全国爱眼日活动总结范本爱眼日宣传活动总结(8篇).docx
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1、 全国爱眼日活动总结范本爱眼日宣传活动总结(8篇)全国爱眼日活动总结范本一 二、爱惜眼睛,世界等你去发觉 三、预防近视,从今日开头 四、预防青少年近视,从一点一滴做起 五、迎奥运,迎残奥,我观察,我参加 六、人人享有观察的权利 历年“全国爱眼日“活动主题 1996年6月6日首届“全国爱眼日“主题为“爱护儿童和青少年视力“ 1997年6月6日其次届“全国爱眼日“主题为“老年人眼保健“ 1998年6月6日第三届“全国爱眼日“主题为“预防眼外伤“ 1999年6月6日第四届“全国爱眼日“主题为“爱护老年人视力,提高生活质量“ xx年6月6日第五届“ 全国爱眼日“主题为“发动起来,让白内障盲见光明“ x
2、x年6月6日第六届“全国爱眼日“主题为“早期干预,削减可避开的儿童盲症“ xx年6月6日是第七届“全国爱眼日“主题为“关爱老年人的眼睛,享有观察的权利“ xx年6月6日是第八届“全国爱眼日“主题为“爱惜眼镜、为消退可避开盲而努力“ xx年6月6日是第九届“全国爱眼日“主题为“防治屈光不正及低视力,提高儿童和青少年眼保健水平“ 全国爱眼日活动总结范本二 一、主题背景 目前,中小学生课务较重,课后除了完成作业之外,不是玩嬉戏就是看电视,眼睛的负担很重,平常参与体育活动又较少,学生的视力状况不容乐观。为此,设计召开“预防近视珍爱光明“的主题班会。 二、活动目的 在6月6日“全国爱眼日“降临之际,通过
3、本次主题班会,对全班学生进展爱眼教育,切实加强学生对视力的爱护,降低学生近视发生率,提高学生对眼保健的重视,让学生体会到预防近视、爱护眼睛的重要性。 三、活动形式 歌曲,诗歌朗读,学问竞赛等多种形式组合。 四、活动预备 主题班会幻灯片制作;全班合唱歌曲;组诗。 五、活动时间 周五班会课 六、活动步骤 (一)由曲爱眼安康歌导入本次班会。 (二)播放视频资料,让学生明确眼睛的重要性。 (三)伴乐诗朗读 先由班主任朗读爱眼诗歌,再由五组学生分别朗读小眼睛,大世界心灵的窗户爱护眼睛爱眼诗眼睛。(这五组诗都是学生自己创作而成) (四)“爱眼知多少“学问问答。(课前,已经给每个小组发放了有关爱眼资料,学问
4、问答题目就是出自这些资料之中。) (五)播放视频资料(学生读书、写字姿态不正确,学习、看电视、上网时间过长,不留意眼睛卫生等相关的不爱惜眼睛的资料),让学生谈感受(学生先在小组内沟通,统一熟悉,然后再全班沟通)。 (六)在日常生活中,我们应当怎样爱惜眼睛?(学生小组沟通后再集体沟通,并统一熟悉) 1、读书写字姿态要端正; 2、不再强光和弱光下看书; 3、不能长时间看电视、玩电脑,看时保持肯定的距离; 4、仔细做眼保健操。 (七)全班合唱深深爱眼操。 (八)班主任教师作总结。 同学们,通过这次活动,我想大家对眼睛的重要性肯定有了更进一步的熟悉,眼睛犹如一扇展现心灵的窗户,也犹如照亮我们道路的.明
5、灯,原我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双光明安康的眼睛。 全国爱眼日活动总结范本三 据调查,我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质安康调研最新数据说明,我国小学生近视眼发病率为22.78,中学生为55.22,高中生为70.34。更令人震动的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的学生越来越多?学生的眼睛究竟是怎么近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为了解小学生近视状况及引起近视的相关因素,我针对我们学校的局部同学作了一次调查。 1、你是不是近视?
6、 a、是的。b、不是。 2、你是如何近视的?(不近视的可不答) a、看电视过度。b、坐姿不端。c、其它。 3、你近视多少度? a、100以下。b、500以下。c、更高。 大多数人都是平常不留意爱护眼睛而导致近视的。讨论结果说明,近视眼是人眼对当代环境的适应性转变,它的发生与进展与日益增加的近距离用眼活动的.环境亲密相关,与摄入养分成分的失衡亲密相关。而不正确用眼,不留意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。 1、看电视距离太近。 2、看电视的时间太长。 3、所看电视的画面浓度太深。 4、写作业时的姿态不正确。 5、在光线太强的阳光下看书。 6、在光线太弱的光下看书。 7、长
7、时间的在电脑前。 8、不合理饮食。 9、看激光。 10、在车厢里看书。 11、遗传因素。 12、不仔细做眼保健操。 通过调查发觉,在当今的中学生近视率不断上升,而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓,错上犯错。很多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、长久用眼等。但近年来的医学讨论说明,饮食不均衡、睡眠缺乏、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。 (一)看书时作姿要端正,光线要充分。读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。 (二)不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动,调整眼
8、睛肌肉。 (三)在课间非常钟坚持做眼保健操。 (四)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。留意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲惫状态。 (五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素c和维生素a,d的食物。 (六)定期到眼科专医作检查,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。 近视的成因比拟简单,影响因素也许多,主要的因素大致划分为遗传因素、环境因素和养分体质因素。 遗传因素:依据大量的调查资料,比拟全都的结论是高度近视和遗传有关,中度以下近视则存在较大的分歧。高度近视的遗传类型,多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。因此父代与子代可以不同时消失近视。遗传又往往受客观环境,即生活条件的影响使
9、之变异,增加了遗传的简单性。 环境因素:环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境,这是最古老的学说,虽然至今仍存在一些争议,但是从大量国内外有关调查讨论报告看,已公认遗传与环境是近视眼形成的主要缘由,并指出环境条件是打算近视眼形成的客观因素。但是,在近距离阅读或近距离工作的影响下,为什么能产生近视?对此还没有全都熟悉,主要有以下几种理论: (1)调整学说:绝大多数近视是在青少年时代消失,由于青少年眼的调整力特殊强,对近距离工作学习有高度适应性,所以看近也不易疲惫。但是睫状肌长时间过度紧急,睫状肌会发生疲惫甚至痉挛而消失调整性近视,不准时消退持续进展则可成为不行逆转的真性近视。或通过其他途径影响
10、到眼球轴的延长。 (2)辐辏学说:近距离工作使用调整时,也需要两眼同时内转的辐辏功能加强,由此可以导致眼肌对眼球加压,而引起眼球轴的延长。 (3)环境适应学说:幼儿时期眼球小,多数呈现远视,随着年龄增长眼球增大到达正视状态。在这一发育过程中近距离阅读过多,眼球为适应这种调整需要而成为近视。 照明光线、阅读姿态、比照度、字小模糊、距离太近和阅读时间长等外部因素都能影响孩子的视力。 养分体质学说:从一些资料分析到,微量元素镉、锶和锌等视力养分素的缺乏和体质的薄弱也可影响到近视的发生。 总之,从以上可以看出近视是有很多因素可以引起,既有外部因素,又有内部体质因素的相互影响,而非某单一因素而成。 近视
11、问题已经开头走向了低龄化,许多孩子从小就开头近视。这不仅给孩子带来了特别严峻的安全隐患,也让家长都对治疗近视眼忧心忡忡,对于18岁以下的孩子,由于此时的眼球调整性强,是可以通过药物来改善的。建议使用乐睛养分素来治疗,每天2次温水冲服,坚持使用就可以渐渐的降低近视度数。 全国爱眼日活动总结范本四 各位教师、同学: 你们好! 我今日国旗下讲话的题目是“像疼惜眼睛一样疼惜生命,像疼惜生命一样疼惜眼睛”。 今年6月6日是第_全国“爱眼日”。 今年“爱眼日”活动的主题定为“_“ 90年月初,天津医科大学眼科教授王延华与流行病学教授耿贯一,首次向全国建议,在国内设立爱眼日。这一建议,受到眼科学界和眼科专家
12、们的响应,_年,国家卫生部、教委、团中心、中残联等12个部委联合发出通知,将爱眼日活动列为国家节日之一,并确定每年6月6日为“全国爱眼日”。 眼睛是人类观看世界的重要器官,又是人类沟通外部世界的渠道,所以眼睛是心灵的窗口。拥有一双安康、漂亮的明眸是每个人的愿望,但是,由于各种辐射、疾病、环境污染、不良生活习惯以及学习紧急,工作夜以继日,长时间看电视、电脑操作等等因素,使得现代人,过度用眼,得不到充分休息,久而久之导致视力下降,而不得不成天为过度疲惫的眼睛而苦恼。如今带眼镜的人越来越多,由其青少年眼疾屈光不正的人也越来越多,给很多人带来不便,在现代高科技进展的时代,更需要一双安康光明的眼睛,爱护
13、青少年视力刻不容缓。 为此,_省_市教育局在5月17日公布的关于开展_市学生阳光体育运动的通知指出,各级各类学校必需每天安排眼保健操不少于2遍,各校应将眼保健操列入课表,同时,各级各类学校要为每一个学生建立安康档案,仔细执行体质安康测试报告制度,测试报告书要作为中小学生成长记录或中小学生素养报告书或高校学生档案的重要内容,并作为学生毕业、升学的重要依据。我校也一贯重视学生的眼睛保健工作,在前段时间还特殊组织了眼保健操抽查,以此来标准同学们的眼操动作。 记得曾经看过一篇文章,讲的是在一个万紫千红的春天,一位双目失明的老人坐在公路边,手拿木牌,上面写着“我什么也看不见”。世上还有许很多多的盲人,他
14、们生活在黑暗的世界里,与盲人相比,我们是何等的幸运!眼睛,它是五官之首,是人的重要器官,对于人们的工作、学习和生活均至关重要。人人都盼望自己有双光明而有神的眼睛,而要爱护好自己的眼睛,又有什么方法呢? 1、加强体育熬炼,增加体质,坚持户外活动 2、常常参与文体活动,消退疲惫,保持精神开心开朗、乐观 3、留意眼部卫生,订正不良用眼习惯,姿态要端正,持续用眼1小时后应稍休息调整眼的紧急度,看远处调整视力。 4、定期检查视力发觉视力下降应准时检查缘由,准时治疗,需配眼镜应准时去验光配带适宜的眼镜矫正视力。 5、积极宣传教育青少年眼卫生,提倡做眼保健操,保证充分睡眠时间。 6、改善青少年养分饮食,增加
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