关于学校健康教育工作计划汇总5篇.docx

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1、 关于学校健康教育工作计划汇总5篇 一、指导思想： 紧紧围绕实施学院卫生工作条例等卫生工作法规，坚持预防为主，学习、宣传卫生保健防病学问，促进学生安康行为和身体素养。定期监测学生的安康状况，加强对传染病、常见病的预防和治疗，使学生养成良好的卫生习惯。 二、工作目标： 1、加强学院的卫生常规工作，加强学生安康教育，开展食品卫生、安康教育专题讲座。 2、开展红十字教育活动，培育学生“人道、博爱、奉献”精神，提高学生安康素养。 3、连续落实好六病防治工作，增加学生体质。 4、定期做好宣传卫生培训工作。 三、详细措施： （一）加强安康教育 1、根据学院卫生工作条例检查评估细则要求,做好各项卫生工作。

2、2、制定有关制度(传染病防治、食品卫生制度、掌握吸烟制度、防止意外损害制度等)。 3、利用宣传栏、家长会、主题队会、播送、卫生小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生安康学问，尤其是做好防传染病宣传、控烟宣传及预防艾滋病教育。 4、重视学生心理、生理安康教育，利用讲座、录像、挂图等形式，使内容丰富多彩，通俗易懂。 5、培育学生良好的卫生习惯和卫生行为，提高卫生保健意识和防病力量，做好疾病掌握工作，做到“防患于未然”。做好对“六病”等常见病的防治工作，争取各项指标有所下降。 6、加强学院公共卫生治理工作。 (二)做好学院卫生监视工作 1、按学院卫生档案要求，做好学生病假统计工作。 2、做好教

3、学卫生治理与监视，逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。 3、仔细监视学院饮水卫生工作，杜绝食品卫生事故发生。 (三)开展学生常见病防治 1、连续开展防近工作，准时把握学生视力动态，对近视新发病率及假性近视准时催促矫正，随堂订正学生读写姿态(一尺一寸一拳)，不疲惫用眼，按时下课，保证学生课间休息时间。 2、提高眼保健操质量，任课教师要每天检查学生眼保健操状况，对穴位按压不精确的准时予以订正。 3、依据传染病在不同季节的流行特点，仔细做好预防宣传工作、消毒隔离工作。 4、做好学生规划免疫工作。 5、开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治，加强对残疾体弱学生的医学照

4、看和心理卫生工作。 6、积极开展对口腔卫生学问的宣传，组织学生采纳氟化泡沫防龋，进一步削减龋病的发生率。 学校安康教育工作规划 篇2 一、指导思想： 仔细贯彻学校卫生工作条例，结合班级的实际，加强班级精神文明建立，加强班级的卫生工作，切实抓好安康教育，搞好环境卫生和学生个人卫生，创设良好的育人环境，“以学生安康为中心”，提高学生的安康水平。 二、工作目标： 1。学生的近视率到达省标准要求。 2。做好学生“六病”防治工作。 3。教室要到达净化、美化。 4、抓住安康课堂教学效果，保证学生身体安康。 5、抓好学生两课两操的工作，保证学生视力不良率低于国家标准。 三、主要工作： （一）加强安康教育。

5、1、根据学校卫生工作条例检查评估细则要求，做好各项卫生工作。 2、仔细上好安康教育课，做到有教师、有课本、有课时、有评价，确保学生安康学问合格率达90%以上。 3、开展形式多样的安康教育宣传活动，尤其是做好防传染病宣传、控烟宣传及预防艾滋病教育。在班级板报上开拓一块卫生与安康的专栏。 4、本学期，教师随时承受学生的心理询问与沟通，重视学生心理、生理安康教育。 5、结合大队部大力开展安康与卫生方面的集体宣传活动，利用每周一的集体班会对学生进展相关的教育。 （二）做好卫生监视工作。 1、按学校卫生档案要求，做好学生病假统计工作，提高上报数据的精确性。 2、做好教学卫生治理与监视，逐步使学生课桌椅及

6、采光照明等符合卫生工作要求。 3、仔细监视学校饮水卫生及食品卫生，杜绝食品卫生事故发生。 （三）开展学生常见病防治。 1、连续开展防近工作，准时把握学生视力动态，随堂订正 学生读写姿态（一尺一寸一拳），不疲惫用眼，按时下课，保证学生课间休息时间，学生每天在校时间不超过6小时。 2、提高眼保健操质量，教师要每天检查学生眼保健操状况，对穴位按压不精确的准时予以订正。 3、依据传染病在不同季节的流行特点，仔细做好预防宣传工作、消毒隔离工作。 4、协作防疫站做好学生规划免疫工作。 （四）、加强卫生治理，不断改善卫生条件。 1。坚持卫生治理检查制度，划分卫生包干区，责任落实到个人，保持良好的校园卫生环境

7、。 2、各组值日生坚持每天清扫室内与包干区，要坚持每月进展一次彻底的卫生大清扫制度，卫生工作小组要准时进展检查、总结、评比，使班级到达净化、美化的要求。 3、抓好常规卫生教育，培育学生良好的卫生习惯。 学校安康教育工作规划 篇3 各县区教育局（社会事业局），直属一般中学、中职学校、特教学校、民办学校，安师大附中、附小、附幼： 安康教育是学校教育的重要组成局部，为仔细贯彻学校卫生工作条例、中小学安康教育指导纲要，进一步提高广阔师生安康意识和疾病预防力量，全面推动学校安康教育工作，特制定20xx年学校安康教育工作规划，请各中小学依据本工作规划的内容和要求，努力推动安康教育工作，增加学生安康意识，提

8、高学生安康水平。 一、指导思想 坚固树立安康第一的指导思想，以提高师生安康素养为目标，把增加学生安康素养作为学校教育的根本目标之一，标准公共卫生行为，增加安康防病意识，提倡文明安康生活方式，努力提高卫生安康水平，促进学生安康成长。 二、加强领导 各中小学要充分熟悉安康教育工作的重要性和必要性，站在培育全面进展人才的高度，健全学校安康教育工作网络，落实监管职责。要建立健全卫生安全及安康教育工作领导小组，配备安康教育专职或兼职教师、卫生保健教师，落实安康教育工作责任制，不断增加开展安康教育工作的自觉性，仔细落实安康学问的教育教学活动，努力营造良好的安康教育环境。 三、扎实做好安康教育工作 1、各县

9、区教育局（社会事业局）和学校都要切实加强对安康教育师资的培训，要联系相关部门举办1-2次学校卫生安全和安康教育师资培训班，要结合实际积极组织安康教育任课教师仔细学习钻研教材，制定好教学规划，坚持集体备课，充分利用有关文稿、图片、光盘等开展校本培训，准时总结沟通教学阅历，努力提高课堂教学质量。 2、学校要根据中小学安康教育指导纲要的要求详细目标和根本内容，开设好安康教育课，使安康教育开课率到达100%，做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”，安康教育学科教学每学期要安排67课时。安康教育课程内容包括安康行为与生活方式、疾病预防、心理安康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险等五

10、个领域。同时，还要开设肯定的专题安康教育讲座。要结合学段、地域、季节及学校实际，有针对性地安排教育内容，确保安康教育工作规划性强，针对性突出，教育成效明显。 3、在保证安康教育教学质量的同时，要在各科教学中渗透安康教育学问，如在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育，在自然课（生物课）中渗透环境卫生和人口教育、青春期教育，在思想品德课中渗透心理安康教育等，使学生承受安康教育率达100%，安康学问知晓率和安康行为形成率到达95%以上。 4、着眼于师生疾病预防意识和自我爱护力量的提高，通过敏捷多样的教学形式，让学生了解非典型肺炎、甲型H1N1、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺结核病、病毒性肝炎、霍乱、流

11、行性腮腺炎、急性结膜炎等传染病的传播途径和预防措施，了解地方病（血吸虫病、碘缺乏病等）等非传染性疾病的起因和预防措施，了解性病、艾滋病等传播途径和预防措施，对中小学生进展艾滋病防治学问的宣传教育。 5、学校在开设安康教育课程的根底上，还要积极举办心理安康教育讲座。有条件的学校，应建立心理询问室，为广阔留守儿童、中考和高考应考学生及存在心理困惑的学生供应心理询问效劳，帮忙他们提高心情调控力量、心理障碍预防力量，促进顽强意志品质的磨练和团结协作人际关系的培育。 6、要把血吸虫病、碘缺乏病等地方病防治学问列入安康教育内容，血防等地方病学问教育每学期安排2-3课时。血吸虫病疫区学校要积极开展创立“无急

12、性血吸虫病人学校”活动。 7、各中小学要积极开展预防近视眼的安康教育，根据中小学学生近视眼防控工作方案和芜湖市中小学生视力安康防控工程实施方案的有关要求，协作市中小学生视力防控中心做好视力普查和建档工作，普及用眼、爱眼学问，引导学生养成良好的用眼习惯，提高中小学生视力安康水平。各初中以上学校要积极开展青春期安康教育，并开展“青春期教育合格学校”的创立工作。 8、强化食品安全教育，通过教学，帮忙学生把握和应用养分学问，了解食物养分价值与合理膳食的构成，懂得学习、劳动、生活过程中对饮食养分卫生的要求，了解和把握预防食物中毒学问。加强学校食堂治理，中小学和幼儿园食堂食品卫生许可证领证达100%。 四

13、、提高学校安康教育水平 各学校要加大对安康学问的宣传力度，充分利用校园电视台、校园网、黑板报、橱窗、宣传栏等载体普及安康生活学问；要依据自身的实际，组织开展生动活泼形式多样的安康教育活动。在4月7日世界卫生日、5月31日世界无烟日、6月6日全国爱眼日、9月20日全国爱牙日、12月1日世界爱滋病日等开展相关活动。积极开展爱国卫生活动，努力改善校园环境卫生，为师生营造一个良好的教学环境，推动学校的整体卫生水平。 各县区教育局（社会事业局）、市直各学校要结合实际制定安康教育工作规划，于2月16日前报市教育局基教科电子邮箱。 学校安康教育工作规划 篇4 一、指导思想： 以教育部下发的体卫艺工作条例为指

14、导，坚持育人为本，依据小学生生理、心理进展特点和规律，运用安康教育的理论和方法，切实加强学校安康教育工作，提高学生安康水平。培育学生良好的心理素养，促进他们身心全面和谐进展。 二、工作目标： 学生安康教育的直接目标是提高全体学生的身体素养，最终目标是促进学生全面进展。依据教育部及，安康教育的有关精神，运用安康教育理论，结合学生实际，确立详细工作目标如下： 1、了解学生，有针对性的进展教育目前普遍存在仅以学业成绩作为评价学生优劣标准的状况，导致不少学生安康意识差，熬炼意识不够，严峻阻碍着学生的素养成长。针对这一现象，教师应引导学生找出自己的优势与劣态；帮忙学生树立安康意识。 2、培育良好的卫生习

15、惯。当前由于社会与家庭环境的影响，不少学生养成了以自我为中心，顺手乱仍垃圾的现象，因此，教师应引导并培育学生良好的卫生习惯。 3、促进身体的全面进展目前的教育比拟强调学生智力因素的培育，往往无视非智力因素的养成；无视对学生身体素养的全面培育，会严峻影响着学生素养的提高。安康教育工作应注意对学生身体素养的全面培育，促进学生各方面的谐调进展，使每个学生有较强的安康意识。 三、工作重点： （一）加强安康教育 1、仔细开设安康教育课，做到有教师、有课本、有课时、有评价，确保学生安康学问合格率达90%以上。 2、开展形式多样的安康教育宣传活动，尤其是控烟宣传及预防艾滋病教育。校卫生室每两月出卫生专题板报

16、1期。 3、重视学生心理、生理安康教育，开展高年级学生青春期卫生讲座每年一次，并协作录像、挂图等，使讲座内容丰富多彩，通俗易懂。 （二）做好学校卫生监视工作 仔细监视学校饮水卫生及食品卫生，开展常常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作，杜绝食品卫生事故发生。 （三）开展学生常见病防治。 1、依据传染病在不同季节的流行特点，仔细做好预防宣传工作、消毒隔离工作。 2、做好学生规划免疫工作。 3、广泛开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治，加强对残疾体弱学生的医学照看和心理卫生工作。 4、积极开展对口腔卫生学问的宣传，每学期组织学生观看口腔保健录像，组织学生采纳氟化泡沫防

17、龋，进一步削减龋病的发生率。 四、详细防病措施 近视、沙眼、蛔虫、龋齿、养分不良、贫血等常见病的预防是学校卫生工作的中心任务，今年将连续催促患有近视眼、龋齿以及养分不良、贫血等疾病的学生尽早治疗和矫正。 1、近视：对4。8、4。9近视学生、催促他们做好眼保健操，订正不良的读写姿态，不疲惫用眼，留意饮食，多食蔬菜、水果，削减肉及糖的摄入。对4。8以下的近视学生除留意以上几点外，还要准时催促到医院治疗。 2、龋齿、使用保健牙刷、氟化牙膏，留意刷牙方式，养成睡前刷牙习惯；少吃甜食，坚持氟化泡沫治疗，做好体检后恒牙龋齿、修补的催促工作。 3、沙眼：培育学生良好卫生习惯，不与家人共用生活用品，一经诊断出

18、患有沙眼，即催促学生到医院治疗。 4、肠道蠕虫：催促学生饭前便后洗手，留意饮食卫生，一经查出便为其进展驱虫治疗。 5、养分不良：建议家长调整饮食构造，荤素搭配，重视早餐，多参与体育熬炼。 6、贫血：铁是构成血红蛋白的重要成份，人体缺铁，可引起缺铁性贫血，而动物的肝脏、肾，瘦肉、血，以及蛋黄、豆类里均含有丰富的铁，因此常常催促患儿多摄入这方面的食物。 学校安康教育工作规划 篇5 一、指导思想 深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针，坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的安康教育根本原则，通过多种传播途径和手段，在广阔师生中深入开展安康教育工作，培育学生的各种有益于自身、社会和全民族安康的行为和习惯

19、，普及卫生科学学问，提倡文明、安康、科学的生活方式，不断提高全体师生的卫生学问水平和自我保健力量，从而到达预防疾病、促进安康、提高生活质量和学习质量的目的。 二、工作目标 1、促进学生身心安康进展，保证学生们具有旺盛的精力、开心的心情投入学习，养成良好的卫生习惯。积极参与体育熬炼，增加体质。 2、培育学生正确的饮食和卫生习惯。留意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。 3、围绕重点疾病防治，进一步建立、健全安康教育网络，广泛开展形式多样的安康教育活动。满意师生不断的自我保健需求的安康教育体系，提高维护安康的意识，把握维护安康的学问、技能，养成良好的卫生行为习

20、惯和生活方式，促进师生安康水平不断提高。 三、建立健全安康教育组织机构 为加强对办事处的安康教育工作的领导，成立学校安康教育工作领导小组，负责安康教育工作的组织、领导和协调。 组 长：熊xx 副组长：郭xx 组 员：沈xx 刘xx 郑xx 侯xx 尤xx 杨xx 游海燕 阮xx 王xx 四、主要工作措施 （一）加强心理安康教育 1、以课堂为主渠道，将心理安康教育渗透在各学科教学中。同时开发校本课程，开设心理安康课 就心理学问传授而言，主要实质是依据学生年龄特点和心理实际需要，适当介绍与心理安康进展亲密相关的常识、自我进展心理训练的方法和自我心理保健的学问。这种课上传授的不是心理科学的系统学问体

21、系，而是将有关怀理科学的理论和技术化为学生自我教育的理论和自我心理训练的可操作的方法，帮忙学生更好地熟悉、把握自己的心理更自觉的维护和增进自己的心理安康。 2、专题的心理讲座 结合学校的教育主题以及学生学习生活的实际状况，进展定期和不定期的专题心理讲座，传授心理学学问和心理调试的方法的运用，增进学生对自我心理安康的关注，促进学生健全人格的形成，教育学生不仅要成材而且要成人。 3、开展心理询问和心理辅导，加快心理档案建立 通过观看和一系列地心理测试，帮忙学生建立心理档案，这不仅有助于班主任地班级治理工作以及各科教师依据学生地心理特点进展教学，还有助于家长的家庭教育。为学生供应一个化解心理怀疑和解

22、决心理问题的场所，要鼓舞学生有问题和困惑的要向心理教师恳求帮忙，要知道“走进心理询问室不是一种见不得人的事情，而是一件欢乐的事情，也是一种难得的享受” 4、 各班级选择心理委员协作学校的心理安康教育工作 心理委员要求有较好地人际关系、有进取心等特点地学生来担当，一班选两名（男女生各一名），这些学生要观看实际状况并且准时地向学校地心理教育人员反映这些状况，有助于班级心理教育个别进展和集体进展，是心理工作人员和学生保持亲密地联系，更有利于心理教育工作地更好地实施和顺当进展。 5、心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放 心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放，这为学生进展自我心理教育供应有利地场所，

23、也是扩大学生地阅读范围和增加学生学习兴趣的途径之一。 （二）加强生理安康教育 1、加大力度做好宣传工作 准时把上级对安康教育工作要求及文件精神向全体师生传达，做到人人皆知；发动全体全体师生积极参加双创工作宣传栏、黑板报、安康教育专栏的资料收集，利用各种宣传方式对广阔老百姓进展双创工作重要意义的宣传以及安康学问的教育。 2、连续开展卫生创立与检查评比活动 开展各类卫生创立活动，组织德育处每天对各班级的卫生工作进展检查、评比，做到每天检查、周周评比，月月奖惩，不断提高环境卫生质量。做好总结材料。 3、持续加强安康教育工作 利用“世界卫生日”、“世界无烟日”、“爱国卫生月”等时机，组织开展不同专题的

24、爱国卫生宣传活动，广泛宣传卫生创立及卫生防病常识和保健学问等，提高广阔观大师生的卫生意识和自我保健力量。组织好爱国卫生月活动，掀起爱国卫生运动的高潮，使爱国卫生工作深入民心、家喻户晓。 4、加强反吸烟宣传活动。 积极开展吸烟危害宣传，充分利用黑板报、宣传窗等多种形式，常常性地进展吸烟烟与被动吸烟的危害宣传。积极开展无烟家庭、无烟单位创立评比活动，张贴禁烟标志。 5、加强对重大传染病防治学问的教育活动。 积极开展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙脑、疟疾等疾病的安康宣传。深入开展预防艾滋病宣传教育工作。发觉疫情准时上报。 6、开设安康教育课，注意培育学生养成良好的卫生行为。 学生安康学问知晓率90%,安康行为形成率80%.要结合学生心理和生理特点，开展形式多样、生动活泼的健教活动，设立卫生监视岗，实行卫生流淌红旗评比等，促进学生安康意识的提高，使学生养成良好的个人卫生意识行为、习惯。