关于大学教师工作总结范文汇编六篇.docx
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1、 关于大学教师工作总结范文汇编六篇 不知不觉大二的其次个学期已经接近尾声了,从高中步入大学,不仅文化课程的学习方法发生了巨大变化,而且体育课等素养培育课也是如此。在这几个学期的体育课中,我熬炼了身体、提高了身体素养。从这几个学期的体育课中,我深有体会,以下我将结合实际谈谈我对大学体育的熟悉体会以及我们学校体育的总结。 一对大学体育的熟悉和体会 体育是人类社会进展中,依据生产和生活的需要,遵循人体身心的进展规律,以身体练习为根本手段,到达增加体质,提高运动技术水平,进展思想品德教育,丰富社会文化生活而进展的一种有目的、有意识、有组织的社会活动,是伴随人类社会的进展而逐步建立和进展起来的一个特地的
2、科学领域。 大学体育和高中体育有着天壤之别,大学体育根本由教师指定任务,但后者让我觉的更加充实,让我充分利用了课上的45分钟。体育教师比拟擅长发觉学生学习动机的成因,循循善诱地强化学习动机,调动学生学习的积极性。由于大学没有升学率的压力,所以体育课是实打实的上,不用顾及对文化课的影响,相反,体育课占的肯定学分也让学生没有逃课的理由和时机。 积极转变学生对体育课学习的价值观,学习体育不仅仅是为了“消遣和玩的痛快”,要把单纯的兴趣升华到更高层次的终身体育,并确立学习和熬炼的目标,提高体育课学习的动机。高校体育教师要不断提高自身素养,学习心理学,潜心讨论教法,不断更新教学观念和手段,对学生的学习动机
3、进展科学的调控和有效的鼓励,制造出一个最正确的教学环境。 生命在于运动。对于在大学体育课中开设保健课教学是很有必要的。体育运动本身在于防病治病强身健体方面有着积极作用。大学体育课教学应当作为终身教育的一局部,应进一步更新观念,形成比拟完善的学生安康教育体系,切实提高大学生的安康意识与体育实践力量。 大学其次学期我们就可以自由的选择体育课程,我所选修的是武术,武术概念中明确地表达了武术的体育属性。是我国传统保健体育工程中的一颗灿烂明珠,是我国珍贵的民族文化遗产,这不仅由于千百年来人们从文化需求和社会功能的角度,始终将武术作为健体强身、提高安康水平的手段,发挥它健身和育人的功能,在套路运动中,我学
4、会了长拳、太极拳、南拳,还有刀术,剑术和棍术。 体育蓬勃进展,武术明显的向体育的功能上转变。尤其是新中国成立后,政府明确武术为体育工程,大力开展群众性的练武活动,成为了全民健身活动的重要组成局部,使武术的套路和散打运动更明显地表现出体育的性质。 二对我校体育的几点看法和建议 大学体育应以终身教育理念为平台,在教学模式、教学方法、教学内容等各个方面加快改革和创新,树立“安康第一”和素养教育的指导思想,让学生通过高校体育养成终身体育熬炼的良好习惯,成为具有安康体魄,德、智、体、美全面进展的合格人才。作为北院的学生,我明显的感觉到我们学校开的体育课存在许多弊端,主要是以下几个方面: 一。我们北院的体
5、育设施非常的落后,严峻的影响了教学效果,正所谓“巧妇难为无米之炊”,学校对我们的教学设施一点都不重视,这不仅仅是体育课的问题,其他课程也同样遇到这些为难,学校能否在课堂上使用一些优良设备,或者给我们课余增加一些体育设施,建立一些健身房,完善一下篮球场,足球场的现状。允许我们进展相应的体育熬炼。这是北院全体学生的心声,也不知道几时才能得到学校有关部门的重视。我们被忽视太久,连愿望都成了历史。 二。大学体育课成了“鸡肋”,现在的体育课比拟简洁枯燥;体育教师的地位也为难:科研经费、学科建立、职称评定,好像都比别的专业教师难办。体育课成为指向竞技目标的枯燥训练课,把体育活动解剖成单调的技术动作,这不但
6、不符合“素养教育”群众性、共性化的教育思想,而且挫伤了同学们上体育课的积极性。 大学教师工作总结 篇2 怀着对教育的幻想,XX年的8月我捧着一颗炽热的心踏上了神圣的工作岗位。“十年树木,百年树人”,在这2年多的时间里我深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐,我知道做一名优秀的教师必需付出辛苦,我情愿把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。 从XX年至今,我带过360名学生,现治理12级本科生161人,14级本科生165人,共计326人。经受了横向以年级为单位到纵向以专业为单位的跨度。同时肩负接收本科与专升本两个不同层次学生的重任。现将本人两年来的工作总结如下: 一、个人修养方面
7、第一,笃实好学,加强理论业务学习。首先,积极进展理论学习。自己平常利用书籍、报刊、网络等各种载体扫瞄国际、国内重要时政新闻,关注党和国家的路线方针政策以及高校进展的相关新闻,同时阅读哲学、历史等社科方面书籍,努力丰富自己的学问构造,提升自身修养与理论水平,指导自己的工作和学习。其次,努力提高业务水平。XX年8月,我参与了辽宁省教育厅思想政治工作处开办的高校辅导员岗前培训。培训的时间,虽已如沙滩上的脚印随着潮水的冲刷慢慢模糊,但在这次培训中,通过心理学、教育学等领域的优秀教师,以及曲建武等资深辅导员的授课,使我系统学习了学生工作中一些成熟的工作方法和技巧,并能借助更权威的理论全面把握大学生的心理
8、动态。 其次,立德树人,注意师德建立。韩愈在师说中写到:“师者,所以传道、授业、解惑也。”可见,“传道”是第一要务,这个“传道”就是“立德”。在对学生教育培育过程中,我注意把德育作为动身点,“育人为本,德育为先”。同时,孔子的话“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”,也一再提示我,正人先正己,树人先立德。为人师表者身教胜于言传,教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师的一言一行都会对学生起着潜移默化的作用,随风潜入夜,润物细无声。为此,我始终要求自己“身正为范”,用自身的典范作用和人格魅力去感染学生,以和气的态度对待学生,以关心的心暖和学生,以博大的胸怀爱惜学生。严于律己,崇学尚
9、德,领先垂范,以德立身,以身立教。 第三,爱岗敬业,培育责任意识。爱岗敬业是教师处理好个人与职业关系的准尺,是执着于“俯首甘为孺子牛”的源动力。秉承“以学生为本”的教育新观念,将心灵归于外乡,淡泊名利,廉洁从教,潜心帮扶学生,把学生作为教育教学工作的动身点和归宿点,对学生的爱镶在举手投足间、嵌在一颦一笑中,让学生时刻倍感信任与鼓舞,同时也正是在爱岗敬业中,成就了我身为教师的幸福感和骄傲感,在平凡的岗位中领悟到从师的乐趣。鼓励我连续沿承“学高为师”这亘古不变的真理,不断提高自身素养,潜心讨论教育学、心理学、教育方法等专业学问;在新生入学教育、心理安康教育以及就业指导中创新教学模式,大胆尝试教学改
10、革,进展角色互换,推崇适度引进现代教学技术,与时俱进,完成育人任务。 二、日常工作方面 1.与专升本过招,见招拆招。刚入职,我就接手12级机械专业专升本学生的日常治理。专升本学生虽也是新生,但多半是本校生源,甚至是有工作经受的,人生阅历比我丰富,比拟简单,治理起来并不简单。为帮忙他们尽快熟知校园,了解我院的教学治理,进入角色,为此,我特地为该专业配备了“联络员”,要求他们放低姿势,充分发挥效劳职能。为了加强班级同学的分散力,我勇于尝试、大胆创新,将新生见面会变为气氛更为轻松的茶话会,增进同学之间的熟识度和班级团结的暖和感;同时在不动摇我主体地位的前提下,权力大尺度下放,以调动学生们“参政议政”
11、的积极性,培育仆人翁的情怀,民主协商、沟通谦让,共同治理班级。此项创新性的探究在保证学生课时出勤、奖助学金的评比等工作中卓见成效;此外,为了树立专升本学生的自信念,结合他们自身动手力量强的特点,我大力宣传并发动他们踊跃参与机械设计大赛,盼望借此提高自身的综合素养和自信念,多名同学在省级竞赛中取得成绩,其中有一人还胜利申请国家专利;同时,我还不忘号召他们积极参与团学活动,班上多名同学就在运动会上斩获佳绩。通过治理专升本学生,我明白了用真心对待学生,学生是能感受得到的,他们往往会投桃报李。 2. 与新生对话,妙趣横生。我担当了12级、14级新生的辅导员。共三个专业,人数不多使治理起来并不困难,但新
12、生究竟是新人,对什么都布满奇怪,需要引导与教育。开学之初,我便召开了第一次班会,选出了军训负责人,解读了什么是“大学生”。军训期间,我不时去操场,下宿舍探望大家,争取缓解他们离家千里的孤寂与军训训练的辛苦。90后的孩子们敢说,与他们对话,需要才智,妙趣横生,什么都问我就什么都答,年龄的相当让我们没有隔膜。军训后,我又召开了一次班会,选举了班干部,制定了班级治理条例,有时会下课堂抽查他们的上课出勤。与新生对话,我明白了,作为辅导员,要用低姿势与学生沟通,这样学生才能说出心底的话。 大学教师工作总结 篇3 大学新学期开学已有半年,在学校领导和院系各位领导同事的关怀指导下,我的工作进展的比拟顺当,大
13、局部学生已经熟识了新的环境,适应了大学生活,初步具备了独立生活、学习的力量。对于我所带班级的学生,我立志以真诚教育他们,用良好的个人素养和行之有效的治理方法培育他们,使之成为具备正确的人生观、价值观的有用人才,在班主任工作中以教育、效劳为核心,以治理为手段,在过去的半年来我主要围绕以下几点开展工作。 一、始终坚持不懈的学习 我们身为教师,要常常更新自己的学问库,何况,我还是一名党员,始终以来,我都坚持通过网络、报纸等途径来加强政治理论学习,提高理论水平。尤其在平常也借阅了很多关于心理辅导及学生治理的书籍,对自己的理论学问学习进展必要的补充,这样有利于我开展学生工作方向的把握,也有助于了解学生的
14、思想、心理活动,以便我更好地开展工作,使得一些原本要发生的大事化小,小事化无,保证每位学生都平平安安,让学生中形成一种好的思想气氛。 二、要以德服人 在我看来,学生的思想教育工作要以”德育“为主,呈现“集体和个别教育相辅相成,重点突出文明素养教育”的特点。 1、班级教育 充分利用班会,对学生进展爱国主义、集体主义和艰难奋斗、无私奉献精神等方面的教育,帮忙他们树立正确的世界观、人生观、价值观;鼓舞他们在大学期间,先学做人,再做学问;鼓舞他们继承中华民族的优良传统,弘扬正气。例如,与12级护理1,2班一起探讨生命的意义,与130名学生争论习惯是否能够打算命运等,效果都很好。 2、个人别教育 我常常
15、到学生之间去了解状况,把握学生思想动态和根本状况。半年来,根本上与130名学生进展了谈话,和每一个贫困的同学谈心。听听他们的想法并说说我的看法,了解他们的学习生活状况,准时处理问题。我力争在第一时间了解他们的想法,在排忧解难的同时准时做好他们的思想工作,加强工作的针对性和预见性。 3、重视文明素养教育 我进入工作岗位后始终稳抓文明礼仪教育,为了适应胜任这项工作,我阅读了许多的书籍,特殊是胜利学,日常礼仪学。通过自己搜集的资料,开办学习会,以日常生活习惯作为切入点开展工作。重视情感教育,引导他们学会爱自己,爱身边的人,同时,进一步加强考风考纪教育,提倡文明考风。做文明人,多说多用文明礼貌用语。
16、三、以制度服人 俗话说,“无法规不成方圆”,在以德服人的同时也要有相应的科学治理手段,“无为而治”并不适合当代的大学生。 1、班干部的选择任用 在一个班集体中,班干部起到的是一个领头羊的作用,何况,在班级的日常治理中,工作重心也是制造良好的学习气氛,营造学生全面进展的空间,这就需要创立抱负的班集体。所以,班干部的选择任用显得尤为重要,我要求所带每个班的团支部、班委会成员精干负责,以高标准严格要求自己,并在班级事务方面上准时向我汇报,遇事从多方面考虑,保证班级工作顺畅。在全院卫生检查、系内宣传海报评比、班级风貌评比等活动中我们取得了较好的成绩,这一切,不仅仅是一次次参加的过程,更是享受喜悦与激情
17、的过程。各类学生活动我都积极指导,鼓舞他们放开思路,学会创新,各项工作开展地红红火火,学生干部也在活动中体会到何为提高综合素养。 2、完善各类班级治理制度 A、考勤制度,每日上午第一节课,最终一节课,下午第一节课,最终一节课,纪律委员负责班级同学的点名,针对个别学生不能按时进教室,晚上晚归等状况,有针对性地做工作,坚持“犯了错误有人管”,每天对违纪学生进展谈心疏导,坚持不让一个学生落伍。 B、标兵宿舍评比制度,每月进展一次标兵宿舍的评比,评比出“团结型宿舍”“学习型宿舍”“卫生型宿舍”“活力型宿舍”,悬挂流淌红旗。 C、专业课整体复习制度与学习小组制度,学习委员负责全面统筹工作,治理各科课代表
18、,各科课代表治理下设的小组成员,由课代表及小组成员为同学们解答疑难问题以及整理学习资料;1,2班共分为19个学习小组,以学期考试成绩为准,评出成绩最好、最差的宿舍,进步、退步最大的宿舍,成绩好、进步大的小组进展物质嘉奖,对成绩差、退不大的小组针对不同的状况进展教育。 D、卫生评比“”升级制度,每周至少进展一次抽查,对于符合条件的宿舍进展一颗星星的嘉奖,4颗星星升为月亮,4个月亮升为太阳,4个太阳升级为笑脸。 E、“天使之家”卫生治理制度,即教室卫生治理制度。要求同学们时刻保持自己区域内洁净、无废纸屑,书本、杂物等摆放整齐,离开座位后,将椅子摆放在书桌下,为同学们的学习营造一个良好的环境,同时培
19、育同学们细致、有调理等护士必备的素养。 3.关系同学切身利益的事情做到公开透亮 在奖学金、助学金等于学生切身利益相关的问题上深入学生内部,这次13级学生助学金评定工作,我做的井然有序,利用休息时间,向班委、一般同学等详细了解状况,结合班级内的表现,在评定工作中做到公正、公正、公开,仔细细致,同时对于个别状况特别的学生准时向领导汇报,较好地完成此项工作。 四、心得体会 我真实的爱着我的孩子们。 在我们院系的教师队伍里面我算是一个新人,许多方面还欠缺阅历。但“笨鸟先飞早入林”,所以,只有将各项工作细化,并且勤奋努力,我才能取得进步。在学生入学之初,我依据已有的资料,就将学生的籍贯、民族、家庭状况、
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