八年级语文阶段考试题.doc

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1、 八年级语文阶段考试题 1.给加点的字注音，依据拼音写汉字。(2分) 最使我彷徨恐慌的，是当时的惟一方法以埋头读书应付一切。 黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。 忍受不应得的苦痛是一种sh罪。 当在座的孩子gugu坠地的时候， 2.修改病句。(可用修改符号直接改)(2分) 两个报社的记者昨天采访了校长。 如何提高课堂效率，这是一个中学语文教师普遍关怀的问题。 3.仿照下面句子的形式，以“盼望”开头另写一个句子。(3分) 理解是心灵的纽带，连接了多少真诚的友情。 盼望 4.依据提示完成下面填空题。(3分) 文学名著中，一些极富有共性特点的人物外号常给读者留下深刻的印象。水浒传中的“花和尚”和“智多星

2、”分别指、。 歇后语“周瑜打黄盖”一个愿打，一个愿挨”是从的故事中演绎出来的。 5.对“在竞争中能进展友情吗?”这个话题，请发表你的看法。(3分) 6.在你的成长过程中，对你影响最大的教育是什么?你如何对待这种教育?(不超过100字)(4分) 二、阅读下面的语段，完成79题。(12分) 我觉得真正的格物致知精神，不但在讨论学术中是不行缺少的，而且在应付今日的世界环境中也是不行少的。在今日一般的”教育里，我们需要培育试验的精神。就是说，不管讨论科学，讨论人文学，或者在个人行动上，我们都要保存一个疑心求真的态度，要靠实践来发觉事物的真相。现在世界和社会的环境变化得很快。世界上不同文化的沟通也越来越

3、亲密。我们不能盲目地承受过去认为的真理，也不能等待“学术权威”的指示。我们要自己有推断力。在环境激变的今日，我们应当重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义。这意义有两个方面：第一，寻求真理的惟一途径是对事物客观的探究;其次，探究的过程不是消极的袖手旁观，而需要有想象力的有规划的探究。盼望我们这一代对于格物和致知有新的熟悉和思索，使得试验精神真正地变成中国文化的一局部。 7.本文的写作目的是什么?(4分) 8.“格物致知”的真正意义是什么?(4分) 9.认为试验的精神是怎样的?(4分) 三、阅读下面的语段，完成1015题(17分) 朋友们，今日我对你们说，在此时此刻，我们虽然患病种种困难和

4、挫折，我仍旧有一个幻想。这个幻想是深深扎根于美国的幻想中的。 我幻想有一天，这个国家会站立起来，真正实现其信条的真谛：“我们认为这个真理是不言而喻的，人人生而公平。” 我幻想有一天，在佐治亚的红山上，从前奴隶的儿子将能够和从前奴隶主的儿子坐在一起，共叙兄弟情意。 我幻想有一天，甚至连密西西比州这个正义匿迹，压迫成风的沙漠般的地方，也将变成自由和正义的绿洲。 我幻想有一天，我的四个孩子将在一个不是以他们的肤色，而是以他们的品行优劣来评价他们的国度里生活。 我幻想有一天，亚拉巴马州能够有所转变，尽管该州州长现在仍旧满口异议，反对联邦法令，但有朝一日，那里的黑人男孩和女孩将能与白人男孩和女孩情同骨肉

5、，携手并进。 我今日有一个幻想。 我幻想有一天，幽谷上升，高山下降，坎坷曲折之路成坦途，圣光披露，普照人间。 这就是我们的盼望。我怀着这种信念回到南方。有了这个信念，我们将能从无望之岭劈出一块盼望之石。有了这个信念，我们将把这个国家刺耳的争吵，变成一支溢手足之情的美丽交响曲。 10.第一段中“我仍旧有一个幻想”，“仍旧”一词表达作用是什么?(3分) 11.“我今日有一个幻想”“今日”一词与上文“有一个幻想”意义有什么不同?(3分) 12.2-6段中的“幻想”内容分别指什么?用简明的语言概述要点。(3分) 13.以“我有个幻想”开头，写一组排比句。(3分) 14.简括最终一自然段的主要内容。(2

6、分) 15.选段极富感染力，请就思想或表现手法方面谈谈你的熟悉。(3分) 四、阅读下面的语段，完成1619题。(14分) 既然我们有这样的力量，我们就可以放开自己的心扉，用我们自己的眼睛和耳朵，没有障碍地去感受这个世界和世界中的人们，于是，“一身化作千万身”许很多多人的幸福和欢乐便都印在我们的心中，许很多多人的不幸和苦痛便都在我们的眼里。 为什么会这样?由于人类原本是一个不行分割的整体，我们不是孤独的，孤立的，作为人类成员，我们在生命的根部都是联系在一起的。从这个角度来看，在平常的生活中，我们就不应当对人的弱点和不幸抱讥讽称赞的态度，不应当对别人临时的失败和某些缺陷持幸灾乐祸的立场，由于你自己

7、也同样会有弱点、不幸、失败或缺陷。你没有任何理由对别人居高临下，卑视或鄙视，没有任何理由损害或连续损害一个人。 同学们，让我们渐渐养成公正，公正的观念，等你们长大了，从中还要进展出更重要的观念正义的观念。一个人要有正义感，一个社会要有社会公正。你们要做自己的船长，把握自己生命的航程，盼望你们将来成为一个有怜悯心，有正义感的人，这样，中国的将来才有盼望!你们自己，你们这一代人才有盼望! 16.谈谈你对一段中划线句子的理解。(3分) 17.解释“卑视”和“鄙视”两个词含义的异同。(4分) 18.二段加点的“这个角度”指的是什么?(3分) 19.试分析最终一段的作用。(4分) 五、作文(40分) 请以“好书和我的成长”为话题写一篇文章，题目自拟，文体自选。