关于实习工作总结模板汇总6篇.docx
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1、 关于实习工作总结模板汇总6篇 学校给我们布置的暑假作业是自我找制药厂实习。并且还要写实习日志和报告。让我们自我到哪找制药厂实习啊即使找到药厂,人家也不必需让我们去。 可是还好,最终找人,让我到我们这的一个制药厂实习。由于我暑假还有别的事情,一暑假几乎没什么时间,所以只能到药厂实习一天。 为了赶八点能到药厂,早上我六点五十就起床了,整理完后就抓紧坐车到“_制药厂”开头我为期一天的实习生活. 由于我实习的时间短,仅有一天,所以王部长先带我到生产车间看一下生产流程。要想进入车间内必需经过很多关卡。第一步就是更衣室,我进去换上特地的工作服,然后在进入下一个房间,就是一般区,最终才能进入生产车间,而车
2、间里面也是一个一个的相通的房间,每进入不一样的车间也都得经过两道门杀菌后才能真正进入到生产第一线。在参观的过程中,王部长给我依依具体的介绍各个部门的工作职能,以及各个设备的运转功能。 参观完后王部长让我先在包装部门干。来到包装部门,跟着那些姐姐们一齐学习包装药品。姐姐一交我立即就会了,不一会我感觉自我就干的很顺手了,速度也快了不少。包装车间里的活太多了,一早上我几乎没休息一分钟,一向的在劳碌着. 只要帖标机一开我们就得快速的把帖好标签的药装在特地的泡沫盒里,全装好后然后在一盒一盒的往包装盒里装,最终再统一的帖封标装箱。我是第一次接触包装东西,感觉很新奇、很好玩,所以干的也很带劲,一点也感觉不到
3、累,但要是让我真的在这干上一年,一个月,一个星期估量我肯定会无聊死的。我真佩服那些姐姐们,她们有的在那都干了四年了,太了不起了! 午时我们没在包装部呆了,我想到出看看各个步骤都是怎样来操作的。虽然早上王部长都给我具体的介绍了,但我还是想亲自看看,这样对我来说印象比拟深刻。 这是我第一次亲眼看到药品的制作全过程。原先那一个小玻璃注射剂要经过那么多的工序才能制作出来。第一步是用碱水粗洗瓶子,接下来是细洗,而细洗瓶得经过三道工序:净化水清洗,甩干机甩干和红外线烘干杀菌。其次步是装药封口,这虽然都是由机器来完成的,但有的瓶子的口会没封住,所以必需得有人在旁边随时把那些没封住口的瓶子挑出来。第三步是水蒸
4、气及高温杀菌。最终是帖标签装箱. 经过今日一天的实习虽然很短暂,但我还是从中学到了不少学问。我信任经过今日的参观,必需会对我以后的学习有很大帮助的。 实习工作总结 篇2 我实习所在学校是河源市和平中学,实习根本内容包括三局部:课堂教学、班主任工作和教育调查。 根本状况如下 1、课堂教学:完成教案数28份,上课数31节,其中3节重复课; 2、班主任工作:负责治理班级日常事务和组织班级活动; 3、教育报告:完成一份教育调查报告。 数学教学工作 我教的是高一(10)班的数学,由于只有一个班,所以我能够花更多精力去教好这个班。见面会上,指导教师陈敏能就跟我说:“这个班的数学很差的喔”10班原班主任梁智
5、创教师也跟我介绍了,这两年和中始终在扩招,招了好些择校生,今年高一年级有20个班,其中又根据学生的入学成绩将班级分为8个提高班和12个一般班,我们班是一般班,根底比拟差的。经过两天向教师的了解,从成绩单的分析以及和学生的接触,的确,这个班的数学根底比拟薄弱,就对于函数这一局部的学问把握得很不好,许多同学连怎样去推断函数都不会,许多简洁函数的定义域和值域也不会求,对于分段函数更是无从下手,我觉得对于这一问题的消失,是学生对函数的概念不理解,没能抓住其重点以及其实质;还有就是许多学生告知我他们连初中的数学学问都没有学会,对于这个状况,真的不乐观;还有学生向我诉苦:“教师,我初中数学都学得挺好的,为
6、什么一到高中,我还是那么仔细的学习,但是就是成绩跟不上去,许多题教师课堂上讲我听得懂,但是一让我自己做,又不知道从何下手了。”对于这些学生,我一边以坚决的语气鼓舞他们:“不怕,万事开头难,高中学问相对初中学问可以说在难度上是一个质的飞跃,但只要你们咬牙坚持,不断地在平常学习的碰壁中摸索高中的学习规律,找到适合自己的学习方法,就会渐渐地找到学数学的感觉了。”给他们学好数学的信念,一边在心里苦苦思考着如何去帮忙他们尽快地把学习方式从初中转变到高中来,适应难度较大的高中数学学习。 我主要通过培育他们的数学思维力量和解题力量来提高他们的数学学习力量。表达在平常上课和答疑时对他们的思路引导和方法总结上,
7、基于初中学问与高中学问脱节较严峻的状况,给他们那进展了相关学问的补充,如十字相乘法、二次函数最值问题求解、二次不等式的求解等内容。同时,留意培育学生学习数学的兴趣,上课时留意学生心情的调动;另外,还特别注意学生对学好数学的信念,我发觉,许多学生对数学已经失去了信念,我会时常去鼓舞他们,鼓舞他们要自信。 实习工作总结 篇3 XX年7月19号,我正式进入店面了,当时很兴奋,却还有点大方,还有点放不开,业务把我交给店长的时候,感觉自己就这样被丢在那里了,谁都不熟悉,不知道自己要干什么,站在那里?说什么?该跟谁讲话?一系列的问题来了。 傻傻的在店面站了几分钟后,跟着一个看上去还不错的店员去叫卖吧,这是
8、最简洁也是最简单仿照的工作了,干会才发觉自己连台词都没有,怎么样去叫卖?太为难了。每每回忆起这段,我总是傻笑,感觉自己在学校那么自信,总想象工作没那么难,不就是时间的积存么,万事开头难等等,真是自己上战场了,还是有点点软弱的感觉,感觉很无力。 不过挺过了第一天,接下来的日子就过得特别顺畅了,不过我的运气貌似还不错,第一天去就卖了个高价的epc,帮店里挣钱了,其实说来也是,时机是留给有预备的人的,当第一天到店面的时候,我唯一熟识的产品就是epc,假如我在进店面前不熟识epc,我想我到店面不会那么快找到成就感也不会有接下来那么些天的热忱与激情去卖电脑,店员们也不会用一种友好的态度甚至是有种看高人的
9、感觉来看我。感觉自己没有给硕市生丢脸,没有给华硕丢脸。 实习期间会有各种各样的问题消失,做得比拟好的地方我认为是我们团队的人很团结,包括其他团队到我们沈阳实习的小硕硕,大家的组织纪律都比拟好,有团队意识,团队精神也很剧烈。不管是实习小组长还是成员,大家都很维护我们自己的形象和荣誉,吃饭还不忘争论下今日卖机器的状况以及一些心得体会什么的。大家都那么的无私。或许大家的销量不一样,有卖得好的,有卖得不好的,但不管怎么样,我想我们都有收获。 不好的地方就是我们聚全的时候很少,都会缺一个两个人的,不是说不能缺席,只是明明知道什么时间有会要开,为什么还不把时间安排出来,非得到那个时候消失问题而导致会议进展
10、不顺畅。或许就是这小小的细节问题让我们在竞争中失去自己的优势或是失败。 有人说实习就为销量,也有人说实习就为增加阅历值,为在简历上写上美丽的一句,我想既然有时机为什么不实际演练一把。当遭受人际关系的时候,当遭受挫折的时候,当遭受你的客户被人无情抢走的时候,你该怎么办?怨天尤人?埋怨店里价格高?还是说埋怨顾客不道德?这都不成立,只有自己好好的去总结自己,看那里消失了问题才能真正的解决到这些问题,在下次消失类似状况下才不会犯同样的错误,错误是允许犯的,假如同样的错误犯两次就是不行原谅的了。 回首实习的那段日子,每天三点一线的运动,学校,卖场,网吧,我也烦过,但现在回头看看自己写的日报总结,感受良多
11、,每天记录一点,每天感受一点。感觉都不一样。不仅自己收获到了东西,而且能共享给别人,姑且不管对与错。至少你在无私的共享自己的阅历,这点是很难能珍贵的。 总之,没有放弃自己,没有放弃时机,没有懊悔,这就是我实习的感悟,同时我还收获到了店长,店员们的一份情感。 实习工作总结 篇4 11月7号,我们实习队的10个人将一起安静地离开我们的实习学校华师附属南国试验学校。这意味着一个多月的实习工作已经划上了句号。在这一个多月中,我们紧急过,努力过,快乐过,醒悟过,自信过。这些从未有过的经受让我们进步了,成长了。学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西。 这次实习的主要任务是教学工作和班主任工作。 作
12、为一名教师,首先上好课是最根本的要求。在实习前也有过一些试教活动,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为教师,这之间需要付诸许多的努力。首先在第一周,我听了指导教师和其他物理教师的课。 在听课前,我仔细阅读了教材中的相关章节,假如是习题课,我则会事先仔细把题目做一遍,想一下假如是我来讲我会怎么讲。到了听课时,我会仔细做好听课笔记,听课的重点是留意科任教师讲解过程中与自己思路不同的局部,以汲取教师的优点。同时简洁登记自己的怀疑,想教师为什么会这样讲。每个教师各有特点,都有值得我学习的地方。同时,我留意学生的表情反响,而思索以后我要以怎样的形式方法去上课才能到达良好的效果,也就是备学生。
13、通过了解,我发觉我们班学生普遍不喜爱物理,课堂气氛不活泼,缘由是他们觉得无论枯燥,难懂。所以在备第一节课时,我花了很大心思设计课堂构造和试验,尽量使课堂生动起来,并应用现代教学手段多媒体进展教学,即便利又能吸引学生。 在指导教师蒋教师的悉心指导下,我屡次修改教案并进展屡次试讲,虽然这期间我暴露了许多缺乏,但教师的亲切鼓舞让我变的有信念,有热忱,让我觉得假如将来针对从事教师这个职业我可以做的很好。同时,我们实习小组的成员之间相互沟通,吸取阅历弥补自己的缺乏。 我一共上了十二节课,根本上到达了预期的效果,但是还是有许多令人圆满的地方,比方有一个阿基米德试验,演示的不是很充分,没有给学生更多的思索余
14、地。还有时间的把握不好,造成拖堂。这些要在以后的工作中得以改良。除了上课外,我还负责批改学生的作业。我的指导教师带了两个班,所以作业量比拟到,但我每都仔细批阅,并注评语,将学生作业中的问题准时的反映给指导教师,协作教师作分析总结。期中考试前帮教师出卷子,考完试后批改试卷。在这些工作中我体会到了作为教师的辛苦和责任感。 做一名好教师确实很难。教学工作简单而又繁琐,要治理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,还要多关怀留意学生,常常与学生沟通,赐予学生帮忙。做学生学习上的良师,生活上的益友。 一个班级就像一个大家庭,而班主
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