关于实习计划8篇.docx

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1、 关于实习计划集锦8篇 采编部虽然通过一个学期的摸索，但对于新诞生的部门来说许多方面还是很不完善的，小编为大家共享的客户档实习规划，盼望的大家喜爱。 时间荏苒，如白煦过隙。转瞬间新的学期又已拉开帷幕。而采编部也将有个新的开头。为了更好的将采编部的工作迈向一个新的阶段，我们部写了这份年度工作设想，以便往后工作顺当的开展。 一、工作目标 采编部虽然通过一个学期的摸索，但对于新诞生的部门来说许多方面还是很不完善的。因此，在做好部门本职工作的同时，标准部门建立，增加分散力，为采编部的进展奠定良好的根底，建立优良的传统。将上学期做得好的方面连续沿用到工作上去，吸取别的部门做得好的地方，反思欠缺的地方避开

2、犯类似错误。另外，培训干事，让干事渐渐接手部门工作以便换届后工作也能顺当进展也是工作目标之一。 二、部门工作 采编部这学期的主要工作有关于纪念建党90周年开展的“南粤校园党旗红”主题征文竞赛。院内大小活动的报道工作、采访工作。 三、详细做法 (1)征文竞赛：本次的“南粤校园党旗红”征文竞赛是学校直接下达文件的，相对重要。针对上学期“学风建立“征文竞赛消失的时间仓促规划不周、宣传不到位等问题。本次竞赛，首先，我们会给自己充分的时间预备，也趁现在刚开学大家相对没那么忙在本学期第一次部门会议上大家一起商议打算由干事一人写一份筹划书和经费预算 然后再由我们三个部长批阅规划书把好的综合在一起拟成总筹划书

3、，筹划书和经费预算出来后给辅导员和书记审批。审批出来后就要开头预备宣传单，然后在班长例会宣传后再利用早读课时间到各班宣传。有必要时还会托付宣传部出宣传海报贴于北一楼下的宣传栏，确保宣传到位。然后是收稿、审稿、买礼品、预备红榜等后期工作再选3篇优秀稿件送至学校参与决赛。由于，我们二级学院只进行初赛，所以这个征文活动也许规划就这样。实施时我们会依据详细状况敏捷变动。 (2)报道工作：这个学期学院的活动主要有考研学生的发动大会、文明教育月、科技文化节、环境周系列活动、五四团评、毕业生文明离校。对每一个活动我们都会去跟踪报道，通过一个学期的熬炼干事已经懂得了如何写新闻稿了。但还有一些上学期没做够的尽量

4、在这个学期做好，比方活动后采访各层次的人通过他们的口中得出活动的不同意义。另外，我们还是很欠缺新闻人的敏锐眼光去观看挖掘身边的事物以致没写过聚焦稿这学期会鼓舞干事多去挖掘身边的人和事，多写聚焦稿。这样工作做得也没那么乏味。 (3)采访工作：我们部门虽然叫“采编部”但采访的工作却做得很少。上学期的工作规划要采访的次数也没做到。采访工作没做好学院的宣传工作效果就会减小许多的。所以这学期我们肯定要变被动为主动，多方面搜集学院的优秀教师、学生等。 三、其它： 为了使以后工作更便利效率更高。通过商议，现在新闻中心记者站三个部门的人都分组工作。对于这个新的工作方法我们会尽快适应。另外，在换届之前了解干事的

5、去留意向及鼓励干事积极参加竞选也是一项重要工作。 采编部是树立对形状象的窗口，对外宣传的纽带，且是一个注意文字功底、人际关系、语言表达、整体形象的综合性部门，盼望我们能在这样好的一个平台上得到最大的熬炼让领导、同学了解学院动态，同时我部会积极协作新闻中心各部门的工作安排，积极记录本学院举办的活动。 以上为新闻采编部的本学期的工作设想，盼望我部在站长的带着下和各成员团结进取之下蒸蒸日上，为学院今后的更好进展做出奉献。 实习规划 篇2 一实习目标： 1.熟识并遵守医院和急诊的各项规章制度。 2.熟识把握急诊科的根底理论。 3.了解各班次的工作时间及工作职责。 4.熟识急诊病人的病情、治疗原则、一般

6、护理。 5.对危重、急症病人进展初步的应急处理，并协作抢救。 娴熟把握急诊四项急救技术：心肺复苏，洗胃，吸氧和吸痰的目的和留意事项。 6.把握常用的护理技术操作，熟识常用急救仪器的使用与保养。 7.正确执行医嘱，能简述常用急诊急救药品的剂量、剂型、作用、用法及留意事项。 8.了解重大集体突发大事抢救原则及流程。 二.实习要求 1.实习生应遵守科室一切规章制度，听从带教教师的安排，了解护士礼仪标准。 2.听从护士长排班，因事不能上班必需履行请假手续，需提前向护士长请假，经同意后才能休假。 3.敬重教师，仔细执行各项操作常规，不行私自违反操作规程进展各项操作，否则取消实习资格。 4.必需听从科室安

7、排，按时参与科室组织的讲课及各项活动。 5.按护理技术操作要求，严格执行无菌操作及查对制度各项工作必需在带教教师指导下完成不能独立完成。 三实习规划 第1-2周 第3-4周 第5周 实习规划 篇3 生产实习是护理教学过程中的一个重要环节，是学生将在校所学理论变成生存技能的过程。为不辜负学校及学生赐予医院的厚爱，我科将依据本科的特点，充分安排两周的实习时间，使学生了解，熟识和把握各项护理常识。 一、教学目标： 理论与实践相结合，加强根本功能训练，逐步娴熟和把握实习规划 所规定的内容和要求，分析问题和解决问题的力量，能够独立胜任护士工作，在实习中熬炼独立思索，树立“以病人为中心”的良好护士素养，使

8、其成为德、智、体全面进展的合格的“白衣天使”。 二、教学要求： 1让带教教师和学生都明确“教”与“学”的目标和要求。 2安排主管护师及以上职称，可以很好地将理论与实践相结合的带教教师指导学生。 3要求带教教师先了解学生的学习工作状况，因材施教更好的使学生学到学问。 4严格治理，要求带教教师以身作则，言传身教，做到放手不放眼，出科前严格考核并记录。 5在临床带教中要留意以学生为中心，了解学生学习需求和学习兴趣，学生的生理心理变化，多方面赐予关怀照看，如：学生往往没有午休地方，带教教师可以开放科室的示教室给学生休息看书，病人对学和的态度，供应良好的学习气氛。 三、教学规划： 第一周，强化根底护理的

9、培训，并能独立完成内容，包括：静脉输液，肌肉注射，皮试，吸氧及卧床病人的常规护理，在这些根底的操作中养成学生慎独及严谨的作风，并在此阶段使学生了解骨科的护理常规。 其次周，组织学生学习骨科常规护理的理论学问，这周的时间里，由带教教师指导学生进展石膏固定病人护理，骨牵引术后护理，伤口换药、拆线，协作医生完成外科缝合，正确处理换药后的器械和物品，能对常规病进展手术前后的护理，出科前进展一次理论或操作考试，严格考察学生的学习状况，评分并记录。 在两周生产实习中了解责任制护理，把握分级护理制度，熟识换药室的设备，消毒灭菌方法及治理制度。 安排一个独立带教日，针对以往一对一带教制，使学生了解的内容比拟单

10、一，难以接触到本科室的全部疾病，这样难免会影响学生实践多病种的时机，通过带教日，让同学可以全面系统的了解骨科各种疾病的护理。 教学互动，构建新型师生和谐关系在教学中，有意识的培育师生感情，削减隔膜，拉近教师与学生之间的心理距离。由于护理专业毕业实习生绝大多数为女生，因此更需要重视和娴熟地运用一些技巧和艺术，构建新型师生关系。对学生保持友好，接纳的态度，不因个人喜好而有所远近，不因成绩好坏或力量有些差异而有所区分或卑视，对每个同学都一视同仁。同时，充分表达对学生力量的信任，增加其自信念，在思想上，再生活上多关怀了解学生，不仅带技术，更要带思想，带作风，带纪律。让护生通过向教师及其他医技人员学习，

11、正确处理护患、护士与家庭、护士与科室、护士与医生之间的人际关系，从而熬炼他们适应社会的力量。实现教学工作的良性互动。 总之，临床带教是护理教育的重要组成局部，是理论教学向临床实践的过渡，是课堂教学的补充和延长。因此，临床护理人员有责任，有义务在做好本职工作工作的同时，不断总结阅历，探究新的教学方法，从而提高教学水平。为培育新时期合格的护理人才而不懈地努力。 实习规划 篇4 时间在梢然中走过了，转瞬间，我到远大美域新城治理处工作已经有一个多月了。对于刚刚走上工作岗位的我来说，这一个多月顶岗实习，从对物业前台工作的一无所知，到现在有了肯定的了解。20xx年已经成为过去，现今迎来了20xx年盼望在新

12、的一年中，在工作上能有一个跨跨跃性的进步，在此，我为20xx年的工作做了一下规划： 1. 自我形象的塑造：严格遵守客服人员效劳行为标准，着装干净、得体，、举止文明大方。微笑、热忱对待客户、同事。 2. 对于客户信息的处理，对客户的来电、来访的信息准时记录在客户效劳信息记录表上。 对于客户的简洁求助，在力所能及的范围内，即时赐予解决。 对于报修的，做好登记，准时通知修理部同事进展修理。 对于客户的投诉，要准时向相关人员或领导反映，快速将其处理。对于投诉的处理：将投诉大事的发生时间、地点、被投诉人或投诉部门投诉人的联系方式等信息清楚记录。假如能够解决的.，尽量向客户予以合理的解释，在接到投诉后，准

13、时进展处理，在投诉处理完毕两天内回访。 每天下班前的一个钟对当天的客户信息登记的登记进展查阅，若发觉未准时处理的要进展处理。 3. 钥匙的治理：将未收楼的或托管的装修钥匙按单元的挨次摆放整齐，对于钥匙借用人进展核实，借用钥匙要清晰地登记好时间、归还时间，无论是谁借钥匙都要进展登记。每两天要检查一下钥匙和登记表是否相符，若有不符的，要准时查明缘由。 4. 代收邮件：将承受到的业主邮件准时在邮件收发登记表上记录好各项具体信息，在业主领取时，要求其在登记表上签名确认，方可领取。 5. 资料的整理：对于车辆治理效劳协议缴费通知单物品拮据凭条放行条装修许可证的明细表等资料对于纸制的仔细填写，每天将其数据

14、输入电脑，每半个月将纸制的资料进展处理装订，归档。 以上就是我在新的一年的工作规划，我将女里地将各项规划一一落实到行动中，同事也请领导监视和指正我的缺乏，让我能够改良自我，改良工作的质量，期盼在新的一年能有更大的突破。 为了能使以后的工作到达质量更好，效率更高，同时进一步提高个人的力量，我对办公室文秘这个工作岗位谈一下自己的粗浅熟悉和规划，请领导批判指正。 实习规划 篇5 高中一年级是学生从初中生向高中生身份转变的一个重要阶段，学生对高中学习、生活等方面的适应力量各有差异，甚至感到许多的不适应。为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以安康的进展，充分挖掘学生的才智潜能，培育所带班

15、级“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定实习期间的工作规划如下： 一、班级状况分析 经过一个周的了解，对本班的学生也知晓了不少，本班共有学生69人，学生对自己的将来有肯定的准备，但作为新生仍旧缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要教师的时刻提示与催促。针对以上状况，我们实习教师将在原班主任汪至圣教师及其他教师的指导和帮忙下，做好他们的助手，努力根据学校的各项规章制度，治理好整个班级，有规划，有目的的开展活动，教育和引导好学生，争取做好实习班主任工作。 二、实习期间班主任工作目标： 1、引导学生进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。培育学生喜爱劳动，维护班集体荣誉的思想观念。 2、构建良好班风,完

16、善班级治理制度，分散挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3、加强学风建立，培育学习兴趣，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 4、帮助原班主任指导培育班级小干部。 5、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系 三、针对以上目标与任务实行的主要措施和方法 (一)抓好学生的思想工作班主任实习工作规划(1)针对个别学生进展急躁的谈话,直到行之有效。 (2)多多了解关怀学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。 (3)利用空余时间到班里面与学生沟通, 常常与学生谈话,了解班中的进展趋势，准时与原班主任教师沟通状况,统一思想，做好学生的思想工作。 (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们

17、的积极性,鼓舞他们再上一个台阶。 (二)常规工作: (1)坚持早晚自习课，以及自习课时间到教室跟班，向学生了解班情，观看学生自习状况，向学生了解学生。 (2)在纪律方面，鼓舞学生遵守各方面的纪律，如眼保健操、午睡纪律、课间纪律、自习自修纪律和集会纪律等。 (3)在卫生方面，加大治理与指导力度。 (4)指导培育班级干部的组织治理力量，培育班干部团结协作的精神，提高他们在班级中威信，鼓舞班干部大胆工作，教导他们工作方法，严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作 则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即“以点带面”，使他们成为教师身边得力的左右手。 (三)学风建立: 1、与各门学

18、科的任课教师进展沟通，了解学生学习状况，做好协调工作。 2、针对特别学生，开展特别教育。对待学习成绩弱、行为习惯差、自控力差的学生，要与原班主任商议，了解学生的状况，通过观看、与学生谈心、听取各方意见，再依据学生本身的状况，制定培育规划，以一颗真诚的心，鼓励他们。 3、加强对学生综合力量的培育，积极培育学生的制造精神利用主题班会或团日活动等开展形式多样的活动。 三、详细安排 第一周：通过一个周的了解，并与卢教师沟通。了解了103班根本状况，着重了解个别学生的状况。同时要制定班主任工作规划。通过与个别学生谈天等方式了解和熟识学生，观看学生的学习习惯与态度。 其次周：十一长假，在放假之前强调学生的

19、学习、安全。在学习上，不能由于放假就放松对自己的监视、治理;呆在家中或者外出旅游都要留意人身安全的问题。 第三周：一，协作原班主任治理班级日常事务，观看确定重点辅导学生的名单，做好全班同学的根本状况记录;帮助原班主任治理班级事务，学习如何指导班干部处理班级日常工作，自习课和晚修坚持跟班学习。 第四周：进行“励志”的主题班会，通过之前对班级的了解，收集每个人想对个人说的一句话，以影片的形式播放，让学生意识到坚持的结果，永不言弃的力气，让更多的学生帮班级当成自己的其次个家，融入其中，共同学习，共同进步。同时增加班级分散力与集体荣誉感。另外，班级搞一次卫生评比，评出优秀寝室, 并设置小小奖品以资鼓舞

20、。 第五周：一，针对班级消失的问题，制定规划，并实施。确定重点了解的学生名单，制定培育规划，并开头实施。跟进班级纪律制度和卫生状况，为争评优秀班集体出谋献策。 第六-十一周：一、运动会，鼓舞学生积极报名参与预赛，争取在获得院级名次。 第十二周：预备期中考试，为了使学生更加的重视这次考试，加强对学问的学习，在本次班会课上向学生叙述“如何学习”，提倡一种好的学习方法，并要求学生现在就开头复习。 实习规划 篇6 教育实习是高等师范院校教育和教学工作的重要组成局部，是理论和实践相结合原则的贯彻和表达，也是全面检验和进一步提高我院教学质量和办学水平的重要措施。新世纪“人类灵魂工程师”的塑造最终胜利与否与

21、毕业前的教育实习有着极大的关联。依据我院教学规划安排，02级教育本科生将于20xx-20xx学年第一学期开学初分赴八闽大地，踏上为期六周的教育实习征途，检验所学，提高自我。为真正做好此项工作，提高实习质量，详细制定规划 一、实习人数 数学教育专业183人，计算机专业83人； 二、实习时间 20xx年8 月29日到20xx年10 月xx日（共七周，其中国庆节放假一周）； 三、实习要求 1、每个同学必需珍惜这次时机，以高度的责任心和高涨的热忱积极参与实习，并虚心向指导教师和实习学校的领导、教师求教；任何人不得无故不参与实习，有特别状况必需在事前提出书面申请。 2、到学校实习的同学必需按时进驻实习学

22、校实习；实习期间准时将教学活动的照片及心得小记发到邮箱：* ，以便年级编辑实习简报；返校后要准时上交实习单位的评定成绩、一份实习汇报材料（含全部的教学活动组织筹划方案、影像资料、活动成效、活动总结及个人实习心得）和不少于4个的教学教案。 3、在实习期间，鼓舞全部同学能够在仔细向指导教师求教的根底上，深入了解当前学校教育改革的状况，力所能及地为实习单位供应一些最新课改或教改的相关信息，并做一些辅导培训工作等，真正做到教学相长。 4、实习期间肯定要留意人身安全、财产安全；要时刻牢记“学高为师，行正为范”的师大人高尚品德；要严于律已，敬重师长、真诚待人，文明礼貌、团结协作；要到处维护师大学生的良好形

23、象，不得作出任何违法乱纪的行为；要勤学好问，虚心听取意见、批判和建议，努力在学习中不断提高和完善自身的全面素养。 5、为了便于治理，实习期间要住在实习学校的同学要仔细遵守该校有关规定，违反者按实习学校、学院有关规定处理。 四、实习安排 （一）实习发动阶段（时间：6月1日至7月1日） 6月至7月：主要是实习联系期间，主要依据学校教学规划和学生意愿，到各地市教育系统征求实习意向，取得支持和帮忙。 6月30日：召开实习发动和出征仪式，主要请学院分管教学的副院长和副书记进展实习的发动工作，并对实习期间的详细工作提出相关的盼望和要求。 （二）实习预备阶段（时间： 8月29日到9 月4 日） 参与本次实习

24、的全部学生必需按所联系的学校规定的时间准时报到；本阶段内实习生在仔细听取实习学校相关状况的介绍后，必需随班听课（包括其他非专业课）学习任课教师的教学方法、教学技巧。尽快熟识实习班级的状况，并按教学进度要求，仔细做好教育实习讲课前的教案，预讲等预备工作。实习生正式上课前请原任课教师赐予指导，同时其他同校实习生（或同地区的实习同学）也要到场评议。另一方面，实习生应在原班主任的指导下参与班级活动，了解班主任工作内容和方法，制订开展实习班主任工作规划，送原班主任审定。 （三）实习阶段（时间： 8月29 日到10月 xx日） 本科生必需编写4个以上不同的教案，上课时间不得少于8个课时。在这个阶段，实习生

25、主要任务是搞好课堂教学和开展班级工作包括积极组织中学生开展“其次课堂”活动，并结合教学和班主任工作对学生进展思想政治教育，留意收集中学生的反映，不断改良教学方法，尽可能应用各种教学手段，如教学帮助软件，提高教学质量；实习生之间必需相互观摩和沟通，尽力提高教学水平，并在原任教教师指导下仔细开展教育评价活动和公开课教学活动。 要求全部同学做好实习日记，记录实习期间的主要活动（听讲座、授课、组织开展的详细活动和各种实习心得等），请写明活动时间、地点、对象，活动评价（成效）、指导教师意见等，并请指导教师签署意见，实习日记将是实习成绩重要的组成局部，是对实习过程的最全面、客观的记录，实习日记的状况将直接

26、影响实习的最终成绩，没有记录的将视为没有参与实习活动，在实习成绩评定时将赐予不及格。 在实习期间，学院将组织有关领导和教师，到各实习单位进展检查、了解实习进展和听取实习汇报，请各实习单位同学做好预备工作。 （四）实习总结阶段（10月 1日到 10月 xx日） 实习生必需于10 月 xx日返校（请全体实习同学晚上7：00在胜利楼201集中），组队非托付的实习生在校内由实习指导教师组织进展实习总结及沟通。实习生在这个阶段的主要工作是 （1）写好个人教育实习专题总结，并送指导教师（托付实习生返校后送年级辅导员）批阅。 （2）做好离开实习学校的各项工作（按各校实际状况打算）。 （3）每个实习队将这次实

27、习教过的各种教案各整理一份由指导教师记录，汇总并送资料室。每个实习队由指导教师（托付实习生以地区或学校为单位由辅导员）负责推举优秀的专题总结和教案各1-2份。 （五）实习成绩评定阶段 组队非托付的实习生实习成绩由带队教师会同实习学校课任教师和班主任评定。托付指导的实习生实习成绩由学校评定，密封后加盖公章，以函件寄回或学生带回（但密封信件必需保存，由学院组织同学进展开启）。 学院将组织特地教师对评优实习队和个人进展评审，只有通过评审的同学，实习成绩才有可能是优，详细名额和比例，要依据学校的有关要求最终确定。 五、实习成绩鉴定方法 成绩评定采纳优、良、中、及格、不及格等五纪记分制，详细评定标准 1

28、、实习目的明确，态度端正，积极努力，工作仔细，团结同学，遵守纪律，虚心向指导教师学习，思想作风好。 2、仔细钻研教学大纲和教材，能从实际动身独立拟定正确的完整的教案和教学笔记。 3、试教中能较好地运用教育理论教学，能执行教案要求，教材熟识，重点突出，难点剖析深刻，教育方法和教具选用得当。 4、重视“双基”教学和力量培育，教书育人，板书清晰，一般话较流利，表达力量好，演示试验标准化；教学效果好。 5、主动仔细细致地辅导学生，有针对性地帮忙学生解决学习上的困难和改良学习方法，批改作业仔细细致，并能积极开拓“其次课堂”活动，组织和指导学生开展学科和课外活动。 6、积极参与教学评议活动，能深刻得分析自

29、己和别人的课，虚心听取同学意见。 7、专题调查讨论与专题教学总结质量高。 六、实习期间留意事项 1、要多跟同学或辅导员联系，以便多了解学院有关实习的最新动态，要多上年级网站（ 2、要留意做好全国大学生英语四、六级的成绩查询和报名工作，要多跟在福州实习的同学（或学习委员）保持联系。 3、要留意9月初的全国程序员资格或水平考试的报名工作，特殊是数本全国计算机二级没有通过的同学，务必在大四前通过，以免影响正常毕业。 4、要想报考讨论生的同学，要事先了解所报专业的最新报考动态，趁早做好报考预备，正式的讨论生报名时间往年是11月初，盼望大家为了自己的明天更好，投资自己的将来，以赢得将来。 5、要留意年级

30、综合考评的最新公示动态，要通过网络、同学等渠道，准时把握有关信息，以免造成各种纰漏。 6、要做好自己下学期全校公共选修课的报名工作，详细内容请登录教务处网站查询。 7、要保持畅通的联系，有任何联系方法变更，要准时跟辅导员或实习队队员通气。 实习规划 篇7 时间：xxxx-x-xxxxxx-x-xx（8-78-18上午半天） 目的：熟识施工过程，把握总体流程，学习课本之外的学问、阅历。 任务： 1、了解三方的根本关系、职能、留意事项。 2、了解有关的的法律法规。 3、把握整体的框架，明白总的布局。 4、学会看施工日志，尝试写一些施工日志。 5、看清晰建筑施工图，到现场看施工过程。 6、学会处理一

31、些相关的根本事物，培育独立的观看、思索、处理力量。 留意： 1、珍惜这次时机，严格遵守保密条令。 2、懂礼节礼貌，主动与人打招呼问好，表达自己的素养。 3、留意细节，观看并体会他人的处事方式与方法。 4、吃苦耐劳，积极主动地办一些力量范围呢的事情。 5、不懂就问，留意场合和时间的安排。 建筑实习报告 依据学校安排我于报告x年xx月xx日到武汉第xx建筑公司武汉xxx工程部进展建筑施工实习，这是一个让我了解施工现场的好时机，让我更深一步的个人实习规划书范文理论与实际的差异。 一：工程简介 本工程是武汉市xxxx工程投资公司开发的公寓楼，工程单位是武汉第xxx建筑公司，分别是五号和六号楼，及高尔夫

32、球健身楼，地基由实习第四桩基公司承建。由建筑xxxx设计院设计。采纳实习报告剪力墙构造，柱子为异性柱。市人大代表述职报告为13000平方米，由3栋楼组成的建筑，现浇钢筋混泥土六层实习构造。 二实习内容 1：木工 1）模板的种类及方法； 2）构造模板安装的质量标准； 3）现浇构造模板安装的标准； 4）现浇构造模板撤除的时间和挨次； 5）建筑撤除的留意事项； 6）模板的清理，堆放和修理的方法及要求； 2：钢筋工 1）钢筋的种类及形状特征； 2）钢筋的焊接方法及质量； 3）钢筋冷加工的方法及工艺； 4）钢筋的绑扎的及质量要求； 5）实践活动总结绑扎的搭接长度要求； 6）各种构件爱护层报告的掌握方法；

33、 7）把握隐藏工程记录方法及主要内容； 3：混泥土工 1）搅拌机的种类，规格，拌和的原理； 2）震惊器的种类，适用范围； 3）施工律师事务所实习总结比的换算及标志牌的内容； 4）施工缝的留设实习报告处理方法； 5）混泥土的养护方法及要求； 6）混泥土外表缺陷产生缘由及预防处理方法； 7）混泥土工程的质量检查内容； 三收获与体会 首先说实习对我来说是个既熟识又生疏的字眼，由于我十几年的学生生涯也经受过许多的实习，但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的力量：学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当的立足于这个布满挑战

34、的社会，也是我建立信念的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的！紧急的一个月的实习生活完毕了，在这一个多月里我还是有不少的收获。实习完毕后有必要好好总结一下。首先，通过一个多月的实习，通过实践，使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观看了整个房屋的建筑过程，学到了许多很适用的详细的施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要根底的学问。 实习规划 篇8 教育实习是每个师范生的“必修课”，是重要的教育教学实践活动，是理论联系实际的重要途径。教育实习的目的在于让我们把所学到的根底理论、专业学问和根本技能综合运用于学校教育教学实际，熬

35、炼我们独立工作的力量，培育我们从事教育事业的责任感和使命感。 相对于大三时教师技能培训和学科教学论的学习，大四的实习便是真枪实弹了。能否有效利用这次教育实习使自己的工作和学习有进一步的提高和长足的进展，能否为日后的工作做好铺垫，这对我们至关重要。 为此，我特制定实习规划如下。 一、见习 见习期间重点熟识实习学校和班级的根本状况，了解学情，熟识教材，熟识机房上机条件和根本治理方法。积极见习指导教师的课堂教学，做好听课记录，总结反思并吸取教师讲课的优点。学习备课并把握标准教案的写法，学会依据学情来制定符合学生学习特点的教案以及多媒体课件，并虚心承受教师对自己的建议。 二、实习 从事课堂教学工作，开

36、头试讲并进展说课。仔细备好每一节课，上好每一堂课，与教师和同学融洽相处。努力按时上课，提前完成备课任务。在备课和上课的过程中不断地运用自己学到的学问和技能，举一反三，常常反思并准时更正和修改自己在教育教学过程中消失的失误和错误。 依据学生身心进展的特点，组织和治理好班集体，做好学生的思想教育和常规治理工作，开展有益于学生安康成长的各种活动，强化育人意识。 不虚度实习生活中的任何一天。 三、调查讨论 在努力做好教书育人的同时，选择自己感兴趣的符合实际的调查讨论题目，经指导教师审批同意，结合教育实习的实际状况，有目的地开展专题调查活动，了解所从事的教育教学工作现状，讨论与工作相关的理论和实践问题，

37、形成具有肯定水平的调查讨论报告。在调查讨论期间务必做到理论联系实际，提高自己的思辨力量和写作力量。 四、自我反思 1、在八周的实习过程中是否时刻不忘完成实习任务？是否以一个在职教师标准来严格要求自己？是否向网络中心的各位教师虚心地学习？ 2、有没有深入钻研课程标准，领悟教材内容？是否仔细客观地进展教育教学的调查讨论，虚心向他人学习？ 3、是否细心备课，反复试讲，不断提高课堂教学质量？有没有深入学生班级，了解状况？ 4、有没有和指导教师常常沟通，征求教师的建议和意见？是否自觉承受实习学校和本校指导教师的各项指导，充分发挥主观能动性和制造性，团结互助？是否积极协作教师完成八周实习的任务？ 5、我在八周实习的过程中学到了什么？我在思想上和教学方面有什么样的提高和进展？这对我日后的工作将产生怎样的影响？