关于学校中层竞聘演讲稿.docx

《关于学校中层竞聘演讲稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于学校中层竞聘演讲稿.docx（26页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 关于学校中层竞聘演讲稿合集10篇 敬重的各位领导、各位同仁: 大家好!我叫xx,今年xx岁,原任xxxx教务处主任兼管党务工作,现就竞聘教务处副主任职位阐述理由说明态度。 我xxxx年2月从xxxxxx师范毕业后,安排到xx中学任语文教师至xxxx年。XX年内每年皆担当班主任, 其中有一般初中班,职业高中班,职业中专班。xxxx年起,响应学校号召,第一批改行教专业课。受学校委派,外出进修,先后获得中文大专和大学文凭及中式烹调师职业资格证书。同样每年皆担当班主任工作。xxxx年起担当xxxx专业教研组组长至xxxxx年。xxxx年起进教务处任教科组组长,负责学校省级“xx”规划立项课题产教结合

2、模式讨论的结题工作,xxxx年任学校教科室主任,除分管学校教研、教科研日常工作外,完成了市级立项课题 xxxx的立项与结题工作。任职期间,学校荣获xxxx省和xxxx市教育科学讨论先进单位,个人先后被评为老xx区、新xx区首届教育科学讨论带头人。xxxx年起任教务处主任兼教科室主任、社会培训处副主任(主持工作)。 本人在任现职期间,非常重视青年教师的培育(当时学校两年时间新来了40名大学生担当新教师)。能领先垂范,身体力行,组织新老教师结对帮扶,每学期都开展丰富多彩行之有效的教研、教科研活动,促进了大批青年教师快速成长。目前这批青年教师大多数已成为教学骨干。本人除了获得胜利欢乐和欣慰外,还被评

3、为区教师连续教育先进工。 俗话说:身教胜于言教,本人在教学工作中兢兢业业,肯吃苦,善钻研,教学成果显着,担当xxxx专业教师期间,文武双全,产教结合,教研相长。与他人合作编写有用教材教学菜谱、xxxx英语,供全市xxxx专业学生使用,担当文秘专业教师期间,学生高考成绩学科均分均超省市平均线,学生中有多人考入本专科院校深造。 本人在教育教学及其讨论的治理过程中,虽以稳细着称,也不乏开拓创新之举。xxxx年我担当驾驶班班主任时,结合班级工作实际,尝试班级治理“千分制”,使班级荣获xxxx市先进集体称号,此举阅历和论文在1987年xxxx市首届教育教学治理研讨会上沟通,论文被评为优秀等级。xxxx年

4、在xxxx原料加工技术课程教学中,首创刀工训练三字经标准要求,获全市同行广泛好评,学生训练水平也名列全市前列。在文秘专业应用文写作教学过程中,通过全班同学每日公文写作接力活动培育学生学习兴趣,提高学生专业力量,其阅历介绍式论文,获xxxx市优秀论文评比贰等奖。 作为学校中心工作的治理者,我的理念是“教务就是效劳,治理需要科学”,“标准压倒一切,细节打算成败”,基于以上熟悉和强列的责任意识,我力求使自己做到“敢抓会管”,既把握关键和重点,又注意标准和细节,严而不厉,公正对事,善意待人,一心为公,不计名利。擅长调动师生的教学积极性,自觉有良好的群众基矗 作为一名受党教育培育多年的党员干部,理应积极

5、拥护、仔细对待此次竞聘上岗活动。若组织认为我“廉颇虽老、尚能饭矣”,“我将一如既往并加倍努力,全心全意为师生效劳,标准治理,开拓创新,为全面提高学校的教育教学质量和办学水平奉献自己的聪慧才智。决不辜负领导和同志的期望。若竞聘不上,我也不埋怨、不气馁,同样仔细工作,仍旧发挥共产党员的先锋榜样作用。 我的演讲完毕，感谢大家! 学校中层竞聘演讲稿 篇2 敬重的各位领导、同事们： 大家中午好！ 站在这个竞聘的舞台上，我感到非常荣幸。我是xx，今年xx岁，1999年毕业于xx师范学院。毕业后始终在咱们学校工作。今日我要竞聘的岗位是学校中层领导。下面我将从几个局部来介绍我竞聘这个岗位的优势。 一、我的人生

6、态度和工作历程 我诞生于一个贫困的小山村，严酷的自然条件，困难的生存状况磨练我坚强的性格，多年的学习历程培育了我自信达观的生活态度。中学时代的我血气方刚，也曾踌躇满志地写下马恩列毛前辈英，我辈岂能断其功的诗句。大学时代接触的中国古代隐士哲学，让我觉得帝王将相，贩夫走卒，也不过最终一丘土而已。而近几年的工作历程又让我明白了小隐隐于野，中隐隐于市，大隐隐于朝的道理。 始终以来，我做人的原则是：立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原则是：岂能尽如人意，但求无愧我心，待人交友的原则是：水至清则无鱼，人至察则无友。处世的方法是：讷于言而敏于行。 六年来，我始终工作在第一线，是我对教学对学生的喜爱，是学生

7、对我的理解依靠和依恋让我一步步地坚决着自己的信念。 20xx年，我校第三届中师招生加试时，我于无意间在艺体楼栏杆上看到这样的一句话：崔中喜是一个好教师。霎那间，一种满意感责任感充盈于心间。20xx年元旦，我路过我曾任过一年班主任的00级中师班时，被学生拉进了教室，就在我想对她们说几句祝愿的话时，我看到了几个 学生眼中闪动的泪光。03年秋季开学，由于各种缘由，高中三年级面临着合班和教师大换班。领导把合班后的艺术班交给了我。这个班人数多，合班前两个班主任的治理风格不同，学生们对合班抵触心情很大，而且又面临着要分流出一局部人到幼师班中去。状况简单。我当时的感觉是临危受命。但01级的同学们对我说，教师

8、没事，我们支持你，你应当也能够做出更大的成绩。最终在领导和同志们的支持与帮忙下，我们学校的第一届普高毕业生取得了良好的升学成绩。 04年，受领导的信任，我又接了一个新班。一年来，这个班从班风学生思想状况生活习惯到学习成绩都取得了长足的进展。 一路走来，我的心血和汗水，不仅浇灌了我心灵的幸福之花，也得到了领导和同事们的确定。20xx年20xx年两次被评为校市级优秀班主任。20xx年被市局评为文明教师。20xx年被市局评为高考优秀教师在小学教师岗位培训的这两年工作中，我以高度的责任感宽广的视野渊博的学识和扎实的理论功底给大多数的小学教师留下了深刻的印象，为自己获得了儒的评语。 我认为，我最大的优势

9、是坚持了六年的一线教学工作，最大的财宝是班主任工作的阅历和师生间相互理解与彼此敬重的感情。我最大的优点是踏实仔细和勇于任事，最大的缺点是心肠太软脸皮太薄。 二、我对中层工作的熟悉与对将来的预备 对于中层领导干部的工作，我至今还记得在原二中学生会工作时，时任政教主任的孔礼战教师说过的一句话：我不过是学校领导的一条狗我想这话的意思是说，中层干部是领导意图的落实者，领导决策的执行者。但我认为，人和动物究竟是不同的还应当是领导决策的信息源和领导失误的补救者。 作为离群众最近的干部，他更应当是群众正值利益的代表者。同时，我还认为，要做好一个中层干部，必需对职务权力和个人威信的关系有正确的熟悉。个人威信的

10、提高有助于正确使用和扩张职务权力。但职务权力的扩张并不能代表个人威信的增长相反，职务权力的滥用会一步步消蚀个人的威信。失去个人威信的职务权力将变得苍白无力。 古人云：立德立言立功，我们现在讲要先做人后做事，都包含了这个道理。以德服人和以势压人两者的区分就在于群众对领导的承受方式和职业发挥作用的途径是不同的。 因此，假如我有幸再一次得到领导的确定和同事们的支持的话话，我将从以下几个方面做起： 1、坚持第一线工作。 第一线的班级治理和学科教学始终是一个教师的根本。也是一个领导干部扎根实践，了解群众团结群众，从而遵从规律不断进步和真正代表群众利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松，不断学习先

11、进的教学和治理阅历，做到德才兼备与时俱进。 2、在科室工作中，宏观掌控，详细分解，合理分工，目标明确，做到人人有事做，事事有人做。 以制度化治理结全人性化治理，克制制度化的僵化和人性化的泛温情主义，做到以科学的制度标准人，以宽广的胸怀敬重人，以无私的态度感化人，以真诚的情感暖和人。使人人满负荷，事事争荣光。 3、在学校领导和同事之间，中层干部最难做人。 我的态度是。无论何时何地何事，立场要坚决，态度要鲜亮，杜绝两面派，不做墙头草。以学校的进展为立场，对上做好信息源，建议者执行者和补救者。根据既定方针办，根据现行制度办，坚决执行校长会议决议，不推诿不扯皮。以绝大多数群众的正值利益为立场，敢于坚持

12、，适时建议，对下做好代表者。在领导意图和群众要求之间消失分歧时，分清主次和轻重缓急，既讲原则，又求方法，力争能够协调关系，缩小差距。 感谢大家。 学校中层竞聘演讲稿 篇3 敬重的各位评委、各位领导，教师们： 大家好！ 首先感谢领导、教师们的信任和支持，给我这个时机参与华西试验学校中层竞聘活动，让我能如此自信地面对大家。我叫吴龙江，1994年参与工作，小学高级，本科在读。始终负责学校少先队工作，长期担当学校毕业班数学教学。 我竞聘的岗位是党政组织办的宣传工作，我觉得我竞争这个岗位有如下优势： 一、有较好的年龄优势。我今年35岁，既没有初出茅庐的青涩，又没有后顾之忧，正值年富力强、精力充足的最好时

13、机，能够全身心地投入到自己所喜爱的宣传工作中。 二、有宣传的实践阅历和根本技能。十多年的大队辅导员经受，让我把握了很多宣传方面的实践阅历和根本技能，宣传筹划、摄影摄像、平面设计、版面制作、电脑操作样样拿得起、放得下。新学校成立后，我除了连续做好六年级毕业班的数学教学工作和大队辅导员工作外，还能在领导的带着下，主动做一些学校的校园文化工作，一年来，光各种照片就拍摄了4千多张，其中2张照片还被选送参与无锡市教育工会的“庆三八摄影竞赛”。 20xx年2月获江阴市其次届“雏鹰杯”少先队优质队会辅导奖，*年制作的多媒体课件获江阴市课件制作竞赛二等奖，20xx年，在首届“江阴市教师优秀教育博客评比活动”中

14、，我的博客被评为一等奖。20xx年4月筹划的走进华西村获江阴市少先队活动评比二等奖。 三、良好的沟通力量和较强的治理力量。我在日常生活和工作中能不断地提高个人修养和业务力量。无论我从事何种工作，参与何种活动，都能以“认仔细真履行职责，扎扎实实做好工作”为信条，做的到心中有数，有条不紊。在领导的关怀和同事的帮忙下，我先后获得华士镇、江阴市教育先进工、青年岗位能手、德育先进工等荣誉称号，我个人屡次获得华士镇、江阴市教学大比武一、二等奖，多篇论文在各级各类论文评比中获奖。 假设我本次能够荣幸中选，对于任何做好将来的工作，我做以下几个方面的承诺： 一、树立为学校、领导、教师、学生、家长效劳的意识，将来

15、的工作中，将一如既往保持务实高效的进取精神，精彩完本钱职工作。 二、和党政组织办其他教师通力协作，做到以诚相待，做人诚恳，办事恳切，对人诚意，成为大家的合作伙伴。 三、准时精确地把握学校各方面的工作动态，对外广泛宣传学校，努力提高学校知名度，树立学校良好形象。 最终，还要感谢华西试验学校给我们供应了这个舞台，华西试验的确是一个能够进展人，成就人的好地方。祝福每一位在华西试验学校工作的教师们都能有一个梦，有一个让人生焕发出光荣的梦。 学校中层竞聘演讲稿 篇4 敬重的各位领导、教师们： 大家好！我是李绍华。我今日参加竞选体艺处副主任。 诚蒙各位同事、朋友的一再鼓舞和领导的信任，今日，我才鼓足了士气

16、。 我“动了凡心”站在这里,参与竞选的另一个缘由就是，体艺处副主任职务很适合我的兴趣与特点，这个岗位要求有肯定的专业素养、组织协调力量、效劳意识，我自己给自己相了相面：我虽然不是专业教师,但喜爱艺术、喜爱体育，我有近10年艺体班班主任工作阅历和6年教研组长经受，有各种体艺专业的办学师资渠道和高考培训渠道，有满腔工作热忱，有甘为“小草”效劳别人的品行。喜爱在工作中总结和讨论，从20xx年至今历届艺体专业高考的全部状况和趋势，我了如指掌。在艺体班治理方面，我获得了国家级二等奖1次，市级一等奖2次，区级优秀班主任1次，校级特等奖和一等奖8次。 这次，假如我能中选，我愿努力为全部专业教师作好效劳、沟通

17、与协调等等工作；给全部艺体班班主任当好班级治理的参谋；我将以自己的班主任教师的亲身经受来促进专业教师和文化教师的理解协调、促进班主任与全部科任教师的协作；在本校全部专业教师的努力外，我们要努力借用各个专业院校校外师资；对于全部艺体学生，我们要多发动并力求稳定、加强治理、加强专业和文化学习以及高考的指导；在领导的指导下、在争取中层干部、教师、家长和学生的相互理解和通力合作的根底上，尤其重要的工作是：努力壮大艺体班和艺体学生的规模、提高艺体生高考上线的数量和质量。 从参与工作至今，我始终在咱们学校里任教，11年教师生涯，许多教师指导和见证了我的成长，在此，我要借这次时机向赐予我帮忙、支持的各位领导

18、、教师真诚地说一声：感谢！ 今日，出乎意料（包括我自己），我参与竞选，盼望大家能给我再一次为大家效劳的时机。或许我不是最有力量的，但我愿尽职尽责并真诚地与人合作；或许我不是最精彩的，但我确定最勤奋、最适合为大家效劳我将尽最大的心力为各位领导、教师效劳，最终我真心地盼望各位投我一票！感谢！ 学校中层竞聘演讲稿 篇5 敬重的各位领导、各位教师，大家好! 特别荣幸站在这里参与中层岗位竞聘。首先要感谢各位领导和教师们始终以来对我赐予地关怀和帮忙。 20xx年，随着试验小学向农村教师伸出橄榄枝，我第一次英勇的站在了没有学生的讲台上，幸运的成为了实小的一员。今日再次站在这样的讲台，还好，能看到这么多熟识的

19、领导、同事们，内心感动紧急的同时又感到那么踏实。 我本着熬炼自己，效劳师生的宗旨参与竞聘，主要基于以下考虑： 1、有丰富的工作阅历。06年，我担当学校中层，在学校领导、教师的指导下，我都能圆满的完成学校交给的各项任务。 2、有扎实的专业学问。工作十多年来，我始终扎根于教育教学第一线，担当六年级的数学教学工作。我仔细备课、上课、学习，虽然劳碌、但很欢乐。在教学改革中，我积极探究，勇于实践，虚心向老教师学习。不断学习，提高自己的业务水平。最终，对教育工作的执着追求与坚持让我收获了领导的确定和同仁的好评。 假如有幸得到领导的确定和同事们的支持，我将更加严格地要求自己，听从学校的安排，履行岗位职责，尽

20、自己最大的努力为大家效劳。在今后的工作中，我仍旧会立足本位，踏实做人，专心做事。感谢大家! 学校中层竞聘演讲稿 篇6 各位领导、同事们! 大家好! 首先感谢学校搭建了“公选公推”这个平台，是我有时机参与中层竞聘，同时也感谢朋友们的鼓舞，让我有士气站在这里演讲。“天道酬勤”“无欲则刚”是我发表在中国教师报和泰州晚报的两幅书法作品，也是指导我工作生活的座右铭。悄悄耕耘在教学第一线十六年，始终从事小学语文中高年级的语文教学及班主任工作。我没有轰轰烈烈的优秀事迹，只是一名平凡的小学教师，在寻常的工作岗位上仔细做好每一件事，可能这就是我最大的优秀之处。 一、工作经受和人生态度 从九零年走上工作岗位以来，

21、我始终在教学的第一线，即使在怀孕期间仍担当了班主任工作。先后两次下乡支教;在镇东小学工作时，由于支教的缘由，两学年里，曾经受了四次语文改教数学，再从数学改教语文，我都能顾全大局，听从分工，且毫无怨言。 以前的我始终认为只要仔细工作，教好书，就算是一个好教师了，对于其他没有太多的追求，我也曾很满意这种生活状态，但或许正是这种没有太高追求的人生态度使我错失了许多的东西，比方说我的小高职称整整迟上了六年。虽然说对过去那样的生活我并不懊悔，但到了四十不惑的年龄，认真想想，有那么一点圆满!所以现在的我想借这次时机，努力转变自己，无论是工作上还是生活上，使自己积极一点，向上一点。也盼望我的转变，能感染我身

22、边的人，给像我一样的朋友带来一点正能量。 二、任职优势和我对中层的熟悉： 1、本人有一颗乐于奉献的心，工作以来，无论是学校的教育教学，还是同事的家中的电脑硬件，只要消失问题找到我，我都会准时精确地供应帮忙。 2、本人多年的主动学习、积极实践熬炼了我的硬件、软件的综合处理力量，能为学校的电教工作正常开展奠定根底。 3、本人始终从事小学中高年级的语文教学，知道教学一线的教师在电教方面的困惑、疑问，为提升我校的电教水平有更直接的帮忙。 三、假设领导们信任，同事们支持，给我时机，让我竞选胜利的话，对将来的工作我会从以下两方面做起： 1.加强学习，熟识状况，尽快实现角色转变。摆正位置，当好助手.积极思索

23、，向领导建言献策;做好领导和群众之间的桥梁和纽带，工作中不懂就问，虚心地向领导学习，向四周教师学习。 2.加强团结，营造和谐的工作气氛。搞好本科室的内部团结，积极向兄弟科室学习，加强科室间的外部协作，为身边的教师们效劳，努力营造宽松、和谐、开心、信任的工作气氛，增加集体的吸引力、分散力和战斗力。中层竞聘演讲稿三是扎实工作，开拓创新。在学校大进展的关键时刻，要求我们在踏实肯干，乐于奉献的同时，还要用创新的理念来开展工作，在原有工作的根底上不断推陈出新，让新方法，新制度，新改革真正实践到工作中，有效的提高工作效率，为整个集体注入新的活力。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。假如有幸得到领导的确定和同

24、事们的支持，我将更加严格地要求自己，听从学校的安排，履行岗位职责，尽自己最大的努力为大家效劳。在今后的工作中，我仍旧会立足本位，踏实做人，专心做事。感谢大家! 感谢大家! 学校中层竞聘演讲稿 篇7 各位教职工: 大家好！我于1992年毕业并安排到*中学工作，至今已12年。我喜爱本职工作，忠诚于教育事业，工作仔细负责，长期满负荷甚至超负荷工作。连续多年担当班主任工作，于*年9月起担当年级组长。平常能全身心投入到工作中，牺牲休息时间，经过多年的教学实践，积存了一点教学阅历，有了自己的一套做法，在班级治理中，注意创设民主的环境，着力培育班干部独立工作的力量，形成了和谐、团结、进取的班风，*年至*年，

25、我带的高二（2）班连续被学校评为五星级团支部，*年所带的高二（4）班被学校评为“文明班集体”和“优秀团支部”。可以说，是*中学这片沃土培育了我，在学校需要充实中层队伍的状况下，盼望能够为学校的进展建立奉献一点自己的力气。 中层副职是学校领导与广阔教职员工之间的纽带与桥梁，作用是效劳于教育教学治理，更多地是要尽义务。 假如我能中选，将在做好自己本职工作的根底上， 一方面，围绕学校的办学目标，贯彻落实学校制定的大政方针与政策。协作政教主任的工作，在做好各项常规工作的根底上，探究新时期德育工作的新路子，积极开发学生的德育潜能，注意引导，培育学生自主、独立、自强、进取的良好习惯，更好地效劳于学校的教育

26、教学工作。 另一方面，常常了解教育教学过程中消失的各种状况与问题，与大家一起讨论探讨各种问题的根源，查找解决问题的最正确途径。 假如能中选，我会一如既往地做好自己的本职工作，以身作则，领先示范，并承受大家的监视，虚心听取大家的意见和建议。固然，假如不能中选，说明我还存在缺乏，还需要进一步改良与完善自己。 最终，对学校创设这样一个让青年教师展现自己的环境与时机表示感谢，对长期以来关怀并支持我的广阔教职员工表示诚心的感谢，也盼望在今后的工作中连续赐予我关怀与支持。 学校中层竞聘演讲稿 篇8 “天道酬勤”“无欲则刚”是我发表在中国教师报和泰州晚报的两幅书法作品，也是指导我工作生活的座右铭。悄悄耕耘在

27、教学第一线十六年，始终从事小学语文中高年级的语文教学及班主任工作。我没有轰轰烈烈的优秀事迹，只是一名平凡的小学教师，在寻常的工作岗位上仔细做好每一件事，可能这就是我最大的优秀之处。 一、严谨从教 且行且思 教育是份良心工作，唯有倾注全部的身心才能做好这份工作。从教的第一天起，我就全身心地投入其中，用自己全部的爱与学生沟通。我始终坚持一个理念：“先为人，再为学。”只有先学会做名正直无私的人，将来才能真正成为祖国需要的人材。在平常的教育过程中，我身体力行，做学生的典范，到处以一名人民教师的要求标准自己的言行，主动参加了中国造血干细胞捐献者的行列。 平常的班主任工作中，留心学生的微小变化，准时发觉问

28、题，订正学生的不良行为。在平常的教育教学工作之余，留心身边的教育故事，并专心记录下来，我的随笔学生“拿”钱以后获全国少工委等单位联合征文竞赛二等奖;我班的红领巾求助站发表在德育报;给问题学生以公平的眼光纸上谈“兵” 给孩子以悔过的时机教师，你今日换位思索了吗?四篇随笔发表在实践新课程;教师，我们可以回家了吗?发表在中国学生安康报? 教学中我仔细学习新课程标准，细心钻研教材，虚心向同年组教师学习请教。力求吃透教材，找准重点、难点，立体推动三维目标的落实。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。为了让学生能更直观形象地感受所学的学问内容，化解教材难点，我常常自制高质量的多媒

29、体教学课件，丰富学生的学习内容。上课尝试运用各种教学方法，从学生的实际动身，给每个学生呈现自我的时机，进展学生的共性，调动学生学习的积极性，培育学生制造性思维，使学生能轻松开心学到学问增长力量。 近年来，我的语文教学效果始终处在年级组前列，教学实绩优良。边教学，边总结教学的得失，论文合理拓展文本 升华课堂教学发表在语文报;语文综合实践活动初探发表在实践新课程;培育学生自主学习力量点滴谈发表在辅导员*教学版;三招让孩子养成良好阅读习惯发表在中国儿童报*现代家庭教育周报自制投影片的故事发表在青年教师?此外，有二十多篇课文解读类文章发表在语文周报学习周报。20xx年12月，我的书法指导课获泰州市“星

30、光大舞台书法指导课评比”获软笔组一等奖第一名，被推举在全市开设示范课，得到了同行们的全都好评。 二、不断探究 务实创新 “问渠哪得清如许，为有源头活水来”，当今社会，是信息爆炸的社会，身为教师必需不断更新自己的学问体系才能适应教育教学的需求，我深知“要给学生一杯水，自己必需拥有一桶水”的道理。课外，各类教育刊物是我的知心朋友，网上学习更是乐此不疲。20xx年起担当苏教版教材编辑委员会主办的凤凰语文网备课室版主、班主任论坛版主，20xx年担当辅导员杂志社主办的论坛的.版主;20xx年1月担当中国教师报“创新课堂”论坛的版主;在几十万名网民中能被专家、网友认可担当版主，足以说明白我的勤奋和力量。身

31、为版主，仅仅读帖回帖是不够的，自己还得做出典范来引领大家向前进，典范是什么?就是自己得写，写出高质量的论文和随笔来。由于常年累月熬夜，身体发出了严峻的警告：患上了神经性偏头痛，发病时头痛欲裂，但我无怨无悔，由于我信任天道酬勤，近几年来，我坚持写下论文随笔百余篇，几十万字。公开发表的各类作品到达30多件。 三、辛勤耕耘 乐于奉献中层竞聘演讲稿工作以后，作为普师出身的我通过勤学苦练，成为学校电教工作的高手，毫无保存地为全校教师制作教学课件应用于课堂教学。制作课件参与海陵区的数学赛课，获得了一等奖的好名次，在泰州市教育局举办的课件竞赛中也取得了二等奖的好成绩。20xx年暑假，学校启动数字化校园的建立

32、，我放弃了休息，顶着酷暑跟随学校领导全程参加，尽心尽职，不计酬劳，最终顺当地使全校师生在9月1日用上电子白板。近几年，响应市局的号召，开展“三进”工作，我是冲锋在前，积极实践，利用工作之外的时间开设了“书法兴趣小组”，不计得失，得到了学校领导和学生家长的充分确定。其间被评为“泰州市十佳青年教师”提名奖，“江苏省优秀青少年科技辅导员”、海陵区“十佳少先队辅导员”、高新区“教学能手”等等。 四、竞聘岗位及设想 本人结合自己的条件申报电教室副主任一职，优势有：一、本人有一颗乐于奉献的心，工作以来，无论是学校的教育教学，还是同事的家中的电脑硬件，只要消失问题找到我，我都会准时精确地供应帮忙。二、本人多

33、年的主动学习、积极实践熬炼了我的硬件、软件的综合处理力量，能为学校的电教工作正常开展奠定根底。三、本人始终从事小学中高年级的语文教学，知道教学一线的教师在电教方面的困惑、疑问，为提升我校的电教水平有更直接的帮忙。假如此次能胜利上岗，我有如下设想：一、加强电教设备常规化的除尘保养，形成制度，让我校的电教设备的效劳质量有一个明显的提升;二、加强电教技术应用培训工作，切实解决因人为操作不当而降低电教设备的使用效益;三、组建电教小组，通过通力合作，形成合力，提升我校的电教水平，使我校的教学课件成为提升教学效率的一个突破口。 以上是我本人粗浅的汇报和设想，不当之处，恳请领导批判指正! 学校中层竞聘演讲稿

34、 篇9 敬重的各位领导、教师： 大家好！ 首先感谢领导、教师们的信任和支持，再次给我这个述职演讲的时机。在学校领导和广阔教师的大力支持和帮忙下，我圆满完成学校安排的各项工作，取得了肯定的成绩。今日把我的任职状况向大家汇报，并打算再次参与学校中层的竞聘，我盼望连续担当学校中层职务，情愿进一步为大家做好效劳工作。 多年来，我立足本职工作，听从领导、团结同志，爱岗敬业、悄悄奉献，从来不计较个人得失，甘心情愿为学校奉献自己的一切，时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己，一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上，我听从领导，贴近群众，时刻与学校领导保持高度全都。我不但做好领导安排的工作，还最大限度

35、的满意教师们的需求，做到上情下达，民意上传，尽心尽力为学校、为教师效劳，为学校的进展做出了肯定的成绩。 我个人的思想品德、为人处事和工作力量，教师们是有目共睹的，我信任领导和教师们会对我有客观公正的评价。 我之所以再次竞聘学校中层职务： 一是基于我对学校中层的深刻熟悉。学校中层是学校领导与教师沟通的桥梁和纽带，要做好上情下传，下情上达，做好工作的落实。要以学校的进展为根本，对上甘当信息源，当好建议者、执行者和补救者。根据既定方针办，根据现行制度办，坚决执行校长室决议，不推诿不扯皮；要以绝大多数教师的正值利益为立场，敢于坚持正确观点，适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人，准时反映教师的心声

36、和合理化的建议，既讲原则，又求方法，力争能够协调好关系，避开和削减冲突。 二是基于对自己的糊涂熟悉。我情愿连续为学校、为教师们效劳。假如我能连续在中层岗位上工作，我肯定积极进取，连续努力，为学校的进展做出自己的奉献，盼望各位领导，教师们都能够支持我。 我觉得自己具有以下五方面的优势： 一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级治理和学科教学始终是一个教师的根本，也是一个领导干部扎根实践，了解、团结教师，遵从教育教学规律和真正代表教师利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松，不断学习先进的教育教学和治理阅历，做到德才兼备，与时俱进。 二是有较为扎实的专业学问。自参与工作以来，我始终不遗忘读书

37、学习，勤钻研，善思索，多讨论，不断地丰富自己的业务学问、提高自己的业务水平。有扎实的文字功底和过硬的业务素养。 二是有较为丰富的实践阅历。我自从工作以来，先后担当过语文教研组长、年级组长、少先队大队辅导员、政教处副主任和教务处副主任等职务，多年的工作经受，我深知学校中层在学校工作中的地位、作用，知道他们的职责、任务和标准，明白学校中层所必备的素养和要求。假如我再次中选，会很快进入角色，顺当地开展工作。 三是有较强的工作力量我在日常生活和工作中留意不断地加强个人修养和党性修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与学校保持高度全都，踏实干事，诚恳待人。在治理工作中，目标明确，分工合理，做

38、到人人有事做，事事有人管。经过多年学习和熬炼，自己的写作力量、组织协调力量、推断分析力量、领导部署力量都有了很大提高，能够胜任学校中层的工作。 四是办事细致周到，有规划、有过程、有总结、有资料积存，并且能做到公开、公正、公正，但也不缺乏人性化。大力提倡民主作风，共同研讨教育教学，尽量少做外表文章，多做实事， 力求工作的实效性。 五是能确立效劳意识，治理工作以效劳教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面取得肯定的成绩，先后获得常州市德育先进个人、常州市优秀班主任、武进区先进教育工、武进区优秀班主任等一系列荣誉，对教育教学也有了自己的理解和熟悉。在工作中，我会一如既往地为大家做好效劳，带动和

39、帮忙大家在教育教学中取得更大的成绩。尤其是近三年来为教师们积存和保存了很多教育教学材料，对教师们评职称也有肯定的帮忙。 学校中层竞聘演讲稿 篇10 敬重的各位领导、教职工： 大家好！ 首先感谢领导、教职工的信任和支持，能够赐予我这个竞聘演讲的时机。在学校领导和广阔教职工的大力支持和帮忙下，我圆满完成学校安排的各项工作，并取得了肯定的成绩。今日把我的任职状况向大家汇报，并打算参与学校中层的竞聘，竞聘校教务科副科长。我盼望能够连续在这个岗位发挥自己的才能，为全校师生供应更好、更优质的效劳。 一、主要工作经受 1996年7月到学校工作，先后担当过教工团支部书记、校团委副书记、团委书记和教务科副科长。

40、十多年来，无论是在团委还是教务科，我立足本职工作，勤勤恳恳、踏实肯干，时刻以一名优秀教师和党员的标准严格要求自己。在学校中层岗位上，我听从领导，贴近群众，时刻与学校领导保持高度全都，听从学校领导安排的工作，尽职尽责为全校师生效劳，为学校的进展献出自己的微薄之力。 二、工作业绩 自参与工作以来，我始终不遗忘学习，勤钻研，善思索，多讨论，不断地丰富自己、提高自己。在校期间主要从事酒店治理专业的教学和讨论工作，担当酒店治理专业的核心专业课程和中餐烹饪的根底课程的教学任务，能够理论联系实际，所授课程得到学生的全都好评。 先后曾经获得教师教学综合测评一等奖2次，二等奖3次，三等奖2次。并在省市级杂志公开

41、发表论文6篇，获得区教科所组织的优秀论文评比一等奖1篇，二等奖2篇，三等奖3篇， 20xx年荣获广西中职教育教改立项的三级立项1个。 三、对岗位职责的熟悉和竞岗优势 （一）岗位职责的熟悉 我之所以竞聘学校教务科副科长职务：一是基于我对这个岗位的深刻熟悉和宠爱。虽然在这个岗位工作的时间还没满一年，但对这个岗位却有深刻的熟悉。它既是学校领导与教师沟通的桥梁和纽带，又是教师与学生沟通的桥梁和纽带。要做好上情下传，下情上达的效劳工作，要以学校的进展为根本，对上甘当信息源，当好建议者、执行者。要以绝大多数教师的正值利益为立场，敢于坚持正确观点，适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人，准时反映学生的心

42、声，不断改良课程设计，以适应现代职业教育进展要求。二是基于对自己的糊涂熟悉。我情愿连续为学校、为教职工效劳，也信任自己拥有这个力量。 （二）竞岗优势 一是有较为丰富的实践阅历。我自从工作以来，先后担当过经营治理教研组长、团委书记和教务科副科长等职务，多年的工作经受，我深知学校中层在学校工作中的地位、作用，知道他们的职责、任务和标准，明白学校中层所必备的素养和要求。假如我能够竞聘胜利，会很快进入角色，顺当地开展工作。 二是有较强的工作力量。始终以来，我把“教书者必先强己，育人者必先律己”作为自己的人生信条，时刻提示自己要不断提高自己的专业素养和治理力量，并严格要求自己。经过多年不懈努力学习，在2

43、0xx年拿到了云南大学旅游治理专业的治理学硕士，在20xx年取得了治理学科的高级讲师职称，让自己的专业学识有了很大的提高。经过多年中层干部履历的不断熬炼，自己的治理力量也得到了综合的提升，在组织治理力量、沟通协调力量、发觉问题和解决问题力量、领导部署力量都有了很大提高。信任自己拥有的学识和力量够胜任这个岗位的工作。 三是具有良好的品德修养。我在日常生活和工作中留意不断地提高个人修养和党性修养，不断吸取阅历和教训，不断充实自己，联系群众。为人真诚友好，做事敢作敢为，能够做到公开、公正、公正，但也不缺乏人性化。大力提倡民主作风，尽量少做外表文章，多做实事，力求工作的实效性。 四、工作措施及设想 假

44、如我能够竞争上岗，我会协作教务科长从以下几个方面改良教务科的工作，提高教务科工作档次。 （一）加强教师队伍建立。加强师德建立，建立师德常规教育学习制度，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生的良师益友和安康成长的指导者和引路人，提倡爱岗敬业奉献精神；加强师资培训，打造一支能吃苦耐劳、技术过硬的 “双师型”专业教师队伍，形成以专业带头人为首的中青年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师 梯队；改革教师鼓励制度，转变以往“有课没人情愿上”的状况；探究教学业务督导的改革，形成良好的教学气氛。 （二）加强教学常规治理。 狠抓教学规划的制定与落实，切实保障教学工作有序进展；不断加强教学过程治理，标准教育教

45、学行为，着力加强教学过程的监管，严格教学纪律；加强课堂教学质量治理，坚决杜绝教师讲课的随便性和课堂组织失控现象。加大教学工作的检查力度。加强专业课教学的治理，标准专业技能试验实训教学。狠抓学生技能竞赛，充分突出职校生以技能为本的原则；建立严格标准的教材治理制度，优先选用国家规划教材，打造校内精品课程和自编教材。 （三）当好参谋助手，效劳领导决策。当好助手和参谋的作用，为科长分担工作任务。既讲原则，又求方法，力争能够协调好关系，避开和削减冲突。准时精确地把握学校各方面的工作动态，准时地向科长反应各方面的信息，注意调查分析，主动为科长献计献策，对各种状况进展科学的分析和推断，为科长决策供应牢靠的依据。 固然，由于个人力量有限，考虑问题不是很周全，想干事的心情比拟迫切，在工作难免消失急躁心情，对待同事关怀、爱护可能不够，或者消失一些言语上的过失。在此，请允许我给大家道个歉，说声对不起。 各位领导、教职工，假如大家连续信任我，我将有信念、有决心做好学校教务副科长工作，与大家共创美妙的将来，迎接XXXX辉煌绚烂的明天。固然，假如我的工作不能得到大家的认可，我也将连续 做好自己的教学工作，究竟抓好教学才是一个教师的本分。或许我不是最有力量的，但我确定是最努力的；或许我不是最精彩的，但我确定会是最勤奋的！ 感谢大家！ 20xx/4/14