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1、 关于大学学期自我总结范文(7篇)一、课堂上要让学生学得“快”又要学得“乐” 做一个动脑的教师,做一个才智型的教师,孩子们减负了,教师心情也好了。教师对学生的教育,不只是促进学生一时的进展,不只是以学生临时取得的好成绩为依据,更要促进学生的可持续进展,让学生学得欢乐、学得自主。 二、联系生活实际,创设有效的生活情境 数学教学中,教师要不失时机创设与学生生活环境、学问背景亲密相关的,又是学生感兴趣的学习情景,使学生从中感悟到数学的乐趣,产生学习的需要,激发探究新学问的积极性, 主动有效地参加学习。在创设生活教学情境时,要选取现实的生活情境。教师可直接选取教材中供应的学生熟识的日常生活情境进展加工
2、或自己创设学生感兴趣的现实生活素材作为课堂情境。生产和生活实际是数学的渊源和归宿,其间大量的素材可以成为数学课堂中学生应用的材料。教师要做有心人,不断为学生供应生活素材,让生活走进课堂。真正让文本的“静态”数学变成生活的“动态”数学。要让学生觉得数学不是白学的,学了即可用得上,是实实在在的。这样的课堂教学才是有效的。 三、注意课堂评价来促进有效教学 初中数学课程设置多以实际问题为载体,以培育孩子们的兴趣和应用意识为目的。我们教师应用一切可能的方式,通过课堂把孩子们求知和求学的欲望激发出来,培育孩子们对数学的良好兴趣。对孩子们课堂上学习行为过程作为评价重点,孩子们在课堂上每一个奇怪的行为,“分神
3、”的表现,教师都应正确对待,不能用批判的语气、蔑视的眼神,过激的行为扼杀孩子们对数学的奇怪心。 四、注意教学反思,促进课堂教学有效性 记得有人说过“教无定法,教学是一门圆满的艺术”。由于我们的教师不是圣人,一堂课不会十全十美。所以我们自己每上一节课,都要进展深入的剖析、反思,对每一个教学环节预设与实际吻合、学生学习状况、教师调控状况、课堂生成状况等方面仔细进展总结,找出有规律的东西,在不断“反思”中学习。 一场场精彩的讲座,使我进一步了解和把握了新课改的进展方向和目标,同时也反思了自己以往工作中的缺乏。在今后的教学工作中我肯定要发扬成绩,找出教育教学方面的差距,向教育教学阅历丰富的教师学习,教
4、坛无边,学海无涯,在以后的教学中,以更加昂扬的斗志,以更加饱满的热忱,全身心地投入到教育教学工作中。 大学学期自我总结6 一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。 上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的状况很不熟识,特殊是这里的上课时间,每节课是五非常钟,挺不习惯,常常坐不住,弄到每节课的最终几分钟都不自觉地分神,铺张了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期根本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都仔细听好听足。 还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的学问点登记来,
5、使自己以后有时间就常常翻开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,盼望以此可以提高自己的写作力量。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本学问,以求提高自己的学问面,拓宽自己思索问题的角度,从而多方面的考虑问题,避开片面看问题,养成不好的思索习惯。 还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产治理这门课程,这门课程属于经济治理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比拟浓,因此就报了来读。通过这个选修课,我也许了解到我国目前房地产的形势和根本的房地产学问,有一个比拟概括的熟悉。我想这对我以后出来工作是有肯定帮忙的,究
6、竟在现代这个社会,把握肯定的经济学问是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。 即使我以后不从事这个行业,我信任我都可以从这里得到肯定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学习上,我认为还有一样东西是特别重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,经常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开头养成一种虚心、勤问的学习态度。由于我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外全部的胜利例子都证明白只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和教师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,由于孔夫子说过“三人行,必有
7、我师”,我想道理就在这里。 二、在生活上,我根本上都可以和同学们友好相处,和谐共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理独立的良好品德。 宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家相互理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习制造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比拟好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比拟会理解别人,固然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。 可是最我我觉得骄傲的是,进大学以来,我从来没有一次光临洗衣部,即使是在严寒的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的时机。由于我知道
8、惰性这样东西是培育出来的,只要不给它一次时机,它就永久没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持洁净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。 三、在消遣上,我觉得我收获最大就是学会了游泳,其次就是在消遣的根底上增加了体质。 这个学期学校规定要进展游泳考试,这对于我来说无疑是一个大挑战。由于我从小到大都不会游泳的,所以我打从心里觉得可怕和担忧。不过经过教师的悉心教育和我自己的勤奋熬炼,我最终胜利通过了这次考试。 其次,我们每天下午都有许多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是熬炼身体的一种好方法,更是一种
9、消遣方式!现在我觉得我的身体素养已经增加了许多,不再象以前那样常常觉得很累,我想这是我在消遣上的又一重大收获。 纵上所述,虽然我在这个学期有了肯定的进步,可是我仍旧存在不少缺点,还有许多需要改良的问题。例如,我在这个学期请假比拟多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,大学的生活是特别轻松和自由的,我也觉得确实是这样。但时间总是珍贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候懊悔自己这样铺张时间。 大学学期自我总结7 大学二年马上过去,二年的时间收获匪浅。在感受校园清爽气息的同时,接触了来自不同地方的同学和教师,在每个人身上,学到了不少为人处世的道理。对于涉
10、世不深的我来说,这些都是珍贵的经受。从进大学校门第一天起,父母就对我说,大学是通向社会的必经之路,是为以后安家立命的重要阶段。这句话我始终牢记于心。在回忆走过的这二年,发觉自己在很多方面有了进步,同时很多方面也有待改良。 进入大二,课程主要是专业课了,平常照样还是去上课,但根本上是想学的就来上课,不想学的有的就放弃了,我知道他们并不是不爱学习,只是对专业不感兴趣,又不知道怎么办而很迷茫所以靠上网来打发时间。观察学风日下,班委也作出过努力,但大家都是成年人了,许多时候不像小孩子那样简单管,只能劝告,但这样收效甚微。 至于考试就根本没什么意义了,不是对所学学问的真正考验,很让人痛心,所以我也不那么
11、看重分数,而是平常究竟学了多少。平常上课我最不想看到的就是教师没有激情,对现实感觉很无奈的样子。但我四周还是有许多我值得学习的典范,学习上他们很努力,动手力量很强,常常拿奖学金,生活中热忱洋溢,工作中综合素养很高。 现在,大二完毕了,虽说大学还有一年,但实际大四都忙着找工作考研,大学的学习阶段算是完毕了,回想这二年所学的仿佛学了许多,仿佛又什么也没学。说起编程力量有时感觉还不如外面的。培训机构培训的程序员,虽然“外面的培训机构能培训出程序员但大学却连程序员都培训不出来”这句话有些道理,但我信任优秀的程序员大局部还是要靠大学来培育的,我不能缺乏自信,同时我要知道自己与他人的差距,成认自己的缺乏。 回望已逝的二年大学光阴,不禁感慨万千,高中时我知道我还未成年,父母还会爱护我,但现在我就知道我长大了,不行能再有谁在你前面为你遮挡那些风雨,自己要做自己心灵疲乏的港湾。风雨中,父母那一双双期望的眼神是我最大的动力!总之,大学生活可以很轻松,也可以很沉重,可以很单调,也可以很丰富,可以很舒服,也可以很痛心他就像一坛五味醋,我从中尝出了酸甜苦辣咸甚至更多,并获得了许多感悟,这些所得将作为我人生的珍贵财宝,让我以后的道路走得更加坚实有力。
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