关于学期教师工作总结汇编.docx

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1、 关于学期教师工作总结汇编10篇 一学期就这样的匆忙的过去了,在繁忙中,在幸福中,不断的进步着,不断的努力着.在本学期中,我针对自己的教育教学工作的得与失,现总结如下： 一、改善办学条件，提升办学品位 1、积极协调，争取上级专款，加强监视和过程治理，北博山学校科技楼、餐厅楼，主体工程现已竣工。积极改善办学条件，完成了金晶学校楼顶修理和下庄学校厕所改造工程。 2、下庄学校数 字化校园建立已经竣工，并且通过上级主管部门验收，大大改善了学校的办公条件，实现无纸化办公，教育教学质量进一步提高。 3、金晶学校投资8万余元，加固了学校护栏和楼梯扶手，整修了渗水池，更换了下水管道，硬化了校门口道路，并建起了

2、占地400余平方米的高档自行车棚，使办学条件得到了进一步改善。 二、加强教育教学治理，促进教学质量的提高。 1、开展教学质量治理年活动，创新教学质量治理方式，大力开展校本教研和片区联研，教师业务水平得到了很大提高。 2、开展教师专业成常年活动。 3、积极开展课程与课堂改革。进一步加强课程实施过程治理，狠抓教学常规落实，不断提升教学质量治理水平。 三、开展丰富多彩的校园活动，促进学生的全面进展。 四、加强校园安全治理，创立平安和谐校园 1、严格落实学校安全工作责任制，加强“三防一制”建立，完善学校应急预案体系，抓好安全治理人员培训，强化校园安全隐患排查整改，坚持校园周边环境综合治理排查整治行动常

3、态化，建立长效工作机制。 2、突出抓好接送学生车辆安全治理。做好对车辆驾驶员的日常教育与监视。加强校车安全治理，积极协作有关职能部门，开展接送学生车辆集中整治。 工作准备： 1、抓好校安工程，连续以人防、物防、技防“三防”建立和校本食品卫生安全治理为重点，加强思想政治工作，落实校安工作目标责任制，努力构建和谐平安校园。 2、积极协调，力争北博山学校科技楼、餐厅楼配套工程和内配设施建立，确保按期竣工。积极改善办学条件，抓好金晶学校操场的改建、改造工程。 3、xx年底完成金晶学校教育现代化学校创立工作，xx年完成下庄学校教育现代化学校创立工作。 4、以强化教师队伍建立为手段，建立一支师德高尚、业务

4、精湛的高素养教师队伍。 5、以安全排查为手段，坚持抓好学校安全稳定工作的教育监控治理力度，实现安全稳定零事故。 每一学期的完毕，其实也就是每一学期的起点，在这之间，我不断的思索，思索自己怎样才能更有艺术的去教育学生，去提高自己的人生价值。学问无止境，因此，我要努力，不为别的，只为孩子们的那双清亮的眼睛，只为自己的那跳动的心。 学期教师工作总结 篇2 转瞬间，一年的工作已经完毕了。在这一年的工作上，我没有取得太大的成绩。但是，在工作中接触到了很多新事物，接触了很多新问题，通过自己的努力和其他教师的帮忙，也学习到了很多新学问、新阅历，使自己在思想熟悉和工作力量上有了新的提高和进一步完善，为了总结过

5、去，扬长避短，把今后的工作做得更好，在此，我特对一年来的工作做以总结，并同时盼望领导及各位同事对我在工作上的缺乏赐予批判指正。 我是年在本学校学习中专班的学生，也是最终一批中专班毕业生。毕业后，在去年一月份参加到学校教师这个集体，到今年的一月份是一个整年，在这一整年里，上半年是我的试用期，期间的工作主要是治理机房，在机房辅导短班学员上机练习，下半年，我开头备课带初中级班和机房辅导。这让我懂得了只有了解学校的工作才是做好工作的先决条件。下面我把一年的工作总结如下： 一、向其他教师学习，让自己更好的进入工作状态 刚刚参与教育工作的我，就像一个蹒跚学步的幼儿，还很不成熟，很不稳健，不知道怎样把工作做

6、好，甚至，还没有预备去承受“教师”这么让人敬重的称呼。但是，大家都热心地扶持我、呵护我，帮忙我，一切都从零开头了。在学习中和工作上难免会有不明白的问题，我就会虚心地向其他教师请教。不是有这样一句话吗，“进职场之前，先向前辈学习”，所以，其他教师赐予我的热心帮忙和一些批判、建议，我都很情愿承受，这样可以准时订正自己工作上的失误，能使我更好的胜任这份工作，并且对工作也有了一份责任感，让我觉得任何工作都应当做得最好。我想，不为别的，只为我是这个集体中的一员，大家相互学习，相互帮忙，这是学校的团队精神，也是团结协作，永不磨灭的团队精神。 我特别喜爱这样的工作环境，也更喜爱这份职业。一年来，虽然在各位领

7、导的关心和同事们的帮忙下，我顺当的完成了我的各项工作，向着“做一名称职的教师”进了一步。但是，还有许多方面不够好，还应当积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更应当加强对教学方面的熬炼。盼望在今后的工作中，无论是教学还是其他工作，通过我自己的努力和教师们的帮忙有更突出的表现，为学校尽一份心力。 二、平常急躁辅导学员，是我义不容辞的责任 治理机房，做好机房辅导工作已经成为我义不容辞的责任。一年来，我的工作都是以机房辅导为主，上半年，只是辅导上机，不用给学员讲课，工作量不大，只是到晚上8：00关机房了，我才能休息。下半年，试用期过后，我开头备课带初中级班，机房由各位教师轮

8、番值班，还是以为我主，这样每天都是值班到晚8：00我才下班。所以，相比其他教师来说，我的工作是简洁的，只是下班的时间比拟晚。用我自己的话说：“我每天都在重复着我昨天的故事”。虽然是这样的日复一日的工作，但是，我对工作仔细的态度从来没有转变过，我坚持每天做以下工作： 1、按时到机房值班。由于每天早上几乎都是我开机房，有些学员会提前来学校，所以我也是提前10分钟开机房，做好预备工作。 2、检查机器。对于机房中的机器虽然不用修理，但是每天我都会进展检查，做到心中有数，不好使的机器、键盘、鼠标等准时告知孙教师进展修理和更换，这样学员多的时候能保证每个学员都有机器练习，也避开了鼠标球丧失和键盘、鼠标乱插

9、拨的现象。即使现在机房换了新机器，机器速度也快了，也没有以前学生恶意损坏机器的事发生了，但是对机房里的机器进展检查已经成为我的一种习惯了。 3、卫生。好的环境能给人一种好的心情，机房的卫生除了要求学员保持以外，每天都会进展清扫，前半学期，女寝人多每天关机房时就由她们进展清扫，并拖地。后半学期，由长期班学生清扫，放假后，我也会在机房人少的时候进展清扫并严格要求学生保持卫生。 4、纪律。在机房练习时要求学员上机跟上课是一样的，不允许吃东西、乱说话、谈论跟上机练习无关的事情，要保持宁静，有什么问题可以举手问或叫教师。学员也盼望自己能在有学习气氛和洁净的环境中学习。 5、机房辅导。机房辅导时是需要许多

10、急躁的，由于，短班学员在年龄上的差距很大，年轻的学员学得快，年龄大些的学员就比拟慢，那么学员练习时，要在机房巡察、仔细、主动、急躁地辅导学员，帮忙他们完成带课教师所留的上机作业题，并且留意对根底不好的学员进展手把手辅导。有时，可以给他们一起演示操作过程，但还是需要一个个去辅导，同一个问题要给每个不会的学员讲解，操作到是不累，但是要不停地给他们讲解，一天下来就知道嗓子冒烟是什么样的感觉了。或许，是我的急躁，让我很自然的适应了这份工作。 三、教学方面的阅历及教训 下半年我才开头正式讲课带班，尽管带班时间不长，带的是初中级班，但是我很留意积存平常讲课时的阅历教训，更让我有了工作上的成就感。我想说，我

11、这棵树虽小，但也结了许多桃李了。在工作中，我仔细备课、上课，积极地参加听课和评课。准时做好课后实践的辅导工作，对学生严格要求，敬重学生，发扬教学民主，使学生有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，改良教学方法并顺当完成教学任务。 下面是我的教学阅历及教训 (一)为了使学生有所得，提高教学质量，关键是上好课，我做了下面的工作 1、课前预备：备好课 (1)依据学校的教学规划，提前备好课，写好教案。平常做到，周前备课。备课时仔细钻研教材，虚心向其他教师学习、请教。把教材看透，找准重点、难点。每次，当我工作完成的时候，经常是深夜了。 (2)了解学员原有的学问技能的把握程度、兴趣和需要，在学习新学

12、问可能会有哪些困难，实行相应的讲课方式。 (3)考虑教法，解决如何把自己把握的教材传授给学员，包括按教学规划如何组织教材，如何安排每节课的活动。 2、课堂上的状况;提前做好课前预备工作，组织好课堂教学。尤其短期班的课程都要上机完成，因此，每节课也要仔细做好上机预备，检查机器状态，是否有“不行用机器”。上课时仔细讲课，抓住重点，突破难点，精讲精练。课堂语言上我也有所提高，简洁明白，克制了我以前重复的毛病。每节课在讲课之前，都是“复习旧课，导出新课”，课堂提问面对全体学员，留意引发学员学计算机的兴趣，在课堂上都是讲练结合，尤其是在让学生动手操作上，更应当加强学生的操作力量。在郑校长的支持下，我还大

13、胆尝试，由于学员有肯定的根底，我提出自学要求，上课时让学生动手操作，师生互动，生生互动，更像郑校长跟我们说的那样，要教学生一碗水，自己就要有一桶水，将来的教育进展是形成自来水，发扬教学民主。在课后我还布置好上机实践作业，作业要少而操作性强，以减轻学员的负担。 3、做好笔记 依据每节课的特点，为学生设计最合理的笔记，便于学生理解和把握当堂课所学习的学问，并要求学员也适当抄记。这样，上机练习不会时也可以查看自己的笔记。 (二)要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。学员许多都是有工作了，上理论课，他们常常会分散留意力或说话，针对这种问题，在课后上机的时候就要严格约束他们，提高他们的实践力量，使学员学

14、有所得。 (三)积极参加听课、评课，虚心向其他教师学习教学方法，取长补短，提高教学水平。 (四)培育多种兴趣爱好，把书籍当作最好的朋友，不断扩宽学问面来丰富教学内容。 四、个人学习 从报纸上和郑校长介绍“教师资格证”认定的条件，使我知道了做为一名拿资格证的教师要有本科学历才行。我觉得自己赶上了好时候，同时，这也深深的触动了我。我现在还是在读的大专学生，既要对工作付全责又要对学习付出努力，每天下班吃完饭都是快晚上9点了，再备备课，说句心里话，真的没有那么多的精力。但是为了适应当前教育的形式，给自己充电，上学期开头周六不开机房了，这样每周六我都跟业余大专班学习大专课程，也是为考试做好预备。即是在这

15、样的环境中，我要像郝教师那样，边工作边把学习做好，既然选择了教师这一职业，我打算要积极进展学历进修学习，争取把专、本科拿下来。平常还要抽出时间学习一些英语，盼望有一天能用一口流利的英语和学校的外教进展沟通。 五、在工作中查找到了乐趣 学期教师工作总结 篇3 从三月十一到六月下旬，实习已经接近尾声，短短的三个月，和学生建立了深厚的友情，时间飞逝，犹如白驹过隙，转瞬即逝，于我个人，无论是教态、教法亦或是对师生关系的处理还有班级事务的治理，都有了肯定的提高。 教态大于天 教师站在讲台上，先不说讲课内容如何，首先呈现在学生面前的便是教态，因此教师的教态是最重要的。 首先，就是仪容仪表，上学期间，可以不

16、修边幅，可以随便穿着，但自从三月十一日来二中，便开头从点点滴滴留意，自己的仪容仪表，尤其是在讲台上，更要留意仪容仪表，从点点滴滴去引导学生，启发学生。讲台是一个神圣的舞台，说是舞台，是由于它受人瞩目，说他神圣，是由于它承载着莘莘学子的仰慕。 眼神是一种无声的语言，能帮忙沟通，传递一些信息，初登讲台，学生总会“欺生”，固然我也不例外，一进教室班里比拟乱，这时候，将眼神聚焦一个学生，班里立刻就会宁静下来。学生做错了事，用指责的.眼神去看他，则会起到阻挡批判的作用；而当学生在进步的时候，用赞许的眼神去看他，则会起到表扬鼓舞的作用，当学生害怕惊慌而答复不畅甚至语无伦次的时候，用热切期盼的眼神去看他，会

17、是他气定神闲，滔滔不绝。 除了眼神，面部表情也是一种语言，表情严厉不苟言笑的教师会使学生望而生畏，影响沟通，而面容和气，态度轻松，虽然易于沟通，但可能影响班级的气氛，经过一个学期的熬炼，发觉上课时，应严厉课堂纪律，不苟言笑，而在课下，则应和气可亲，态度轻松。在课下的谈笑风生中，与学生建立良好的师生关系，学生更有兴趣的去学习。 语调的凹凸，声音的抑扬顿挫，音调的凹凸，也是教态，影响着学生的思维运转。刚开头上课时，没有意识到这个问题，因此，后半节课会发觉有学生昏昏沉沉，简单打盹，当我意识到这个问题之后，便想尽一切方法，尽量不让我的语调索然无味，而是稍加留意，依据不同的情形转变语调，抑扬顿挫，学生听

18、起来紧跟我的思路，自主探究，不断进步。 肢体动作是教态中最重要的了，借助动作、手势能增加说话力度，由于我的仿照力量强，加上十几年上学过程中的耳濡目染，这方面比拟占优势，上第一节课时就获得了指导教师的好评，再到后来，更是有了长足的进步。 教法重于山 一个好的数学教师，首先是将学问融会贯穿，其次，有一个见解独到的教授法，以提高课堂效率。刚来的时候，这两个方面虽然是很缺陷的，但是通过听优秀教师的课，不断总结、反思，个人水平有了不断的提高。 由于一中的扩招，二中的学生是成绩中等及以下的学生，根底学问、根本技能、根本数学思想方法差，思维力量、运算力量、空间想象力量以及实践及创新意识力量低，没有主动学习的

19、习惯，需要教师的鼓励和强制，生理上、心理上正处于叛逆的青春期，独立性强，区分是非力量还不够。 因此，要提高课堂效率，就要培育学生的学习习惯和对学习的兴趣爱好，其次要帮忙学生做好初高中学问的连接。 高中生是思维活动的成熟时期，并开头向辩证思维过渡，对高中生来说，要严格掌握讲授的深度进度，便于大多数学生消化承受。因此我依据学生思维进展的特点，组织学生自主学习自己思索，提倡理性思维，促进思维过渡。 我还留意加强对学生数学思想的教学，留意加强函数方程，数形结合，整体代换，运动变化，分类争论，化归于转化的思想和降幂法、配方法、换元法、待定系数法、参数法、反证法等的训练，尤其是立体几何方面，更需留意。 最

20、终，培育学生学问归纳的习惯和力量，培育规律思维力量。第一遍教书，要听一节，备一节，讲一节，尤其是复习课，更需要慎重，培育学生的总结归纳力量，从听阅历丰富的教师的课入手，渐渐培育自身。 师生关系鱼和水 我对学生的态度，较为民主，虽对学生要求严格，但不失热忱、和气公正，教育学生也要敬重学生，发扬民主，学生敬重教师，承受指导，主动学习，自觉学习。学习热忱高涨，活泼课堂气氛，到达师生之间的双向沟通，学生积极思索，提出问题，各抒己见，教师仔细引导。 学生受教师的评价影响很大，因此，教师的态度对师生关系有直接影响。 为了营造鱼和水的关系，不仅要留意自身态度还要富有才智，学识渊博是学生亲近教师的因素之一。

21、班级事务一家亲 每一位任课教师在班级事务处理中都起着举足轻重的作用，每一位任课教师都有着为班主任分担班级事务的任务，更何况作为见习班主任，更要帮忙班主任分担当务。 作为见习班主任，更要熟识学生们的生活和学习，对学生更加关怀。 在处理班级事务中，要把权利下放给班委。 对班委的选择，自身的责任心和勤劳是第一位的，还要让学生依据自身力量，结合自己的喜好毛遂自荐，由于来班里的时候，已经过了选班委的时候，班委会成员已经选好了，因此我需要做的就是帮忙、协作和培育班里的班委们。 首先帮忙班委们树立威信，这是最重要的，他们只有有威信，学生才会服他们的治理，我自己做班委的坚实后盾。 再就是帮忙班委树立“公仆”意

22、识，班委们有了权力，很简单傲慢起来，为了防止这点，常常给他们灌输公仆意识。 还有就是引导班委自己自主解决班级的重大问题，培育自主力量。 经过这些，慢慢的形成了融洽同学关系和师生关系。 学期教师工作总结 篇4 又一学期马上完毕，本学期我连续积极参与以“备好课”为专题的校本培训，以新课改的教育教学理念为指导，积极投身于语文教学实践，细心备课，仔细上课，细心批阅作业，急躁辅导学生，语文教学总结。对同事以诚相待，虚心慎重；对领导敬重有加，领命不误；对学生关怀爱惜，教书育人。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作总结如下： 一、细心备课，预约生成 新课程很讲究预设与生成。没有教学预设的课堂必定

23、是无法实施有效教学的无序场所。没有细心的预设的课堂，必定也难有精彩纷呈的生成。本学期在备课中，我每节课都力求精确把握教材，深入挖掘教材中能引发学生思索并对学生进展有效的信息，预设提纲挈领的问题。关注学生，在教学预设时尽力从学生的需求动身，教学过程和教学内容尽力以学生原有的学问、生活阅历为根底，考虑是否有利于学生的进展，在教学预设中落实“三维目标”，即“学问和力量、过程和方法、情感态度和价值观”，设计教案时删繁就简，砍多余环节，改线性设计为弹性设计，给生成留下足够的空间使课堂教学焕发出新的生气。 二、转变教学方式，焕发课堂活力 新课程非常重视学生创新的动机、兴趣、情感、意志，激活所需的从前阅历，

24、让学生萌动求知欲望；语文新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生学习语文的兴趣和奇怪心、探究欲，培育学生主动思索、感悟、质疑、求索以及擅长捕获信息的力量，并把这种力量的培育定为课堂教学的终极目的，工作总结语文教学总结。本学期我注意从深备学情入手，力图精确把握学生的心理特征、思维特点、学习需求和学问预备状况，积极探究有利于激发兴趣、激活思维、鼓励探讨的课堂教学方法。建立民主和谐的师生关系，课堂上尽量让学生感受到一种亲切、和谐、活泼的气氛，以期他们的共性得到充分的呈现与培育，盼望每一位学生都得到了较为充分的熬炼和表现的时机。活泼的思维，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的仆人。

25、学生的整体素养有了提高，语文课堂焕发出了新的活力。 三、利用现代教学手段，提高学生学习效率 新课程要求语文课堂要更新教学手段，借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受，使得师生在探究中阅历共享。信息时代为我们转变教学手段、拓宽摄取学问的渠道、更好地开发学生的探究力量、学习力量、合作力量、制造力量供应了可能。虽然我校地处偏僻山区，学校也已有了一间电脑多媒体设备和农远设备教室。教学中，我尽量争取时机，充分利用现有资源为教学效劳，调动了学生的学习兴趣，肯定程度上提高了学习效率。 四、强化语文训练，培育实践力量 新课程背景下，教师由学问的占有者转化为学问的组织者，由学问的传递者转化为学习的促进者，超

26、越课堂的藩篱，将现代教学过程演化为“培育学习者”的过程，实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练，多方面提高学生的语文素养，努力培育学生的语文实践力量，使学生获得肯定的终身学习的本事。为此，本学期我实行多种方式强化语文训练，培育学生的语文实践力量。催促学生仔细进展课外阅读，指导学生写读书笔记；催促学生进展课外练笔，指导学生写观看笔记；指导学生编写专题诗集；指导学生抄辑优秀短文；催促学生进展书法练习。 本学期我的教学工作中也还存在一些缺乏，一是备课中追求面面俱到的心理还时时在作怪，只注意教学内容的完整性而无视学生学习的有效性的状况还时有发生；二是对学习不踏实的学生催促得还不够

27、，思想沟通不如上一学期做得深入。今后我会针对自己的缺乏努力改良，踏踏实实备好课、上好课，努力把语文教育教学工作做得更好。 学期教师工作总结 篇5 紧急劳碌的一学期工作又完毕了，下面对我本学期的工作作简要的回忆： 一、新校舍网络建立 为了不耽搁学校迁入新校舍时不耽搁学校网络使用以及全区远程培训、研修手册等系统的使用，在开学伊始，我们部门就开头为新校舍的网络布线，网络设备的架设进展紧急的施工，经过一个多月的工作，新校舍的网络工程根本完成，可以确保搬家后的网络准时使用。 二、帮助培训部做好远程培训 每学期开头都是培训部对全区教师进展远程培训工作的开头，前期的学员信息导入，培训课程资源的制作以及上传到

28、效劳器，学期设定，班级划分，作业分发，工作虽然繁琐，但是我都能做到有条不紊，条理清楚。由于只有这样才能让培训工作顺当的进展。尤其是学员信息的导入，每一次新的培训都要导入6000多个学员的信息，而且学科和学校的信息都不能发生错误，真是需要认真的核对。在培训过程中还要准时的备份数据库文件，维护效劳器，保证网络的畅通，工作虽然繁琐但能看到教师们顺当的进展培训，我也感到特别的欣慰。真的是在工作中体验乐趣。 三、为各个部室及教研员做好支持 现在各个部室以及各教研员都开设了网上工作室，我的任务就是帮助各位同事维护好网上工作室，使基层学校教师能够准时的在网上共享资源，互动沟通。 四、香坊区教师研修手册 连续

29、协作培训部门做好全区研修手册的填写，准时的为基层教师解决技术问题，做好研修手册的数据备份以及系统维护。 五、网络阅卷 经过上学期的一次网络阅卷，我已根本把握阅卷系统的技术要领，在部室主任的带着下，我们胜利的完成了毕业班市模拟测试以及期末的阅卷工作。 此外，和部室成员一起完成了本年度的信息技术与学科整合的培训，并从中选拔教师参与省、市级竞赛，取得较好的成绩。和部室成员一起按要求完成了学校活动、部室教研工作、基层学校等的摄像、录像、制片、刻盘等大量工作，安排的其他各项工作。仔细维护、修理学校教师的机器，做到效劳准时，随叫随到。 在新的工作年度到来之际，我还有很多地方需要提高自己，盼望我能够不断地提

30、高自身的修养，更好的投入到工作中，也盼望我始终保持这颗喜爱工作的心！ 电教信息部 周晓辉 20xx年7月8日 学期教师工作总结 篇6 在忙劳碌碌中一学期的工作也接近尾声，回忆这学期自己的工作，真是有喜有忧。我深深地感到，教师的人生就是实实在在，就是悄悄无闻，就是不求索取！这使我更深地感到教师职业的崇高，责任的宏大，而我对这份职业的喜爱与日俱增。现对本学期教学工作进展回忆与思索，以促进今后的工作更上一层楼。 首先在思想方面，我忠诚党的领导，喜爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人；同时面对全体学生，喜爱、敬重、了解和严格要求学生，不卑视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦；

31、要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。同时到处以教师职业道德标准来约束自己的言行，仔细的参与政治学习，不断的提高自身的政治素养。加强学习，不断更新教学理念。作为新课程试验的教师，我深知学习的重要性。所以，在实践中，我努力学习课程标准等教学理论，从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念。确立了“一切为了人的进展“的教学理念。树立“以人为本，育人为本“的思想。其次，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从

32、不由于个人问题耽搁上课，给学生做了极好的表率。 第三，在教育教学工作中，本人积极仔细学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完善的结合，积极、仔细备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂40分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探究适合班级的教育方法、教育模式。与此同时，向身边的有阅历的教师学习，积极参与听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平；同时在业务上精益求精，积极探究多媒体、网络教学，拓宽教学新思路；与此同时，采纳敏捷多变的方法，例如演讲朗读会、读书活动等活动，调动学生学习积极性，提高学生的学习成绩。详细做法如下： 1、备好教材，备好

33、每一堂课。能依据教材内容及学生的实际，拟定教学方法，制造性地使用教材，编写比拟有用性的教案，教案中表达学法的指导。 2、在课堂上，大胆改革传统的教学方法，把自主学习、合作学习引入课堂，留意调动学生的积极性，加强师生互动，充分表达学生的主动性，让学生学得简单，学得轻松，学得开心。同时，在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量，让各个层次的学生都得到提高。 3、设计练习细心，仔细批改作业。力求每一次练习都有针对性，有层次性。同时对学生的作业批改准时、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程消失的问题做出分类总结，进展讲评，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。同时依

34、据教学内容布置实践性的作，如，设计手抄报等， 4、做好培优转差工作，全面提高教学质量。对于学习力量相对好的学生注意他们在更深层次上的学习和探究；对于学习力量相对困难的学生，从根底学问方面着手对其进展再一次针对性的教育教学，促使他们可以渐渐跟上其他同学的脚步。 在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。通过一学期的不懈努力，本班的优生在在探究问题、预习、解决问题等方面有了较大的提高，后进生学习积极性也有所提高。 5、做好教学反思，不断提高自身的业务素养。授课后准时记载本课教学的胜利和失误，能够比拟真实地从教法的选择、教师的

35、备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析，查找问题出在哪里，并能提出今后的改革措施。从而不断总结阅历，吸取教训，改良教法，提高自身的业务素养。 6、参与教研活动，努力提高自己的理论水平。在备课组教研中积极发言，在教学目标，教材处理，规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智进展上，擅长提出自己的意见与建议。在学校的教研中，敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。 第四、教研方面：自己除了能一如既往地仔细学习、深入钻研外，积极参与各种教科研活动，制定教研规划，并按规划进展学习、沟通、研讨、反思，积极上好每一节课，撰写教学反思、教学案例、教学论文，为科研课题收集数

36、据、资料。一句话，用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研，搞好教学科研。 第五、在班主任工作方面，首先注意思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生，树良好形象，四是积极稳妥地绽开班级竞选活动，将竞争纳入工作轨道，同时借鉴班级的先进阅历，对学生进展量化，分组竞争，给个人加减分，期末总评。与此同时，积极开展各类班级文化消遣活动，活泼班级气氛，融洽师生感情。五是积极会同各学科教师积极备好学生，探讨教育学生的方法，同时积极同家长联系，准时了解、把握学生状况，共同治理教育学生。 今后努力方向： 1、树立先进、正确的教育观。要树立现代学生观，学会以进展的眼光对待每一个学生。信

37、任学生的巨大潜能，并努力去探究开掘；在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体进展，努力做到因材施教。 2、加强学习，主动地进展学问的更新和“充电“，自觉拓宽学问领域，了解所教学科的进展动态和各学科之间的相互联系，将最新的、最有用的学问和技能传授给学生。同时主动把握、使用和开发以计算机多媒体为代表的现代教育技术的学问和技能，为使用校园网，进展现代远程职业教育奠定根底。 3、加强对课堂教学的讨论，争取形成自己的教学风格。努力将新课程理念落实到课堂上，以“引导学生学会预习、学会沟通、学会合作“课题试验为依托，从转变学生的学习方式为课题入手，不断探究现代课程改革的路子。 4、擅长学习，勤于动

38、笔。每学年学习一本教育教学专著并做好学习体会，平常仔细阅读有关教学理论刊物，结合自己的教学讨论每学期撰写一篇比拟有价值的教育教学论文，从而不断提高自身的教学理论水平和科研力量。 一分耕耘一分收获。在我的努力下我班各科成绩均在年级组其次。然而，成绩代表过去，将来还须努力。在今后的工作与事业中，自己将再接再励，以饱满的热忱、旺盛的精力迎接全新的挑战。 学期教师工作总结 篇7 回忆是为了更好地前行，湛江市XX名教师工作室20xx一20xx学年度其次学期总结会议在湛江市二十七小学召开。我作为成员参与了会议，并作了个人总结。 自从工作室成立以来，在主持人的引领、鞭策下，在工作室这批教育有心人的影响下，我

39、和我的两个学员伴着工作室成长。 第一阶段：读教育名著，写教育心得。我们都坚持读了教育专著。读后我撰写了读有感;李兰教师写了读有感。 其次阶段：在坚持参加读写每日一悟，不断累积感受之后，我和学员都写了“教育叙事”类文章。 第三阶段：学习理论，倾听专家讲座。我撰写了听后感。 第四阶段：参与平台编辑工作。由于急躁及细心的欠缺，使我的编辑尚有错漏，但也在进步中。 第五阶段：参与网络研修，我通过网络成为名师名课的听众，收益良丰。我撰写了听后感。 第六阶段：多续教育专著，提高理论水平，撰写教育论文。李兰教师与我撰写的论文在吴川市教育局小学语文教师的论文评比中分获一、二等奖。 付出总有收获，学校领导看到了我

40、的努力，给了我工作上的确定。我被评为湛江市的优秀辅导员。 路漫漫其修远兮。我们还需更好更快地提高我们的专业素养;更好更快地提高我们的理论水平。让明天的我们远胜今日的我们。 学期教师工作总结 篇8 高中教师这一职业是特别辛苦的，担负着教学工作、教科研工作及学生治理等多项的任务。下面我从五个方面对本学期教学工作状况作如下总结。 一、加强科学统筹，确保“坐得住” 针对当前部队工作头绪多、任务重的实际，九支队党委根据科学进展观要求，对各项工作和大项活动实施科学统筹，确保班子成员和机关党员干部能够集中精力、静下心来读书学习。支队常委在审定本级党委机关学习实践活动实施方案时，对第一季度的工作和活动进展了通

41、盘讨论和调整，并进一步明确，凡本级安排的活动，时间上与学习实践活动有冲突的要让路;未经支队首长办公会批准，机关不得临时追加活动;严格掌握下部队工作组，保证人员在位率;严格落实学习规划，每天学习时间不少于4小时，上午第一个小时和下午最终一个小时处理日常工作。为保证这些措施落到实处，支队特地制定考勤登记、缺课补课、请销假、请示报告、学习笔记、争论沟通、检查讲评、状况反映等九项制度，各部门指定专人，每天17：00前，向办公室报告学习教育开展状况，领导小组办公室不定期进展检查通报。通过以上措施，有效地防止和订正了一些同志学过了的自满心情、坐不住的急躁心理、钻不进的粗浅现象，保证了学习培训深入扎实的开展

42、。 二、坚持常委带头，确保“学得深” 学习教育一开头，九支队党委就明确提出，搞好理论学习常委要给机关做表率，机关要给部队做表率。支队常委带头原原本本自读、逐篇逐句精读、集体争论研读，仔细学习领悟_在全党深入学习实践科学进展观活动发动大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上的讲话、在中心政治局第九次集体学习时的讲话等，深入领悟蕴含其中的新观点、新论断、新要求;仔细学习领悟中心和总政下发的4个读本，对重点篇目、重要章节、根本观点反复研读，全面把握科学进展观的科学内涵、精神实质和根本要求;仔细学习总队关于支队级党委机关开展深入学习实践科学进展观活动的指导意见、领导干部学习文件汇编等，正确把握学习实践活动

43、的指导思想和重大意义。在时间安排上，党委和机关压茬进展，支队常委比机关先学一步;在学习内容上，把学习科学进展观，努力深学一层。同时，常委带头撰写心得体会，带头参与争论沟通，带头登台宣讲辅导。每次集中学习后，都准时把学习成果通报机关和部队，真正做到了一级带一级，起到了积极的示范和促进作用。 三、联系实际思索，确保“悟得透” 坚持学以致用，突出实践特色，把解决问题贯穿学习实践活动全过程。从学习培训第一天开头，九支队全体党员干部就围绕“深刻理解科学进展观的科学内涵、精神实质和根本要求”、“坚固确立科学进展观在国防和军队建立中的重要指导地位”、“紧紧围绕科学进展解放思想、更新观念”、“始终保持党委机关

44、和党员干部的良好形象”等九个专题，边学习边讨论，做到课题讨论深入一步，理论学习深化一层。每个专题完毕后，都组织党员干部严密联系支队担负的使命任务，严密联系部队建立进展遇到的突出冲突问题，严密联系个人的工作和思想实际进展思索，引导大家学习一个观点，一个问题，加深一层感悟，较好地克制了空学浅思、学用脱节的现象。 为深化学习效果，增进对科学进展观的感性熟悉，支队在集中学习观看总部、总队下发辅导录像的根底上，充分发挥驻区资源优势，组织全体机关干部到中新某某生态城、东疆保税港区、滨海新区规划展馆等地进展参观见学，切身感悟科学进展观的巨大理论价值和实践价值，进一步增加了贯彻落实科学进展观的自觉性和坚决性。

45、同时，支队还在局域网上开设学习实践活动专栏、编辑学习实践活动简报，准时学习借鉴总队学习实践活动中的阅历做法，引导大家边学习边清理陈旧思想观念和落后思维方式，努力在解放思想中突破观念障碍，在胜利的启发和败笔的追溯中明晰是非，精确把握科学进展观内在要求，进一步理清领导部队建立科学进展的正确思路。 学期教师工作总结 篇9 一、指导思想: 以培育学生综合素养为目的，连续发扬“人讲称职，事争一流;艰难奋斗，不息追求”的英中精神，突出“一四三六”办学特色，深入建立“六型”校园，全力构建“六环节”高效课堂，进一步解放思想，争先进位，树立逢一必争意识，全面深化课程改革，谋划英中教育事业科学进展，创办人民满足的

46、优质品牌学校为目标。加强对学生进展日常行为标准教育、心理安康教育及社会公德教育，帮忙学生尽快适应新环境，迈好高中人生第一步，帮忙学生树立正确的世界观、人生观和价值观，促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面进展。 二、工作目标： 高一年级将以班风建立、学风建立为突破口，进一步标准学生的言行，净化学生生活环境，增加学习气氛，努力使学生成为具有良好的学习习惯和生活习惯、具有勤奋、创新、勇于探究的进取精神。培育学生的集体荣誉感和责任感。树立良好的班风，培育学生的自我治理和自我掌握力，形成良好的学风，在年级中形成一种相互竞争、和谐进展的良好气氛。搞好培优补差工作，使不同层次的学生在各个方面都有所突破。 1、全力协作学校建立六型校园。新学年要连续协作学校做好质量型、学习型、和谐型、创新型、文化型、节省型“六型”校园的建立工作，全面提升学校品牌知名度和社会影响力。 2、落实学校要求强力推动课堂改革。“六环节课堂教学法”是我校借鉴先进学校的阅历，结合学校各方面实际，以“xx”课题为依托，通过全校性研讨课、三课一评和两课一评活动研讨集体才智的结晶，是我校课堂改革的教学法宝。新学年高一要坚决落实“六环节课堂教学法”，进一步提高教学水平与教学成绩。 3、强化高一教