关于学校安全管理心得体会（6篇）.docx

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1、 关于学校安全管理心得体会（6篇） 学校安全治理心得体会 时间：2023-10-23 08:18:09 心得体会 投诉 投稿 关于学校安全治理心得体会（精选6篇） 我们得到了一些心得体会以后，好好地写一份心得体会，这样能够给人努力向前的动力。你想好怎么写心得体会了吗？以下是小编为大家整理的关于学校安全治理心得体会（精选6篇），仅供参考，欢送大家阅读。 学校安全治理心得体会1 小学校园是群人活动的场所。特点是活动的时间长，活动的主体是未成年的孩子。因此，这里的安全工作不能有半点马虎，要求领导和教师有剧烈的责任心和责任感。要做好安全工作，我觉得要做到实，严，恒。 一、实： 学校安全工作不能只做外表

2、文章，更不能纸上谈兵，要落实到详细工作当中去。包括学生上下学的看护，课间的监控，体育课堂的安全，各种大型活动的安全保障，学校周边环境的治理，学生的思想品德教育，管制刀具的清查，杜绝教师挖苦挖苦、体罚学生现象的发生，学生上下楼梯的治理等等。这些都需要时时抓，事事抓，一刻也松懈不得 二、严： “千里之堤，溃于蚁穴”这个古代故事，已成为当今一句防微杜渐的警示箴言，由于它寓意任何麻痹和对细节的无视都会带来难以想象的后果。因此，学校安全工作必需细致入微。严格检查是发觉安全隐患，防范事故发生的首要工作。一些事故的发生，往往是由于安全隐患检查时麻痹大意，不细致造成的。特殊是我们长期生活在一个校园里，对一些比

3、拟明显的隐患简单产生熟视无睹的现象。明明是一种隐患，每天看到它，也就成为了习惯和自然，很简单在检查时一晃而过，无视它的存在，酿成祸端后，还没有想到危急会从那里发生。所以，工作中肯定要严字当头，切不行得过且过。做到要求严、检查严，处理严。建立严格的治理制度和严峻的责任追究制度。 三、恒： 学校安全工作要长抓不懈，不能走过场。虎头蛇尾要不得，任何一个良好习惯的养成，尤其是安全意识的培育则更需要一个过程。不能一蹴而就，更不能朝令夕改。安全工作决不是靠三分钟热血，要有长期做好安全工作的思想。安全工作无淡季。要严格根据上级有关要求和本校的安全治理制度办事，做到有章必循、有行必果。要仔细吸取外地、外单位发

4、生的安全事故的阅历教训，决不能亡羊再去补牢。要认请形势，准时调整安全工作重点，落实安全工作要快速，做到安全工作不过夜，千万不能“醒得早、起得晚”，否则，后果将不堪设想。 总之，安全工作是学校工作的根底，只有长抓不懈，到实，严，恒。才能使学校工作和谐、有序、稳定的开展。 学校安全治理心得体会2 20xx年5月9日，我有幸参与了灞桥区组织的“中小学幼儿园教师安全与应急治理专项培训”。培训之后，我的心情久久不能安静。一个个鲜活生动的案例，一串串触目惊心的数字，一件件安全事故的事例，使我深刻感受到加强中小学学生安全工作刻不容缓。血淋淋的事实让我再一次端详了自己的工作性质，也让我明白了每一位一般教育者的

5、责任，再一次理解了安全在人们心中的重要意义。 通过这次培训，我收获颇多。一是提高了对学校安全工作重要性的熟悉，增加了我对作好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。通过专家列举大量伤亡数据，我看到每年中小学生死亡人数急剧上升，令人焦虑和伤心。为我们每个培训人员敲响了警钟，更转变了过去对于安全工作“说起来重要，干起来次要，干完了不要”的错误看法，明确了学校安全治理的方针，那就是积极预防、依法治理、社会参加、各负其责。二是系统、全面了解了安全事故发生的特点，懂得了学校安全工作的治理原则、方法和途径。任何事物都有规律可寻，只要我们把握了，就可以解决。我们的专家给了我们很好的答复。如：曹永川校长告知我们如何

6、做好中小学安全工作，提出了详细方法和要求；张成武律师告知我们发生与校园有关的学生损害事故如何处理。 校园安全事故的发生，其实许多都是由于教师和当事人安全意识淡薄、教师的责任心不强、学校治理不到位等因素造成的。假如教师对安全的熟悉程度高一点，多一份责任心，许多事故是可以避开的。所以，首先应提高相关人员的思想意识，提高学生、家长和教师对安全的熟悉程度，提高随时、随地防范不测的力量。学校的教育教学对象是学生，不同的学生来自千家万户。学生安全，家长放心，学校顺心，政府安心；学生担心全，家长难过，学校闹心，政府烦心。另外，稳定的教师队伍，安全的教育教学设施设备，融洽的师生关系、同学关系，都对和谐校园建立

7、起着重要的作用。 其次，应提高社会的协调力量，如：建筑工地要有警告牌和护栏，严禁学生入内玩耍；在公路危急处应设立醒目的警告牌，河流、池塘等水深处要有警告牌和护栏等。 再次，要加强安全宣传教育，不断提高学生的安全意识、思维、习惯、安全防护、应急和自救的技能和学问；做到安全教育“每天讲、月月讲，安全教育常挂心、大家生活才安心”；应从孩子抓起，使安全教育影响孩子的思维和行为，使孩子从小就养成珍惜生命，自律安全的行为和品德，这是具有重要现实意义和深远意义的大事。 结合培训学习，我觉得我们学校安全教育工作应当特殊留意以下几点： 一、加强门卫的治理，严格值班教师工作职责，杜绝社会闲杂人员及车辆进入校园，防

8、备意外损害事故的发生。 二、每周要对校园内的全部设施、场所检查，消退一切安全隐患。尤其留意电、火、体育设施等方面的安全隐患排查，努力为广阔的学生、教职工制造一个安全的学习、工作环境。 三、常常对全体学生进展安全学问讲座，使广阔学生树立“安全重于泰山”、“珍爱生命，平安一生”的观念，并把握简洁、根本的自救学问。 四、高度重视学生交通安全，在校园外大路旁设醒目的交通警示牌，放学时教师必需组织学生有序过公路；每时每刻提示学生随时留意安全，提高警觉。 五、对学生普及必要的意外事故处理的方法，学会自救，他救的常识，记住几个重要的报警电话：“119”火警、“110”报警、“120”急救、“122”交通事故

9、报警、打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。 六、此外，生活中的安全防范学问也应告知学生，如：怎样预防一氧化碳中毒，食物中毒后怎么处理，哪些不良行为有害安康，如何防溺水等等的安全常识。 总之，安全工作只有起点没有终点，必需做到警钟长鸣；这是一项长期的、简单的系统工程，必需从讲政治的高度熟悉并做好这一关系到千家万户的工作；学校安全文化建立更是一个系统工程，不能一蹴而就，还需要作艰难的努力方能实现！为了孩子们的美妙将来撑起一片和谐、安康的蓝天，让我们一起努力吧！ 学校安全治理心得体会3 这次培训活动，增加了我的安全意识和法制观念，我认为要把幼儿园安全治理作为当前一项重点工作来抓，科学、合理安排学

10、习时间，不断提高熟悉，更新观念，用学问理论指导实践，将安全工作落到实处，坚固树立安全责任重于泰山的思想，有效建立安全治理长效机制，全力抓好幼儿园安全工作，确保全园师生生命财产安全。 培训完毕后，我想从以下几点把安全落实到位：一是要充分熟悉学校安全工作的极端重要性和现实紧迫性，增加紧迫感和责任感，树立“安全第一，预防为主”的理念，切实实行有效措施，防止我园安全事故发生。二是要深入学习和贯彻落实全国综治维稳工作电视电话会议精神，把校园安全作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务，制定校园安全治理应急预案，落实安全工作责任制和责任追究制，妥当处置与师生切身利益的问题，切实维护学校安全稳定。三是要协作

11、公安机关快速落实幼儿园安全防范各项工作，发觉特别状况，要快速处置，确保师生安全，努力为广阔幼儿的成长供应有力的安全保障和平安和谐的社会生活环境。 幼儿园安全重于泰山，我园要从以下三个方面狠抓校园安全工作：一是安全教育常常化。我们利用报告会、黑板报等形式，实行公共安全进课堂等措施，对师生进展安全常识教育。二是安全演练制度化。定期对学生进展疏散演练、灭火演练。三是安全措施标准化。我们从制度制定、隐患排查、问题整改、责任追究、保安巡逻等方面实行标准化治理。通过以上措施，我们努力打造和谐幼儿园，为学生成长供应良好环境。 在幼儿园工作中，幼儿的安全问题成为保教工作的重中之重，广阔幼教工应依据幼儿的身心特

12、点，针对幼儿可能遇到的安全问题，对幼儿进展教育，以提高自我爱护意识。我班将安全教育有目的、有规划地渗透到幼儿的日常生活之中，在生理和心理上确立了幼儿自我爱护力量的培育总目标。在教学内容上，以五大领域的教育活动为蓝本，增加了有关自我爱护的课程，使幼儿明确自我爱护的意义，养成良好的生活习惯。 一、培育幼儿的安全及自我爱护意识 假如孩子不能区分什么是安全，什么是危急，那么父母、教师再严密的爱护也不能保证万无一失。我们既不行能时时刻刻地跟在幼儿身边，也不能由于怕出事故而束缚孩子的手脚，限制他们的.行为。因此我们把安全教育的重点放在培育幼儿的安全意识上：首先让幼儿把握一些关于安全的根底信息，通过各种好玩

13、的嬉戏活动让幼儿记住自己、父母、教师的姓名、家庭住址、电话号码以及所在幼儿园的名称；懂得爱护身体各局部器官；利用活动室的环境布置让幼儿熟识身边的各种标志，娴熟运用各种求救电话的使用方法，以便在危急时候多一些求助手段。其次要让幼儿把握一些简洁的安全技巧。在幼儿成长过程中，安全的责任要逐步从大人手中转交到孩子自己手中，所以安全教育中最好的方法是让幼儿把握一些避开、应对危急的技巧和方法。 二、创设良好生活环境，培育幼儿良好的生活习惯 我们细心创设了相应的物质环境，对幼儿进展生动、直观、形象而又综合性的教育。如：在幼儿园的全部电器插座旁，我们都贴上了幼儿自制的安全标志，时刻提示幼儿留意安全。在活动室，

14、我们设立了特地的“生活角”，为幼儿供应一些录音、图书、图片，“哪个孩子习惯好”的图片是让幼儿查找书写习惯最正确的孩子，找到后贴上五角星，这样时刻提示幼儿留意爱护视力、“哪种做法对”的图片则是让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为，增加幼儿自我爱护的意识。在每天的晨间谈话中，我们还将自我爱护的内容编成小故事讲给小朋友听。同时我们还创设良好的心理环境，以民主、公平的态度对待幼儿，体谅和容忍幼儿的所作所为甚至过失行为，给幼儿以安全感和信任感。 三、引导幼儿找出身边的隐患 在日常生活中我们注意调动幼儿的主动性、积极性，让他们亲自参加到安全教育之中，让幼儿亲自找一找身边（室内、室外）哪些地方易出

15、危急，怎样想方法消退这些危急隐患。 四、利用生生活和嬉戏活动，增加幼儿处理应急状况的力量 幼儿总会遇到某些应急状况。缺乏社会生活熬炼的时机是幼儿不会正确应对危急的缘由之一。因此，我们常常设计一些角色扮演、情境模拟或实景演习来帮忙幼儿把握一些躲避、处理危急的简洁方法，学会独立处理问题。幼儿在遇到紧急状况时，不行慌乱，要动脑筋，想方法实行有效措施，把危急降低到最小限度。 五、幼儿自我爱护力量的培育，需要家长的合作 我们制定的自我爱护力量的培育目标在幼儿园实施教育的同时也需要家长在家中协作完成。为此，我们召开了家长会，向家长具体介绍了培育幼儿自我爱护力量的意义、目标、规划及需要家长协作的事项。同时，

16、向家长发放了“幼儿自我爱护力量”问卷表，请家长照实填写幼儿在家的自我爱护状况从家长反应的信息中，我们发觉这样一些问题：家长常把盯牢孩子不出危急看作主要任务，却无视了“孩子遇到危急怎么办”的预防性教育。虽然每位家长都盼望自己的孩子安康欢乐地成长但在平常的家庭教育中，却无视了对孩子自我爱护力量的培育。针对这一状况，我们定期在家园联系栏上张贴有关幼儿自我爱护力量的小常识，向家长宣传一些培育幼儿自我爱护力量的方法。有了家长的支持和协作，我们的教育取得了事半功倍的效果。 在对幼儿进展安全教育过程中，我深有感受：把安全的责任交到孩子手里吧！让孩子自己撑起安全的爱护伞，大家一起来营造一片安全、安康的生活空间

17、！ 学校安全治理心得体会4 一、全员参加，齐抓共管，构筑安全治理体系 1、领导重视措施有力 为进一步做好安全保卫工作，学校始终把安全工作列入首位，成立了安全工作委员会，每月召开一次安全工作例会，负责安全保卫的行政副校长每周召开一次安全工作例会。分解、细化和落实各处室责任，讨论安全和稳定工作中消失的新状况、新问题，以及落实上级的新要求。健全并完善了各项规章制度，奖惩细则及各类预案。 2、制度保证措施到位 建立了安全保卫工作领导责任制和责任追究制度。由学校校长负责，行政副校长详细负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进展严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严厉追究

18、有关领导及直接责任人的责任。 签订了安全责任书。学校与处室负责人，年级主任、班主任、一线教师的人员等层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票拒绝制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。 不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立健全了定期检查和日常防范相结合的安全治理制度，进一步强化门卫值班、自行车治理、安全保卫工作奖惩细则、防火防盗、食品卫生治理、防火安全治理等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，堵塞漏洞。 建立学校各类安全应急预案。学校重新制订、梳理和完善了应急预案并进展演练，提高了学校安

19、全治理水平和应急力量。每年学校都进展了“防震、防火及自然灾难安全疏散演练”、“食物中毒安全演练”、“消防演练”等。 3、齐抓共管群防群治 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的亲密协作。我们积极与社区派出所、文保支队、交警、消防、法院、卫生防疫等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校面对师生组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。 4、加强教育，增加力量 要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救力量。因此抓好安全教育，是学校安全工作的根底。我校开设了安全教育地方课程，做到了规划、教材、师资三落实。以全国中小学安全教育周为契机，对学生绽开安全

20、教育，特殊是抓好交通、大型活动等的安全教育。 仔细做好安全教育日、安全周、安全月工作。在安全教育活动期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位爱护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消退隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。 开展丰富多彩的教育活动。利用校会、班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生承受比拟系统的防交通事故、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗等安全学问和技能教育。还利用学校播送、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及进行法制教育、主题班会、消防讲座、安全征文

21、与学问竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过致家长的一封信，增加家长的安全意识。通过教育提高广阔学生的安全意识、安全防范力量和自我爱护力量。 二、居安思危，加大投入，强化监视治理力度 学校每月将对全校进展全面的安全检查，对检查中发觉的隐患准时讨论，并由政教处下发整改通知书，限期整改。 总之，我们要常常性地总结阅历教训，时刻绷紧安全稳定工作这根弦，准时解决安全工作中发觉的新问题，这样才能做好学校的安全工作，把学校建成和谐校园、平安校园。 学校安全治理心得体会5 周日参与了关于学校安全治理方面的专题培训，感受颇深，现谈谈对校园安全治理的一点体会： 一、增加安全意识 首先，领导重视安全。学校的安全工

22、作治理程度如何关键在领导，领导起着主要的作用。所以学校领导要有剧烈的安全意识，做到安全工作“警钟长鸣”，特殊是校长要坚固树立“安全第一”、“责任重于泰山”的意识，高度重视安全工作，把安全工作作为学校重要的工作来抓。 学校领导首先要加强自身建立。一是加强教育法律法规和安全法律法规的学习，提高依法治理安全工作的水平；二是仔细传达有关学校的安全事故及其责任事故处理，增加学校领导、教师安全工作的责任感和使命感；三是领导带头学习领悟上级有关安全部门的文件会议精神，严格执行上级有关部门的安全精神要求，提高学校领导安全治理力量。四是把安全教育纳入学校的治理规划之中，并拟定相关的各种安全预案。 除外，领导还要

23、对学校的安全工作要有预见性和远见性，比方对学校的安全隐患，要做到提前预防、提前实行措施等。 其次，教师重视安全。学校领导还要加强对教师的进展安全教育，增加教师的安全工作意识。学校主要领导要除了利用例会或集中学习时间仔细的传达上级有关部门安全会议精神和文件要求，学习领悟其精神实质；还要在学校各种集中的场合加强安全教育，以帮忙教师提高安全熟悉；特殊是在日常安全治理中，贯彻好学校的各项安全规章制度，在执行制度的过程中提高教师安全工作的责任意识；同时学校要通过各项安全应急预案的演练来提高师生的安全防范意识及自救自护力量。这些都是抓好学校安全工作的前提。 最终，学生重视安全。学校领导和教师要重视对学生的

24、安全教育。对学生的安全教育是特别必要的，它应当贯穿于教育的全过程： 学生安全教育的根本内涵大体包括三个方面的内容：安全学问、安全意识和运用安全学问解决实际问题的力量。总之，就是要结合学校安全教育纲要全面系统的加强学生的安全意识和安全技能教育。 二、加强安全制度建立。 学校要建立健全的各项规章制度，构建学校安全工作的保障体系，全面落实安全工作责任制和事故责任追究制，保证学校安全工作标准有序地进展。首先要确定好每年度的安全治理任务目标，这个任务目标应当在每年度的“学校安全工作规划”中详细表达，任务目标的制定是依据上级有关部门精神要求并结合本校实际由领导班子讨论争论制定。然后学校的一切安全工作都要围

25、绕实现这个任务目标开展工作，它是学校安全工作的动身点和归宿。学校要明确各级安全工作的责任人，避开工作推诿的现象。这样制定出的有关安全工作职责、制度等，能树立“一盘棋”思想，既避开了建立健全安全工作职责制度等方面的“重”与“漏”现象、削减工作穿插，又避开因各项职责、制度等规定不全都或者抵触而引起的工作不便，使安全工作职责制度执行起来能够保持清楚顺畅，这样做不仅便于教师的工作，更有利于提高学校安全治理工作的效率。 三、定期检查、准时排解安全隐患。 学校要做到定期检查与排查，准时排解安全隐患工作。一是学校要做到“三个一”，安排专人每月对校园环境进展一次大检查，每天进展一次小检查；班主任每周向学校汇报

26、一次安全工作，平常要做到准时发觉准时汇报、准时排解；领导班子每周开会必讲安全工作，对存在问题准时整改，确定下一步工作重点。二是布置的各种安全工作检查催促到位。并将检查结果进入安全考核各项之中。学校要充分发挥全体教师的作用，在安全工作的安排上尽量匀称，做到“安全工作，人人有责”，积极落实校园安全责任到每一个岗位、每一个教师，这样也便于安全排查工作的开展。 四、建立良好的校园周边环境。 学校要和有关部门协调，做好校园周边环境的整治工作，给学校一片净土，给学生一个良好的学习环境。如：积极与辖区派出所联系；加强学校安全防范与巡查；加强学校人防的同时强化技防设施的应用等。 五、加强对学生的安全教育。 坚

27、持对学生的安全教育，可以提高学生的安全防范意识。为有效地抓好安全教育，可从以下方面入手：一是坚持定期的安全教育制度，以班级为主的效果会更好；二是依据学校、学生、季节等特点，选择适当的安全教育内容；三是通过趣味活动和安全演练等形式，让学生专心感受。 总之，学校安全工作要全校师生上下一心，齐抓共管，才能抓严、抓细、抓实，确保安全工作无过失。 学校安全治理心得体会6 “学校的安全教育大于天”。成天工作在学校，我深深的感觉到安全教育以成为我校教育的一个重大问题。社会上各种安全大事接连发生，一个个鲜活的生命离我们而去，简单沉痛的心情压抑着我这个学校分管安全的副校长。使我感觉到身上的责任重大。我们该怎么“

28、防范于未然”呢？通过安全教育与安全治理学习，我收益颇多，得到了很大启发，也反思了我们工作中存在的问题。我认为，在学校安全教育工作中，我们应实行以下措施，从而保障师生安全，维护正常的教育教学秩序。 一、领导重视措施有力 为进一步做好安全工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全教育工作列入重要议事日程，由校长直接抓，分管校长详细抓，学校各领导分工负责。对安全工作重点做到多宣传、重防范、多事实教育，尽量把一切安全隐患消退在萌芽状态。 二、制度保证措施到位 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进展严格考核，严格执行责任追究制度。 2、签订责任

29、书。学校与各处室和班主任层层签订责任书，明确各自职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。做到职责明确，责任到人。 3、建立学校安全意外事故处置制度。学校建立事故处置领导小组，制定意外事故处置预案制度。 三、齐抓共管做好预防 作为学校的领导和教师，对学校可能发生的安全事故要有充分了解，对学生进展安全学问宣传。开展各种各样的教育活动，利用班会、队活动、安全安康教育课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、防校园暴力等安全学问和技能教育。使学生对安全事故有充分的熟悉。提高广阔学生的安全意识、安全防范力量和自我爱护力量。 总之，只要我们每一位教师都来关怀学校的安全工作，社会治安机关大力支持，留心每一处安全隐患，真正做安全教育工作的有心人，我们的下一代就能安康成长，学校教育工作就能正常进展，我们的社会就会更加和谐、安定。