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1、 公司财务会计实习报告模板7篇 20xx年1月14日我经受了人生的又一转折实习,我有幸来到了山东海化盛兴化工有限公司进展熬炼,学到了很多书本以外的学问,开阔了视野,增加了会计工作阅历,为以后的工作学习奠定了坚实的根底。 在过去的三个月中,在师傅的教育下,我主要学习了以下几个方面的内容: 工作前首先了解了公司的财务状况以及人员设置,并阅读了公司内部的财务会计治理制度,熟识了公司的帐务处理,明白了在遇到详细的经济业务时应当做什么样的分录,走哪个详细的会计科目等等,我的师傅赵哥对我说实习期间要多看、多学、多练。 第一、钉凭证。由于实习时正好赶上年初,所以就学着钉制XX年年底的记帐凭证,从如何把几百张
2、记帐凭证分成册到怎么钉本钱,怎么贴凭证封面,凭证封面应当填写什么等,这个工作不难,但要是定得美丽整齐就得下一番功夫了。 其次、依据已发生的经济业务的原始凭证填制记账凭证。其实会计凭证的填制并不难,难的是分清哪些原始凭证,就是各种各样五花八门的发票。我除了公共汽车票外一个也不熟悉,什么机打发票,手写发票,商业,餐饮,更别说支票和银行进帐单了。连写着礼品的发票我也不知道怎么走账。想像平常我们学习的都是文字表达的题,然后就写出分录,和实际工作有着天壤之别。为了搞定这些问题,我下班后就去书店买了一本这方面的书,发票学问问答,看完以后,再区分那些票据,思路清楚多了,后来我自己也练习着登记帐凭证,做完后让
3、前辈帮我订正,几天下来,我的业务娴熟了很多。 第三、依据会计凭证登记日记帐。日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中,日记帐由计算机自动登记,日记帐的主要作用是用于输消失金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输消失金日记帐和银行存款日记帐,要求系统初始化时,现金会计科目和银行存款会计科目必需选择“日记帐”标记,即说明该科目要登记日记帐。 由于我们单位使用的是会计电算化,所以我们只要把记帐凭证填制正确,剩下的工作就不用费心了,日记帐、总帐的登记都可以直接由计算机自动进展,自动生成各种帐簿,月底只需用打印机打印出来就可以了。 第四、编制会计报
4、表。一般单位的财务报表至少应但包括:资产负债表;利润表;现金流量表;全部者权益变动表;附注。我们单位的会计报表除此以外还有主要指标分析表;主要报表补充指标;产品销售利润明细表等十五个表。在运用会计电算化的状况下,编制财务报表的主要工作就是设置各个报表的单元公式,只要报表公式设置正确了才可能计算出正确的报表。所以,报表公式的设置至关重要。 实习感悟: 1、会计作为一门应用性的学科,是一项重要的经济治理工作,是加强经济治理,提高经济效益的重要手段,经济治理离不开会计,经济更加展会计工作就显得越重要。 2、在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。会计
5、上经受着前所未有的变化,这种变化主要表达在两个方面:一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网状况下,实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展,会计的变化源于企业制造环境的变化以及治理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化。 3、作为一名会计人员要具备良好的人际交往力量。会计部门是企业治理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互协作整理睬计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时肯定要留意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素养。记住一句话叫做事高三级,
6、做人低三分。 通过此次实习,不仅培育了我的实际动手力量,增加了实际的操作阅历,缩短了抽象的课本学问与实际工作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的开头。在这段实习的时间里,我仿佛一下子长大成人,懂得了更多地做人与做事的道理,真正懂得学习的意义,时间的珍贵,和人生的真谛。让我更清晰地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。这次的实习经受让我终生受益匪浅。处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名财会专业的学员,在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业学问,打好理论根底;在财务实习的时候按要求仔细参加每一个实习的时机,总牢固际操作中的阅历和积存学习中自身的缺乏,亲密关注和了解会
7、计工作进展的最新动向,为以后马上从事的会计工作打下坚实的根底,走向工作岗位时,能够让自己成为一名名副其实的财会专业人才,在大浪淘沙中能够找到自己矗立之地,让自己的所学为社会经济做出自己应有的奉献。 公司财务会计实习报告 篇2 一、试验目的 财务会计实训的建立主要是为了提高我们的实际应用水平.在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账原来稳固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的根本程序和详细方法,加强对所学专业理论学问的理解、实际操作的动手力量,提高运用会计根本技能的水平,也是对所学专业学问的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人把握填制和审核原始凭证与记账凭证,登
8、记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的熟悉,最终到达会计理论,会计实践相结合的目的。 二、试验内容 我们以模拟企业的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进展系统操作试验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的根底会计之后,我们虽然把握了理论学问,但对于把这些理论运用到实践还是有肯定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员假如不会做账,假如不能够把发生的业务用账的形式表达出来,那么就不能算做会计。于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课。 在实训中,我们首先把握了书
9、写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再连续审核和填写原始凭证。然后依据各项经济业务的明细账编制记账凭证。依据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进展试算平衡。依据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最终要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写试验报告。 在本次会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为根底,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的供应,有关经济业务的提示和说明等等。在实训中,我们充当单位的记账人员,把握
10、了应当如何处理详细的会计业务和如何进展相互协作,了解如何纳税,如何处理购销活动、生产经营、往来结算等详细业务流程,弥补我们在课堂学习中实践学问缺乏的缺陷,把握书本中学不到的详细技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增加积极参加实训的兴趣。 学完以后,进展这次综合模拟实训。实训重在动手去做,把企业发生的业务能够娴熟地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比方课本上及会计模拟试验中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证,刚开头分不清三者的区分,往后就孰能生巧了,还有就是总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手
11、生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后娴熟的填写很有信念。然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到转账凭证、付款凭证、首款的凭证的后面,便利以后的查看。最终就是装订,小小的装订还有大学问。 三、试验结论 作为一名将来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有许多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训犹如车之两轮、鸟之两翼,两者有机连接、严密协作,才能显著提高我们把握只是的质量。在课本上我们所学到的理论学问只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、供应相应的方法论,真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中渐渐吸取的。而针
12、对实际操作中遇到的一些特别的问题,我们不能拘泥于课本,不行纯粹地“以本为本”,而应在遵从企业会计准则与企业会计制度的前提下,结合本企业的实际状况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论学问的原则性与针对实际状况进展操作的敏捷性很好地结合起来。还有就是作为一名将来的会计人员,我们应当具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手力量更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。 四、试验心得 这是我的第一次真正的实训,怀着一份新奇又有那么一点紧急的心情,我开头了实训的第一天。第一天做了分录。紧接是其次天。虽然
13、大学一年级是从来没有实训过,但感觉对这样的工作也不是太生疏,但只是粗略的没有那个“气氛”,而且还是和同学们在底下自己做。而且有教师在上边简洁的提点一下!当教师说“开头登记凭证”时,面对着实训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在指导教师的急躁指导下开头一笔一笔地登记。很快的,一个原本寻常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未到达自己所期望的要求进度。晚上连续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很快乐的。虽然很累,很枯燥,但是很充实! 公司财务会计实习报告 篇3 在大学里我学习的是会计专业,将来的工作固然是会计比拟
14、好,这样我们的专业和比拟对口,工作起来也不会生疏,那是最好的了。 不过出去到公司实习也是很必要的了,究竟在参与工作之前将力量培育好,是很必要的。才不会在将来工作的时候什么都不懂。教师们已经帮我们联系好了实习地点。 虽然大学一年级是从来没有实习过,但感觉对这样的工作也不是太生疏,但只是粗略的没有那个“气氛”,而且还是和同学们在底下自己做。而且有教师在上边简洁的提点一下!当教师说“开头登记凭证”时,面对着实训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在指导教师的急躁指导下开头一笔一笔地登记。很快的,一个原本寻常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未
15、到达自己所期望的要求进度。晚上连续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很快乐的。虽然很累,很枯燥,但是很充实! 一、实习目的 财务会计实训的建立主要是为了提高我们的实际应用水平.在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账原来稳固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的根本程序和详细方法,加强对所学专业理论学问的理解、实际操作的动手力量,会计培训,提高运用会计根本技能的水平,也是对所学专业学问的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人把握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的熟悉,最终到达会
16、计理论,会计实践相结合的目的。 二、试验结论 作为一名将来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有许多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训犹如车之两轮、鸟之两翼,两者有机连接、严密协作,才能显着提高我们把握只是的质量。在课本上我们所学到的理论学问只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、供应相应的方法论,真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中渐渐吸取的。而针对实际操作中遇到的一些特别的问题,我们不能拘泥于课本,不行纯粹地“以本为本”,而应在遵从企业会计准则与企业会计制度的前提下,结合本企业的实际状况可适当地加以修改。这
17、就将从课本上所学的理论学问的原则性与针对实际状况进展操作的敏捷性很好地结合起来。还有就是作为一名将来的会计人员,我们应当具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手力量更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。 三、实习内容 我们以模拟企业的经济业务为实习资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进展系统操作试验,在学了一个学期的根底会计之后,我们虽然把握了理论学问,但对于把这些理论运用到实践还是有肯定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员假如不会做账,假如不能够把发生
18、的业务用账的形式表达出来,那么就不能算做会计。于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课。 在实训中,我们首先把握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再连续审核和填写原始凭证。然后依据各项经济业务的明细账编制记账凭证。依据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进展试算平衡。依据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最终要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写试验报告。 公司财务会计实习报告 篇4 转瞬间一个多月的实习就这样轻轻松松的完毕了,在这一
19、个多月里我学到了很多实际有用的东西,现将我的实习状况总结报告如下:虽然这份工作需要的是认真,仔细,有时还需要变通,但从总体上感觉做会计工作还挺好玩味的。 开头师傅让我看前几个月的凭证,他说:“我们厂小,现在也没什么活可以做的,你先看看凭证,过几天我再教你怎么样做会计。你可不要小瞧了这项任务,这可是做会计的根底任务,里面还有很多的学问呢!”我点了点头说:“哦!我知道了!”刚听师傅那么一说,我觉得很惊奇,凭证里怎么还有学问啊?我开头仔细的看起前几个月的凭证来了,真是不看不知道,一看吓一跳!里面有好多的资料都是我们教师在课上没有讲到的。而且感觉每个厂的凭证都是不太一样的,以前我也有看过别的厂的凭证,
20、可那些我看到后来都是稀里糊涂的,不知道这个怎么会是借方,那个怎么又会是贷方呢!到头来还是不懂。可师傅做的凭证就不一样了,他做的我一看就知道为什么是借,为什么是贷。而且就连往来客户和日期也写的很清晰,这时一位同办公室的出纳对我说:“你师傅做凭证是一笔笔做过去的,有的公司为了便利是把同公司发生的同笔业务合在一起做的,可是这样的话到时总账错了就很难找到错误点。师傅这么一做的话到时候查起来就很便利了。”“哦!原来是这样啊我说师傅这么账目看上去那么简洁啊!看来这招我得好好的向师傅学学。” 连续看了几天的凭证,我才知道原来看凭证真能看出很多学问来,比方:财务费用,以前教师跟我们说过财务费用冲销是在贷方的,
21、可这里为什么冲销要用红字登记在借方,那是由于这些凭证是在电脑上做的,假如财务费用记在贷方那么到时候资产负债表就无法显示出财务费用,最终结果两边就不能平衡了,所以要用红字登记在借方,固然用手工做冲回就在贷方。 而后的几十天里师傅开头教我实际操作,先是教我怎么把车间开出来的单子变成发票。师傅先叫我翻开电脑桌面上的发票软件,然后用自己的用户名翻开了发票程序,再点击开发票按钮就可以了,正值我预备做的时候,师傅说:“停,你是不是还忘了什么步骤啊?”我认真的看了一遍:“没少啊!”“你忘了点含税金,你没点这个到时候做出来的数据就不对了。”哦,原来是这样啊!我这才恍然大悟,差点就要范严峻性错误了。点击完后,开
22、头做正文了,一张发票要有收款公司,货物型号,数量,单价更重要的是要有出納人员和财务人员,全部发票都开完后就要检查一遍,确定无误就可以用增值税专用发票打印出来。 这个学会后,师傅就又教我怎么依据这些发票在电脑上做凭证,这时我发觉师傅用的软件跟我在学校里用的软件是一样的,其实做凭证也不是很难,只要你科目不用搞错,数字对两边平行就好了。 实际操作下来我发觉最重要的是最终两天,由于最终两天是做几张安排表和一张资产负债表,一张利润表。可别小看这几张表,里面的学问可不小哦!比方“计提工资及附加安排表”里面的生产车间工资是等于合计的工资减去治理费用;安排率是投料数量除以总计;部门的工资是依据上月的数据。其实
23、最难的还是“资产负债表”,师傅说:“假如我们前面输入的数据不对,那么资产负债表就不会平衡的。”我发觉不只是这样,在“资产负债表”中有四个往来账目,分别是应收账款;其他应收款;应付账款;其他应付款。而往来账目的数据是可以变动的,由于资产的期末数是在借方的,负债的期末数是在贷方的,所以假如应收账款(其他应收款)余额有贷方应记入应付账款(其他应付款)的贷方;应付账款(其他应付款)余额有借方的应记入应收账款(其他应收款)的借方;其他的不能变。 根本的学完后,师傅还教我学了其他的。比方说怎么算应得利息,应得利息等于累计积数X2;还有贴现利息等于(现率/30)X190天X汇票金额;师傅还告知我千分之的是月
24、率息;百分之的是年率息。 虽然实习的时间很短,但是自己还是学到了一些东西,知道以后应当怎样更好地学习专业学问。 公司财务会计实习报告 篇5 实习是每1个大学毕业生必需拥有的1段经受,它使我们在实践中了解社会、在实践中稳固学问;实习又是对每1位大学毕业生专业学问的1种检验,它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进1步走向社会打下坚实的根底,也是我们走向工作岗位的第1步。会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进展计量、记录、计算、分析、检查、猜测、参加决策、实行监视,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济治理活动的重要组成局部。会计专业作为
25、应用性很强的一门学科、一项重要的经济治理工作,是加强经济治理,提高经济效益的重要手段,经济治理离不开会计,经济更加展会计工作就显得越重要。 针对于此,在进展了两年的大学学习生活之后,通过对会计学原理、财务会计、治理会计、本钱会计及会计理论的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,全部的有关会计的专业根底学问、根本理论、根本方法和构造体系,我都根本把握了,但这些好像只是纸上谈兵,如果将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我确定会是无从下手,一窍不通。自认为已经把握了肯定的会计理论学问在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实
26、务操作中去,才能真正把握这门学问。因此,我作为一名会计专业的学生,在20xx年11月起,有幸参与了为期近三个月的专业实习。 1. 实习单位及心得体会 1.1 单位名称 由于事先已经给管行政的z姐打过电话,在这个11月的早上我踏入了*科技有限公司,接待我的是当时一位销售部的m经理,由于公司主要做代理和售后效劳支持,其主要业务是财务软件的销售和二次开发,附带会计证年检和财务软件的培训工作以及每年的会计人员再教育。m经理询问我的专业以及以前从事过什么实践,我也认真答复了他的问题,介绍了自己的专业以及在学校的表现,m经理很随和,我也开头渐渐的不紧急了,他向我简洁的介绍了下公司状况,然后说这份工作很累,
27、你自己回去好好考虑一下要不要到这实习,打算了,你明天就直接过来。在短暂的懵了后,我告知莫经理,我明天会来的。 其次天我来了。同来的还有另一个女孩她也是想过来实习的,第一天m经理给我讲了公司的主要业务以及涉及到的会计方面的主要工作,还有公司的规章制度,m经理说:既然来公司实习了,那么也算是公司的一员要严格根据公司的规章制度来办事和约束。然后拿出一份会计试题要我用及金蝶软件操作一下试试,由于以前从没接触过金蝶,一时熬出一身汗来,怎么办?硬头皮上呗!我拿着会计上机实操题,硬是愣了两分钟,然后一边回忆以前在学校惊醒实操模拟的程序开头渐渐的理头绪,首先我拷贝了一份金蝶财务软件的试用版本,开头安装,存储时
28、我选择了默认存储路径,被抽空过来巡察我工作的郑会计给观察了,他说:你那样弄假如电脑重装系统你怎么办?文件就全丧失了!吓得我一时慌了神手指都不敢碰键盘了,随后郑会计放缓了语气:以后记得重要的文件数据要安装或放在d 或e、f盘,以及做好备份,以防万一消失意外事故好保证数据的完整。在经过一番的精神与键盘手指的比赛之后,我开头了今日的第一笔业务的软件操作:还好由于以前做过用友的财务软件实操的培训工作,上手蛮快,由于财务软件大同小异,只是细节上处理方式有所不同而已。在下班前还是交上了一份不错的答卷。在第三天一同培训的那个女孩没来,由于他不想做经理留下的无聊的工作,所以放弃了有可能会有意外收获的实习时机。
29、 由于本公司是一家特地销售财务软件的公司,它的财务部设有一名财务主管,一名会计和一名出纳。此次负责我实习的是公司财务部门郑会计,郑会计依据我三月的实习时间,主要是让我了解财务的使用和会计处理的流程,并做一些简洁的会计凭证。公司采纳的是金蝶财务软件,从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我仔细学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,把握了金蝶财务软件的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,仔细完成领导交办的工作。 刚到财务会计
30、部,郑会计就叫我先看他们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太生疏,因此以为靠着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以娴熟把握。但也就是这种急躁的态度让我无视了会计循环的基石会计分录,以至于后来郑会计让我尝试制单的时候感觉到有些困难。于是我只能加班补课了,把公司日常较多使用的会计业务仔细读透。究竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。 公司财务会计实习报告 篇6 2.1实习目的 这次实习最主要的目的是通过此次实习,将学校所学的会计理论学问与实际相结
31、合起来,对整个会计核算流程有一个具体的熟悉,熟识会计核算工作对象,利用真实的会计凭证、对一些经济业务进展会计核算,熟悉并把握会计账簿登记的根本原理。在进展了四年的”大学学习生活之后,通过对会计学原理、中级财务会计、治理会计、本钱会计及会计实践的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,根本上大局部将的有关会计的专业根底学问、根本理论、根本方法和构造体系,我都根本把握了,但这些好像只是纸上谈兵,如果将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我确定会是无从下手,一窍不通。通过实习,我可以熟悉到自己的优势和缺乏,让我对自己所学的专业了解的更深,更细。它可以让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,翻开
32、了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。 2.2会计业务的实习 2.2.1 出纳会计岗位的工作 我由于刚进来学习,所以公司先安排文员的事情让我帮助做做,主要还就是复印,整理文件之类。同时,也接触了局部的银行业务,学习填写进账单,问过师傅才知道进账单是依据对方企业发来的支票填写的,还有任何填有公司帐号的凭证及汇款单据都不能留在公司以外的地方,需要准时销毁,留意保密性。刚到会计部周会计就叫我先看她们以往所制的会计凭证。当时认为靠着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以娴熟把握。也就是这种急躁的态度让我无视了会计循环的根底:会计分录,我也登记过几次会计凭证,我在登记完几次凭证
33、给周会计看时,她也指出我的不标准,比方:在填写金额时顺手写“羊”字,这是个严峻的问题,直接影响到凭证的真实性;还有关于数字填写的不标准,我写的字很大,都是头顶头,于是周会计就指出一般会计数字的填写占表格的2/3就可以了。一张记账凭证填制完毕,加计合计数,以检查对应账户的平衡关系。此外,每张记账凭证后还要附上原始凭证,把每张记帐凭证对应的原始凭证由小到大叠好固定好。贴原始凭证也有标 准,用胶水抹在凭证反面的右上角以便贴凭证相应的票据,贴完票据后假如票据比凭证要大的话应按凭证的大小把票据整齐的叠好便与以后的装订,之后要按凭证业务号的大小有序的把凭证排列整齐。记帐凭证上还要写上附几张原始凭证。记账凭
34、证必需连续编号,以便考察且避开凭证散失,每张记账凭证都要注明附件张数,以便于日后查对。 “一日之际在于晨”,会计部门也是如此。我每天早上的工作就是对昨天的帐务进展核对,如打印工前预备,科目日结单,日总帐表,对昨日发生的全部业务的记帐凭证进展平衡检查等,一一对应。然后才开头一天的日常业务,主要有支票,电汇等。在中午之前,有票据交换提入,依据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等,检查是否有退票。下午,我需将其他工作人员上门收款提入的支票进展审核,加盖“收妥抵用”章,交予复核员录入计算机交换系统。在当日业务完毕后,和周会计一起进展日终处理,打印本日发生业务的全部相关凭证,对帐;检查今日的帐务的借贷方
35、是否平衡。最终,轧帐。我将这些打印的凭证装订起来,再次审查,看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等,然后装订凭证交予周会计行进展稽核。这样一天的会计工作也就告一段落了。 2.2.2总帐会计岗位的工作 虽然这家公司也使用财务软件,但还是会仔细的填制装订记帐凭证。每个月月底等会计把一个月的记账凭证都审核完毕的后,我就要开头装订凭证了。在学校实训课上,我们每次都是自己完成装订的。用封皮定好,包角包好之后,填上详细日期内容,就可以保存在档案柜了。第一个月辛苦完成这个任务看到厚厚的一叠凭证时,我感到傲慢,由于这是我一个月的劳动成果 制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作假如没有肯定的急躁和细心是很难胜任的。由于一出错并不是任凭用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在学校,错了还可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。比方说: 1.写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时,只要用红笔划掉,在写上“作废”两字就可以了。 2.写错
限制150内