关于实习工作总结模板9篇.docx
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1、 关于实习工作总结模板9篇实习工作总结 篇1 两个月的百事生活完毕了,回到那个熟识而又亲切的校园。安逸的生活与之形成的反差,让我觉得大学生活更加的宝贵。 20xx年的这个暑假,收获好像意外的多。初涉治理,理论第一次转化为实践,还算胜利。也让自己对自己更加的清楚,缺乏的地方补充、修正,优势的地方连续发扬。 做好本职工作,微小的地方不要疏忽,胜利在于细节,但是还要有宽广的胸襟,遇事镇静冷静,对事对人,把握好分寸,不同的人群,不同性格的人,要用不同的方式去面对。这需要平常多分析多积存。 对领导,对下属,都要做到:长视力、会办事、肯吃亏、能吃苦,为别人多做一些,就是为自己多做一些。予人便利,就是予己便
2、利。吃亏不是坏事,个人的得失,不要太过计较。眼里看到的,不要是芝麻,要是西瓜,把目光放长远。遇着领导,即使心情再不好,也要打招呼。社会生活,大局部的空间都是与人接触。在成长中多总结为人之道,对以后进展,会有很大帮忙。 这次实习,提升了自己的力量,补充了社会阅历,更让我对以后的生活布满信念。即使以后的路会有许多坎坷,我也会勇往直前!别人能做到的,我亦能! 实习工作总结 篇2 转瞬间9月份就到来了,实习动身的日子也越来越近,实习预备工作总结。每当早上都会听见楼下11级的新生们急赶忙忙赶着去军训的吵声,每当走在校道上观察师弟师妹们穿着军服,每次观察师弟师妹们在刷饭卡的时候由于放错了位置而不能刷到卡时
3、,一脸茫然的样子我就想到新的学年又开头了,已上大四了,两个月的实习预备也就过去了。开学已一个星期了,所以的实习工作根本上都进入了最终的预备阶段,回想这两个多月来的预备,总结了下,详细的内容如下: 教育实习,是每位新教师走上工作岗位前的一次检阅。从大三下学期末实习定下来后,看到一张张关于实习要求的资料,我更有感受地明白:实习8个星期真的不简洁,要预备的工作许多,需要每位同学做好充分的预备,争取为自己、为所在实习队、为华师赢得一分荣誉。我把实习的预备工作大致夯实专业学问和加强教学技能两大方面。 一、夯实专业学问 在实习工作的预备过程中,我一方面加强了化学专业学问的积存,另一方面亦加强了教学理论的学
4、习。 1、熟识化学教材 大三上学期开头,我找来了现行的人教版初、高中化学教材。利用课余时间以及暑假,根本把教材通读了一遍。熟识初中教材,以便精确把握高一学生(实习学校安排我们教高一)的学问构造和学问背景,从而提高讲课中新课导入、难点讲解时举列引用的针对性;而对高中教材的熟识,则使我可以精确把握实习中所授内容在整个教学体系中的地位,提高教学效率和教学质量。 2、学习化学教学理论学问及教育学、心理学 大三上学期我们学了化学教学论这门课,有利于我在实习中科学地、有针对性地设计教学内容。另外,我已经修读了师范类根本课程心理学和教育学。通过学习,我根本把握了现代的、科学的心理学、教育学理论,有利于我了解
5、学生的心理、思想进展状况,从而在实习过程中做到有的放矢。 3、积存教学课件,收集化学素材 对网络上化学课件系统地搜寻和归总,“它山之石,可以攻玉”在往后的备课中。收集一些图片、视频、科学学问等素材。在课堂上运用多媒体插入一些与授课内容相关的图片、音频、和视频,不仅仅使课堂更加生动活泼,增加学生兴趣,也便利了我对学问点的讲解,加深学生的理解,并且有助于我更广泛地引用相关学问,开阔学生的视野。 4、了解班主任工作 对于班主任工作我真的很生疏,班主任治理是一门重要的学问。在暑假时,我便到图书馆借了几本有关班主任治理的书籍,这几本书中叙述了多名阅历丰富的班主任的案例。 二、加强教学技能 1、在微格教学
6、中提高师范技能 大三开头,我们班常常会进展微格教学训练,以小组为单位,相互当师生,相互点评。这个学期初我进展了几次左右微格试讲。每一次训练我都严格要求自己,首先要做到熟识教材,其次要设计好课文引入和中间过渡的内容。不过,每次试讲都会发觉一些问题,在承受组员建议以后在以后的试讲当中可以得到不同程度的改善,但每次也还总免不了消失这样那样的错误。但目前我存在的比拟严峻的问题有:一般话不标准;上课内容重点不突出;对教材的处理欠缺独创性,深度也不够;上课方式、授课语言、教师仪态比拟单调等等。这些,都是我在实习过程中必需留意改善和提高的。 2、提高教案写作力量和课件制作力量 写好教案,做好上一节好课的必备
7、,为此我买了化学优秀教案,且从图书馆借来相关的书来看。在参考其他优秀教师的教案的过程中,我渐渐熟识了教案的根本架构和各局部的写作要求。并且,利用实习前写作电子教案的过程,我对教案写作进展了深思熟虑的设计,在充分了解每一个模块的意义、要求以及比拟常消失的问题的状况后才开头写作。 3、参加见习活动,做高考题及其他化学试题 这个暑假,我回到读高中的母校,积极见习听课,观摩有阅历的教师的在教材处理、课堂组织等方面的精彩表现。在学习该课堂的胜利之处的根底上,我进展了总结,做好了见习记录。在见习中汲取了一些优秀的教学、治理阅历,为自己实际开展实习工作储藏了材料。 “不管你的大学学问学得多好,下放到中学,若
8、你不能帮忙同学解题,那么将会被判死刑”,这是某个师姐的深刻体会。这真入木三分,中学生评价教师的主要标准是:学问渊博否?解题灵敏否?我未接触高中内容已经挺久,面对以往这些熟识的题目而我却有点不知从何下手时,觉得自己真的挺可怜的。所以在放假期间也练习一些习题。虽然题量不多,还需连续努力,但起码我知道了自己在解题这方面还需要多加把劲。 三、队长工作的预备 在队里,我除了是一名一般的实习队员外,我还是一个队长,所以预备的工作就相对会比拟多了。我也和几位上届的实习队长谈过几次,他们也向我介绍了许多实习的事情,让我对实习有了更深的了解。现在我就从时间上对实习队的工作进展总结: 从6月24号我成为大学城的临
9、时负责人开头,我就为实习队的各项工作筹划,收集队友的通讯方式,并做好通讯录给发给每位队友,努力做到上有通知,立即传达,重要的信息还通过飞信的方式发到队友的手机上,便利快捷的让每位队友了解实习信息,另外还将相关实习信息发到实习博客上,进一步的完善各种联系与沟通,便利队员之间沟通。 6月底,我取得了与实习学校的第一次联系,顺当确认了实习学校的接收问题。并确定第一次踩点的时间,7月初,我们到学校踩点并了解一些状况,便利我们做好实习前预备。 8月31日下午,我们在带队教师王教师的主持下,在本部南座410召开了分片实习队长会议,我在会上做了暑假实习工作总结,另外会后还确定了5日到实习学校进展了其次次踩点
10、。本片区的队长会议完毕后,我们全实习队队员(除玉超还没赶回校,秀铿生病没有参与外)在本部召开了第一次会议,我主持召开了这次会议。会议的内容主要包括:动身包车问题,踩点问题汇总,调研题目确实定,五个一的上交。这次会议取得了完满的胜利。 在9月2日早上与学校负责人邓校长联系其次次踩点时间,被告知其已调离石碁中学,突然有一种不好的预感。我还是与教务处联系好,确定了第一次踩点的时间:5号上午。带着上次会议队友们的问题,我和指导教师在预定的时间前到达了石碁中学,但全部问题都是不怎么顺当,门卫不让进,解释了很久,进去找到主任,发觉许多问题的交接工作还没做好。之前预备的踩点问题都没了解到,在指导教师的帮忙下
11、,临时确定了教学和住宿等问题。 在暑假期间,常常到上一届的实习队博客了解实习状况,收集有用的资料,整理好后并上传至我们实习博客中,资源共享。让每位队友都能从博客中下载相关信息,做好实习前的各项工作预备。另外,还参照以往实习队的队规,拟定出了11番禺石碁中学实习队队规(试行),并发到博客,先让每位队友了解队规内容,以便于我们实习队规的进一步完善。 实习就快到来了,也说明白实习的预备时间就快完毕了。实习对我们每个人来说都是第一次,都有挑战,其中会遇到困难,会遇到挫折,但我信任11番禺石碁中学实习队是支优秀的实习队。最终提前先祝这次实习能顺当完满地完成,每位队友都能在实习中取得教与学的双丰收。 实习
12、工作总结 篇3 实习之前,已从师兄师姐口中了解到,班主任教师工作“最苦”,回想起以前教自己的班主任教师,他们的工作确实是繁重而且枯燥。于是,还没有去实习,就对班主任教师工作产生惧怕感。在实习的六个星期中,我担当了高一(4)班的班主任教师,虽然其中布满劳碌与艰辛,但是,这使我对班主任教师工作有了重新的熟悉,使我学到更多书本上学不到的东西,使我在与学生的接触中得到了欢快和欣慰。有工作,就有总结,在这里和大家共享一下我的体会: 一、作好规划,繁而不乱 班主任教师工作繁重特别,这是众所周知的。因此,在开展班主任教师繁重的工作之前,应先依据本班的实际状况制定详尽的工作规划。古语有云:“凡事预则立,不预则
13、废。” 这说明制定规划的重要性。假如没有制定一个切实可行的规划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁重的工作就会显得更凌乱,以至工作难以开展,不能到达预期的目标,而且将来还可能消失一些不行猜测的问题。因此,开展班主任教师工作,肯定要先作好规划。 二、了解学生,沟通沟通 作为一个班主任教师,肯定要了解班上每一位学生,这样才能做到“因材施教”。我作为一个实习班主任教师,对学生的根本状况不了解,于是我利用见习的前三天,通过找原班主任教师了解状况,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观看等方式,来了解学生的根本状况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。同时,还通过批改周记、作文,
14、中下午有空找学生谈天,晚自习随堂自修或备课,深入班级,广泛接触学生,与学生进展心与心的沟通沟通。通过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级帮助治理工作做好了预备。 三、做好自己,为人师表 教师的外在行为表现,对学生具有一种典范和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。高中学生的生理、心理及综合素养趋于成熟,思维活泼,情感丰富,对身边发生的事情具有了自己肯定的推断力量,也有了自己肯定的看法。俗话说:“身教重于言教。”无论是在穿着装扮方面,还是在言行方面,无论是在教学力量方面,还是在个人修养方面都以一名正式教师、班主任教师的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有敬重自己、为人师
15、表的教师,才能从学生那里得到爱戴与敬重,在班中建立起学生对自己的威信,这是班主任教师工作的根底。 四、敬重学生,贵在坦诚 在治理班级上,应把学生当作一个公平的主体来对待,敬重学生的人格尊严,彼此无凹凸、尊卑之分。教师在建立威信的根底上,应当与他们公平、友好的相处,建立起了和谐的师生关系。在消失问题时,不要采纳强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的承受。人无完人,要允许学生消失这样那样的过错,只要知错能改就可以了。当学生提出批判意见时,作为教师的我们,应当虚心地承受,没有由于“我是教师,我承受学生的批判,这样多没面子”而拒绝承受。作为班主任教师更要有一种大度的气量
16、,宽敞的胸怀,不要斤斤计较,公平地对待学生,这样才能赢得越来越多的学生的信任。 五、善待后进,施予爱心 对待学生要一视同仁,不能有偏爱之心。影响班主任教师和学生之间关系的另一个重要因素,是班主任教师对待好学生和差生的态度。在处理班上问题时,班主任教师要努力做到一视同仁,就事说事,从不卑视后进学生,让他同其他学生在公正、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时,不要由于他是差生而严加指责,或他是好学生而装作没观察。要坚持公平原则,在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。平常多找后进生进展特殊辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的状况,给他们爱心与关心。并找出缘由,急躁劝导,这样后
17、进生会重新燃起他们的自尊心、自信念,积极地去进展他们自己。 实习工作总结 篇4 本次实习为期近两个月,听课节数大约为50节,新授课为6节(包括重复课),练习课为12节,午休看班5次,班会课1次,开展课外活动15次,批改作业80次,共计约3760本次。虽然上课的次数不多,但却有了更多时间进展教学反思及班主任工作实习,感受颇丰。 一、诚意待之,冰释隔膜。 刚开头去到附小,见班主任赵教师及数学指导教师肖教师时,感觉教师们比拟冷淡,较难沟通。经我们实习生分析或许是心理因素在作怪,有生疏人介入自己的工作,总会让人感觉不是很舒适。后来赵跟我说了为什么刚来时她本不想理睬我的理由:附小没有重视,没有事先跟她们
18、这些班主任说实习这件事。三年三班的实习生也遇到了冷淡的待遇。能怎么样呢?想起当时新生入学时,兼职班主任的一句话:吃亏就是占廉价。不管班主任如何不理睬我,该带操时跟操,带军训时跟军训,不断找话题请教跟教师搭话。刚好也有个时机让我当一回好人,第一天军训时,教师的脚被蚊子叮了好多个包,很痒,正好我带了风油精,给她准时擦涂。两天下来,见我如此诚意诚意,便亦诚意待我了。诚意待人,人亦诚意待之。 二、“捧着一颗心来,不带走半根草”。 班主任工作又细又繁琐。实习的前阶段是见习,在此阶段根本上是深入班级,与原班主任沟通,了解学生的学习状况、性情,班级的总体状况,利用听课时教师点名答复的时机将学生与其名字对上号
19、。记住一个人的名字,是对其最起码的敬重,学生一听到教师知道他的名字,就会觉得教师关注他,重视他,与教师产生一种亲近感。 实习期间,班主任日常工作为: 1周一带学生进行升国旗仪式,组织学生窜座位。 2整队做课间操,整队带去上音乐课、体育课、美术课、信息课等。 3看班看午休,保证学生都能宁静午睡。 4开午会,看学生写字帖,批改字帖等。 5帮助开展课外活动,如:每周一、周三下午的军训;秋游活动;秋季运动会;讲故事活动;课文演读;上文体课、联欢会等等。 6发放各类活动通知并回收回执条。 7安排并检查学生清扫卫生。 8个别教育学生,促其进步;解决学生间发生的小冲突。 9准时与家长沟通,共同促进学生改正坏
20、的学习习惯及生活习惯。 由于平常跟学生走得比拟近,对学生的了解也更多,感受也更多。教育真的是一件特别简单的工作,无论是家庭还是学校还是学生个人,都必需付出肯定的努力和使用肯定的方法,才能培育出一个根本安康的学生,各方面素养都达标。附小有肯定的特别性,生源根本上是教师子女,或者来自非富即贵的家庭。学生生活的环境特别优越。但是,这也产生了许多的问题:A父母晚育,导致孩子生理上有所缺陷,多动症,自闭症或者阿斯博格症的孩子不在少数。B父母为了将孩子送来附小读,本身家里这比拟远,只能将孩子从小寄养,许多又导致了孩子或者内向,不情愿沟通,或者留意力不集中。C父母在外劳碌,没时间看管孩子,辅导孩子学习,等于
21、是孩子在家的教育约等于零,单靠教师在校的教育很难促使孩子全面进展。D优越的环境也简单导致孩子不懂得珍惜,不懂得关怀别人,赐予别人爱,不会合作。 问题多多,更需要教师的无时无刻的关顾。一个班的教师也很重要。赵教师是一位特别特别负责任的教师,她常说:做什么事情都要问问自己的良心,什么事都要过得了自己良心这一关才行。她是说到做到,不像有些教师只会口上说说,实际上却工作迟到早退。附小是3点15分放学,可是每天她都是近6点才出附小的门,等全部学生都回家了她才回家。由于她说不放心比学生先回家,假如学生在学校里(小孩子小,不懂事)万一发生什么事找不到班主任怎么办?所以她总是在班里或者办公室里,看完学生值日,
22、一边改作业。为人师表,我真的一次又一次被赵教师的精神所感动,每天我也是早出晚归,为的也是那份负责,为的是学习赵教师的真功夫负责! 实习工作总结 篇5 接下来三个月实习期间,我始终保持了积极、主动、严谨的工作态度,遵守公司规章制度,虚心学习,也有幸得到部门领导的教导与指导以及同事的帮忙,这使原本对工业自动化行业(包括电磁阀等阀门)一无所知的我,尝试去做并力求做好从未做过的事,由于,无论从事哪个行业,都会有那个行业的特别要求,实习都需要肯定的时间,作出肯定的努力去适应。渐渐地,我把握了产品的型号、规格及一些技术参数、产品特点,这便利了我顺当开展我的工作。这里主要从以下三方面工作内容来总结: 网络营
23、销方面,我主要在各知名贸易网站和专业网站: (一)查找国内或国外买家的信息,这是一个积存的过程。 用两种方法: 1、是通过搜寻引擎或是门户站点查找。中文网站用关键词电磁阀或阀门搜寻,或者根据类别机械及工业制品,然后在通用零部件 里层层深入,渐渐查找、筛选。英文网站也用同样方法。 2、是通过免费公告板也是查找买家的重要途径。对于搜寻到的需求信息,通过电话联系后相应地邮寄了许多产品样本。 (二)公布公司产品信息,我事先就预备好了标准的中英文公司简介和产品介绍,实习(内容包括向对方具体列出我们的产品规格和型号,向对方说明我们是生产厂家,不是贸易商。由于买家都盼望直接从厂家购置,削减中间环节和费用,在
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