元旦节团队活动主持稿4篇例文.doc
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1、 元旦节团队活动主持稿4篇例文 A:敬重的各位领导! B:亲爱的教师,同学们 A:大家 合:晚上好! A:新的钟声,新的一年 B:亲的祝愿,新的期盼 A:2022年在胜利和收获的喜悦中慢慢远去 B:2022年的钟声马上敲响,回首往事,我们满怀豪情 A:展望将来,我们责任在肩,为了点燃一个斑谰的梦,让我们共同拨亮新年的烛光 B:让烛光如故,兴明永恒,送你一千个祝愿,祝愿里有我的万语千言 A:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏 B:让欢乐伴着你,欢乐的名字叫绚烂 A:让温馨伴着你,温馨的名字叫永久 B:我们的祝愿,飘在长冈里,如歌如梦 A:_学校2022年元旦晚会现在 合:正式开头 串词 B:那
2、么,接下来有请由_班6位同学为我们带来她们精力预备的集体舞两个人。请_班我们都一样预备。 A:今日,我们团聚,这是一年当中最欢快的时段,此时此刻,一样的心情,一样的高兴,下面,有请李亚威为我们带来我们都一样,请_班我知道预备。 B:年轻,我们大胆去爱,爱过,我们懂得珍惜与坚守,不管爱还是不爱,我们都要知道,请张_、李_为我们演唱我知道,请1021班老男孩预备。 A:一个月后,将有一批毕业生离开农校,在严峻的社会中实现自己的幻想,下面有请杨_同学为我们带来他吉它弹唱的老男孩,请09高职请我跳舞预备。 有奖问答环节 1、观赏了这么久的节目,大家就该也有点累了吧?今日我们安排了三个“有奖问答”环节,
3、主要是对国家助学金的问题进展问答,我来提问,点到的同学上台现场作答,不允许带答案上台,答错或答不完整的同学没有奖品,答对的同学会获得奖品一份。 A:让舞蹈点燃严寒的冬日,让舞蹈制造冬日的激情,让张敏的请我跳舞点燃这严寒的季节。请_班假如爱下去预备。 B:假如就这样爱下去,我们,会怎样呢?下面请观赏颜_为我们带来的假如爱下去,请_班爵士舞预备。 A:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,请1021班白月光预备。 B:回忆是一种奇妙的东西,布满着过昔往事的高兴与忧愁,惹人遐思,引人思念。下面 ,请观赏熊广宝的白月光,请1061班会呼吸的痛预备。 2、观赏完精彩的歌舞,下面再来进展“问答有奖”
4、的其次个个环节,“我问你答”。 A:悠扬的歌声,尽情展现青春的活力,接下来请倾听鄢_同学演唱会呼吸的痛,请09_班月光下的凤尾竹预备。 B:风景秀丽的西双版纳,伴着悠扬的葫芦丝,让我们一起去感受傣族的风土人情吧。请观赏张_带来的舞蹈月光下的凤尾竹,请0925班你那么爱她预备。 A:直到爱消逝,才懂得珍惜身边每个美妙风景,只是她早已离去,满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致,让我们再次倾听孙_的心声你那么爱她,请街舞非诚勿扰预备。 3、美妙的时间往往是短暂的,在最终一个节目开场前,连续我们的“有奖问答”的第三个环节。 B:一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,现在请观赏晚会的最终一个节目,由
5、王_,李_等同学为大家带来的街舞。 完毕语 A:今宵难忘,难忘今宵,愿雨中有我们的收获,雨中传来捷报,全部的欢歌和笑语让我们共同珍藏 B:今日的晚会到此就要和大家说再见了,但是我们的祝愿不断,我们的祈祷不断 A:祝愿我们国家更加富强兴盛,祝愿我们的学校更加郁郁郁葱葱 B:祝愿我们的教师在新的一年里,工作顺当,家庭幸福,祝愿我们的同学,学习进步,再创佳迹! A:教师们 B:同学们 A:新的一年让我们携手同行 合:奔向胜利 A:_学校元旦文艺晚会到此 合:圆满完毕! #411703元旦节团队活动主持稿2 甲:敬重的各位领导, 乙:亲爱的教师、同学们, 合:大家新年好! 甲:新的钟声。 乙:新的一年
6、。 甲:新的祝愿。 乙:新的期盼。 甲:2022年在胜利和收获的喜悦中慢慢远去了。 乙:2022年的钟声马上敲响。 甲:回首往事,我们满怀豪情。 乙:展望将来,我们重任在肩。 甲:送你一千个祝愿,祝愿里有我的万语千言。 乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。 甲:我的祝愿飘在长风里,如歌如梦。 乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。 甲:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰。 乙:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。 甲:在这笑声与歌声汇成的海洋。 乙:在这永恒与温馨筑就的圣地。 合:我们团聚在一齐。 甲:让我们手牵手。 乙:让我们肩并肩。 甲:让我们跳起来。 乙:让我们唱起来。 甲:唱歌春天
7、, 乙:唱歌将来。 合:唱歌我们完善的明天,2022年元旦晚会此刻开头。 乙:红红的灯笼挂起来。 甲:红红的春联贴起来。 乙:红红的狮子舞起来。 甲:春节是我国最盛大的节日,在热喧闹闹、团团聚圆的节日里, 乙:请观赏由_为我们带来的大型舞蹈过年啦,掌声有请! 甲:欢快的旋律就象我们欢快的童年一样,让人听到音乐就想到童年欢乐的时间,接下来,_为您细心呈现舞蹈哇哈哈,请观赏! 乙:玩,是孩子的天性,玩出艺术,玩出漂亮,才是真本领,此刻有请_表演玩美。 甲:这天是个好日子,心想的事儿都能成。 乙:明天是个好日子,翻开了家门咱迎春风。 甲:请观赏_舞蹈好日子。 乙:我国幅员宽阔,历史悠久,民族众多,文
8、化底蕴深厚,是一座地名文化资源的宝库。 甲:那么当中国文化与世界文化碰撞又会产生怎样的火花呢?请观赏_小品地名学。 乙:让我们插上抱负的翅膀,飞的更高、更远,请观赏_教师带来的独唱飞,大家欢送! 甲:阳光明媚的假日,约几个好朋友,一齐到郊外走走,你必需会有意外的收获。请观赏_带来的舞蹈采蘑菇的小姑娘。 乙:记得在汶川地震时,一位舞蹈教师失去了双腿,但是她并没有放下,而是坚持着,她的鼓舞感动了成千上万的人,下面请观赏_表演的不如跳舞。 甲:悄悄的深夜群星在闪烁,教师的房间彻夜光明。 乙:每当我轻轻走过您窗前,光明的灯光照射我心房。 甲:啊,每当想起你您,尊敬的好教师,一阵阵暖流心中激荡。 乙:请
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