关于小学读书的心得体会(通用6篇).docx
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1、 关于小学读书的心得体会(通用6篇)小学读书的心得体会1 我爱书,爱书给我的书香、书乐、书情。爱书是一种享受,我爱这种享受。 每个周末,每个节日,每个假期,我都会与好朋友相邀,当很多志同道合的人邂逅于同一个地方书店。每次来到书店,都有一种特殊的无法用语言表达的情感,再加上那书墨的香,比走进大自然更清爽,比来到海边更清爽,比感受山风更凉爽书香似花香,是百花齐放的香,千种,万种;如草香,是顽强不阿的香,千缕,万缕;是树香,是顶天立地的香,千感,万感我爱书香的感觉。 书乐,情 书带来的也是无穷的乐趣。我们几个书友经常聚在一起,争论自己从书看到的奇闻异事趣事,还有感人的事,不但打发走了无聊的时间,而且
2、带来的是乐趣和上课把握不到的学问,开阔了视野。书乐像蛋糕,甜甜的,令人回味;如可乐,刺激的,喷涌而出;似咖啡,浓浓的,香味四溢我爱书乐的情感。 书情,恋 书香的感加上书乐的情等于我对书的感情恋。书怀抱着我,我依靠着书,每天的形影不离,日日的相依为命,日复一日,年复一年,情感与日俱增。书情如山水画,山清水秀,吸引着人;似水墨画,牵动着人;像油画,颜色斑斓,勾引着人我爱书情的恋思。 书香+书乐=书情,书情远远少于我执着的爱书,但书香、书乐、书情又是我爱书不行缺少的一局部。 小学读书的心得体会2 读书是孩子熟悉世界、了解世界的一种重要方式。多读书,不仅能使人变得视野开阔、学问丰富,而且还能使人树立抱
3、负,并执着的追求,假如孩子养成爱读书的习惯,她的一生都不会感到孤独。 怎样创设读书气氛: 1、在家中多放些图书,少看或是不看电视,由于孩子从书堆中长大总比在电视熏陶中长大爱阅读。对于图书,可以将书放在孩子方面拿到的地方,预备的书也要广泛一些。 2、父母自身也要养成爱阅读的习惯,才能感化孩子也爱读书。 3、对孩子提出的问题,可以找本书帮她找答案。带着问题和父母一起阅读,那么所获得的就真正“事半功倍”了,而且永久印在脑子里,永久是最正确的答案。 4、孩子听的力量比看的力量强,多给孩子朗读。他们听到了丰富的词汇和大人对书的理解在积存到肯定程度的词语和句子后,她会自动转换成自己的语言。 有效指导孩子阅
4、读: 1、把阅读当乐趣,和孩子就阅读的作品共同争论,争论作品的人物、争论的语言、争论作品透露的信息,而且可以随机争论,如吃饭的时候,漫步的时候等。 2、做读书笔记:没读完一本书可以结合自己的阅历总结,看明白了与写出来是两码事,只有写出来才能加深对这本书的理解,才能形成自己独特的看法。 3、多听古典诗词,能激发孩子的文字力量,还能提升记忆力,丰富想象力,催生儒雅气质。 4、读完一本书可以与别人共享,了解他人对这本书的看法,在沟通中可以产生新的熟悉。 小学读书的心得体会3 在一个满意的午后,我坐在椅子上,喝一口茶,细细品尝着最终一头战象这篇耐人寻味、百读不厌的故事。 这是关于一头战象嘎羧的故事,当
5、它明白自己大限将至之时回到祖传家冢迎接死亡,但嘎羧没有这么做,而是去了曾经与同伴浴血奋战的战场,挖了一个坑,让自己归还大地,与伙伴相聚。 在我原有的印象当中,大象是笨重的,是勤劳的,是温驯的,有时甚至是急躁的,可是在这个故事中我熟悉到的是和善的,有情感的大象,让我感受特殊深刻的是这样一幕:嘎羧的鼻子在被太阳晒成铁绣色的粗糙礁石上亲了又亲,许久,才昂起头,向着天涯那轮火红的朝阳,“欧欧”发出震耳欲聋的吼叫,看到这里,很多种简单的情感交错在一起,有怜悯,有疼惜,有惭愧?我想他在回忆曾经奋勇杀敌的场面,伙伴们血流成河的浩壮之景,此时的他在召唤着离去的伙伴,告知他们我嘎羧来了,我要同你们一起永久地长眠
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