关于大学生在校园的活动总结三篇.docx

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1、 关于大学生在校园的活动总结三篇 20x年xx月xx日，星期六，在这阳光明媚，微风吹拂的一天，我们xxxx系团组织学生会组织去农家乐。此次活动目的是丰富课外活动、扩大视野和友好沟通、和谐相处。增加同学间的沟通与友情，展现当代大学生风采。 xx号下午4：00，派选人员去农家乐了解详细地方，xx号早上。7：30组织各组负责买菜的人员集合去市场买菜。8：30组织其他人员去目的地。到达目的地后，大家分工明确，各尽其职。洗菜的、洗碗洗锅的、掌勺的。大家忙的不亦乐乎。 接近12：00厨房不时有香气扑鼻的菜肴出炉，很多人的肚子已经咕咕叫了，不待菜上齐，就“想入非非”，待菜上齐后，大家围在一起品尝着美味的佳肴

2、，全场充满着温馨的味道。每组都有特菜，并且色香味俱全，让大家大饱眼福！大家都吃得香，玩得乐，并且友情倍增，到达了抱负效果。餐后，大家开头自由活动，打桌球、羽毛球、乒乓球、钓钓鱼，唱歌的，还有围在一起打牌，嗑瓜子大家各得其乐！ 下午4：00，组织返校，大家都恋恋不舍的与农家乐告辞。这次活动中，发觉有许多同学的组织力量和动手力量都很强，同学之间、师生之间关系其乐融融。轻松欢快的锅碗瓢盆交响曲，让大家释放了学习中的压力。 大学生在校园的活动总结 篇2 为丰富大学生课余生活，活泼校园文化，培育当代大学生的团结、竞争、进取的素养，表达当代大学生的精神面貌，在十一月份期间由河南检察职业学院学生会社会实践部

3、主办办公室协办的以“文明修身，你我同行”为主题的大学生辩论赛圆满落下帷幕。现总结如下： 一、活动方式 本次活动面对学院全体在校学生，通过各系选拔，组成队伍参与院里的竞赛。本次辩论赛采纳淘汰制的方式，一共四支代表队参与竞赛，四支代表队经过抽签产生半决赛挨次，最终经过剧烈角逐，侦查系和检察系进入决赛，最终，侦查系代表队凭借四位辩手灵敏的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。 二、活动时间及地点： 此次辩论赛历时三天，半决赛和决赛时间：11月28号-11月30号，共四场竞赛，半决赛和决赛地点在模拟法庭。 三、活动经过： 共进展四场竞赛：第一场：侦查系-司管系，其次场：检察系-法律系，第三场：司管系

4、-法律系，第四场：侦查系-检察系，最终获胜分别为：侦查系，检察系。 1.半决赛：11月28号-29号上午在模拟法庭进行，经过抽签，最终确定对阵：侦查系-司管系，检察系-法律系，获胜方是侦查系和检察系。 2.决赛：11月29日-30日，3.4名决赛在司管系和法律系双方进行，最终司管系获第三名。11月30号在模拟法庭进行了决赛，最终侦查系获得冠军。 四.辩论程序方面 竞赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五局部组成。首先是一、二辩进展开篇立论，用最精炼的语言说明本方根本立尝规律框架、理论依据、事实材料等，接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论，再接着是由四辩进展总结陈词，最终观众提

5、问是。竞赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面，既供应了充分的空间让辩论双方进展精彩的论述，充分展现己方缜密的规律框架，也给双方供应了进展唇枪舌战，正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面可以调动观众的积极性，令一方面也增加了辩手与观众的互动。 五、活动效果： 此次竞赛的辩题涉及的内容相当广泛，但又紧贴日常生活，兼具生活情趣与时代气息，让辩手们在辩论过程中有话好说，有话可说。此次辩题涉及校园问题，生活问题，一方面辩题的生活化赐予了广阔同学思索的空间，另一方面，辩题紧扣时代进展的需求，具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈，喧闹好看，而赛后又能引发人们的思索，给人一份耐人寻味的隽永和肤浅。可

6、以说，精当的辩题设置，为这次辩论赛的胜利进行奠定了良好的基矗但辩题内容的广泛性和剧烈的时代感，从另一个侧面也要求辩手要有渊博的学问积淀和广泛的社会接触。辩论的辩论过程中辩手们非常留意仪表语言，未消失对对方辩手进展人身攻击的状况。全部参赛队都统一着装，衣着得体、大方，表达了当代大学生的良好形象。 六、阅历与教训： 一次辩论带给我们的不仅仅是竞赛的结果，更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不行分的战斗群体，表达了分工合作精神。此次活动丰富了大学生的课余生活，活泼了校园文化，培育了当代大学生的团结、竞争、进取的素养，表达当代大学生的精神面貌，熬炼了同学们的口才和应变力量，增加了同学们的集体荣誉感

7、，同时也扩大了我部的知名度。在辩论赛进行的过程中，我们部成员积极参与布置组织本次活动，但由于首次承办如此大型的活动，预备和举办期间存在一些缺陷，例如在布置会尝维持现场秩序发面都消失了一系列的问题；在决赛中竞赛完毕与颁奖之间消失了连接问题，中间一度停留了很长时间。我们仔细总结本次活动的阅历教训，在以后的活动中会再接再厉努力把活动办得更精彩。 大学生在校园的活动总结 篇3 在老生区全体辅导员教师、社区学生工作助.的努力下，经过筹划、宣传、征稿、评比、展览等一系列紧急繁忙的工作，面对全校的摄影竞赛历时两个月，最终在6月8号圆满地落下了帷幕。回首组织竞赛的.个过程，点点滴滴，历历在目。 一、筹划启动，

8、踌躇满志 本次活动的总指挥于晓锋教师在开学初就发动我们征.本学期社区活动的工程，并承诺肯定给与大力支持。经过大家的争论，最终打算由我、曹成功、许森荣三人分工合作，负责“魅力校园 精彩瞬间大学生摄影大赛”的工作。 4月中旬，本人起草了本次大赛的筹划书，包括大赛的稿件征.宣传海报内容、分工合作内容及经费预算。打算在4月底进展全校性的广泛宣传；5月8号之前收.稿件；由我负责作品收.、联系、邀请评委及.个活动的统筹筹划等工作；曹成功负责展览的预备工作；许森荣负责奖品的购置等工作。大家踌躇满志，对此次活动的期望颇高。 二、全校宣传，影响广泛 4月16号，在预备好此次大赛的宣传海报根底上，宣传工作启动。本

9、人发动海桐的勤工俭学同学帮助，在学校的每栋宿舍楼下张贴A3的海报，而且在西南、荔山门口的宣传栏张贴了两张较醒目的海报。从后门的稿件征.过程来看，宣传的效果是很的。而且不少同学就作品收.的规格、数量等问题与我取得联系，比方光是此类邮件，我们就收到不下10封，询问参赛的有关事宜，可见此次活动很受同学们的欢送。 三、稿件征.，响应热闹 20xx年5月8日，是我们收.作品的截止日期，共收到31名的作品160余件。之后间续还有作品寄来，但是出于公正考虑，我们拒绝了这些作品参赛的要求，并向有关说明状况的.。最终我们评出的一二三等奖的作品包括6名的16幅作品，说明获奖比例较低，更说明此次竞赛的作品征.工作开

10、展得较好，广泛而充分地收.到了作品。我负责稿件的收.和.工作，其中由于的作品不符合规格、缺少作品简介、缺少简介、关于评奖的答疑等问题要通过邮件、电话等方式与31位取得一次又一次的联系，花费了许多的时间和精力，固然，得到的也是充分的熬炼和劳动的欢乐。虽然辛苦，但是值得！ 四、邀请评委，公正公开 此次竞赛的评委成员广泛，我们邀请了摄影协会、美术专业、设计专业的5名具有较高专业水准的人员组成。他们对我们收.到的高质量的作品啧啧赞扬，认为虽然不少的专业与摄影相差甚远，但是表现出极高的制造性。我想，这就是我们组织此次竞赛的目的，同学们能够得到熬炼，就是我们最大的收获。在评委组织评奖的时候，我们还组织评委

11、对较有争议的作品进展争论，以求获得更公正的结果。 五、展览活动，瑕不掩瑜 我们的展览在5月23号开头在老生区各楼斋楼下巡回展出，平均每栋楼斋展出2天。虽然由于展览场地有限、展览的器材缺乏（只有KT板），但是由于作品的质量很高，吸引了大批同学的驻足观赏。据我们所知，不少参赛的选手都是带着自己的亲友团“追着”展览地点跑的，不只参观一次，甚至两次、三次值得一提的是，其中的展览前言是由刘文军起草，由冯磊进展设计的，很有专业水平，可以说是此次活动社区工作助.之间最完善的一次分工合作。 六、反思 通过此次大型的活动，不管是辅导员，还是社区学生助.，都能够从中学到许多，体会很深。 1、合作。没有合作，人很难在这个社会生存，更不行能取得成绩。摄影竞赛的.个过程都贯穿合作：本人的.体组织筹划、曹成功的展览预备、许森荣购置奖品、冯磊的拔刀相助等等，都让我们社区学生工作助.相互体验、相互了解，加强了我们之间的联系和沟通。 2 、细致。在开展此次活动的过程中，每一个环节都有很多难以预料的问题，每一个问题的消失，都让我们感觉到是由于上一阶段的工作缺乏细致。所以，每解决一个问题，我们就会多一份留心，让问题解决于萌芽状态。 3、信念。虽然.个过程很辛苦，但是当.个活动圆满落幕的时候，却还思念其中的过程。这是由于我们对开展活动有了阅历，有了自信。我们期盼下一个更有意义、更有挑战性的工作。