关于小学学校工作总结范文八篇.docx

《关于小学学校工作总结范文八篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于小学学校工作总结范文八篇.docx（30页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 关于小学学校工作总结范文合集八篇 年到学年度，在市教委、镇党委、政府的关怀下，在全体教职工的支持下，本人忠于职守，务实工作，为把学校办成具有科技、劳技教育特色的办学水平较高的省级试验小学而竭尽全力。超额完成市教委下达的各项任务。学校被评为（荣誉）。 一、办学方向 1、全面贯彻党的教育方针。 以提高学生的全面素养为宗旨，以培育学生的创新精神和实践力量为重点，全面贯彻全教会关于推动素养教育精神，面对全体学生，正确处理全面进展与共性潜能挖掘的关系，以新的教育观念指导学校工作，学生的过重负担得到有效掌握，使学生在德智体美劳等方面得到生动、活泼、主动的进展。 学校有明确的三风建立目标，经过多年的努力，

2、目前已形成了“仔细、勤奋、刻苦、向上”的校风，“团结、守纪、好学、创新”的学风，“修身、敬业、爱生、奉献”的教风。学校以“面对新世纪，培育现代人”为目标，以劳技、科技教育为载体，全面实施素养教育，先后制订了、等，做到学期有工作规划、每周有工作安排、学校有大事记载，每学期均有工作总结。 2、实现教育目标 在推动区域性素养教育过程中，本校非常注意面对全体学生、面对学生的全面进展，以提高人的素养为目标，做到“减负增效”。严格根据课程规划，开足上好各门课程，有规划组织开展各类课外活动和社会实践活动，开设的兴趣小组多个，还充分利用双休日对多名学生进展计算机初级培训，学生参加面广，人数多，效果好。在参与市

3、、省、全国各类竞赛活动中取得令人瞩目的成绩。（）。 二、治理体制和领导班子 3、治理体制 学校经过多年的探究，已形成了校长负责、党支部监视、教代会参加的民主治校的治理体制。凡学校重大事情，均要通过党支部争论、校行政商议，教代会审议后由校长执行，确保了校长决策的精确性。同时在这过程中，使决策形成全员共识，确保贯彻的效率，如学校规划、规划、基建、教师奖罚、职务评聘、考核方案等。本学年依据上级用人制度改革政策，学校与教职工签订了合同，变国家用工为单位用工并清退了局部临时工。 4、领导班子 经过多年的努力，学校领导班子已成为顽强领导集体，带着全体教职员工克制困难，使学校的办学水平快速提高，在群众中有较

4、高的威信，班子成员，敬业勤政，团结协作，表现出剧烈的事业心和责任感；作风踏实，榜样遵纪守法，廉洁从教，为人师表，办事公正。班子人员除人中师外，其余全部到达大专学历，人到达本科学历，有人参与本科进修，校长参与全国骨干校长研修班培训，副校长等几名干部参与市教委组织的校长提高班学习，不断“充电”，提高教育教学治理水平。 校长坚持上课，副校长以下的干部坚持上语文、数学课，带头上挂牌课、公开课，常常深入课堂听课，组织参与校级教研活动，班子中有学科带头人1名，昆山市学科带头人2名，昆山市学术带头人3名 5、依法办学 没有法规，不成方园。制订和贯彻执行学校章程，是仔细贯彻落实全省教育法制工作会议精神，进一步

5、加大依法治校、依法治教力度的重大措施。学校章程是标准学校治理的重要依据。因此本校在学习国家、教育行政部门制订的有关法律、法规的根底上对学校以前制订的各类规章制度进展不断完善，经过广泛的争论、修改，再争论，再修改，最终交教代会通过，形成学校第一部章程。使各项治理有章可循，走出了一条依靠群众办学、民主治理、依法治校的路子，胜利地实现学校治理由常规治理向法规治理的转变。学校的一些重大事情。如素养教育十条根本要求，减负工作，行风建立，重大基建工程、进展规划等贯彻落实，就是校长依据学校章程，依法治理，得到有效落实的最好说明。 三、教师治理和提高 6、教师治理 经过创立省实小和多年的培训教育，本校已初步建

6、立了一支政治素养较好，业务水平较高的教师队伍。根本能满意教育教学工作的要求，教师学历达标率%。大专以上学历达%，学校通过实施师表工程，加强师德教育、法制教育，通过实行树身边的先进人物，实施名教师工程，结合行风建立，采纳不定期座谈会，师生、家长问卷调查，严格依法考核奖罚力度，坚持表彰和查处相结合等措施，收到良好的效果，未发觉有教师体罚和变相体罚学生，有偿家教等违法违纪现象发生。 7、教师素养提高。 每学期，学校仔细制订了教职工政治学习规划，做到时间、内容、组织和台帐四落实。期末进展考核。依据学校特点，仔细制订了教师培训规划，鼓舞教师参与连续教育，教师形成了“两热”：一是进修热：如计算机、英语双考

7、100%的青年教师通过考核，100%的青年教师取得一般话培训合格证书，100%的青年教师参与市计算机中级培训，100%的青年教师通过现代教育技术考察，%以上的教师取得大专学历，有人参与本科学习。二是教研热：学校广泛组织教师磨课活动，以课堂教学六优化，以“新精活实”为目标，坚持上挂牌课、精品课，钱四芳等教师在省、市级上公开课受到好评，学校定期组织对外进展课堂教学研讨活动，好课和较好率达%以上。并有一支数量较多的校级骨干教师。 四、教育教学工作 8、德育工作 学校将德育置于首位，组织网络健全，制度落实，基地有特色，规划、措施到位，课题讨论注意实效，德育效果好。学校是市德育先进学校，被评为市文明单位

8、。建立了校长、教育主任、少先队辅导员、优秀班主任组成的德育领导小组，建立了家长学校，做到有规划地开展法制、心理辅导等宣传教育，家长学校是市合格家长学校。建立了社区教育组织，还建立了十多个校内外教育基地。学校花20万元建成的生物园是一个融思想品德、劳技、科技教育为一体的综合基地，发挥出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度，档案齐全。德育工作做到网络健全，制度落实，资源丰实，效果良好。 9、教学工作 教学常规健全，“六仔细”工作扎实，学生作业量符合减负要求，严格掌握考察次数，一学期只进展次语数期终考察，课外兴趣小组多个，学生参加面达%以上。 教科研活动深入开展，资料标准。（成绩）。 10、体

9、育卫生工作 本校是市贯彻体育卫生两个条例先进学校，被评为市优秀卫生室。本学期承受市体育、卫生两个条例的复查，获得优秀等级并作为省先进集体推举到省。学校严格按两个条例要求，上好两操两课两活动，每年举办校田径运动会和各类体育单项竞赛活动，如田径、航模、乒乓球、女篮、跳绳、播送操等竞赛。还积极组队参与省市各类竞赛。平常带好校级田径队，女子篮球队和航模队，坚持常年训练。上好安康教育课，开展安康教育、卫生教育的宣传工作，定期为学生进展体格检查，仔细开展六病防治工作，加强食品卫生治理，无食物中毒发生。学校的体育卫生工作还延长到社会，结合科普宣传周、世界环境日、爱鸟周等活动，用黑板报、小报、演讲、上街宣传等

10、形式向社会宣传，深获群众欢送，干部的好评。 11、美育工作。 坚持课堂教学和课外活动相结合的原则，开展丰富多彩、形式多样的课外艺术教育活动，培育学生观赏美和制造美的力量。严格按要求进展音乐、美术教学，平常建立了舞蹈、音乐、书法、美术等艺术兴趣小组，还组织双休日活动，深受家长的欢送。 12、劳技教育 劳技教育是本校的特色教育，学校除以按大纲要求进展劳动教育外，充分利用生物园劳动基地，依据当地的经济建立实际，自编教材，如无土栽培、生活插花、烹饪、缝纫、金工、木工等，积极开展种养实践活动，学生每天按班级轮番到基地参与劳动实践，作观看记录，还努力探究劳动课内外教学模式。小河岸完小结合中德合作劳技教育试

11、点，在烹饪、缝纫、传统工艺等方面进展劳技教育的讨论，为学生制造了劳动实践、培育劳动态度、学习生活学问、培育动手力量的有利环境。 五、行政工作的常规治理 13、机构和制度 学校行政机构设置齐全。各职能部门均明确岗位职责和考核方法，各个职能部门和条线部门期初有规划，期末有总结，措施扎实，工作到位，本校教育处、教科室均是昆山市优秀科室。 14、治理和效劳 学校严格执行学籍治理规定，治理资料由一名副教育专人负责搜集整理、归档，资料标准、齐全。 学校严格执行财务制度，严格财务纪律，实行校务公开，建好校务公开栏。按规定收好、治理好经费，无乱收费现象。本学期进入镇财务结算中心、严格执行收支两条线制度。学校基

12、建工程工程、两个校办厂停业全部资产全部进展审计。在昆山市标准收费检查和市校务公开检查中，本校的资料和做法得到检查组的表扬。 学校非常重视校园治理，建立一整套校园治理制度，如门卫治理制度，护导值日制度，安全保卫制度，食堂治理制度。校园环境干净，环境教育气氛浓。食堂人员树立效劳育人思想，保证名师生的中餐供给和余名学生的饮水，师生较满足，一年中无责任事故发生。 六、办学条件 15、教育经费 学校预算外收入%以上用于改善办学条件，学校出售店面房收入万元、校办厂拆迁补归还万元，自筹万元，共计万元。经决算主体工程万元，局部甲供工程、另星工程、装修工程、绿化工程、各类规费、等造价万元。全部为教职员工办理了医

13、疗保险，教职工的福利待遇都得到了落实，全年教职工人均收入在万元以上，货币分房资料全部送到镇政府待批。 16、学校设施 一年中，中心校由于学生人数骤增，教学用房紧缺，校舍陈旧，与省实小不相称，严峻制约学校进展，经努力，得到了党委、政府的支持学校综合楼新建，但由于政府受集资款困扰，在政府不投资资金的前提下，学校充分利用现有资源自费开发，多渠道筹措资金，克制困难重重，确保了工程按期完成，并于年月日正式交付使用。同时，学校还结合新校舍的重建加大了教育设施的改造力度。（设施改良与增加）。 七、教育质量 17、德育 学校始终突出德育工作，组织开展庆祝“建党八十周年”系列活动，深入开展爱国主义教育读书活动，

14、增进学生爱党、爱国、爱社会主义的情感，其中，（奖项与捐款）。 18、智育 （成绩）。 19、体育卫生 学生具有肯定的体育卫生学问，养成了良好的卫生习惯，体育达标率达%，优秀率%，近视新发病率掌握在%以下。（成绩）。 20、美育 学生能把握大纲规定的初步的识谱、视唱、素描、作品观赏学问，（成绩）。 21、劳动教育 劳动教育是本校的特色教育。学生除了把握大纲规定的劳动学问和根本技能外，学校带着学生常常参与生物园的劳动实践，学生对种养殖方面的学问把握较好，对生物学问了解较多，动手力量逐步提高。学生的劳动成果，无土栽培、制造创造，参与省市竞赛获得好成绩。 小学学校工作总结 篇2 通过近一个学期的刻苦训

15、练，三队取得可喜的进步，队员们的球性得到了很大的提高，技战术方面也得到了较大的进步。 在学期初始阶段，球队依旧通过颠球练习，带球过人练习，正脚背射门练习，各种传球协作练习，头顶球练习，胸部停球练习，协调性练习，速度耐力练习，以及组织正规教学竞赛都收到很好的效果，崔森，刘国宝，邱文贤，李贵豪，罗帅，南子龙这几名队员球性，协调性，速度、耐力，综合素养表达的较突出，xx身体素养较差，舒伟起步较晚，球性较差，但身体素养突出，在我的带着下，队员们的刻苦努力下，争取为这支队伍打下良好的根底。与此同时，我制订了一系列的训练规划，从严（严格治理）、从大(大强度、大运动量)来训练队伍。本学期初始训练阶段（2月2

16、3日3月底）依据上学期训练成果，注意队员的薄弱环节，进展有针对性的训练，并着重进一步抓好根底的技术训练。例如：运球、带球过人、传球、正脚背射门等等。这一阶段主要让队员对足球技术有进一步的熟悉和把握。到综合训练阶段时（4月1日5月15日），在抓好技术根底训练同时，注入简洁战术协作的训练，并在此期间传授足球裁判规章，使队员们把握肯定的战术和规章并可加以运用。在训练中依旧坚持大运动量、大强度地训练，为这支队伍打下坚实的根底。在坚持以战术协作训练为主的同时屡次进展队内教学竞赛，5月1日-5月2日参与了北京国际学校足球赛事，增加竞赛阅历，尽量在运动中、对抗中，全面、娴熟、快速、精确地把握各种技战术。不断

17、提高个人控球和突破力量，多种传球技术和射门技能以及抢截力量。并在竞赛中灌输良好的竞赛作风和顽强的意志，克制种种困难，培育稳定的心理素养和坚韧的拼搏精神。在最终的调整阶段（5月16日-6月底），在抓好技战术训练的同时，有选择地和青年城二队局部适龄队员组队竞赛，增加竞赛意识以及临场的应变力量，丰富竞赛阅历，经过近一个学期的训练，这支队伍在各个方面得到了很大的提高，但由于这支队伍组队时间较短（将近一年），球员年龄段不齐，根底比拟薄弱，难免存在很多缺乏。我信任在暑假为期2个月的集训中，上下午系统的训练，队员们通过坚持努力，成绩将会得到更大的提高。 球队由于学期期末考试，从6月3日至6月底全面进入复习阶

18、段，只是每周五下午放学后和青年城二队合练一会。 小学学校工作总结 篇3 为仔细贯彻、落实省教育厅、市教育局和县教育局关于中小学标准办学行为深入推动素养教育的实施意见的系列文件，端正办学思想，标准办学行为，切实减轻初中、小学学生课业负担，促进学生全面进展和安康成长。我校集中组织全体教师学习了省、市、县的有关文件，仔细落实标准中的要求，自查自纠取得了肯定的成绩，成绩的取得得益于标准办学行为，得益于上级领导的支持关怀和教师的共同努力。现将自查自纠状况总结如下： 一、标准招生行为方面 我校坚持义务教育免试入学制度，免试、就近入学的原则招生，小学只要年满六周岁适龄儿童全部入学承受义务教育，小学六年级毕业

19、学生全部免试升入我校初中部就读。招生后，我们根据公平编班，班主任抽签的方法进展分班。整个招生及编班过程做到公开、透亮、标准。对于起始年初中每班都掌握在50人以内，小学在40人以内。对初中九年级，小学五、六年级的学生人数略超过了规定人数，学校是班迁对象，目前还没法解决，但我们肯定与当地政府协商早时解决落实这个问题。我们在学生入学后，安排专人负责，准时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作。目前学生学籍治理制度健全、标准。 二、标准教学行为方面 1、我校能严格执行国家课程方案，根据国家、省课程规划的规定安排教育、教学活动。做到：坚持按标准课时开课，不随便增减课时；坚持按课程设置

20、开课，不随便增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随便提高或降低教学难度；坚持按教学规划把握进度，不随便提前完毕课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不准随便增加考试次数。 2、在自查过程中我校在作息时间上存在着肯定的问题，存在着走读生上早晚自习。学校领导班子对比上级文件仔细剖析，教务处马上整改坚决执行上级的规定。现在我校每周上课5天,学生每日在校参与教育教学活动的时间小学不超过6小时，初中每天不超过7小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间，初中7：00起床，小学7：30起床。初中就寝时间为21：00

21、，小学为20：10。走读生到校时间不早于8：00。学生每天体育熬炼时间不少于1小时。走读生不上早晚自习。 3、严格掌握作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业，三、四年级家庭作业总时间不超过40分钟；五、六年级各科家庭作业总时间不得超过60分钟。初中生的作业量不得超过1.5小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能依据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量适中。 三、严格标准评价行为。 我校不组织没经县教育局批准的各种考试、竞赛、考级等活动，对平常的单元检测也予以标准，严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不能按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩

22、与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。 四、严格掌握教辅用书征订。 我校开设的国家必修课程严格按教育行政部门当学期审定的教学用书名目选用教材，地方课程选用教材，按省、市教育行政部门有关文件规定征订。学校从不组织学生统一购置规定之外的学生用书，教师从不向学生推举各类教辅材料和专题教育读本。 五、健全学校德育工作机构和德育工作制度 形成全员育人、全程育人的德育工作机制，把德育渗透到学校工作的各个领域和各个环节。在教师中进一步强调：教师要关怀帮忙学习、生活有困难的学生，不挖苦、挖苦，卑视学生，不得体罚和变相体罚学生。严禁在教师对学生实行有偿家教、有偿补课。 六、严格根据上级有关部门规定的工程和标推

23、收费。 全部的收费都做到了公示。学校的效劳性和代收费都坚持了学生自愿、非盈利和学生在校学习生活必需的原则。 七、加强了学校的安全工作。 学校建立和完善安全工作方案和突发大事的应急预案，建全了各项安全治理制度和应急机制，切实落实各项防范措施。 小学学校工作总结 篇4 一学年来，我校紧紧围绕市教体局“1123”的工作思路，以“情智”教育为学校办学特色，坚持“着力课堂，提高成绩；养成习惯，提高素养”的学校进展主线不动摇，在教学常规上练内功，在习惯养成上练实功，全面推动办学水平的不断提高。详细工作汇报如下： 一、营造和谐竞争的工作气氛。 学校领导班子由八名同志组成，平均年龄42岁，既有阅历丰富的老同志

24、，又有年富力强的新骨干。班子成员专业力量强，工作中各司其职，相互帮助，为全校的进展起到了良好带动作用。学校领导班子在治理方面始终坚持大事靠制度小事讲感情的原则，营造既心情舒服又布满活力的集体气氛。事关教师的切身利益的学校综合评估制度的修改完善，都在反复征求教师意见、反复开会酝酿协商的根底上，由教代会通过。制度制定全体参加反复协商和执行的公开公正性，确保了学校和谐竞争气氛的形成。 二、擦亮特色名片，让情智教育渗透到教学的每个方面。 1、连续实施邀请课活动。为进一步提高邀请课活动的实效性，高效性，我校发挥领导干部的示范带头作用，从校委会开头，强化公开课的带动性和示范性，学校全部领导干部开列公开课时

25、间表，发放邀请函，组织评课会，呈现邀请课的实际含义，商讨课堂上的共性问题，打磨突破难点问题的技巧。本学期的邀请课更加精细化，在活动开头的通气会上我们从新授课、单元复习课、综合实践课等课型上让教师们进展选择，丰富的课型让邀请课更具有时效性、实际性。 2、积极申报章丘市第四批教学示范学校。我校根据章丘市小学教学示范学校评估标准，仔细预备相关材料，积极迎接评估检查，并以此申报为契机，进一步加强教学制度治理，进一步优化教师素养，进一步强化教学讨论，进一步提升教学质量。此次申报经反应取得了76.6的成绩。申报尽管没有如愿，但我们从这面镜子中看到了自己存在的问题，我们将以此为籍，进一步提高教学常规工作，争

26、取申报早日胜利。 3、实施绘本教学，探究国家课程校本化。绘本教学是用图画来阐释文字，融合了语文与美术两大课程，是国家课程校本化的一次积极尝试，是图画和文字的完善结合。语文课程与美术课程的交集就是绘本教学实践。国家课程只有校本化才能真正的让学生学到真学问，增长真力量。让学生通过手绘、电脑绘画、手工制作、粘贴画等多种形式表达课文情景，不仅能加深对课文内容的理解，还激发了学生的想象力和制造力，让学生乐在其中。章丘教育周刊对我校的此次教学实践予以了报道。 4、借助名师带动，推动高效课堂开展。刘宝江教师自被评为镇名师以来，不断提高自我要求，在完成教育副主任和五年级二班语文教学的同时，仔细学习先进的教育理

27、论学问，根据教育办制定的名师治理方法定期开展现范课，并联系教研室毕德琴教师搞好同课研讨，积极发挥名师作用，对学校的语文教学提高，起到了传帮带的作用。学校将进一步为其搭建平台、组建擂台，让新教师既学习刘教师又不拘泥于其教学，做到百花齐放，百家争鸣。 5、定期开展专题研讨，边总结边探究。情智教育根在课堂，生命力在课堂，只有把教学做细做实，把治理做深做透，才能让情智教育生根发芽。一学年来，学校除了开展教研组教学研讨活动，还定期调度调研不同年级不同学科的教学状况，通过专题研讨，讨论共性问题，通过思维碰撞，产生解决良方。实践证明，具有精、小、短特点的专题研讨活动，针对详细学科谈问题，针对详细问题想方法，

28、边探讨边总结边实践，取得了良好的效果。 三、做好安全工作为全校师生保驾护航。 安全工作大于天。提高安全意识，加强安全教育，做到防患于未然，是我校做好安全工作的准则。全校14位班主任始终绷紧安全这根弦是安全工作的核心。交通安全、校车安全、防溺水、防人身损害、防其他意外损害，安全头绪众多，但无论人防、物防、技防最核心的是心防，心中时时到处事事都装着安全，安全工作才能做好。我校除了常规的1530教育、升旗仪式安全教育，还邀请了徐建东法制副校长就人身损害的熟悉与预防做了专题的法制报告会。安全工作，任重道远，下一步我们将连续把安全顶在头上抓在手上装在心里，确保安全工作不出问题。 四、做好宣传工作，激活正

29、能量。 王云生、李桂荣、张心怡、王鸿运、张吉利、孟令丞、张明耀成了我们学校的形象大使，他们有的带病坚持工作十多年，有的师爱如母爱为学生插上隐形的翅膀，有的身残志坚微笑面对生活，有的拾到手机主动交给失主。群众网，中国文明网、齐鲁晚报、山东商报、济南时报等多家媒体齐聚荐家小学宣传正能量。典范的力气是无穷的，一个个身边的平凡又不平凡的身影，一张张一般又不一般的笑脸，汇成了一曲曲爱的河流。 五、激活学生社团，培育现代公民。 “爱责任创新”“我的将来我做主”等主题实践活动作为培育学生的社会实践力量的载体，我校结合实际组建了“在农历的天空下”、“雏鹰义工团”、“风筝团”等学生团体，在实践中增加了学生的爱心

30、愿识、公德意识、互助意识、社会责任意识。下一步，我校将组建国学社团，让学生在国学经典中学会做人学会做事，在国学经典中培育爱国意识。 六、加强工会工作，形成集体性格。 我校始终坚持依靠教职工办好学校的指导思想，发挥工会在思想政治工作中的优势，调动广阔教职工对学校民主参加、民主治理和民主监视的意识和积极性，以教师职业道德建立为重点，全面加强教职工队伍建立；情系教师，心系教师，办实事，送暖和，关怀教职工的生活中的困难。做到“有病探望、有喜庆贺、有难相帮”，形成了暖和互助的学校集体性格。 小学学校工作总结 篇5 斗转星移，光阴似箭。新年的钟声越来越近。值此，我校的各项工作也马上告一段落。这一学期里，在

31、上级领导的正确方的案，。欢领导，同志们的共同努力下，我们的工作取得了较好的成绩： 一、学校工作制度得到进一步完善： 本学期，对原来的工作制度进展了更进一步的修改，完善。主要有班主任岗位责任制、学校安全工作责任制、冬季防火责任制、甲流预防责任制。对教师工作提出了更细致、更严格、更明确的要求，标准了教师的从业行为。 二、教学治理常抓不懈。 （1）领导坚持常规业务检查，听课，从而指导、催促教师的教学工作。 本学期校长坚持听课48节，主任听课80节。听后能准时地与任课教师沟通意见，催促教师改良教法，推动课堂教学工作的改革。 每月初对教师教案进展常规检查，月末对作业进展检查，准时检查，准时总结，该表扬的

32、表扬，该批判的批判，坚持原则不放松。 （2）按规划如期开展了教研活动，除了校本教研人人讲一节好课之外，我校教师还担当了乡里的教研任务，通过学习沟通提高了教师的教学技能。 （3）分阶段地对学生成绩进展了测试，通过测试准时了解学生对学问的把握状况，从而改良教学工作。考风考纪从严从实，杜绝一切弄虚作假行为，一是一，二是二。 三、安全工作得到的足够重视。 本学期制订了安全工作规划，安全治理制度、安全工作组织、安全工作预案，尤其制定了甲流防控预案，使安全工作有了组织、制度保障。 甲流时刻威逼着师生的安康，给我们的安全工作带来了前所未有的压力，在上级的领导下，我们利用各种形式对师生进展了预防甲流学问的宣传

33、，让师生了解甲流学问，把握预防方法：。方的。，自觉维护我们的安康，执行预防甲流日报告制度，做好日记，催促家长时刻关注学生的身体安康。 安全工作预防为主，责任重于泰山，学校领导定期对学校安全进展排查，发觉隐患准时。改，严查更夫值班，杜绝空岗行为，留意不发生煤气中毒大事。 四、高度重视冬季取暖工作，今年冬季降温快，冷的早。 学校为各班糊了窗缝，钉了塑料布，及早更换了炉具，实现了提前供暖，保证了室内温度。 五、积极开展了“安康习惯校园行”活动。 进行了秋季越野活动、学生书画展览、“阅读之星”能手大赛，订正了学生的不良习惯，使优良习惯得到培育。 六、坚持了周一升国旗活动。 通过升国旗、唱国歌，对学生进

34、展了爱国主义教育。旗下讲话着重对学生进展了甲流防控学问的教育、安全教育、学习习惯教育。 七、普九工作得到推动。 示意完成了普九报表工作，报表数字精确。适龄儿童入学率100%，在校生稳固率100%。 八、严格标准了考勤治理。 考勤记录仔细，教师出勤率高，没有消失旷职现象。 九、其他工作： 报刊征订工作，学校做了急躁细致的思想工作，得到了教师的理解与支持，报刊征订进展顺当。 工会会费，捐资助学活动按时完成任务。 职称申报，评优工作按上级文件精神执行不折不扣，教师感到公开、合。 十、维护稳定工作开展良好。 没消失一起教师上访大事，为全乡维稳工作奠定了根底。 总之，在前进的道路上，我们在看到自己成绩的

35、同时，也不回避缺点，在今后的工作中，全体教师将改正过去工作中的缺乏，发挥我们的优势，为办学水平的提高而不懈奋斗！ 小学学校工作总结 篇6 德育工作总结 本学期，我校依据初期德育工作规划，以小学生日常行为标准为抓手，以学生的日常行为标准教育为根底，加强对学生的思想道德、行为标准和礼仪常规教育，坚持“突出重点，注意实效”地开展德育工作，围绕校园文化建立，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培育举止文明、日常礼仪、品德优良、心理安康且富有创新精神的一代新人。本学期主要做了以下工作： 一、改良德育工作方法，提高德育工作实效 学校坚持德育为首的

36、工作思路，积极讨论德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改良学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。 1、加强师德师风建立 搞好学校的德育工作，离不开一支阅历丰富、方法独到的德育工队伍。我校组织教师学习了中小学教师职业道德标准等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范，爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献，全面关怀、爱惜临时落后的学生，杜绝体罚与变相体罚现象，构建公平、良好的师生关系。 2、抓好班主任队伍治理 适时召开班主任工作会议，与班主任教师一起探讨学校德育工作的方法，布置每月的工作重点和主题教育活动，准时反应、 处理班级中发觉的问题。并不断完善班主任岗位职责

37、，考核、嘉奖制度，加强班主任工作的过程化治理，并把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。 3、加强后进生治理 做好品德差生的帮教转化工作。本学期，各班都能结合本班实际，做好品德差生的帮教转化工作，制定了详细的帮教措施，记载好帮教状况，努力做到用爱心去关心他们，用急躁去感化他们，尽量把一些苗头性问题毁灭于萌芽状态之中。学校教育处和少队部做了大量的工作，对重点的问题学生“一对一”个别谈心，对本校的后进生进展摸底，落实结对帮教教师和措施，增加教育转化的责任感。 二、强化行为标准训练，转变学生精神面貌 1、加强行为标准养成教育，开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、

38、劳动卫生习惯进展训练和教育。 2、强化行为标准教育的检查、评比、量化措施。 本学期，对行为标准的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分内容和标准，重新设计较合理、较标准的评比版面。对卫生、红领巾佩戴、升旗仪式、语言文明、课间安全等检查评比落实到位。尤其对卫生、课间安全、语言文明实行每天检查的方式，对红领巾佩戴状况实行突击检查的方式，对班级布置、黑板报实行定期检查的方式。 3、充分发挥各班卫生监视岗、校门口执勤岗的值日监视作用，一学期来，各部门仔细负责，检查公正、公正，值周工作到位。 4、连续对各班行为标准进展检查、评比，每周评出流淌红旗示范班，起到表扬一批、鼓励一批的作用。评比总分与班级

39、量化考核直接挂钩，有力地调动了班主任工作。 通过对学生的行为标准教育，让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为标准教育的检查、评比，形成班级竞争，促进了全校学生行为标准的养成。 三、加强法制教育工作 学校把4月份定为法制宣传月，聘请了辖区派出所所长为我校的法制副校长。并为我校全体师生做了做知法、懂法、守法的好少年法制报告会，收到了良好的教育效果。 四、其他工作 1、家庭教育工作 本学期，我校胜利召开了全校学生家长会，每位班主任仔细预备、细心布置教室，主题鲜亮突出。学校还借此之际聘请了中国关工委的专家为家长们做了精彩的报告。在报告会上，专家以详细事例叙述了家庭教育的方法，博得了家长的一阵阵

40、掌声；家长会的.召开，拉近了家庭与学校的距离，沟通了家长与教师的情感。 2、安康、环境教育 在本学期，我校加强了校园环境的绿化、美化，这样不仅强 化了育人环境，而且加强了学生们仆人翁的责任感，学生们也很少有践踏草坪，折花枝、树枝的现象消失。 3、交通安全教育 同学们在本学期能够很好的遵守交通规章，放学后各班能够排好队有组织的离校，保证了放学期间的交通安全，并做到了不横穿公路，闯红灯等不文明行为。经过全校师生的共同努力，我校本学期无一起担心全事故发生。 总之，本学期学校德育工作做了不少工作，也取得了不少成绩，但与上级要求还有较大差距，一些焦点问题有待解决。 1、学生日常行为习惯不尽人意。如课间上

41、下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差，随便丢弃脏物，还有少数学生有在校园内吃零食的不良习惯，这也是造成学校卫生保持不佳的主要缘由之一。 2、少数学生在课间做危急嬉戏的现象时有发生，对课间安全有待进一步加强和治理。 3、班级之间存在不平衡状况，在“班风”和“学风”方面参差不齐，个别班级在治理上还存在一些问题。 小学学校工作总结 篇7 本学期工作已接近尾声，在转化学困生工作过程中，我能依照规划，依据实际状况，有步骤、有措施地实施落实转化学困生工作的内容，规划中要求到达的目标根本能实现。现对本学期转化学困生方面的工作总结如下： 我所担当的是三年级的数学教学工作，学生在学习程度上，学习态

42、度上都存在着很大的差异，学生两极分化有些严峻，比拟来说，优等生人数要好于差生，其中很大的缘由就是消失低分的同学比拟集中，所以在本学期内，学困生我侧重于补差，优生我侧重于培优。 对于学困生的培育，我首先会从提高对他们的要求做起，在这个班里有五个同学，根底很差，原来我总是对他们特别照看，有些作业他们可以不做，或者只要求他们完成其中的一局部，但是从最终的一段时间内我发觉有些任务他们是可以完成的，固然这得需要教师不断的指导和监视，所以这学期将提高对他们的要求，同时更要投入更多的精力去留意他们，关怀他们。 通过和学困生的接触，我发觉现在的学生，尤其是这个班的学生，在智力上和其他学生没有太大的差异，他们所

43、缺乏的是让自己学习的动力，以及让自己逐步提高的急躁，这方面的工作就需要教师课下和他们的接触、沟通，以及对他们思想的熏陶。 总之，不管是优等生还是学困生，包括班级中间的局部，在本学期工作中，我都将一如既往的关注他们每一个人，设法提高他们对学习的兴趣，在课堂上力争以各种形式的教学方法去激发他们的兴趣，在课堂之外，则尽自己的最大可能让他们保持着这种兴趣，而且我永久记着一句话：“好孩子是夸出来的。”所以当他们取得成绩时，哪怕是微乎其微的，也要准时赐予他们表扬，让他们看到自己的进步，看到自己的力量，“一分耕耘，一分收获”，我将努力使每个学生都能在我的教育下，每天都有收获，每天都在进步。 在一学期的时间里

44、，虽然我取得了肯定的成绩，也还存在着一些问题，如教育手段还有些急躁，还有待改良。但我信任只要有学校的支持、教师的协作，转化学困生工作肯定能越做越好的。 小学学校工作总结 篇8 以开展校本教研和校本培训为依托，以培育教师实施素养教育的力量为重点，全面提升教师素养，培育一支适应新课程改革需要的，具有先进教育理念、锐意创新改革的教师队伍，是我们进一步全面提高师资素养和学校教育教学质量的重要途径之一。我校紧紧围绕提高教学质量这一个中心，充分利用学校校本教研平台，做透做实校本教研文章。 一、制定校本教研与培训的目标： （一）总体目标：建立更加合理的师资队伍构造，增加教师的职业道德修养和水平，提高学校教师

45、队伍的整体实力；重点培育一批具备实施和推广新课程力量的教师队伍，促进根底教育课程改革顺当进展与进展。 （二）详细目标：立足于本校、本职、本岗，提高教师的综合素养和新课程的实践力量。重点关注教师对新课程的适应以及通过实施新课程而到达自身专业化水平的提高，目的是帮忙教师尽快地成为新课程的有效参加者和积极的建立者。重点加强对新任教师的理论学习和实践指导工作。使这些教师能够在最短的时间内进入课改角色，并能担当起学校教学的主干力气。 二、加强治理，确保“校本教研”的有序进展。 （一）建立校本教研制度。结合我校实际制定了校本教研八项制度，并在实施的过程中对校本教研制度进展不断完善。学校还 还成立了“校本教研工作指导小组”，教研活动由校长负总责，分管校长直接抓，教育处、教科室负责人详细抓，建立层层治理、逐级落实、全员参加的教学讨论治理与活动机制，确保教学讨论工作落到实处，使教研活动有章可循，逐步走向制度化和标准化的轨迹。 （二）建立周研讨制度。确定每周二的上午为专科组教研时间、下午为数学教研组活动时间，周三下午为语文组教研时间，开展形式新奇、实效性强的的教学研讨活动。总结、沟通、反思教学状况，思索、研讨下次教学内容。从教学研讨、教学观摩、说课、评课、教学反思与沟通、案例分析、专题研讨等使教师在观念的碰撞与沟通中达成新的共识，