关于学校消防安全工作总结范文（6篇）.docx

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1、 关于学校消防安全工作总结范文（6篇）一是加强宣传教育，提高校车防火安全意识。 学校通过国旗下讲话、班队会课、宣传栏、校园播送等宣传方式，提高学生的校车防火安全意识，并深入开展消防宣传教育“六个一”活动，在广阔师生及校车司机、随车照管人员中广泛宣传校车防灭火学问，提高校车防火安全意识。 二是强化组织领导，严格落实校车防火责任。 校车消防安全事关广阔学生生命安全，学校切实加强组织领导，成立学校志愿消防队，实行“问责制”，落实好安全治理主体责任及监管责任，层层签定防火责任状，严格落实校车防火工作。 三是开展应急演练，普及校车消防安全学问。 学校制定校车灭火和疏散预案，定期组织师生进展应急校车消防演

2、练，切实提升师生的灭火和疏散逃命力量，并加大普及与校车消防相关的安全学问安全锤、应急安全门、灭火器等的使用方式，让师生们娴熟把握防灭火及逃命学问。 四是加强预防措施，切实消退校车火灾隐患。 学校定期组织人员检查校车上的警示标志、灭火器、应急锺、发动机仓超细干粉灭火器等是否完好有效；并对校车电气线路按规定定期检查检测以及对各安全开关、爱护器件及疏散门准时维护保养等等，确保校车上相关设施的安全，把好校车消防的“安全关”。 学校消防安全工作总结2 为有效防范和遏制校园火灾事故的发生，维护教育系统正常的教育教学秩序，确保广阔师生生命、财产安全，结合11月9日“119”消防宣传日活动，xx县教育局“三到

3、位”做好学校消防安全治理工作。 一是治理到位，提高消防责任意识。 要求学校糊涂熟悉目前校园面临的火灾严峻形势，进一步增加责任心，坚持“安全第一、预防为主、防消结合”的方针，以“全掩盖、零容忍、重实效”为总要求，逐级落实消防安全责任制，再次明确各岗位的消防安全职责。学校法定代表人对本单位消防安全工作负总责，学校分管消防安全的领导负责好日常消防安全治理工作，定期组织开展防火巡查和检查、火灾隐患整改、消防安全宣传教育培训、灭火和应急疏散演练等工作。积极建议电瓶车智能充电，解决电瓶车充电安全隐患，确保电瓶车充电零事故。鼓舞寄宿制学校依据单位微型消防站装备配备参考标准逐步建立校园微型消防站。 二是排查到

4、位，开展消防隐患整改。 要求学校针对配置的消防设施、器材，依照规定进展维护保养和检测，确保完好有效。组织一次全方位、“拉网式”、全掩盖消防安全隐患排查整治工作。仔细检查事故易发的重点场所、要害部位、关键环节，检查范围包括校（园）内教学楼、图书馆、学生宿舍、食堂、锅炉房、试验室、消防设施设备、用电线路等。排查内容主要包括电线是否老化，是否私拉乱接；电路开关、漏电爱护器、用电器是否认期检查维护、安全牢靠；窗口铁栅栏和障碍物是否撤除或改造；疏散通道、安全出口、疏散指示标志、应急照明、消防通道是否符合规定；灭火器是否过期；消防栓是否出水；燃气罐是否检修合格，燃气软管是否老化、定期更换等。学校对排查出的

5、隐患、问题制表列出清单，建立台账，制订整改方案，落实整改措施、责任、资金、时限和预案。 三是教育到位，加强消防培训演练。 全县学校依据20xx年度“消防宣传进百校八万师生受教育”主题活动方案要求，连续做好“十个一”（一份建议书、一堂主题班会、一组信息推送、一趟体验之旅、一期主题军训、一支志愿者队伍、一回流淌宣传、一本科普书、一份问答卷、一次主题绘画）活动。每年至少对教职员工开展一次全员消防安全培训，教职员工新上岗、转岗前需经过岗前消防安全培训。全部教职员工都懂得火灾危急性和防火措施，会报警、会扑救初期火灾、会组织疏散逃命自救。将消防安全学问纳入学生课堂教学内容，邀请xx县法治教育讲师团成员进展

6、授课。制定消防应急疏散预案，每半年至少演练一次，有寄宿制的学校要求组织全体住校生进展一次逃命演练活动。演练前做到有规划、有预案，演练后有评估、有总结，切实提高师生实战力量。 学校消防安全工作总结3 为仔细贯彻落实县教育局消防安全大检查大整治活动实施方案的文件精神，彻底消退校园内消防安全隐患，提高我校综合防灾力量，让我校成为最安全、家长最放心的地方，根据文件的要求，我校仔细组织实施并成立了专项安全检查工作领导小组，制订工作方案，进一步明确了责任，全面深入地开展自查，现将本次安全自查工作状况汇报总结如下： 一、成立消防安全大检查工作领导小组。 7月1日学校召开领导班子会议精神，校长传达了县教育局消

7、防安全大检查大整治活动实施方案的通知精神，并成立了以校长为组长的学校消防安全大检查工作领导小组，形成了校长亲自抓，分管领导详细抓，其他成员帮助抓的工作格局。为学校消防安全检查工作供应了组织保障，确保了长效工作机制的良好运行。 二、依据学校状况，我校对以下几个方面进展了重点排查： 1.是否落实消防安全主体责任，消防安全责任人、治理人是否依法履行职责；是否制定并落实消防安全制度、消防安全操作规程；是否制定灭火和应急疏散预案，并组织演练；师生上、下学行走路线是否形成常态化；是否开展防火检查以及消防安全教育培训。 2.校园建筑物规划、防火间距、消防车通道以及建筑耐火等级、安全疏散通道等是否符合消防技术

8、标准要求。 3.建筑消防设施设置是否符合消防技术标准要求；是否认期进展维护与保养并完好有效；消防产品是否符合标准。 4.室内装修材料是否符合消防技术标准；外墙门窗上是否设置影响逃 生和灭火救援的障碍物；安全疏散通道是否被上锁或存放有影响逃命的障碍物；是否违章搭建彩钢板等临时建筑。 5.电器线路是否认期维护保养与检测，避雷设施是否完好有效。 三、自查状况 1.学校消防安全责任人、治理人依法履行职责，并签订了消防安全责任书；学校制定并完善了落实消防安全制度；制定了灭火和应急疏散预案，并组织了消防安全逃命演练；师生上、下学行走路线已形成了常态化；学校适时开展了防火检查、巡查和员工消防安全教育培训。

9、2.校园建筑物规划、防火间距、消防车通道以及建筑耐火等级、安全疏散通道等符合消防技术标准要求。 3.建筑消防设施设置符合消防技术标准要求；灭火器不欠压。 4.室内装修材料符合消防技术标准；外墙门窗上设置不影响逃命和灭火救援；安全疏散通道畅通；学校无违章搭建彩钢板等临时建筑。 5.学校在线路改造时要将操场低压电线杆撤除，并将电线更换成光缆。学校电线无私搭乱建现象；学校对电器线路定期进展维护保养与检测。 总之，由于熟悉明确、措施到位，我校上下已形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、每天有督办的良好局面。多年来，我校从未发生过消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切，消防工作任重道远，学校消防安

10、全工作是一个艰难的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作治理和阶段状况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全。每个人都要关怀消防安全，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。我们信任，在全校教职员工的共同努力下，我们肯定能将消防安全工作做得更好，促进我校又好又快地进展。 学校消防安全工作总结4 学校安全问题始终是我镇最为关注和重视的工作之一，也是各项工作的首要任务。在上级教育部门的领导下，在各安全部门的指导下，结合本校安全工作的实际状况，根据上级部门颁发的各种安全会议精神，仔细贯彻落实上级各有关要求，全面加强学校食品安全和消防安全教育，通过齐抓

11、共管，营造气氛，切实保障师生安全，维护学校正常的教育教学秩序。现将安全工作进展自查并总结汇报如下： 一、加强领导，成立校园安全领导小组。 以校长为组长，各学校校长为主管领导，全校教师为组员。层层治理监视，步步落实。专项负责学校安全的日常治理工作，进一步明确各级安全组织和责任人的职责、责任以及学校安全工作的任务。在本学期，中心学校与各校长签订了学校安全责任书，各学校与每位教师签订了学校安全责任书。学校与食堂人员签订了食堂安全治理目标责任书。 二、制度完备、有章可循。 建立健全了各学校安全定期检查和日常防范相结合的治理制度，要求各校制定好食堂治理制度、食堂主管、选购员岗位职责、食物中毒等突发大事应

12、急处理制度、食堂工作人员安康检查、卫生学问培训制度、食堂卫生制度等食品安全制度。建立了安全检查记录制度，使学校食品安全工作有章可循，违章必究，不留盲点。 三、详细工作 始终以“构建平安沙溪、营造和谐校园”为目标，把学校安全工作作为头等大事，屡次在镇校长会上加以强调，逢会必讲，促使各校长充分熟悉到安全工作的重要性并落实到详细工作中。 1、仔细开展多种形式的安全教育活动，增加学生的安全意识和自护自救力量。注意对学生进展人身安全教育。主要包括道路交通安全教育；课外活动安全教育；课堂安全学问教育；遇到危险状况逃命自救教育和自我防范学问的教育。注意对安全工作的日常治理，尤其对简单消失事故的地方和部门加强

13、学生放学、外出、集会等集中时的安全治理工作。本学校来各校均组织了安全疏散演习，如沙溪镇小组织了“消防安全疏散演习”，小学组织了“地震安全疏散演习”。每周五放学后均组织3位教师护送学生去沙溪镇上车。 2、加强各校消防设施的检查，对校园消防设施、安全通道、电路电线、使用电器、加强检查。并作好记录，而且危急地带加强警示标志，确保人人事事安全。学校消防器有几个马上过期，要求马上更换。应急照明灯有几盏老化，也马上更换。对某些电路进展改造，对松动破损开关、插座重新安装，对破损窗子、玻璃准时进展修理，确保师生安全。经检查，现各校灭火器配备符合要求，均可正常使用。道路及楼道路灯使用正常。电线、电器无老化。 3

14、、加强各校食堂卫生安全工作，加大检查力度。贯彻落实上级文件的有关精神，把好食品进货关、验收关，加强对食品从业人员的专业学问培训，做好食品进货、验收、留样等台帐记录工作。食堂工作人员严格根据各种操作流程和规章制度进展食品操作，同时，建立由教师和学生共同组成的食品卫生监视队伍。在检查中我们发觉，由于学校规模很小，蔡峰完小、董村完小、真诏完小食堂始终没有卫生许可证。学校将在上级领导的关怀支持下，努力争取，为学生营造一个安全卫生的饮食环境。 5、在校园生活中，除了为学生创设安全的环境之外，在平常的活动中也渗透安全教育的内容，各校由少先队负责，设计和组织各种符合学校实际状况的教育活动，促使学生把握一些根

15、本的自我爱护的意识，增加安全意识，确保安全。同时，使安全补救措施真正落实到实处。 经过自查，我们发觉了存在的一些问题，我们将连续努力，改善学校的育人环境，进一步增加学生的安全防范意识，形成一种组织化、制度化的安全教育教学气氛。 学校消防安全工作总结5 小学地处锦屏西部高寒山区，占地面积10760平方米，是平秋地区具有肯定影响力的中心完小，2022年被评为锦屏县环境育人示范学校。学校现有教师24人，学生398人。学校办学条件较好，各种设施根本齐备，并根据消防标准要求，配备了消防栓、灭火器等设备。 消防工作是由国务院领导，地方各级人民政府负责，单位详细实施的一项安全性工作。学校自迁入高金碑新区以来

16、，始终非常重视安全工作，为了预防火灾，提高师生的消防意识，爱护学校财产和师生人身、财产的安全，依据省、县、镇关于学校安全工作实施方法及中小学安全工作规定等指示精神，学校全面加强校园综合治理及消防安全工作，把精神文明建立、安全综合治理和校园文明创立活动放在非常重要的位置来抓，为学校的总体工作起到顽强的保障效果，取得较好效果。 一、加强组织治理 针对当前消防安全工作的紧迫性和重要性，从安全工作的长期目的和意义动身，为了让每一个同学把握肯定的防火、灭火学问，学会安全、科学的用火，我校把消防安全教育纳入到学校教育的过程中。学校成立了消防安全工作领导小组，由学校副校长担当消防安全工作领导小组的组长。建立

17、了教师义务制度，并通过肯定形式对教师义务消防员进展消防培训。制定了消防安全治理制度，针对消防安全工作，制定了相应的.专项制度，并把消防安全工作纳入教师的考核工作中，提高了全体师生员工的安全意识，增加了“安全责任重于泰山”的消防安全责任意识。 二、加强安全学问宣传教育 利用晨会、班会、板报、红领巾播送站向学生宣讲消防安全学问。每学期大队部都组织进行以消防安全为主题的中队会、组织消防安全学问竞赛活动，对学生进展消防安全教育。教育学生“爱护公民人身、公共财产安全和公民财产安全”是每一个公民的责任和义务；表达生命安全第一珍贵的原则；让同学们了解肯定的防火、灭火学问；学会肯定的逃命学问；根本把握灭火器的

18、使用方法。同时鼓舞学生自办消防安全学问宣传小报，学校也利用黑板报、宣传栏进展消防安全学问宣教。 针对本校有近三分之一学生为留守儿童的现实，他们的安全意识和防范力量相对较弱的实际状况，在教育活动过程中，学校赐予了更多的关注，除了在集体教育中突出强调外，特殊要求班主任在日常时间赐予常常的提示，结合班级详细状况，开展“一帮一”同伴互助活动。 通过形式多样、富有成效的宣传教育活动，全校学生和教职工进一步增加了消防安全的意识和力量，都熟知火警电话号码、报警方法并会使用简易灭火器材。三年来，全校师生一路平安，无论校内校外无一例消防事故发生。全体师生充分熟悉到依法治校，综合治理，创立安全、文明的生活、学习环

19、境的重要性。 三、抓学校消防安全硬件设施建立 学校消防器材有专人负责，专人治理，明确了职责，制定了相应的治理方法，给学校的安全治理、综合治理工作赐予有效的保障机制。另外，学校还建立健全了各项安全防范检查机制，对办公室、教室、食堂食品卫生、试验仪器室等采纳定期检查登记，发觉问题或消防安全隐患准时整改，促进了学校消防安全工作的落实，为全体师生员工制造了一个比拟安全、文明、和谐的学习、工作和生活环境。 学校消防安全工作总结6 学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作，我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结阅历教训，不

20、断改良和完善工作方法，提高安全防范力量，将事故隐患削减到最低指数，可能的供应安全保障，确保学校进展与改革事业不受影响。 一、高度重视，积极做好消防安全的宣传工作 只有思想上重视起来，安全行为才有保障。这是我校多年来的工作阅历之一。为此，我们非常重视消防安全工作的宣传。这段时间，我们主要从三个方面落实这项工作。首先是通过会议进展消防安全宣传。学校领导坚持召开消防安全工作例会，学校安全员在每次的全校教师会上都反复强调，对学校安全问题作了详尽的分析，提出了很多需要留意的问题，要求各个部门和个人将安全牢记在心，并分析问题争论措施布置工作。要求教师当心慎重，预防为主。其次是组织学生学习消防安全宣传学问。

21、我们在小学生易于承受和理解问题的前提下，组织学生参观直观材料，加深他们的印象。学生把握了根本的消防安全学问，增加了消防安全意识。第三是在全校师生员工之中进展了一次系统全面的消防安全培训。这次培训既有书面的又有实际操作，理论与实践相结合。参与培训人员面广量大，培训工作细致全面，效果显著。 二、推动消防安全责任制，充分落实治理责任与详细措施 只有加强治理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要阅历。明岗明责，检查评比，是强化治理力求实效的重要举措。详细说来，我们在以下七个方面加强了标准治理： 1、确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。我们依据办公环境、学

22、校规划等详细状况准时调整了重点部位防火责任人。 2、常常性地检查疏散通道，检查疏散指示标志和应急灯。由于器具老化、临时对方和其他缘由，疏散通道与指示牌灯时有问题发生，我们都准时发觉准时处理。 3、加强对试验药品的治理，尤其是对易燃易爆药品加强治理，保证了无一例因患存在。 4、加强对体育室、电脑房的治理，不定期检查安全状况。这两处是事故易发地，我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。 5、加强对消防器具的治理和保养。我们并不由于这些器具平常闲置无用就放弃治理，而是注意保养保证随时可以应急使用。 6、加强对学校用电安全的检查。 7、各班加强消防安全教育，做好记录。以备检查。 三、加大力度

23、，注意实战演练。 实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察。每次活动之前，我们请各班主任一起拟定方案，并在演练之前召开发动会，部署演练规划。在演练过程中，我们要求每个环节每个层面都要有教师把关或做好爱护，防止损害事故发生。在消防安全方面，我们真正做到了力求万无一失。 学校消防安全工作是一个艰难的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作治理和阶段状况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全。每个人都要关怀消防安全，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。我们信任，在全校教职员工的共同努力下，我们肯定能将消防安全工作做得更好，为学校进展与改革事业做出我们应有的奉献。