和意志品质得到了初步培育，孩子们之间初步懂得了互爱谦让，相互帮忙，形成了良好的班级风气。大局部的幼儿能够在日常生活中用一般话和教师、同伴交谈，喜爱参与各种活动。本学期孩子们已经进入了大班，在身心个方面都有了很大的变化，特殊是在自理方面有明显的进步，我们对他们的要求固然也是提高了许多。 二、介绍本学期各领域的教育目标 安康： 1、

26、身体安康能较好地适应环境。 2、 在各项活动中表现积极主动、开心。 3、 生活、卫生习惯良好，有根本的生活自理力量。 4、 逐步形成自我爱护和安全的意识，知道一些避开危急和意外损害的方法，能主动遵守必要的规章。 5、 能积极参与体育活动，动作敏捷。 6、 能独立地、制造性地运用各种器械熬炼身体，有良好的整理习惯。 语言： 1、愿意与人交谈，讲话有礼貌。 2、能集中留意里倾听他人讲话，理解讲话内容。 3、能清晰地说出自己想说的事。 4、喜爱观赏多种题材的文学作品，能有感情地朗读和叙述并愿意创编，对书籍、阅读和书写感兴趣。 5、会说一般话。在家和在园都能说一般话；能催促家长也要使用一般话，当好一般

27、话的宣传使者。 科学： 1、能积极、主动、较长时间地参加科学活动，有奇怪心，和求知欲。 2、能主动运用各种感官探究问题，寻求答案。 3、能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 4、在生活和嬉戏中感受失去的数量的关系，体验数学的重要和好玩。 5、爱惜动植物，关怀四周环境和自然资源，有初步的环保的意识。 6、爱护环境，爱惜周边的动植物，有一个美妙的生活环境，让大家都能安康欢乐的成长、生活。 社会： 1、 能主动参加各项活动，有自信念。 2、 能积极与人交往，学习和同伴互助、合作和共享，有怜悯心。 3、 理解并遵守日常生活中的社会行为规章。 4、 能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感

28、。 5、 喜爱和敬重四周的人，有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。 艺术： 1、 对环境、生活、艺术中的美，喜爱并有初步的感受力。 2、 积极、主动参与艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验。 3、 能用多种方式进展艺术表现和艺术创作活动。表现和艺术创作活动。 4、 进展幼儿的再制造力量：利用生活中的废旧物品，经过制造使其变成一件艺术作品，美化我们的生活和环境。 三、介绍本学期的教学内容（见墙面） 四、向家长介绍班务工作，取得家长的协作 1、卫生习惯、 教育幼儿讲卫生，每天入园保持手、脸、衣服、鞋子洁净，勤剪指甲、教育幼儿留意环境卫生，不乱扔垃圾、随地大小便等。每天入园时要带幼儿在一楼的公共厕所去

29、一次，由于3楼水压小，有可能没有水，孩子在楼上上厕所后气味难闻，影响环境。 2、安全教育 幼儿离家时请检查身上所带物品，要求什么都不让带（除了教师让带的作业或者其他学习用品） 幼儿接送要特地的教师熟识的人来接，假如换人了请准时与教师联系，入园是必需送到教师门口，并关注家园联系栏，离园是要早一点，由于在操场上放学教师照看不过来。 3、保险工作 今年的保险在中国人寿保险公司，保费50元。万一孩子消失了意外事故请准时（24小时之内）向保险公司报告。领取相关的表格到园特长盖章。治疗地点：县医院和中医院 报销金额（保险单上有） 五、家教论坛 如今，家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态：首先是“望子成龙

30、”型的，这也是大局部家长的心态。可怜天下父母心啊，哪位家长不想自己的孩子有长进呢！其次类是“随波逐流”型的，认为自己的孩子是龙就会上天，是虫就要入地，有这样心态的家长也为数不少；第三类兼于两者之间，对孩子的学习抓一阵，放一阵，三天打鱼、两天晒网，这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。 比方家长的“望子成龙”本身是一件好事，他能大大促进学校教育地进展。但我们知道，任何事物都具有两面性，家长“望子成龙”的心态一旦过火了，就会阻碍教育的进程。到了大班，许多家长放学接孩子时，第一句话就是“今日写字了吗？”“今日学了哪个拼音？”，家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。顺便插一点

31、，看看我国的教育方式，明显跟西方的国家不同，他们家长去接孩子的时候问什么？问的是：今日你玩得欢乐吗？今日你跟谁合作了？强调的是孩子本能的发挥，共性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习，培育的是孩子的兴趣和力量，让孩子举一反三的学。他们让小学生开展课题讨论，让他们自己开展调查，收集资料，写讨论报告。小学生能写出上万字的课题讨论报告，这对我们来说是有点不行思议的。 教育孩子的方法许多，本学期我想和家长门谈谈一个问题“如何帮忙孩子建立自信念” 在现实社会，随着科技的进展和生活节奏的加快，人们所面临的竞争和挑战越来越剧烈，只有布满满自信念的人，才能英勇面对竞争与挑战，主动创造时机并且

32、把握每一次机遇。因此，对处于人生进展要害阶段的幼儿来讲，培育他们的自信念是非常必要的。自信念是指由积极自我评价引起的自我确定，并期盼受到他人、集体和社会敬重的一种积极向上的情感倾向。简单的说，自信念就是一个人对自身力气的熟识和充分估量。自信念强的幼儿能积极主动地参与各种活动，并常常在活动中得到锤炼，进展力量，能积极地与他人交往，与同伴建立起良好的关系。同时，自信念强的幼儿能英勇地面对艰难，大胆尝试。而缺乏自信念的幼儿，在活动中缺少积极性，不敢提出自己的意见、建议，活动中更少发言，不敢与同伴交往，惧怕尝试新任务。因此，为了幼儿的安康成长，我们要注意实行积极、相宜的教育方法，培育幼儿积极向上、乐观

33、进取的人格品质，帮忙他们建立自信念。 那么“如何帮忙孩子建立自信念”呢？现在我们把自己的想法、提议跟家长们进展沟通：信任孩子:不少家长总认为孩子年纪小，这也不行，那也不行，不信任孩子。孩子虽小却具有巨大的学习与进展潜力，这是现代科学讨论所证明白的。持这种熟悉的家长一般能比拟放手地培育孩子，并常常会说：“孩子你行！”幼儿是通过别人对自己的看法来熟悉自己的，只要家长认为他行，孩子就自然会产生自信。另外，家长还要信任，每个孩子都有一颗向上的心。这一熟悉也很重要，它能使家长在教育孩子时持积极的心态，去支持、鼓舞孩子，从而使孩子在其进展进程中始终保持一种乐观、向上的心情，并布满自信。 放手培育:孩子一般

34、长到两岁以后，动作、言语都有了肯定程度的进展，自我意识萌芽。这时，孩子往往会表现出特别剧烈的独立意识和自主的愿望，什么都要自己来，虽然经常不自量力，但这种“我自己”的愿望却表达出孩子旺盛的生命力，表现出一种原始的、寻求自我确定的需要。我们常见婴幼儿要去做事遇到家长阻拦时，他们会执拗地嚷嚷：“我长大了！我长大了！”遇到这种状况，家长不要去压抑孩子，更不能说：“你不行！”而应利用婴幼儿的这种自我熟悉和愿望，擅长引导，赐予救济，满意他们“我自己”的需求。 另外，孩子是在活动中获得进展的，家长要为婴幼儿供应活动和表现力量的时机与条件，放手让孩子进展各种活动。活动不仅能促进孩子的身体和各种力量的进展，而

35、且能使之产生对环境的掌握感并获得胜利的欢快，从而增加自信。假如家长总是把孩子限制在狭窄的空间，或事事越俎代疱，什么都不让孩子去做，便剥夺了孩子通过活动树立自信念的时机，将导致孩子力量低下、依靠、害怕和自卑。 多给鼓舞:成人积极的教养态度对孩子影响很大。两三岁的孩子喜爱拿着他的“作品”给爸爸妈妈看，是盼望受到夸赞，到了四五岁，这种喜爱赞扬的心理睬更加剧烈。做父母的应利用这种心理特点，无论孩子做什么事，要擅长发觉他们的点滴进步和胜利赐予欣赏和鼓舞，使他们积存积极的情感体验。鼓舞也包括接纳孩子的失败与缺乏，只要孩子付出了努力就要赐予确定和支持。多给鼓舞不等于不要批判，但家长千万不要总盯着孩子做得不好

36、或缺乏的地方，惯于挑毛病。家长若对孩子否认、指责多，就会使孩子产主自卑心理。 标准适当:父母对孩子进展所确立的标准要适当，应考虑自己孩子本身的特点和力量，不能主观地总以过高标准要求孩子。标准过高，孩子达不到，屡遭失败，产生持续失败的挫折感，积存“我不行”的消极情感体验，简单使孩子丢失自信念。另外，有些做父母的教育孩子时总想一步到位，急于求成，无视了孩子的进展是一个渐进的、曲折的过程，也是不实际的。例如，两三岁的婴幼儿吃饭，开头时常常会撒得满桌，这时，家长应对孩子说：“宝宝真能干，会自己吃饭了！”与此同时告知他怎样吃就能吃得更好，而不要去责备他。孩子做事总是从不会到会，从做不好到做得好的，这是进

37、展规律，要求过高、过急都不利于孩子的进展。 再有，有些盼子成才的家长经常希望自己的孩子到处强过别人，惯于横向攀比。例如，有的家长到幼儿园去看孩子们的活动，每当发觉自己的孩子有不如别人之处，便对孩子说：“瞧，比你唱得好！”“画得比你强多了，瞧你画得像个啥？！”以别人的优势比自己孩子的缺乏，家长的本意可能是想刺激自己的孩子赶上别人，但这种横向攀比，比掉的恰恰是孩子的自尊心和自信念。由于，孩子们的进展速度与方向都存在着明显的个体差异，年龄越小，个体差异越大，孩子的进展各有长短，要求自己的孩子到处强过别人是特别不实际的。 家园合作:培育孩子的自信念，家庭和幼儿园要常常沟通，相互协作。特殊对那些缺乏自信

38、念的孩子，更需家园加强协作，协同教育。在实践中，家园协作帮忙孩子建立自信念的胜利实例是不少的。 孩子将来所面对的是布满竞争与挑战的社会，家长要重视自幼培育孩子的自信念，使他们成为有足够活力、足够士气和布满自信的人，仰头阔步走向社会，去克制人生道路上的种种困难险阻，迎接21世纪的各种挑战。 总之，儿童应当享有童年的欢乐，我们家长也没有必要总是埋怨自己的孩子有多淘气，孩子是在和四周环境的探究中进展起来的，假如他们老是在束缚中生活，不许这样不许那样，他又如何能进展起来呢。因此在孩子的生活中、特殊是在家庭生活中，我们应放开孩子的手脚，多一份自由，少一份约束，让孩子尽情的感受世界的奇异。固然自由也不是指

39、完全的放任自由，根本的规章还是要遵守的，我们要帮忙幼儿克制自我为中心的思想，帮忙他们学会合作、学会共享为他们更好的融入到集体生活中打好根底。 在此，我给家长们的3点建议 1、观赏孩子。 这里有一个真实的故事：江苏南京的周弘女士用独特的赏识教育让失聪的女儿周婷婷4岁开头说话，8岁背出圆周率小数点后1000位数字，打破吉尼斯世界记录，10岁被评为全国优秀十佳少年，16岁成为中国第一位聋人少年大学生，现在在美国攻读博士学位。针对家长们反映现在的孩子越来越不好管的问题，她认为，家长的最大误区就是留意力只是在白纸上的一个黑点，没有留意到大片的白色，大片的光明。她说：“哪怕天下全部的人都看不起你的孩子，做

40、父母的也应眼含热泪地观赏他，拥抱他，赞美他，为他骄傲。”建议我们做家长的首先考虑到孩子真正的需求，而不是孩子考虑您的需求。例如，每周孩子们都会带回家园联系本，后面附有学习内容，家长可以与孩子玩一玩聊一聊，让孩子表演、唱歌、讲故事、绘画等，然后给他一个赞扬。赏识教育是为了孩子的进步，让我们真心真意地鼓舞孩子每一个细小的进步。赏识的实质是成认差异、敬重差异，不要单纯地要求自己的孩子向别人的孩子看齐。您的孩子有自己的共性特点，我们要帮忙他富有共性的进展。 2、保持全都，不迁就孩子 我们发觉，每次长假或是短假回幼儿园后，总是会有几个孩子消失不良状况，是我园孩子生病的顶峰期。许多时候是由于孩子在家的饮食

41、、休息时间等没有规律造成的。因此，在家饮食、休息等日常习惯要与幼儿园保持全都。在我们幼儿园每天中午11点是吃饭的时间，我们要求幼儿在进餐时能开心的吃完自己的一份饭菜，均衡养分，不挑食。有的幼儿在幼儿园能很好的完成，可是在家或许就拖拉了，家长这时候就应当对孩子提出要求，不允许他拖拉。另外家长和我们教师对孩子的教育要求要全都，家庭成员之间对孩子的要求也要全都。现在许多家庭是独生子女，在家里对孩子的照看往往是2对1，3对1，甚至4对1的模式，这更需要家庭成员之间的沟通，对孩子提出的要求要全都。如家里的爸爸、妈妈对孩子提出的要求是这样的，而爷爷奶奶却要求那样，如此不全都的态度，幼儿的良好习惯就很难养成

42、了。他不知道听了谁的话好，这也不利于培育幼儿良好的共性。 3、多关注我们的家园共育， 孩子的进展需要我们共同的努力，作为家长的你们是我们工作的重要合作伙伴，你们的许多资源是我们可以开发的，不光是物质资源，还有许多珍贵的资源：如你们在某些方面的专业学问是我们可以利用的，也弥补了我们在某些领域的缺乏。孩子是公平的，我们敬重每个孩子，赐予孩子同等的学习时机、熬炼时机，使每个孩子都有进步、都有提高。固然，我们的工作中也会有缺乏，我们对孩子的照看是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、三对一的照看来得周到。有时孩子尿裤子了、被同伴欺侮了、丢了衣服等，而我们却没有准时发觉，在此，我们向各位家长表示深深的歉意。假如今后我们在工作中有什么不到之处，我诚心盼望家长们准时地向我们提出来，我们会尽量改良，同时也感谢大家对我们的信任。盼望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的状况。 六、家长发言 七、完毕 【关于家长会主持词范文集合七篇】