关于学习部的年终工作总结四篇.docx
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1、 关于学习部的年终工作总结四篇学习部的年终工作总结 篇1 一:本学期年度总结 一刺眼,20xx年已经过去了,随着20xx年的到来,本学期也马上完毕了,回忆这一学期,我们的工作欢乐而又充实。从九月份迎新工作的筹备,我们系迎来了一群得意的孩子参加到我们的家庭;紧接着的是学生会各部的招新,看到的是新生对学生会的憧憬;十月份为迎校庆,我们共同努力做了前期预备;十一月份,盛大而又盛大的十周年校庆到来了,紧接着的是院举办的校运会,呈现了我系学生在运动场上风采,在这个月份我系学生会为新生举办了迎新晚会,在晚会的筹备工作中,表达了学生会新注入的血液,他们对工作的投入和负责,在这繁忙的十一月,我们还举办了心理话
2、剧,呈现了同学们对青春的印记和曾经的迷茫,以及对将来的憧憬;暖和的十二月,我们一起装扮宿舍迎圣诞,度过了暖和的平安夜和圣诞节。20xx年的点点滴滴,我们历历在目,在这一年里,学习部仔细地完成团总支书下达的每一项工作,把热忱投入到工作中,积极、负责地完成。这个学期我们劳碌而充实、疲乏而欢乐。 二:下学期的工作展望 本学期眼看就要完毕了,着眼于本学期的缺乏,为在下个新学期的工作中取得更好的成果,需提高我部以及我系学生的工作力量,作出以下规划: (一)、举办辩论赛 1.辩论主题:要不要叫外卖 2.辩论目的:提高学生辩论力量、外卖的利弊 3.时间:20xx年X月X日 4.地点:小礼堂 5.主办单位:X
3、X系 6.承办单位;XX系 7.支持单位:(各赞助商) 8.竞赛嘉宾:系领导、赞助商 9.竞赛赞助的对象:辩论获胜的一方 10.辩论赛的宣传方式:部员到各班、海报宣传 11.经费预算: 12.留意事项: 13.竞赛流程: (二)、提高部员工作力量 1.做好本职工作,有创新、有突破,营造良好的学习气氛,严格执行学风督查工作,端正学风,强化纪律观念,更好地发挥本部职能; 2.进一步注意团队精神建立,加强与其他部门的联系,与各部门协作完成各项工作; 3.各项工作需责任到个人,不推卸责任,仔细负责,有利于更好地完成各项工作; 4.在条件允许下可举办正能量活动,活动要创新、添加新元素,以丰富学习生活。
4、学习部的年终工作总结 篇2 在马上过去的一学期,学习部作为资源工程系团学会的一份子,在学院团委的领导下,坚持“勤奋,务实,敬业,创新“的校训,努力培育“自我治理,自我教育,自我约束“的意识。积极探究,勇于实践的工作都不同程度上提高了自身修养,增加了个人素养,熬炼了自我力量。我们努力效劳同学,提高了自身价值。工作成绩得到大家的确定。 效劳建立篇 在本年度中我们学习部的工作从以下面四个方面来总结: (一)治理严格,保证力量在团学会的统一下,学习部于xx月中旬开展了招录新干事的活动,摒除了只重形式的弊病。实行了报名,初试,复试,进入适用期的严格程序。保证干事素养,为学生会注入了新奇血液,同时为大学新
5、生供应了展现自我,熬炼自我的平台。每周三的例会,请来嘉宾为同学“输血“,总结工作,并部署下一步工作,总结阅历,吸取教训。通过加强治理来提升素养和力量。 (二)鼓励机制,培育一丝不苟的工作态度 学习部负责各班的课堂考勤检查,为此,我部特设立检查效果好加分的鼓励机制,极大地调动了大家的积极性。这学期我部也开展了丰富多彩的活动,给与我系的同学一个呈现自我的舞台。本年度我部承办了以下活动:“学习之星“评比、“地质人三荣耀“演讲竞赛、第三届“百科学问“竞赛、第四届“我爱我班“竞赛及优秀班集体评比。 此外,我部对课堂考勤做出了新的考察方案并实施,于此同时,也调动大家学习的积极性。 (三)效劳同学,甘于奉献
6、,促进校园文化建立 我们与时俱进开展活动,积极为建立学习型校园而奋斗。学习部的活动都是花费心血筹划方案,拓展宣传的力求让我们的活动给同学带来最好最深的印象。特殊要指出的是在12月上旬的检查上课状况的活动。局部成员更是起早贪黑地工作。我们对早晚认真的状况,上课的人数,纪律状况检查并做记录,以帮助系部的工作。我们任劳任怨,忙得不亦乐乎。 (四)团结全都,努力学习,争做楷模 学生会对学生工的要求是品学兼优,高水准,高素养,这种要求也成为增加学生工向心力的动力。使各成员努力学习,相互沟通,亲密协作以学生会的章程为指导,时刻以一名先进者的要求严格鼓励自己,力争让广阔同学满足,让领导满足,让自己满足。回忆
7、和总结一学期以来的工作历程,我们深深感到,我们的每一项活动,每一次微笑都无不包含着学校各级领导的关怀和鼓舞,支持和帮忙。是我们学习部乃至整个学生会能够在正确,安康的道路上前进,少走弯路。在次表示深深的感谢。此外,我们的工作还离不开每位成员的才智与汗水,离不开和我们风雨同舟的学校各职能部门,更离不开赐予我们真诚理解和大力支持的同学们。一学期的工作更强化了我们全心全意为同学效劳的宗旨。代表学生,效劳学生,为同学效劳是我们义不容辞的责任。在以后的日子里,我们必将进一步升华自己,建立学习型校园,开展丰富的活动,为我小的学术建立和校园文化作出更为精彩的奉献,为学校,学生会还有我们自己赢得更多信任。 活动
8、篇 “学习之星“的评比 在三月份,我部开展了学习之星的评比工作。在此次评比工作,我部实行公开,民主的方式到各班进展评比。对于08级大一的学生我们实行班级投票选举。在次消失了许多个我们意想不到的状况,有的人成绩平均分到达了90分以上,却票数很少。说明白这些学生的群众关系不好,并却性格也有些孤僻。自考生在这次评比中的学习成绩也很突出,在和网录同学的竞争下,我们应当给与他们鼓舞。由于07级大二的同学出去实习,无法进展民主选举,我们实行推举的形式。随后,我们进展了学习之星的影集展并表彰。同时,这次活动也落下帷幕,并取得了圆满的胜利。 “地质人三荣耀“演讲竞赛 五月份,学习部在进展“学习之星“的评比活动
9、之后,又进行了“地质人三荣耀“活动。此次活动的进行是在07级团学会主席团成员的大力支持下,与五月七日在新教202教室进行初赛。活动初期通过媒体、海报、口头通知等形式宣传,大家的积极性相当高,并且踊跃报名。5月13日在新阶2进行了决赛。此次活动到场大嘉宾有资源系党支部书记孙剑锋教师,各班级辅导员,各个协会的代表以及各班级拉拉队。此次活动,通过我们之间的相互协作,我们取得了令人满足的成绩。竞赛时,我们对场上选手的发言进展了适当的掌握,通过标准场上纪律,进一步做到了活动的公正,公正。各位参赛选手更是表现到位,他们青春激扬,口齿伶俐,仪表大方庄重,手势语速到位,使得活动做到严谨求实,也使得大家对地质人
10、的三荣耀精神有了进一步的了解。 答题时啦啦对员都在悄悄的为每个班级加油着,虽然是一次活动,却表现出了一中精神,一种永不放弃的地质人精神。各位选手从自己的全力方面来发扬地质人的精神,使得各选手之间的竞争变的剧烈起来。从而使得此次活动受到了良好的效果, 活动最终,孙剑锋书记对此次活动做了点评,对场上的选手做了点评,同时对本部门的工作做出了确定。 此次活动我们吸取了许多教训和缺乏,我们清晰的熟悉到,成员之间的配个还不是很严密,人员之间的安排不是很合理,由于内部人员众多,他们之间的协作还不是很到位。这使得我们明白了,以后要在学习中不断创新,不断加强部门之间的联系,在弥补缺乏的同时也在寻求新的突破口,力
11、争使我部门乃至团学学的工作能更上一个新台阶。 第三届“百科学问“竞赛 十月份,我们部门又进行了百科学问竞赛,这次的活动虽然没有能够完整的举办下来。但是在初赛以及复赛的过程当中,活动举办的还是很顺当的。活动的初赛是在各个班级内进行,我们实行的是取每个班级内答题最多的三名选手组成一个队伍进展下一轮的复赛,在复赛的过程当中。我们分为3个会场,每个会场6个小组进展竞赛的方式。取每个会场的前2名进入决赛。在这次活动中,我们争取做到了涉及面广,内容丰富的原则。各支队伍都做好充分的预备,去进展竞赛,竞赛的场面紧急,但又不失秩序,主持人节奏把握的很好,竞赛过程剧烈。你争我夺。 这次活动我们熟悉到,活动前的预备
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