关于小学生爱读书演讲稿五篇.docx

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1、 关于小学生爱读书演讲稿锦集五篇小学生爱读书演讲稿 篇1 各位敬重的校领导、教师们，亲爱的同学们： 你们好！我是五6班的黄明智，今日我演讲的题目是我爱读书。 莎士比亚曾说：“生活里没有书，就好比大地没有阳光；才智里没有书，就好比鸟儿没有翅膀。”受爸爸妈妈影响，我从小就养成了看书报的习惯。我每天放学的第一件事，就是抓紧拿起当天的报纸。 有一次，我看了一本有网络语言的书，就拿着书跑到爸爸面前说：“爸爸，我不想成为一个天才。”爸爸惊奇地问我为什么？我翻开书，指着上面的解释给爸爸看天才天生的蠢才。爸爸从书架上找出新华词典，让我查词典上的解释。词典上的解释却是：天才是有卓绝聪慧才智的人。爸爸对我说：“假

2、如你仔细读书，从书中吸取有用的学问，爸爸信任你将来会成为一个很有才华的人。否则，你就真的可能变成那个所谓的天才啦！” 我爱读书，每当我拿着一本新书的时候，就觉得有一种栩栩如生，会说话的奇妙的东西进入了我的生活。在书中，我和尼摩船长驾驶着“鹦鹉螺”号畅游海底两万里；和弗格森博士乘热气球横跨非洲探险，度过气球上的五星期；跟福克绅士历尽艰辛，八十天环游地球。我曾为卖火柴的小女孩难过落泪，为丑小鸭变成白天鹅而拍手欢呼。 我的演讲完毕，感谢大家！ 小学生爱读书演讲稿 篇2 高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，有关读书的谚语和格言不胜枚举，读书可以视通四海，与智者交谈，

3、与伟人说话。上下五千年，古今锦绣文章，包罗万象，尽在书海中。 小时候，多么渴望通过阅读了解外面的世界有多精彩，但由于当时条件的限制，根本上除了教科书，再也看不到其它的书。为了弥补自己的圆满，孩子出世后，我力尽所能给孩子制造良好的读书气氛。从5岁开头，我就常常带他到大书城去看书，让他感受人们是多么喜爱读书，读书是有益的。学完拼音后，就开头给他买拼音版的课外书(惋惜当时不了解有这么好的绘画书)，从今孩子喜爱上了阅读，学问面也越来越广，有些方面甚至超过了我。这时候我才意识到我在发动孩子读书的时候，自己却读得很少，老是找借口自己工作忙没有时间读书。不读书真的不行了，于是我们制定了家庭读书规划：每人每天

4、至少阅读20分钟(现在已增加至每天阅读时间30分钟以上)，节假日每天的阅读时间不能少于1个小时。 自从我们制定了家庭读书规划以后，我的阅读时间就有了保障，从阅读教学、教育类到生活类的，等等，再加上塘厦第一小学书香校园的环境熏陶，我还常常跟孩子同读一本书。通过阅读使我不断成长：读了苏霍姆林斯基、教育走向生本等书让我把握了很多先进的教育、教学理念;读了魏书生的班主任工作漫谈、李镇西的做最好的教师、薛瑞萍的心平气和的一年级等书，让我学到了许多班级治理的.方法和技巧，并得以应用，使我更加坚信教育、教学其实是一门艺术;读了周泓教师的赏识你的孩子，让我了解孩子们渴望我们真诚的赞扬和鼓舞;读了黄爱华与才智课

5、堂、杜郎口旋风等书熟悉到课堂竟然可以如此精彩。通过大量的阅读，使我对生活更加自信，生活由于阅读而充实、精彩了。阅读也成了我教育、教学的润滑剂：当我遇到“麻烦”学生不知道怎么办时，是书给了我答案;当我在教学中遇到困惑时，是专家们的才智使我豁然开朗;是读书让我跟孩子们心灵相交 现在，阅读成了我们家庭生活的一局部，不读书，就等于“精神和学问”的养分没有参加，人既然不能缺少养分，我们就不能不读书。读书是一种修身养性的高尚行为，阅读虽不能转变人生的长度，但可以转变人生的宽度和厚度。朋友们，读书吧!让贫乏和平凡远离我们;让博学和睿智丰富我们;让吾国之精魂永世传承! 小学生爱读书演讲稿 篇3 亲爱的教师、同

6、学们： 我是一个不太爱读书的小孩，所以我的语文成绩从三年级开头就始终落后。尤其在写作文的时候，往往坐在书桌旁两三个小时，还写不出几个字来。最终作文还要靠爸爸妈妈润色，固然润色的程度吗？百分之八九十而已。 爸爸曾说过：“在将来想吃好、玩好，较强阅读力量是必需的，而且是No。1。”所以我一有时间，爸爸妈妈每天总会叫我读书，而我最多也就是应付了事。而我有一次那看书的时候想起了穿越火线，我这一想就把手举成枪的模样砰砰！砰砰！的的打了起来，结果给我爸爸发觉了被K了一顿，只好又漫不经心的看起书来了。 其实说我一点都不爱看书也不对，只不过我爱看的书，都像阿衰、海贼王之类的漫画书，爸爸妈妈不让我看，说那些都是

7、垃圾，看多了，人就会变成像阿衰那样的倒霉蛋。最终这些书也被爸爸妈妈给撕了。后来爸爸给我买了好多书，比方鲁滨逊漂流记、海底两万里、八十天环游地球等。爸爸妈妈还和我一起读，渐渐我被书中的故事所吸引，开头喜爱看这种大块头、没插图的书了。 学校也给我们发了许多阅读材料，不过我不太喜爱看。我还是喜爱看好玩的故事书。 不过到了五年级的时候，作业比以前多了不少。加上我做作业磨蹭、而且是相当的磨蹭，留意力又不够集中，改错又多，忙完作业已经很晚了。哪有时间读书啊！这就是我悲催的读书经受。 小学生爱读书演讲稿 篇4 一本本的好书，是一盏盏启明灯;是一颗颗刺眼的星星;是一根根闪耀的红烛它们始终都伴随着我成长。而假设

8、给我三天光明这本好书，也随着我长大，始终留存在我的记忆中。 我始终都很喜爱这本书。早在很久很久以前，我就听说过它。也许是老天知道我特殊喜爱这本书，知道它能带给我许多启迪，所以有意要逗逗我，由于刚开头和它很没有缘分，要么是遗忘买它了;要么是那本书卖光了;要么就是好几个星期都不去书城，太忙总而言之，当爸爸从书城中特意为我买到了这本书时，我特别的兴奋，我最终得到了这本感动了亿万人的好书。于是，我和这本书的缘分开头了。 刚从书店中回到家，我就立马取出书，将它捧到胸前，把脸凑下去，感受着芳香的书卷气。过了两分钟，我美美地翻开了书皮，当时看着厚厚的一本书，一看就够重量。这本书对于活泼好动的我有特别大的吸引

9、力，花了一成天的时间，就将这本书看完了。当我书从脸庞拿开，已经是泪流满面了，海伦凯勒的一生，真是很悲苦呀!她是一个又聋又哑又瞎的残疾人，可是最终，她努力学会了说话，胜利的上了哈佛大学，写下了这部不朽的名著。它给了我那幼小的心灵一次难得的震撼。 后来，这本书在书橱里放了很久，直到三年级。为了应付一篇读后感，我又想到了这本好书。看了一遍，之后，我却没有一丝丝应付的意思了。我又被感动;又被震撼了;又一次热泪盈眶。她和自己的教师安妮沙利文两个人，努力的走过了一生，作为一个正常，幸福的人，我肯定会感动的! 灰尘又一次封锁了这本书，我很久没有看它。我们搬家了，整理的时候，我看到了那本书，于是，惊异的发觉，

10、儿时那么厚的一本书，在现在看来，不过就是薄薄的一小册。不知怎的，我又一次翻开了那本书。儿时的回忆涌上了脑海，那两次哭泣的情景，时间都历历在目没过多久，一本书看完了，我仍旧很感动，但不同的是，将书本从身边拿开，我的脸庞上并没有泪水，而崭新的世界消失在了我的眼前。 我观察了五颜六色的花朵;嫩绿的青草;高大的房屋我听见了小鸟的啼唱;人们的笑语;课堂的欢声我是一个健全的人，我可以看，我可以听，我可以说，但我没有海伦凯勒的英勇，的宏大!我该学会乐观的面对生活，再怎么不幸，我能比得上海伦吗?我肯定要向他学习。 我从我三次读同一本书的不同的感受中，我感受到了我的成长，这三次读书的故事，让我领悟到了做人要顽强

11、，要珍惜现有的一切! 小学生爱读书演讲稿 篇5 敬重的教师、亲爱的同学们： 大家好！我演讲的题目是：我读书，我欢乐！ 每个人的童年，也许都是从妈妈的故事开头的。我的妈妈很爱读书，从小耳濡目染，童年起卧就爱读书，书中精彩的故事、关于大自然的神秘、还有生活中的趣事书中的故事伴随着我的成长，教会我很多道理。 每当我在学校或生活中有进步时，妈妈就会嘉奖我一本书。捧着新书，我往往爱不释手，废寝忘食，到了吃饭时也不舍得放下手。由于喜爱书，也由于常常得到的奖品也是书，家里的书特别多，有三国演义、红楼梦、西游记、水浒传、昆虫世界、恐龙世界、百科学问、鲁滨逊漂流记、吹牛大王奇遇记等等。为了鼓舞我多读书，妈妈特意

12、在“xx书店”办了一张会员卡，每次走进书店，我就像游览在学问的海洋。太好看了！我拿了这本，又想拿那一本，为了尽快的看下一本，我只能每本书快速地翻一遍，大致扫瞄一下里面的内容。每次到了离开的时候，总要妈妈不停的督促，才恋恋不舍地离去。 书，让我明白了很多道理！时常捧着一本自己喜爱的书，沉醉在精彩的故事情节里，随着故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受；书，让我懂得进步，培育了我乐观向上、心胸宽广的人格品质。 高尔基说：“书是人类进步的阶梯”，生活中离开了书，人就没有了灵魂，生活也将变得乏味、无趣，失去了人生的坐标，没有努力的方向。 让我们畅游在书的海洋，欢乐学习、欢乐的成长吧！ 【关于小学生爱读书演讲稿锦集五篇】